特殊的考試作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的特殊的考試作文，希望能夠幫助到大家。
特殊的考試作文1
都說“誠信是金”，沒有了誠信的人，他的人生也將誤入歧途，我上次的經歷也差點變成這樣。
那是一個夕陽特別紅的放學后，我在上學的途中，經過一家文具店，看到了櫥窗里有一個很漂亮的文具盒。這才看了一眼，我就對它起了惻隱之心，天哪，這文具盒也太好看了吧，我的那破筆盒是換了。接著，我又看了價格，什么？這么貴，二十元，這對身無分文的我來說就是天文數字啊！就這樣，我依依不舍的離開了。
可是，從那天起，就算放學再晚，我也會照舊在那文具店的櫥窗前，癡癡地欣賞一會兒這個漂亮的筆盒，來滿足我內心的奢侈的愿望。我的欲望實在是太強烈，你以為我沒有想說讓媽媽給我買嗎？不，我想過。記得那天，我正準備與媽媽說出我這藏了好久的秘密。可正當我走向媽媽時，我的雙腿似乎被一根無形的繩索勒住了,說吧，媽媽肯定會罵我的……
唉，也許，時間久了，我的愿望就會漸漸被塵封了吧，我經常安慰自己。可這個記憶一直跟新的一下，一點也沒改變過。那天，媽媽下鄉有事，我就到外公家吃飯。外公家里好像有一個放硬幣的小盒子，應該能在里邊湊齊二十塊錢。我又開始打起如意算盤來。
我趁著外公炒菜，偷偷摸摸地翻出小盒子，小心翼翼地拿出來，就在這時，從我心靈深處傳出兩個聲音:
“偷吧，毫不猶豫地偷吧，馬上你就能和心儀的筆盒在一起啦！”心里傳出了“誘惑”。
“我怎么這么糊涂，怎么會想到偷錢呀！”可這時，心里又傳出了個堅定而又理智的聲音。
兩種聲音交織在一起，我的頭快要炸了。這時，腦海里閃現出了老師的叮囑：誠實是金。是啊，我不能為了一時的小愿望而丟去可貴的誠實。我決定了，這個筆盒不要也行，我可不能為此而丟去誠信。
這一次，似乎是給我的一次特殊的考試，幸運的是，我及格了。
特殊的考試作文2
從小到大，我經歷過無數次大大小小的考試，可以說是“身經百戰”了，但那次考“駕照”的經歷，卻令我終身難忘。
那是一個假期的一天，媽媽帶我來到杭州的“嘟嘟城”玩。雖然對“嘟嘟城”已經不陌生了（小時候媽媽帶我來過好幾回），但我一進去，卻還是猶如“劉姥姥進大觀園”一般，什么都覺得新奇，什么都想進去體驗一番。
忽然，我被一張“招募駕駛員”的海報吸引了過去。從小，我便對汽車有著莫名的喜歡。在街上看到各種車型，我都能如數家珍。平時坐車時，我最喜歡干的事情就是趴在駕駛座后背椅上看爸爸媽媽駕駛汽車……這種模型車嘛，對我來說不就是“小菜一碟”嗎？我好像看到了那張“駕駛證”正笑著向我招手呢。于是，我就信心滿滿地報了名。
第一關：理論考試。我輕而易舉地就過了關。工作人員帶我們來到了第二關：場地考試。看到那半個籃球場大小的場地，我不禁竊喜：只要過了這一關，我就能拿到夢寐以求的“駕照”啦！這時，工作人員給我們每人發了一張準考證，并囑咐我們：“請每個小朋友將準考證反面的注意事項讀一讀哦！”我想：開車不就是那幾個步驟嗎，我早已爛熟于心了，還需要看什么注意事項呢？于是，我隨意瞄了幾眼，就說看好了。然后，我迫不及待地走進考場，打開車門，坐好后馬上系上安全帶，喜滋滋地等著下一個指令。令人意想不到的是，工作人員居然對我說：“小朋友，你第一次考試失敗，請仔細閱讀注意事項，等會兒再補考！”我一臉懵逼地走出考場，心想：我好像哪一點也沒做錯呀，怎么就失敗了呢？坐在椅子上，我拿出準考證，找到“注意事項”仔仔細細地看起來。這一看，我才發現剛才真是“大意失荊州”啊！原來，“注意事項”第一條就是：上車前，先繞車一圈，檢查車的周圍是否安全！這回，我不敢再大意了，老老實實地把“注意事項”讀了好幾遍。
終于輪到我補考了，雖然我有點緊張，但我嚴格按照“注意事項”的步驟去操做，果然成功了。我終于拿到了我夢寐以求的“駕照”了。
雖然這次特殊的考試已經過去很久了，但每當我看到這張“駕照”，那天的經歷就會浮現在我腦海里，它時刻提醒著我：無論做什么事情，都不能自以為是。只有腳踏實地，一步一個腳印，才能獲得成功。
特殊的考試作文3
今天我去上課，一進教室就聽見老師嚴肅地說：“今天考試！”我心想：今天不是游戲課嗎？怎么變成了考試課了？唉，真是倒霉啊！
這時，老師又接著說考試規則：“一會兒，等老師發下試卷計時后，才能開始作答，一共有20題，號稱天才試卷。這卷子是聯合國教科文組織命題的，專門考驗兒童智力的。好考試開始！”
大家一聽完，就奮筆疾書，教室一點聲音也沒有。我看了第一題“把所有題目讀完”，切，我才不會上當的！等讀完，都沒時間寫作業了。于是，我又接著做第二題“請在左上角寫上自己的名字”，額，這出卷老師當我們是一年級嗎？第三天更加雷人，在名字上面寫上拼音，我快吐血了，我懷疑老師是不是在和我們開玩笑。
接下來的題目都非常簡單，等我做到第七題的時候，老師突然大聲地說：“還有最后一分鐘！”天吶，時間過得這么快！我還有好多沒做呢，我的心好像就要跳出來了！“時間到！”老師一聲令下，我才做到第八題。“做完了嗎？”老師笑了笑問道。“沒有！”我們齊刷刷地回答，只是聲音中我聽到了幾個人回答說“做完了”，我覺得很不可思議。
這時，蔡老師開始批改試卷，哈哈大笑說：“邱玉棠把自己的棠寫成了糖了，把陳南楨的楨寫成真了！”我們聽了也捧腹大笑。只見老師飛快地改著，不一會兒成績就出來了，“陳南楨考了100分！其余人都是0分！”教室里一下沸騰了起來。
這怎么可能，我明明做了七題，就是沒有100也不至于0分啊？正當大家丈二和尚摸不著頭腦時，老師叫我們看大屏幕，原來試卷的最后一題是，“如果你讀完了所有題目，請你只做第2題和第19題”，這哪里要五分鐘，三十秒就夠了。唉，真是太粗心大意了！
雖然這次我只考了0分，不過這也給我提了一個醒，不管做什么事之前，一定要認真看清規則，這樣才能事半功倍！
特殊的考試作文4
放學后，我干完值日獨自走出校門。
“小同學你好，你是哪個年級的？”這時，一位帥氣的叔叔迎面走過來問我。
“六年級一班。”我如實回答。
“那你知不知道四年級三班放學了沒有，我怎么過來接佳佳，沒有見到她？”叔叔接著問我。
“我不知道呀，你再問問別人吧，叔叔再見。”說著，我就要抽身離開。
這時，那位叔叔像變戲法似地拿出一臺平板電腦，對我說：“叔叔這里有一臺iPad，它里邊有個游戲，特別難，叔叔玩不過去，不知道你玩過沒有？”
一聽說是玩游戲，我立刻來了精神，“我當然玩過，在我們班，我可是這方面的高手。”
叔叔一聽，立刻把平板電腦遞給我：“來，你幫叔叔玩玩吧。”
我接過平板電腦，當仁不讓地玩了起來……
不過說實話，這款游戲確實挺難，我玩了好長時間也沒有過關。
這時，叔叔對我說：“外面天黑了，我們上車玩吧，車上有燈。”
說著，叔叔拉開停在旁邊的汽車車門，我邊低頭玩游戲，邊跨進車內。
忽然，當我進到車里的時候才發現，學校的副校長正坐在車里笑瞇瞇地看著我……
“校長好，您怎么在這里？”
“文博同學，你這次考試可是不及格噢……”
“考試？”我疑惑地望著校長。
“是呀，前段時間我們不是開展了防拐騙專題安全教育嗎？學校研究決定設計這樣一個場景來考查一下，看你們掌握的情況怎么樣，現在來看，你的表現可不理想哦……”
聽了校長的話，我不好意思地放下了平板電腦。“校長，你批評我吧，都怪我太貪玩了。”
“批評不重要，關鍵是希望你要從中吸取教訓，要時刻牢記繃緊安全這根弦，學會抵御誘惑，懂得對陌生人說不。”
聽著校長的話，我連連點頭。
校長接著說：“如果你同意，我想把剛才發生的事做成視頻，用來教育更多的同學，你看怎么樣？”
聽了校長的話，羞愧不已的我似乎得到了些許安慰：雖然我的這次特殊考試不及格，但如果我的經歷能夠提醒更多的同學，讓他們時刻牢記：安全教育不能僅僅停留在標語和口號上，更應該要落實在行動中，那也是一種收獲！
特殊的考試作文5
一天，上語文課時，老師宣布考試。
老師宣布完要考試的消息后，同學們馬上議論紛紛：
“幸好我昨天復習了語文。”
“剛才考完數學，為什么下午還要考語文呢？”
“我不想考試了。”
到了下午，老師站在門口，故意把一張很小的碎紙扔到了門邊，然后讓同學們按順序走出教室。第一個同學瞇著眼睛，上下搖擺著手走出了教室。第二個同學眨著眼睛，手做著響指走出教室，一邊走一邊瞅了一眼門邊的那張碎紙呢！接著，幾乎沒有幾位同學去看那張小小的碎紙。
到了最后一位同學——班長李駿。
當李俊走出教室的時候，他彎腰撿起門邊的碎紙，并把碎紙丟進了垃圾桶里。當全班同學坐回位置上的時候，老師說：“這就是今天考試的內容，李駿一百分，其他同學全部是零分。”
班會課上，老師專門對紙片組織討論，同學們紛紛舉手發言。
王強第一個舉手發言，他以閃電般的速度站起來，摸了摸自己的頭發，激動地說：“從個人上來說，撿碎紙的行為反映出這個人是文明的。如果每個人都撿起一個垃圾，那么街道上就會變得一個垃圾也沒有。”
王強的話音剛落，朱軍就迫不及待地從位置上站起來。他眨了眨眼睛，并說：“不撿碎紙的同學，一旦在我們班多了，就會反映出我們是個不團結的班班集體。如果這種情況放大到社會的話，也會變得不好。比如說，街上有一個瓶子，誰都不撿起來丟進垃圾桶，那么，過了一些日子街上就會有很多垃圾。”
一石激起千層浪，在兩位同學的帶領下，同學們都紛紛發表了自己的看法。老師看了非常高興，拍了拍手讓同學們安靜下來。過了一會兒，老師說：“同學們，千萬不要小看修養，有時候它比學習還要重要哦！所以同學們，你們一定要做一個有修養的人，好不好？”
同學們齊聲回答：“好！”
我的同學，修養會影響你的一生。所以，請做個有修養的人吧！
特殊的考試作文6
“星期五開運動會啊……”當老師在課堂上說出這幾個字時，我們在座所有的同學或呲著牙或抿著嘴地笑著。運動會，可是我們掙脫學習的大好時機呀！
我的心情從老師一宣布開運動會就美美的。放學的鈴聲美美的，車窗外的風景也是美美的。作業也在我美美的心情下一一解決了。星期四晚上九點剛過，我就美美地閉上了眼睛，等待第二天的到來。
天剛蒙蒙亮，媽媽就把我喚醒了。她趴在我的身旁，用輕細柔和的聲音叫我起床。我慢吞吞地坐了起來，努力把自己從夢境中揪出來。媽媽摸摸我的背，淡淡地說：“剛才收到馬老師的短信，說今天（星期五）的運動會因為學校迎接衛生檢查取消了。”這一晴天霹靂，一下子把我打醒了。我瞪大雙眼，驚愕地說：“什么？”老媽似乎沒有聽見，低著頭幫我整理床單，一會兒就走出了我的房間。
我慢慢穿好衣服，琢磨老媽說的話。心中有點生氣，但忽然覺得老媽說的話有一絲蹊蹺。我刷牙時，老媽在我身旁把這個令人“悲傷”的短信，重復了不下三次，就連老爸的安慰也透著一絲古怪。我慢吞吞地洗漱著，心里卻泛著嘀咕：一般情況下，明知我脾氣有些急躁，老爸老媽不會把惹我生氣的話題，一而再，再而三地提起。再說了，運動會早上八點才開始，如果取消了老師又何必早上或晚上特地發一通短消息呢。早上進教室再和我們講又不是不可以，而且我們應該沒有蠢到因為開運動會就不帶書包上學了吧！后來經過我一系列的推理，總結出這條短消息并非真的。我對著鏡子，詭秘地笑了兩聲，呵呵。
早餐桌前，老媽終于告訴了我實情，原來正如我推理的，那條短消息是對我的考驗。還把我遇事不急躁、沒有亂發脾氣，大大表揚了一番。的確，生活中有時會有許多的出乎意料與意想不到，坦然面對，泰然處之很是必要哦！
看來，這次特殊的考試，我是通過了。
特殊的考試作文7
節日的顏色是五彩繽紛。在節日的感受也是各種各樣的。國慶假期給我留下了深刻的回憶，讓我明白了我們的每一個舉動都會牽連到90后群體的形象。
擠在如蒸籠一般的公交車中。我心潮澎湃，我抬頭看了好幾次手表心想：雖然站在公交車中好幾個小時但是再過20分鐘我就能開到我期待已久的電影《第九區》。回想我已等待這部電影365天零16個小時。當我還沉浸在自己的美夢中的時候一個刺耳的聲音驚醒了在美夢中的我。一個小孩子哭著向自己媽媽求援：“媽媽那個大哥哥不讓我擠在他身邊！”當那小孩說完后他的媽媽的臉就立馬漲的通紅。對不甘示弱的“鴨舌帽”吼道：“你有沒有點教養居然對一個小孩子發脾氣還罵他！”此時“鴨舌帽”也吼道：“你兒子往我這里擠我說他一下又怎么樣，你嫌這擠就打110有專車！”隨后就是一場口舌戰的開始……。
我一直看著那一個混亂的一角。此時已經有很多人也盯著那個地方，其中有一個穿的很時尚的年輕女子，一邊搖頭，一邊拿出手機準備將現在中學生的“光輝”形象永遠定格在照片中。
此時我忍無可忍了，心中的火山爆發了，一連串在我喉嚨里一上一下的字眼最終還是喊了出來：“你有完沒完，一個小孩子你至于嗎，你還是不是中學生，你好歹也上了十幾年的學了，正真不知羞愧！”此時周圍的人也開始紛紛議論，也有人開始勸他們。不知是什么原因他們兩個安靜了下來，那個拿著手機的女子也將手機放回了口袋中。
但那個小孩還是沒有座位而且他好像也站了很久顯現出很累的樣子。我便開始猶豫：要不要幫他要一個座位，也許是我的勇氣覺醒了，在不經意間我喊出了一句話：“有沒有人給他一個位子，他好像很累了。”我的話還沒說完我的聲音就開始顫抖但我距竟然說出來了。此時有一個中年的男子起身將自己的座位讓給了那個小孩。
伴隨著公交車的提示音，我到達了目的地，此時一種自豪感在我心中油然而生，我挺起胸膛做出了公交車。
今天在這一場圖書的考試中我交了一份滿意的答卷。
特殊的考試作文8
“叮……”上課鈴響了，老師踏著輕盈的腳步，滿面春風地走進了教室，然后對大家說：“今天我們班要進行一場天才測試。”這個消息就像顆炸彈一樣在教室里炸開了，同學們都議論紛紛。
這時老師宣布考試規則：“認真審題，五分鐘之內交卷。”頓時，同學們就像滿塘的鴨子——呱呱叫，有的竊竊私語，有的心里充滿了疑惑，還有的在互相吹噓。
考試開始了，大家一拿到試卷心里就暗暗叫苦：“怎么這么多題目啊？五分鐘怎么做得完？”老師一宣布開始，教室里立刻安靜了下來，大家都屏息凝視，一心只顧埋頭苦干，也顧不上看看別的同學，耳邊只有“沙沙”的寫字聲，仿佛蠶在咀嚼桑葉，我呢，正在爭分奪秒，生怕落后。而旁邊的劉欣卻悠閑地坐在座位上，哼著小曲，我心里真為他擔心：劉欣呀劉欣，雖說死豬不怕開水燙，可你是只“活豬”呀！
五分鐘猶如白駒過隙“時間到了，收卷。”老師的一聲令下，有的同學慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷，不敢離開試卷半步；有的急三火四地趕緊再添上幾筆，只有劉欣哼著小曲，邁著瀟灑的步子走上講臺交了卷，顯得胸有成竹。
老師看了看試卷，開始報分數了，沒想到連報幾個都是零分，這聲音像刀子一樣刮著同學們的心，大家都像掉進了冰庫里——從頭涼到腳。我的心都顫抖了。快要報到我的分數了，我緊張得渾身血管都要爆炸了。“易紀軒，零分。”聽到這個結果，我恨不得找個地縫鉆進去，羞愧得無地自容。
當老師念到：“一百分”時，大家非常吃一驚，這個人不是別人，正是劉欣。全班沸騰了，反對的聲音就像漲潮的潮水——一浪高過一浪。這時老師又發下試卷，重新讓我們審題。當我們讀到第四題時，大家震住了。“四、審題之后，請只做第五大題，你就能得到100分了。”讀到這兒，我的聲音越來越小了，我很后悔，悔得腸子都青了，都怪自己太沖動，要是當時認真審題，我也能得100分啊。
通過這次考試，我明白了一個道理：細心是學習的關鍵，只要抓住這一點，在學習中必能決勝千里，而細節決定成敗，只要抓住這一點，必能百戰百勝。
特殊的考試作文9
今天中午徐老師突然一本正經地宣布：“下午第一節課進行考試！”聽老師這么一說，我沾沾自喜地想：不就是考試嘛！誰怕誰呀，我一定可以考出一個好成績！我心里雖是這么想。可仔細琢磨老師史無前例的嚴肅表情，莫非……挺重要的？我連忙七手八腳地拿出考試必備的文具，等待神圣時刻的降臨。
“叮零零”鈴聲準時響起。徐老師抱著一大疊考卷宣布：“考試三個要求：一、時間5分鐘；二、認真審題、三、不準竊竊私語。”“五……五……五分鐘！不會吧！五分鐘做得完一張考卷？”我懷疑自己的耳朵出了毛病，或許是50分鐘？這時全班同學同時異口同聲地喊出：“啊！才5分鐘！”，可能是老師說錯了吧，但考試能開玩笑嗎？再瞧徐老師不容質疑的樣子，唉！也只好……認命了。所有同學唉聲嘆氣起來。
開始考試了，我想都沒想就拿起筆拼命地做起來，想以最快的速度答完這張試卷，哪還有空仔細讀題呀！我恨不得筆長上翅膀自動寫字。要不，老師下令延長一點時間也不錯！可我越是想寫快點，就越容易寫錯別字。今天是怎么回事呀！我心急如焚，大概是筆有問題吧？想著想著，只聽老師大喊一聲：“停筆！收卷！”我才如大夢初醒，慌神了。心想：我才寫了一半呢！五分鐘那么快呀，完了，完了，只能得一個不及格了！一想到這些，我的眼淚都快掉下來了。徐老師問全班“有誰做完了？”5個同學自豪地舉起了手，徐老師又問其中一位同學“你怎么做得這么快呢？”“因為第11題說只要做第一題！”頓時，其他同學大呼上當，后悔莫及。徐老師一臉無辜地為自己辯護：“這怎么能怪我呢，我不是在考試問題提醒你們要認真審題了嘛 ！”話音剛落，有的同學后悔地敲著自己的大腿，有的連聲嘆氣，還有的張大了嘴，一句話也說不出來。我心想：“唉，只好自認倒霉了，早知如此，我就一定仔細審題了，哎！
這一場特殊的考試讓我懂得了：不要在事情結束之前才大夢初醒！
特殊的考試作文10
今天，吳老師讓我們做了一次特殊的考試，而這次“考試”卻讓我從中學到了不少道理。
中午，剛睡完午覺回到教室，還沒坐到椅子上，吳老師就讓我們排好隊，并宣布了一個令所有人都目瞪口呆的消息：馬上進行考試！我的心臟頓時罷工了兩秒：媽呀，我一個字還沒復習呢，怎么就開始考試了呀？再看看身邊的同學，個個手足無措，有的緊縮雙眉努力的回憶學過的知識，臨陣磨槍；有的歪著腦袋猜想可能會考的題目；有的雙手合十在喃喃祈禱……這時，吳老師又以清醒一下為由，讓我們在教室里走一圈。哎！吳老師，剛才聽到要考試的消息，我們已經很清醒啦！
行進在隊伍里，我還想著考試的問題，不知不覺已經走到了一半。突然，我看見地上有一團紙，靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿，卻發現旁邊的人都熟視無睹，心想：“如果我撿了，會不會讓他們笑話呢？”如果被當做撿垃圾的孩子被嗤笑，將是多么難看啊！于是，我裝作什么都沒看見，不動聲色地走了過去，任由那團紙孤獨得躺在那里。
回到座位上，吳老師開口道：“考試結束，大家都是零分！”教室里頓時亂成一團，傳出一陣陣不解的聲音：“不是還沒考試嗎？”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥？”我也在拼命地思考著，猛然間想到了剛才的那團紙，難道……？想到這兒，我不禁握了握拳頭。正當大家滿腹狐疑時，吳老師緩緩地說：“地上有大大小小的紙團，你們都沒看到嗎？這樣不把自己當做班級的主人，沒有主人翁責任感，又有什么資格得到滿分呢？”同學們面面相覷，個個都低下了頭。我的臉也漲得通紅，為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見到垃圾，我一定會毫不猶豫地撿起，為“家庭”出一份力，真正成為班級、學校的主人！
其實，生活中的考試比書面考試重要的多，一個人，如果道德品行不合格，即使學習成績再好，也不能算是一個真正合格、完整的人！
特殊的考試作文11
這天早上，六一班的教室靜悄悄的，靜的連一根針掉在地上的聲音都可以聽見。同學們都端坐在自己的座位上專心致志地答題，監考老師不時用威嚴的目光掃視全班――真安靜呀，靜的只能聽見學生寫字的嚓嚓聲、老師走路的咚咚聲和鐘表滴滴答答的聲音。
“砰砰砰！”門前傳來一陣物體敲打門的聲音，不過大家都沒有注意，這也許是門簾的聲音吧！“砰砰砰！”又是一陣刺耳的敲門聲，“報告！”“進來！”同學們這才抬起頭來。這是誰？同學們一看見這個人，頓時驚訝的`目瞪口呆！這是誰？這不就是全班學習最好的那位同學嗎？他怎么會遲到呢？……記得以前，他從未遲到過；風雨無阻，他總是全班第一個來到學校的。他怎么會遲到呢？但是事實擺在面前，同學們不得不承認。老師也不相信，他皺起眉頭，用手推了推眼鏡，沉默了好一會，才用威嚴的口吻，說：“同學，你難道不知道今天有考試嗎？”老師清了清嗓子，繼續說道：“你一直是一個品學兼優的好學生，但我確實不知道你是為了什么才遲到。”那位同學靜靜的低下頭聽著，淚水在眼眶里打轉，小聲抽噎著。考場上一陣騷動。老師察覺到了這種異樣，彎下腰，盡量用比較和藹的語氣與他說話“是不是在路上發生什么事了？給老師說說。”“我，我……”他停止了抽噎，開始講述早上的經歷。
“今天早上，我和往常一樣騎車上學。走到半路，一個騎摩托車的人撞到了我前面的一個騎著自行車的小同學，摩托車主非但沒有下車來幫助那個小同學，反而一溜煙跑了！我看那小同學很可憐，就想下車把他扶起來，但他起不來。我攙他的時候，碰了他一下膝蓋，他還給我說‘很疼’，我撩起了他的褲管，皮膚上一塊青一塊紫的！但我不是醫生啊，我就把他載進了附近的小診所去了……所以，遲到了……”
哦！原來是這樣啊！老師恍然大悟，緊皺的眉頭也舒展開來，他凝視這眼前這個孩子，他是這么渺小，卻又是那么高大！老師拍了拍這個孩子的肩膀，輕聲說：“你是一個好孩子！”他又轉過身來，面朝全班同學，說：“同學們！他這種助人為樂的美好品德，值得我們每個人學習！”教室里頓時響起一陣雷鳴般的掌聲，久久不息……
特殊的考試作文12
"暑假的一天，天氣悶熱得很。知了在枝頭也熱得“吱、吱······”叫。吃完晚飯，我騎著心愛的小自行車和爸爸媽媽到二一九公園乘涼散心去嘍!
晚上，涼爽的風吹在身上，好舒服呀!世間最美妙的事也就如此吧。我歡快地哼著小
曲兒，來到了人山人海的二一九公園。活力四射的爺爺奶奶們伴著優美的音樂翩翩起舞;暴走隊的成員邁著整齊的步伐喊著洪亮的口號，穿行在熱鬧的路上;荷塘里的荷花也開的美麗鮮艷，我被這園中的一切所迷住了，而沒有發現背后的事物發生了巨大的變化。我回回頭，想等等爸爸媽媽，可是它們的身影卻消失了。是不是我走得太快，把他們落在后面了，我又往回騎了一點。等了五六分鐘，爸爸媽媽還沒有出現，著可急壞我了。路邊有一個男人正在詭異地看著我，不會是他發現了什么吧······我立馬裝成沒事兒一樣騎起了小車，那個男人終于走了。可是我親愛的爸爸媽媽還沒有出現。這時，有一位阿姨正朝我這邊走來，于是我的腦海中浮現出一個想法——向阿姨借電話。可是這句話就讀在我的嗓子眼，怎么也說不出來，阿姨從我身邊走過去了，哎，失去了一次機會。過了一會，我終于鼓足了勇氣一位叔叔去借電話。可是我走到他身邊時，我卻猶豫了。腦海里又浮現出，我在看一個法制節目時，有一個小女孩向陌生男子借電話，結果被那個人綁架了。好驚險呀!幸虧這個小女孩被救了出來。我可不想讓這電視里的事情在生活中重演。這時亮光一閃，一個身影閃進大樹后面，那亮光好像是媽媽衣服上的亮片。我連忙跟上去，果然是爸爸媽媽，原來他們一直躲在樹后呀!
爸爸問我：“害怕沒有?”我大聲地說：“一點也沒有!”原來，爸爸媽媽為了看看我在和家人走散的時候該怎樣做，給我出的一個難題。我合格了!"
特殊的考試作文13
今天，我們要舉行五年級的期末考試了。這次考試，我感到有些緊張，不僅僅因為這是一次對整個學期學習程度的評估，更因為這次期末考試需要通過電腦閱卷，所以全校都使用答題卡,這可是個先例,雖然我以前也使用過答題卡,但是卻不是校內考試,。我早早就復習好了，而且也為考試做好了充分的準備，但是我還是感覺有點兒怕。我在心里暗暗地鼓勵自己：郭楚樺，你一定行！
想著想著，監考老師到了。老師宣布了考場紀律后就開始發試卷和答題卡。答題卡和試卷發到了我的手里。我一看，白紙上一個個黑字仿佛一個個不懷好意的魔鬼，皮笑肉不笑地向我打了個黑色招呼。平時對考試從來不懼怕的我心里頓時驚慌起來，填涂答題卡時幾次差點兒填錯了。開始做題了，一向做題流暢如水的我，剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點兒眼熟的題，我開始想在那兒見過，到底怎樣做……想了半天仍然理不出個頭緒來，根本無從下手，思維仿佛被人攪成了一團亂麻，昔日靈敏的頭腦昏昏沉沉。而且，由于對答題卡不熟悉，許多題目的答案都涂錯了，第一題涂成了第二題，接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂，答題卡和試卷上的題此時都仿佛變成了兇惡的閻羅王，正在向我獰笑著。
眼見著寶貴的時間一分一秒地流失，而自己只能干坐著發呆，我此時的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周圍，發現他們都在奮筆疾書，臉上是胸有成竹的自若神態。看著他們如此放松的神情，我也感到心里輕松了不少。于是，我再次捧起了試卷，認認真真地看了一遍那道題。這時，我忽然發現，這道題有一個“缺口”，我可以從那里下手解題。于是，我快速地做起來，不一會兒，這道題居然被我破解了！我覺得眼前頓時一亮，神清氣爽，人也精神了不少。昏昏沉沉的腦袋仿佛在黑暗中看到了一線光亮似的清醒了不少。于是，我就著這股沖勁，開始“乘勝追擊”。過了一會兒，所有的題都快被我做完了，并且我根據自己的分析和老師的提示認真修改了答題卡。考試就要結束了，我開始細心地檢查。不久，要收卷了，我如釋重負地長長吁了一口氣，帶著滿足的成就感走出了考場。
這真是一次特殊的考試！
特殊的考試作文14
上作文課了，老師一進班就宣布：“今天考試！五分鐘已完成二十道題！”啊！有沒有搞錯？這可是作文課呀，怎么考起試了？而且五分鐘要完成二十道題，那么十五秒就得做完一題，這怎么可能呢？大家有的張大嘴，一副極其驚訝的表情；有的甚至在發牢騷，大聲抱怨：“搞什么突然襲擊啊？要考試也不提前說一聲？”老師沒有理會大家，笑瞇瞇的似乎還帶有幾分神秘感。接著，他又強調說：“要認真做題，按要求做答……”然后，就把試卷發了下來，老師看了看表，宣布開始考試。
我在試卷的右上角寫好名字，便開始考試。第一題是要我們“讀完下面所有的題目”。于是，我按要求讀下面的題目。我發現這些題目實在好做，但是我總覺得這么簡單的試卷，一定存在什么詭計。于是我警惕起來。讀到第二十題時，我果然發現了“陷阱”。第二十題是“如果你已經讀完所有的題目，請你只做第二題。”我回頭瞄了一眼第二題，它只要我們寫名字，而我名字已經寫好了，于是我喊道：“做完了！”
同學們馬上把詫異的目光投向了我，似乎在想：“怎么這么快呢？是不是神童呀？”我掃視了同桌一眼，她竟然沒發現“陷阱”。我慶幸地想：“嗨！大笨蛋，誰叫你不按要求做題呢？活該！”
離停筆時間還有一分鐘、五十秒、三十秒、二十秒、十秒、五秒……“停！”老師宣布道。同學們都按時停筆。老師說：“除了寫名字，其他都沒寫的一百分；本來沒有發現‘秘密’做到一半突然發現‘秘密’把答案刪掉的六十分，沒有發現‘陷阱’的一律按零分計算！”這時，大家才瞄到了第二十題，有些人還在抱怨呢！而我呢，考了一百分，嘗到了甜頭，心里美滋滋的。
是啊，在人生道路上，還會有許許多多的“考試”。對待每一件事、完成每個任務都是一場考試，都要認真對待，老老實實地按要求去做，不要自以為是、耍小聰明啊。
特殊的考試作文15
今天，我像往常一樣來到心語作文學校上課。可剛上課，老師的臉就像翻書一樣，突然變得嚴肅起來，原來說好的游戲課，竟然變成了一次考試，唉，我們可真倒霉！
“本次考試是非常保密的，天機不可泄露，這是聯合國教科文組織命題的‘天才試卷’！時間一共五分鐘，一會兒答題過程中不許發出任何聲音，否則以零分計算！”大家聽了，都趕緊閉上嘴巴，在座位上靜靜地等待考試。
我一拿到試卷，就迅速地瞄了一眼，這不是考三歲孩子嗎？什么天才試卷啊？我連忙拿起筆開始做題。第一題：請認真讀完題再作答。蔡老師說時間就五分鐘，這不明擺著拖延我們的時間嗎？把題目看完早就沒時間答題了。第二題：在名字上寫拼音，我一下子就做完了。接下來的幾題也非常簡單，“寫出班上五個同學的名字”“五個國內城市”“五個國外城市”……
一直到我做到了第八題和第九題，我覺得題量太大了，就打算先看看后面的題目，先把會做的題目做完。“時間不多了，還有最后一分鐘！”這時，蔡老師突然大聲地提醒道。我的心“咯噔”一下，完了，時間怎么過得這么快，這下肯定來不及了。沒過一會兒，時間就到了，我才做到第13題。這時，蔡老師叫我們所有人停筆，然后把試卷收上去。
接著，蔡老師就拿起紅筆飛速地改了起來。我看蔡老師一目十行，也太厲害了吧。一分鐘不到，我們所有人的卷子都改好了，并一一發了下來。我看到卷子的時候，徹底懵了，試卷上是一個醒目的＂0＂分，我不敢相信，又看了看四周的同學，都是0分。這時，蔡老師又說：“這次考試一共誕生了三個天才，他們分別是陳南楨、陳鈺佳佳和黃晨，其他人都是零分。”為什么呢？我明明都答題了啊，怎么也不可能是0分！
“來，你們現在看大屏幕！”說著，我們齊刷刷地看了過去——“第二十題：讀完所有題目的話，只做第二題和第十九題。”頓時，班級炸開了鍋，同學們都紛紛拍打著桌子，發出深深的抱怨聲。唉，當時，我怎么會自作聰明不看題目呢？看來這次考試，我沒變成天才，卻變成“天生的蠢材”咯！
這真是一次特殊的考試，它讓我明白了：做任何事情之前，都要看清要求，這樣做事才能事半功倍！
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