期末考試總結作文(精選24篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的期末考試總結作文(精選24篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末考試總結作文 篇1
眨眼間,一個學期的休閑時光已經過去。緊張的期末考試也告一段落。在這暑假來臨之際,我決定針對本學期的期末考試進行總結與反思。
期末考試,是對自己學期學習的考核,是學生必不可少的一場考試。如今我已經六年級了,下學期就要面臨畢業考,這場期末考也就變得不一般了。
這次期末考,總體來說,我的成績還不錯,語文得了99,數學滿分,英語98。我對我的成績相對滿意,如果我能以這種狀態備戰畢業考,應該是沒問題的。不過,我也發現了我的不足。
我的語文已經是很久沒得過這樣高的分數,但是,全年段有七八個滿分的啊!相比之下,我還有進步的空間。語文卷,我作文被扣了一分,相當遺憾。作文題目是《從“?”到“!”》或《我長大了》,我選擇第二個。我想是自己寫得過于簡短了,以至于丟分。
而英語卷,問題就相對多了。表面上我只被扣了2分,實際上我是沾了“對5題的滿分”的喜啊。我總結了,是兩大因素使我做錯。一,課文沒有復習周到。二,沒有認真審題、粗心。我明明記得元音字母前是單數要加an,可卻沒有注意到,丟了分。
說得容易,做的難!在暑假期間,我要抓緊補缺補漏。希望在下學期,我能以優異的成績,在畢業考中名列前茅!
期末考試總結作文 篇2
上了學,便經歷了無數次的考試。但是,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優點和缺點。
盡管這次語文試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯播,多關心國家大事!
這次的數學卷子我真不應該得85分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽老師話,多背課文。
科學,品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!
通過這次考試,我發現我的缺點還是挺多的,總結經驗,為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!
期末考試總結作文 篇3
這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結。
考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考88分,數學也只考80分。我當時認為半期考試這么難,期末考試也一定更難。
這個困難的擋路虎卻幫我一個忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家復習。我從吃過下午飯后,一直復習到晚上9點。
第二天一早,我提著口袋,輕快地走進考場。
開始考試,我一看題目并不難嘛。后來發卷子,我高興極,因為我語文考89.5分,數學考90分,還得一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現自己的承諾,消失在這個世界上。
這次考試,我總結一個道理只要努力,就一定有收獲。
期末考試總結作文 篇4
期末考試過后,當我看到我很不理想的成績后,覺得自己很不好,因此我總結好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。
這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我帶上深深的傷痕。
這是老師進教室,原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。
回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫生不吭地走進屋里,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。
通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。
我希望通過這次期末考試總結,我能夠發現自己的不足,已經積極改正。
期末考試總結作文 篇5
期末考試已經介紹了,成績的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學到了什么,認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識點,在考試中就能取得自己的理想成績。但這恰恰是我的弱點所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點,但效果往往不盡如人意。在之前的學習中,我每天只是局限于寫完作業,更不要用說什么認真復習、預習了,總是邊翻著書邊做作業,并沒有發揮出作業的價值。課上總是聽一會兒,玩一會兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習慣,對知識并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距,使我放松的神經能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。
通過這次的考試,我已經找出了自己學習中存在的不足,并調整了一下的學習方法。我覺得,學習并不一定是天天死看書本,重點是要努力提高自己學習效率,提高自己的課上吸收率,每天爭取把當天的所學知識鞏固一遍,在做作業之前,要先把書本看一遍,這樣才能達到寫作業的真正目的所在。
高中學習才剛剛開始不久,未來的路還很長,我相信自己可以不怕困難,昂首挺進,向自己的目標前進。
期末考試總結作文 篇6
今天,我們的期末結業典禮就要召開了,雖然我不是很開心,因為這次沒考好,沒有進到年級前十,但我覺得這不是關鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什么?
我們聽到廣播通知后,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中,有的同學把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕松;有的同學把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時,早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上,坐好了,也準備好了。可誰知天公不作美,下了一點點小雨滴,大家本不以為然,可天公好像硬要跟我們作對,反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見之明,竟備了雨傘,于是我們在他旁邊的幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法,用麥克風叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時,雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過不是很大,李主任說由于天氣情況不定,期末結業典禮改在班上進行舉辦,請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。
今天難道是天公爺爺發怒了嗎?為何要跟我們開這等玩笑?
期末考試總結作文 篇7
新的一年又到了,我將迎接這一年中最重要的時刻,多少不眠的日夜為的只是這一天,成敗在此一舉。一步走錯,全盤皆輸。
度過了這心驚肉跳的一天,我將全身心投入到生活中去。考完試,我的大腦一片空白,我惶恐的猜測著自己的成績,食不下咽,夜不能寐。我害怕面對自己的成績,我不想知道,怕知道成績的我眼淚流下來,我怕與去年一樣重蹈覆轍。
為何不能面對,只怪我自己心太碎。留下一片空白,回憶往事,給我的痛太多。
期末考試總結作文 篇8
這個星期,我們語文把上學期的期末測試卷又重考了一遍,我考了九十六分,我覺得有點遺憾,下次我一定不會那么粗心了。
數學劉老師要讓我們在星期六、星期天把練習冊寫完,所以我一回家就飛快的把練習冊寫完了,因此我星期天很輕松的就把作業寫完了。
英語我們老師發了一張學習單,要求我們填完,并且還要每天朗讀。
這個星期最有趣的事是默寫古詩,一共要默寫四首詩分別是:《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩二十五分,四首詩一百分,老師還說錯字一個抄五遍,錯兩個字就把那首詩從默一遍。結果我錯了一個字,那就是白鷺的鷺,我寫成露水的露了,所以我錯了一個,下次我一定會改正的。
期末考試總結作文 篇9
今天,我要去學校拿期末考試成績單。到了學校,我的心里非常緊張,因為我想知道語文和數學能考多少分。成績單發下來了,我看到語文作文是滿分,考試成績是96.5分,數學是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因為媽媽答應我只要有一科考了滿分,就給我買“面包工坊”的玩具。
我對這次考試不是太滿意,但是媽媽夸獎了我,認為我考的很好,因為我沒有犯馬虎的壞習慣,錯的都是我不會的題,所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具和我喜歡的好吃的,我真開心。
我下學期一定要好好學習,爭取考雙百。
期末考試總結作文 篇10
嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!
昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣與羅文杰。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文與數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所了解,英語得高分的馮文濤與戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。
總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。
期末考試總結作文 篇11
星期五我們回學校拿成績,我的心就像兔子在跳一樣快,像現在就知道成績是多少,可惜,現在不知道成績,正能等著老師念成績。
老師進來了,首先數學老師走了進來,把試卷一個人一個人的遞到每個人的手上,念到我的名字的時候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成績,是97分就特別失望,為什么就沒有考上一百呢,等我把試卷放到桌子上之后,就看到我的手還蓋住了一個+3,當我看到的時候,心里一片沸騰,高興得快要爆炸,因為我知道,我考了個一百分。語文老師也進來了,臉上的表情很紅,像一個大石榴,我知道我沒有考上95分,果然,發下試卷一看,老師說我只要不加這卷面分,就上不了90,我高興地說:“那我考了多少?”“92。”老師說,當我聽到成績的時候,我就特別興奮,終于上90了,平常考試我都考不上90,這次我終于考上了,英語我考了個98,太好了,優秀班干部到手了,不用擔心了,到了開散學儀式的時候了,大隊委叫我和幾個優秀班干部到臺上替本班領三好學生,我覺得我特別光榮,面對著那么多的同學領獎真是太爽了!
希望我以后能比這次考得更好,讓同學們覺得我是個三好學生,一起努力吧同學們!
期末考試總結作文 篇12
期末考試過后才兩天,我們的成績就已塵埃落定,解放了兩天的我們重返校園,領回自己辛苦一學期的成果。
這次期末考試幾家歡喜幾家愁。就我而言,這次考得實在不理想,與平時相差十萬八千里,但分數已經板上釘釘,我也無力改變。尤其是語文,讓我大失所望,才考了87.5分。往常,語文是我引以為豪的學科,可這次沒考好,一定是有原因的,首先就是復習不全面,漏掉了許多細節,竟然把歐陽詢的朝代和他楷書的特點給忘了,白白送了一分。再者就是課內與課外的積累嚴重不足,而且只會死記硬背,不會靈活變通,遇到一點難題就“送命”,為此扣了整整5.5分,最后就是對課外閱讀不熟練,沒有答題的方法,對文章也沒有理解透,扣去了4分,這次作文倒沒有多大問題,也只扣了兩分,扣的最嚴重的還是那些基礎題。
再說數學和英語,雖然考得不算太差,卻也沒達到我的目標。數學失分主要在于沒有抓住關鍵字眼,把“鋸下”和“鋸成”給弄混了,只考了97分;而英語也只考了96分,自我分析原因有二,一是不懂變通;二是粗心大意,競然看錯了選項,把“B”看作“A”了,白白扣了4分。
考試的成績已確定,無法改變,在下學期,我要糾正并提高自己,使成績更上一層樓。
期末考試總結作文 篇13
時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。
回憶起初二地學習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們地學習生活將會邊地更緊張,從此就沒有這么自在了。在初二地學習生活中,我學到了不少地知識,例如:電流地磁效應、電磁感應、等比證明題、說明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學會了學習英語地方法,可是我并不會驕傲,因為我地英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期地時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么地,凡是一到了上物理課地時候,我很自然地就會“變得”無精打采,當我集中精神地聽地時候,聽著聽著,就“不由自主”地發起呆來,等我“醒”來后,老師要講地內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做地更好!我要在初三地“來臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態迎接初三地“來臨”。
老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發奮!我相信我會做得更好!
期末考試總結作文 篇14
一天的期末考試很快就過去了,但是我很緊張,因為在其中考試的時候我考了全班第一名的好成績,我害怕期末考試被同學超過,我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什么來什么,成績出來了,我著成績單和老師公布的排名,我的眼淚止不住的流了出來。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級排第十名,老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下,為什么我的成績下降的這么嚴重。我看著試卷上那一個個差號,很多都是馬虎造成的。再回憶下半學期的學習生活,期中考了第一名后我覺得什么知識都很簡單,一學就會,根本不認真聽老師講課。同學像我請教問題的時候,我也沒有耐心去回答,遇到不會的問題也不像同學和老師請教。原來是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話說爬的越高摔的越慘,這次期末考試對我來說是一個狠狠的教訓。這個教訓來的太及時了,我一定要好好反省自己。
謙虛使人進步,驕傲使人落后。通過這次期末考試,我認識到自己的錯誤了。在下學期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病,認真踏實虛心的向老師和同學請教。
期末考試總結作文 篇15
三年級的期末考試已經結束,分數也已經出來,孩子的語文是99.5,英語是99.5加40,數學是98。
總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個總結,以便對下一步的學習有個明確的目標。
語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導班也要學得認真扎實。
數學:從這次的卷面來看,弱項還是奧數題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數學題不少,但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題,一天十道題,并且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。
英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0。5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班里,這個對他來說,真是不應該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里,跟大家談談我家孩子的考試情況以及今后努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。
期末考試總結作文 篇16
自從我背上書包,成為一名學生,我經歷了無數次的考試,它們在我的腦海中被抹去,就像是路過一樣。然而上學期五年級的期末考試讓我久久難忘。從這次期末考試中,我看到了自己的優勢和劣勢。
雖然我這張語文試卷考了95。五分,但是我不滿意。有很多問題是因為粗心而錯的。其中一個問題是因為我不復習錯誤。還有就是因為不經常看新聞聯播答錯。所以我以后會多看新聞聯播,多關注國家大事!
我真的不應該在這篇數學論文上得85分。我應該得滿分。有一個真假問題,老師說了很多遍,我還是錯了。一個真假問題減少了一分!又因為我在檢查時的疏忽被扣了一分。所以以后老師講課的時候,我要多注意記筆記,千萬不要三心二意。
這次英語考了80分。有些是因為我背不好課文,填空不正確。有一些是因為我沒有按照老師的要求,翻譯出來的短語是錯誤的。以后我會聽老師講課,多背課文。
理科,產品社論文說明我犯了大錯!那是——。我沒有意識到這個科目的重要性。答完就沒查!結果理科成績只有91,產品社成績只有84。以后我會爭取更好的結果!
通過這次考試,我發現我的`優勢是能及時發現自己的不足,總結經驗,為以后的考試提供參考。缺點是考完卷后,考試不到位。還有一個總是“陪伴”我的“小馬虎”!我決定從現在開始,再也不和“邋遢”做朋友了。想總結一下經驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!
期末考試總結作文 篇17
一學期過去了,期末考試也如期而至。
那天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情非常好,但也有一絲緊張。可是,我的分數可就沒有天氣那樣好了。
咳,先從分數最高的科目說起。語文,是個“笑里藏刀”的科目,為什么說他笑里藏刀呢?因為題目雖然很簡單,可是,有些地方真讓人措不及防呀,比如生字,一不小心就中招了,我呢,也是被害者之一。瞧瞧,先是瀑布的的“瀑”本來下面是氺,結果我寫成了了。還有就是閱讀理解。所以,咳咳,97分。
再說數學,這次,完全是因為粗心和計算失誤,明明是除法,結果我神差鬼使地寫成了乘法,還有就是計算了,得數明明是37,可是我就稀里糊涂的寫成了29。這樣一路算下來,可憐的95.5就躺在了我的試卷上。
最后就是英語,我曾經引以為榮的英語居然全錯在了我引以為驕傲的聽力上,結果一錯就錯了6。2分。分數你算得出來。
不過,雖然這次我考的不算好,但是我會繼續努力的。
期末考試總結作文 篇18
考試是件令人歡喜令人憂的事,考好表揚考差罵。
今天,我們進行了期末全市統考。考試一考完,我與同學們就在對答案了,我發現自己錯了很多。“怎么辦,怎么辦,這回可考砸了……”我心里像爬滿了螞蟻似的,又痛又癢,難受極了。我真希望我的答案是對的,他們的答案是錯的。回到家,我把自己今天試卷上不確定的題目跟阿姨討論了,并把自己的答案說了出來,阿姨說,我的答案是錯了。這下,我真的蔫了。
下午到了教室,我的心里還是很亂,一直在想上午的事情,下午的兩場考試都不想考了,心里在想著語文、數學能考幾分,萬一分數很低,回家就要接受口水戰了。其實,主要還是我自己心里過不去,不能接受分數太低的現實。
第二天,來到學校,我看見有同學在發試卷。我坐在位子上等待著,眼睛死死地盯著發試卷的同學,既希望馬上拿到我的試卷,又希望永遠也不要發到。時間一分一秒地過去了,對我來說,仿佛等待了整整一個世紀。終于發到我了,語文96,還好還好,這個成績勉強說得過去,我懸著的心放下了一半。我祈禱著,希望數學成績也能好點,可偏偏事不如人意,數學只有92,計算題居然扣了6分。我整個心像掉進了冰窟窿。朱老師講試卷的時候重點批評了我,說我太粗心了,白白失了6分,如果不失這6分,我的卷面成績也還是挺漂亮的。這個時候,我多希望鮑老師不在教室里,可她此時卻在后面聽得真真切切的。等朱老師走了,鮑老師明顯很生氣,又把我狠批了一頓。我低著頭,紅著臉,恨不得找個地洞鉆進去。
我以為這樣就好了,可鮑老師的氣還沒消。在發“三好學生”獎狀的時候,鮑老師只讓我拿著獎狀拍了張照,就把獎狀收回去了,說是給我個教訓,我真是啞巴吃黃連――有苦說不出啊。放學了,我以為這下可以清凈一下了,誰知同學又說了:“王依依,你好慘,要是……”我好后悔啊,可這世上哪有后悔藥賣呢,回到家還有一場暴風雨等著我呢。還好阿姨這關好過,只是說了我兩句,讓我吸取教訓,以后不要再犯這樣的錯誤。到了媽媽那兒,苦日子才真正開了頭。媽媽的嘮叨勁呀,這個暑假恐怕都不好過了,我只要有一點偷懶,媽媽就會舊事重提,連弟弟都會學媽媽的樣。啊,我的天吶!我的暑假簡直要暗無天日了。
這是有的一切都是我的粗心造成的,怨不得任何人。我一定要吸取教訓,不要再讓粗心害死自己了。
期末考試總結作文 篇19
期末考試即將來臨,眼看著過兩天就要考試了,我的心里七上八下的,很沒有底。這應該是考試之前的最后一次放假了,所謂放假,其實跟沒有放假是一樣的,因為我還有很多東西要復習。
今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去,媽媽說是怕我到處跑受什么傷,我倒覺得自己 像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現在都快期中考試了不好好復習怎么 行,還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好,我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分,一下子就錯了好幾道簡單的 都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么,我趕緊跑回房間去復習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀,萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才 怪呢。
開始復習了,先是語文一大堆課文作者,內容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數學書,各種方程看的我頭暈,隨后 是英語單詞句子一個勁的記,可剛記下這個那個又忘了。最后是科學,我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書,我想這是不是意味著我可以偷個懶呢。經過了那些 書本的洗禮,我好想沒記住什么,只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時候已是中午,媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來,只覺得腦子里好像沒記下什么知識,看來一上午的時間白費了。
一吃完飯,我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住,要我把他們分開記,今天先記語文明天記數學……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期末考試啊,你真的是讓我很揪心呢!我希望你趕緊到來,讓我早日解脫,又希望你不要來,因為我還沒有準備好。期末考試之前的心情還真是五味雜陳啊!
期末考試總結作文 篇20
最近幾天,我們班進行了期末考試。我對考試成績有點滿意,但我覺得我會考的更好。我語文考了93分,數學考了90分,班里兩個科目的最高分都是97分。
這學期剛開學時,我寫的字有點認真,態度也很端正,還積極回答問題。可是到了臨考試這段時間,就不認真了,因為我寫字光想著寫的快,不想寫好。態度也不端正,不回答問題了,只有問題很有趣時才回答。這次語文考試我有一道題最不該錯:用關聯詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯了,因為我粗心沒加關聯詞。這種事情在我身上發生過了無數次。比如把“會”寫成“回”,有時計算題做上好幾遍也做不對。
我打算,今后要端正態度,上課認真聽講,積極回答問題,而且做作業仔細認真。今后每次考試,我要認真審題、用心思考、仔細答卷、認真書寫,每一題都小聲讀五遍,爭取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了,也不要笑話考不好的,因為虛心使人進步,驕傲使人落后。如果考不好,也不能灰心,因為總有一次會實現愿望的。我一定要好好學習,下次考試達到95分以上。
期末考試總結作文 篇21
馬上要期未考試了,大家都進入了緊張的復習當中,我也不例外,讀英語,做數學,寫語文容易錯的題。不僅我們在緊張的復習,老師們也在不停地幫我們復習以前沒掌握的知識。
時間飛快地過去了,到了復習最后一個晚上,本來這個晚上應該更加努力復習,而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步,好象明天和平常一樣沒什么特別。
6月25日是期未考試,上午考科學,下午考英語。在考試前20分鐘老師問了大家作業本里的一些題目,也是最基本的題目。9:20分監考老師進班級,神情嚴肅,沒有一絲毫笑容。9:25分監考老師發卷,讓我們先寫好班級、姓名,但不能答題,只看題。到9:30分隨著廣播鈴聲響起,我們便開始答題,有幾題很難,所以我先把一些簡單的題目做好,再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目,終于想到答案。做完試卷,我又一個字一個字的讀題,發現錯了立刻改過來。下午的英語考試我也是這樣對待。第二天上午語文考試開始了,我比前兩次考試更加仔細、認真,把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷,剩下還有15分鐘的時間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數學考試我也是這樣做的,只不過我用了30分鐘就做完了,剩下的時間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來,再把應用題、填空題等等題目檢查了一遍。當哨子響起,我松了一口氣,終于可以休息了。
考試結束后的第二天,媽媽打電話打到老師那里,問我的成績。我的心懸了起來,萬一考得不好就沒臉出去玩了。媽媽掛了電話,我問媽媽成績多少?媽媽說:數學100,語文學94,英語99。我覺得語文考得不理想,數學和英語考得很好,懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行,我已經盡力了。
期末考試總結作文 篇22
今天,是期末考試的日子。上午,大家都在家復習,到了下午,如約來到了考場。這次考試,來到考場之后,同學們并沒有對假期感到多么的期待,相反,每個人臉上有一種哀傷。同學們都在忙著填同學錄,根本不去想考試,當然,安洛洛同學錄的第一張是留給夏婷婷的,夏婷婷同學錄的第一張是留給安洛洛的。
沒過多久,考試的鈴聲響起,監考老師拿著一摞試卷走進教室。發完試卷,考試開始了,先考的是數學。班里靜了下來,連掉根針都能聽見。只有同學們唰唰的寫字聲。這次的數學考試很難,就連一向成績優異的夏婷婷都皺緊了眉頭,在演草本上奮筆疾書呢!終于,夏婷婷守得云開見月明,在不懈努力下,破解了一道奧數題,鼓掌!安洛洛正一邊咬筆桿,一邊打算偷瞄夏婷婷的卷子,夏婷婷發現了安洛洛的小動作,悄聲對她說:“喂,洛洛,你好好想想,不要老注意表面積,想想體積,從A移到B,體積是不變的,這點你要注意啊!”安洛洛點點頭,經過夏婷婷的點撥,她已經會做這道題了。
看看高晴蕊,她正偷偷傳紙條呢,安洛洛想,這算不算作弊呢,當然算,但我也懶得吿老師了。數學考試結束了,語文考試開始了。語文好簡單啊,安洛洛得意洋洋,不久后,安洛洛和夏婷婷就做完了語文卷子,安洛洛東張西望,夏婷婷在仔細檢察,高晴蕊也做完了,也正在檢查呢。聽韓老師說,明天就要考英語了,大家都匆匆忙忙的回家復習英語去了。
期末考試總結作文 篇23
今天一大早,天還剛蒙蒙亮我就早早地起床了,因為今天是一年里最重要的一天,身為小學生的你們,應該都知道今天是什么重大的日子吧!那就是一年一度的期末考試了。
早上全家人都在為我鼓勁!奶奶從盆子里夾了兩塊香噴噴的糕,說:“今天要多吃一點糕,步步登高,取得好成績!”我認真地點了點頭。在車上媽媽說:“考試時不要粗心大意,一心二用,要看清是乘法還是除法,看清每一個字特別是解決問題!錯一題六分就沒了。到教室還要把該背的英語單詞背一背,把該背的語文課文背的滾瓜爛熟,按課文內容填空,不準錯!英語單詞不準錯,數學計算不準錯。”
到了教室老師也千叮萬囑了幾句。啊!最緊張的時候終于來臨了,先考數學,監考老師發了試卷,我一拿到手,趕緊寫上校區,班級、姓名和考試號,老師一發“命令”我就寫了起來,寫完了,我復查了三遍,考了數學,考英語。
下午考語文,一想到語文還有作文300字,我就不禁想泄了氣的皮球一樣,趴在課桌上。我又想到早上家人的操心,我可是全家人的希望啊!想到這里我像重新充了氣的皮球一樣,振作了起來。
考試終于結束了,我也精疲力盡了,剛打完“一場仗”,又要忐忑不安地等待著分數!我萬萬沒有想到放寒假的第一天早上,分數就像紛紛揚揚的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對我說:寶貝兒,分數出來了,你語文95分,數學99分,英語98分。”媽媽接著又說:“你們老師說你這三門功課都是全班第一名。“”之后媽媽帶著我去樂家超市給我買了獎品!
啊!考全班第一的感覺真爽啊,我一定要繼續保持下去,次次都要考全班第一名。
期末考試總結作文 篇24
監考老師踏著鈴聲走進了教室,我的心每分鐘200次地跳動,“撲通!撲通!”老師一臉嚴肅的樣子,毫不留情地瞅著我們,面對我們拆開了卷子。我看了看大隊委小楊,她吞了一口又一口的口水,拍了拍胸脯,嘴里嘰里咕嚕地大概在乞求上帝保佑。
老師把卷子反放在第一個同學的桌上,我搓了搓手,“叮叮叮。”,鈴聲嚇得我毛骨都立了起來。同學們把卷子傳了下來,我在胸前不停地畫十字,卷子離我越來越近,心跳也加速,100次、200次、300次。卷子傳到了我面前,我閉上眼睛,把卷子放在桌上,我對著它吹了一口仙氣,把卷子翻了過來,眼睛一睜,迫不及待地瀏覽了一下卷子:一題看拼音寫詞語,OK!二題工整抄字,簡單!第三題組詞,小KS!啊!心里的一塊巨石被我平時的努力給擊碎了,我真是個天才!
我一陣狂喜,看了看“假正經”老王,他的筆從手里滑了下來,手和身子一動不動,嘴巴成了“O”字型,半天也閉不上;我又過身看了一下好朋友小甘,他吹著口哨,好象一點也不著急。我想:朋友們都沒事兒,那我就開動吧!我寫到第二題時,老王才開始動筆,嘻嘻!真是可惜呀!
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