【薦】特殊的考試作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的特殊的考試作文，希望對大家有所幫助。
特殊的考試作文1
前不久，我們班進行了一場沒有試卷的考試，使我至今難忘。
那是一節語文課，同學們端端正正地坐在座位上，尤老師走進教室，對大家說：“今天我們要進行一場考試……”老師的話還沒說完，同學們有的皺起眉頭，有的發起了脾氣，還有的抓緊最后一點時間，匆匆忙忙地復習。
“這是一次特殊的考試——沒有試卷的考試，請同學們做好準備。”尤老師接著說。“啊！”同學們驚奇的叫道。這個猜是朗誦比賽，那個猜是聽力比賽。平時成績差的，一個個都提心吊膽。
“下面，請大家排好隊，繞著教室走一圈。”老師神秘地笑著說。同學們更是丈二和尚——摸不著頭腦。一位同學說：“走就走唄，聽老師的。”
瞧，同學們有的邁著八字步，滿不在乎；有的輕手輕腳，小心謹慎；有的猶如好奇的小猴子東張西望。我前面的幾個同學，一邊走一邊交頭接耳地議論著，不知道老師葫蘆里究竟賣的什么藥。我也覺得很奇怪，腦袋里裝滿了大大小小的問號。
大家好奇的走著，只見洪亮亮走到教室的一個角落，彎下腰把倒在地上的掃帚扶了起來，并擺放的整整齊齊。我心想：老師又沒讓我們打掃教室，她也真是的！
繞完一圈，同學們坐回原位，老師笑著說：“我宣布，今天考試的結果，洪亮亮同學獲得滿分。”大家滿腹猜疑，不由自主地嚷起來：“為什么呀？憑什么她得滿分呀？”
尤老師似乎早已猜透了大家的心思，馬上解釋道：“今天考試，許多同學對亂七八糟的教室視而不見，而洪亮亮同學面對倒在地上的掃帚，馬上想到自己應該怎么做，所以她獲得了這次考試的滿分！”“哦！”，大家這才明白自己未能得滿分的原因，心中羞愧不已。
特殊的考試作文2
“唉！這考卷怎么這么難吶！”“只用兩分鐘，時間哪里夠嘛！”同學們個個唉聲嘆氣。這到底是為什么呢？還不是因為那張所謂高難度的考卷。上課了，老師神秘兮兮地從包里掏出一沓考卷，滿臉“狡猾”?/今天我們要進行一次測驗，時間為兩分鐘“同學們一個個愁眉苦臉的，只有幾個”樂天派“還茌喋喋不休：”試卷一定很容易，噔嘻！“我也是沾沾自喜：”考卷一定很容易，對我來說簡直易如反掌“滿臉”笑意“的老師見我們這副模樣，發下了考卷。我瞧見考卷上密密麻麻的題目，腦子里一片空白。
試題難，難于上青天。我尷M起來，望著考卷上的一道道高難度的題目，我近乎退卻，剛才胸有成竹的模樣早就沒了。只見一旁的同學們都拿起筆來刷刷地寫，我不禁有點心虛，提起筆來奮筆疾書。眼看就要做完了，我不經意地瞥了一眼最后一題。天哪！上面明明白白地寫著：讀完以上各題，請只做第二三兩題。怪不得老師剛才滿臉笑意，原來這就是個中玄機。我不禁吸了一口冷氣。可是現在后悔也沒用了，不過看到一旁還在滿頭大汗地奮筆疾書的同學，我不禁偷笑：嘻嘻，你們就接著做吧！兩分鐘的時間轉瞬即逝，時間到了，同學們一個個”仰天長嘆唉1時間這么短，怎么做呀！“老師的臉上又滑過一絲不易察覺的笑。
老師滿臉微笑：”停筆了，大家請看第十二題“順著考卷往下看，第十二題的每個字都赫然在@,同學們大跌眼鏡，一個個怨老師出題太刁。可老師卻仍是滿臉的笑：”你們為什么不找找自己的原因？你們平時做事不認真，考慮不周全，不然今天的考試怎么會敗下陣來呢？“老師一番語重心長的話使我們受益匪淺，要是我們平時都這么粗心，那么以后該怎么辦呢？
特殊的考試作文3
我看著面前幾乎空白的作業紙，上面有一個紅色的觸目驚心的“0”。這雖令我驚訝，但也在我的預料之中。
時間回到三周前的周六。那天，課外輔導班的袁老師在教室后面的黑板上寫了一首《蘇幕遮》。當時，我們都以為是為了出板報而寫上去的，所以，誰也沒有過多注意它，更沒有想到它會成為考試的題目。于是，悲劇發生了……
上上個星期六，袁老師說：“今天考試，內容就是默寫后面黑板上的《蘇幕遮》。”老師話音剛落，教室里就炸開了鍋。“沒學過啊，怎么考哦？”“是啊，教都沒教，就讓我們默寫，這下死定了。”同學們一個個愁眉苦臉，眉毛鼻子都皺到一塊兒了。唉聲嘆氣中，有的同學抓耳撓腮，有的同學欲哭無淚，有的同學閉目深思，仿佛想從腦袋中抓出那首詞的影子。
我提筆寫下了題目和作者，便把筆放下了。我托著下巴，冥思苦想，搜腸刮肚地渴望找到只言片語。周圍的同學紛紛轉向后面的黑板，希望能在那上面找到一些沒被擦干凈的字跡。可惜，抹布早已像龍卷風一樣卷走了所有字跡，沒有留下任何蛛絲馬跡。時間到了，我很不情愿地交了試卷。
于是，上周星期六，便出現了開頭的那一幕。教室里異常安靜。后來，老師語重心長地對我們說：“中華民族上下五千年，一代代文人墨客寫下了多少優美的詩詞，你們除了學習課本上的知識以外，更要注重平時的積累，要主動去學習和積累，這樣才能學到更多的知識……”
老師的話給我極大的心靈震撼，我下定決心好好記住這番話。是的，知識是鑰匙，有了它，我才可以打開新世界的大門；知識是帆船，有了它，我才可以在新世界的海洋里遨游；知識是翅膀，有了它，我才可以在理想的天空中飛翔。
特殊的考試作文4
“老師!你竟然騙我們。”“老師，你騙得我好苦啊!”教室里傳來陣陣叫聲，這是怎么回事?這還得從頭說起。
丫丫老師進來對我們說:“今天要考試。”“啊!什么!今天要考試，前天才考的試，今天又要考試，我真是太難了!”我激動地拍著桌子大喊。“可以不考試嗎?老師?”另一位同學用力搖晃著老師的手臂苦苦哀求道。很明顯，要老師答應那是不可能的。
老師讓我們閉上眼睛，趴在了桌子上。我用手摸了摸桌面，發現有張巴掌大并且很輕薄的紙。我心想:這好像是我今天的獎金吧，忘記放在把它書包里了。“開始!”我快速地睜開眼睛，看到題目我都驚呆了。這都是些什么題呀?上面寫著:你的五個好朋友叫什么?你喜歡的游戲是什么?你喜歡吃什么?老師你可不要低估我的智商啊!這么簡單的題，是給一年級做的題吧，你發錯試卷了吧!哎呀，管不了那么多了，只有兩分鐘，必須抓緊時間呀!我以迅雷不及掩耳之勢“唰唰”地寫著，慢慢的手有些疼，寫不快，但是顧不了那么多了。
時間緊急，老師居然在前面跳起了廣場舞，一直在喊:“加油!加油!還有一分鐘。”我心想:丫丫老師你怎么不上天呢?這么愛跳舞，你不去拉拉隊真是可惜。可是我們在考試，拜托你別跳了好不好?
“結束!”我仍然爭分奪秒地寫著，老師把試卷一收，看了一下說:“恭喜你!零分。”當時我無語了，老師笑著公布了答案:“請看17小題。”我一看只要做一題，當時我就崩潰了。我后悔萬分，自己怎么就不看清題呢?
通過這次考試，我吸取了一個教訓。以后做事要認真，不可以馬虎。
特殊的考試作文5
今天，張老師一進來就說：“在生活中五分鐘有多長?五分鐘就做一張卷子吧!"張老師暗暗地笑了。我心想:張老師葫蘆里買的什么藥？張老師話音剛落，同學們議論紛紛說個不停。張老師還等不及我們平靜。就開始發卷子。
拿著卷子，同學們大吃一驚,考試是那么簡單。大家都擺出了胸有成竹、勢在必得的樣子。但是只有五分鐘，我心里怦怦直跳，總覺得不對勁，我管他三七二十一往下做，我的手緊張得發抖，飛快的在寫。后來越來越覺得不對勁，這些題一會說首都，一會說省會是什么，一會說腦筋急轉彎，一會說小明和爸爸......這些一點也不像考試。我寫到最后一道的時候，上面卻說本張卷子，只寫姓名,所有題都不做，做一道扣十分，我看到了驚慌失措，嚇出了一身冷汗，原來最后一道題和第一道題是同伙，然后教室里不時傳來一陣失望聲，同學們都把自己的答案花掉。張老師覺得時機已到，開始收卷子了。教室里頓時一片嘆氣聲。
原來張老師是給大家設了一個局，是在驗測我們認真看題沒。我們太遺憾了，那幾個胸有成竹的同學都在拍打著自己的桌子。
我終于明白了一個道理，考試也好，做事也好,大家都要認真對待，要細心不能走馬觀花，自以為是最終是不對的，吃虧的還是自己。大家都低下頭，反省以后要細心對待每一件事情。
特殊的考試作文6
“丁零零……”上課了。老師捧著一大沓試卷進了教室，邊走邊說：“今天我們考試，我是監考老師。”我的心里“咯噔”了一下，哎，五年級就是倒霉，怎么整天考試？更要命的是，這張試卷居然是什么“天才試卷”，聽老師說，這份試卷是由聯合國教科文組織命題，是用來測試各國兒童的素質水平。考試時間是五分鐘。我的心越跳越快，好像馬上要蹦出來似的。老師說：“開始！”，教室里的空氣頓時凝固了，我也開始埋頭苦做起來。
第一題：請認真把題目讀完。哎，多此一舉，我才不上當呢。我接著往下做。一看，我簡直被氣樂了：“什么‘天才試卷’嘛”，老師不是在哄我們嗎？我們又不是三歲小孩子。第二題是寫上自己的名字，第三題是給自己的名字標上拼音……我不費吹灰之力就做好了。但做著做著就來“攔路虎”了。“請寫出五位中國科學家的名字”，哎，想都想不出來，都怪自己平時看書看得太少了。
正當我絞盡腦汁的時候，黃老師突然喊“停”，我只好把筆放下來，老師微笑著問：“題都做好了嗎？”“沒有！”我們異口同聲地回答。黃老師接著說：“你們再讀讀最后一題吧。”這一讀，我傻眼了。這道題居然是：如果你已經讀完所有的題目，請你只做第二題。啊？這樣只用一分鐘就夠了！
我突然明白了老師的用意：我們做事的態度必須端正。這是一次慘痛的教訓，我永遠都不會忘記這特殊的考試。
特殊的考試作文7
今天上課時，朱老師笑瞇瞇地對我們說：“我們來進行一場考試！”唉，又要考試了！沒想到，朱老師接下來宣布：“考試時間為三分鐘。”我心想：三分鐘，這怎么可能？平時一張試卷一節課也做不完呀。正當大家都摸不著頭腦時，老師在黑板上寫下了幾個字：一定要認真讀題，認真做題。
考試開始了，我立刻埋頭做了起來，把朱老師的提示拋到了九霄云外。一分鐘、兩分鐘……時間很快就過去了，我的手緊張得直冒汗。當朱老師開始倒計時時，我感覺心已經提到嗓子眼兒，連書寫漂亮的字也顧不上了。“五、四、三、二、一，停！請放下手中的筆！”朱老師說道。
朱老師開始批卷了。咦，朱老師平時批得都很慢，很認真，這回怎么批得那么快呢？輪到我了，呀，零分！
看著卷子上鮮紅的“鴨蛋”，我很疑惑：我明明做了幾題的，怎么只有零分呢？即使我錯了不少題，也不至于得零分吧！
朱老師看到我們疑惑的表情，就和我們一起做試卷。第一題：請你認真讀完所有題目。于是，我們開始讀題，可讀到第十題時，大家都呆住了，題目上寫著：如果你已經讀完了所有題，請只做第一和第二題，否則整張試卷作零分處理。原來是這樣啊！我看看四周，同學們有的在拼命拍打桌子，有的用手捂住了雙眼，還有的甚至想挖個地洞鉆下去，可世上哪有后悔藥啊！
這次考試讓我明白了：無論做什么事情都要認真、細心。
特殊的考試作文8
我經歷過許多考試，但那一次使我至今難忘。
“唉，怎么又是考試，真是不耐煩了！”我揉揉眼，懶洋洋地起了床。吃完早飯后，我背起書包便上學去了。
“今天可真早！”我是第一個來到教室的，發現里面空蕩無人。正想走到位子上時，一件毛衣落在我腳跟前，“哪來的毛衣呀？”說著，便放在了講臺上。
緊接著，來了幾個淘氣的男生，他們一跌一撞地來到了教室，“嗖”的一下，毛衣又像個頑皮的小孩似的，落到了地上。男生們只管玩自己的，都不顧那件毛衣，像是沒長眼睛，還往毛衣上踩，雪白的毛衣立刻留下了一道道鞋印，多難看呀！這時，又陸續來了幾個女生，她們連忙走到自己的位子上，只管在凸出的毛衣上走來走去，同學都只顧著自己，根本沒顧上那已變成了臟兮兮的毛衣，狼狽不堪。
沒過多久，全班同學都到了，可并沒有一個人能順手彎下腰去撿那件毛衣，“黑糊糊”的毛衣就一直躺在講臺前……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，同學們坐在位子上，期待著品德考試。只見老師兩手空空，走進了教室，他直接說：“現在宣布考試成績。除了一位女生考了滿分，其他都考零分。”大家聽了，二丈和尚摸不著頭腦，他接著說：“這件毛衣就是你們的試卷。”大家這才恍然大悟，原來毛衣是老師故意放在那里的。
通過這件事，我內心十分震撼，有時我們總會忽略一些小事，而我們所忽略的就是一份美德，有時我們順手撿起的可能不是一件毛皮，卻是我們的品德！
特殊的考試作文9
特殊的考試“考試”，大家都非常熟悉。而這一次考試卻很特殊。
前幾天，酈老師去前門值周。第三節課一下課便走了，還在黑板上寫了一段話——到教室后先做數學作業，再做其他的作業。我們班一到教室便熱鬧開了，如果你走進去就像走進了菜市場呢！有的在座位上大喊大叫；有的在教室里跑來跑去地玩；甚至，有些同學還走上講臺上玩電腦。我、楊詩青和戴浩亮見班長、副班長和紀律委員都沒有主動來管理班級，還在座位上講話，就催促她們管一管。起初，三個同學都很不情愿來管，還反駁我們：“你們吵什么吵，有本事你來管！多管閑事，這是的！”一聽這話，我們也不再多說什么了。過了一會兒，班長顧依珂似乎明白了自己應該帶頭管理班級，也叫包超杰和高許穎一起來管，吵鬧聲這才停止了。
快到放學時間4:15了，我和戴浩亮、馮陽揚對同學們說放學了。但她們一動不動，我只好請大班長顧依珂來放學，但她卻也像剛才那樣反駁我：
“酈老師又沒叫我來放學，我自己閑著沒事干呀！有本事你去放！”
“這是你的職責！”
“多管閑事！”
……
顧依珂終于被我勸動了。
但在放學的路上，大家吵吵鬧鬧，隊伍極不整齊，旁邊走過的老師也嘲笑我們。
第二天，酈老師語重心長地對我們說：“昨天放學的時候就是一次特殊的考試。考驗的時你的耐心……”這時一次特殊的考試，令我受益匪淺，也深深地印在了我記憶相處中。
特殊的考試作文10
世界上最難的單詞，不是墨西哥的山名——波波加特帕托，不是危地馬拉的地名——乞乞卡斯坦蘭戈，不是亞非利加的城名——瓦拉杜古，最難的單詞，對許許多多人來說是：謝謝。
為什么說最難的單詞是“謝謝”呢？在我們生活之中，不管是從父母之手接過東西，或是從商販接過東西，我們都不會去說“謝謝”或許是因為這是最難的單詞吧！
只記得在那個中午，一位同學匆匆地走了過來，一臉無奈對我說：“胡奕軒，我的一張考卷不見了，你能幫我找找嗎？”此時，我看了一眼外面班級放學的隊伍，已經越來越遠，我的心中一陣猶豫。如果幫了他，那么外公在外面還得等多久啊！可是，都是同學呀，不幫又不太好。我的心中沒有答案，但很快回復了他：“你的考卷大約放在了哪里？”他向教室的一角，指了指。我心中十分著急，雖然那一塊沒有多大，可卻一直靜不下心，這個抽屜，鉆進去看一眼，那個抽屜，鉆進去看一眼，但都沒發現試卷的蹤跡。
我很焦急，但也無可奈何，一方面，是我的外公在外面一定等的很急，另一方面是試卷久尋無果。只能對我的同學內疚地說：“實在找不到你的試卷，我己經盡力了。”他只看了我一眼，便說：“謝謝，謝謝你先走吧，我再找一找吧。”聽到了“謝謝”這兩個字，我十分不好意思我為什么什么忙也沒有幫到，他卻對我說謝謝呢？我心中一陣沸騰，將那幾個桌子，從里到外，每個地方都仔細摸了一遍，果不其然，找到了他的試卷。
一句“謝謝”，為什么有這么大的效用，因為這兩個字更是一種信任和鼓勵，不是嗎？
特殊的考試作文11
今天早上的一次特殊的考試，讓我懂得了認真做事、認真審題的重要性。
今天早上，語文老師故作神秘地說：有一場特殊的考試，時間只有五分鐘。
聽到這個消息，教室里立刻炸開了鍋：有的同學說：五分鐘，怎么可能完成？有的同學說：對呀！這分明是刁難我們嘛！有的同學還說
考試開始。老師說。班里立刻鴉雀無聲，大家都在爭分奪秒地答卷。教室里只聽見風扇的嘩嘩聲、同學寫字地唰唰聲。我也在拼命地答卷，心想：時間緊迫，不管三七二十一了答得越多越好。
時間到。老師的聲音打破了教室的沉靜。這時，班里有炸開了鍋：同學們有的說：糟了，我還有好多題沒做呢！有的說：這些題目好難啊。有一位同學忽然問：老師，這張試卷特殊在哪呢？你們自己猜猜。老師故意關上了話匣子。時間少。一位同學說。課外知識太多。又有一位同學說。但老師似乎還不滿意。直到一位同學說：這張試卷特殊在于只寫姓名，其余的不用寫。老師才滿意地點點頭。
可同學們還是丈二和尚摸不著頭腦。于是老師便叫大家看看試卷的第四題，大家這才恍然大悟：原來這張試卷真的只寫姓名，其余的不用寫，而且多寫一題還會被扣分。
隨即，同學們有的后悔莫及，有的捶胸頓足，有的叫苦不迭，可又有什么辦法呢誰叫自己不認真審題，這就叫做自作自受。
這就是今天早上的一次特殊的考試。而它也讓我懂得：做事時，就要認真去做，考試時，就要認真審題。
特殊的考試作文12
從小學到中學，我曾經歷過許許多多的考試，但最令我難忘的還是那次特殊的考試。
記得那是一個星期二的下午，我們要進行數學考試。看到同學們緊張兮兮的樣子，更加感覺自己認真復習真好！我很有信心，因為這幾天，我做了好多的題呢。接過試卷，粗粗地快速地瀏覽了一遍試卷，沒有發現異常，反倒覺得挺簡單，于是拿起筆就做了起來。
很快，我順利地做完了前邊的題，尤其是當我做到最后一道題時，就更加覺得興奮了，因為我感覺這道題太熟悉了，在哪兒見過……當時怎么做來著！怎么大腦忽然像注水似的，沒有了記憶？炎熱的夏季就象突然降臨一樣，一股股熱氣包圍了我，讓我變得煩躁不安了！不知為什么我把手伸進了書桌觸到了一本書，我下意識地低頭一掃，頓感心頭一亮：對了，就在這本書上。靈感、答案就在眼前，哪怕是看到一點點，我就會恢復記憶，就會得到高分，還會因此得到媽媽的獎勵……還等什么呢，為什么不把書打開看看呢？不由自主的，我抓住書慢慢向外抽，每抽一點我都要看一眼老師，看看四周。終于書被我拿出來了，我此時再看看老師，還好老師沒注意我，又左右看看其他同學也都在埋頭做題，太好了。機不可失，失不再來，就當我即將打開書的一剎那，另一個念頭從我的腦海中閃過：我真的要看嗎？成績對我來說真的那么重要嗎？昨天課上老師才跟我們講完做人要誠實守信，我怎么會想到要作弊呢，難道……要誠實！就這樣，即將翻開的書又被我快速地放了回去。
最終我放棄了成績，選擇了誠實。當我鄭重地交上試卷時，一陣微風從同學們的縫隙拂過，讓我頓感一股涼爽，感覺舒服極了！
這次考試，雖然我沒有取得自己所期待的成績，但是，在這場特殊的考試中，我取得了勝利！
特殊的考試作文13
朋友，如果你看到一個脹鼓鼓大錢包，里面有厚厚的一沓百元打鈔哦！你是繞著它走？還是走過去把它撿起來視為己有？你是打算把錢還給失主？還是放進自己的腰包？如果你問我，我會告訴你：我別無選擇，必須按常規處理。
有一次，我放學回家，在路上發現了一個錢包，我打開一看，哇！我的乖乖，這么多錢啊！用它能買多少好東西啊！媽媽不正為我下學期的學費犯愁嗎？這我可幫了媽媽的大忙了，把它帶回家，媽媽一定很高興的！想畢，我就飛快地向家的方向跑去。
回到家，媽媽笑著問：“ 是不是有什么好事情啊！告訴媽媽呀！”“當然了，我放學時撿到了一個大錢包，里面有很多很多錢呢！”我激動地把錢包遞給媽媽。媽媽把錢包端詳了一會，對我意味深長地說：“孩子，錢固然是好東西，它可以解決很多困難，但人啊要良心啊！
你有沒有想過錢包的`主人有多著急？這錢也許就是人家的急用資金呢！你說呢？”“媽媽，我明白了”說著我敬佩地望著媽媽，覺得她特別高大。媽媽笑了，拉著我，來到了我發現錢包的地方，一看：有一位叔叔正急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。叔叔見我們向他走來，急忙問：“你們有沒有看到我的錢包，朱紅色的。”“是這個嗎，這錢包被她看到了。”媽媽把我手中的錢包遞給那個叔叔，叔叔喜出望外地說：“這是我的錢包，這是我的錢包。太謝謝你們了，這是我媽媽看病的錢，謝謝！謝謝啊！給，我的一點心意。”叔叔從中抽出幾張紅紅的百元大鈔遞給媽媽。媽媽笑著搖搖頭，拉著我的手走了。
我還不時往會看，叔叔的眼睛紅紅的，不住地朝我們揮手。這件事已經過去很久了，但我依然記憶猶新
同學們，人生處處是考場，這是我最難忘的一次考試。而批改“試卷”的卻是媽媽——我的母親。
特殊的考試作文14
一提到考試，你可能會想到令人頭皮發麻的語文考試—使人愁眉苦臉的閱讀題，或是讓人抓耳撓腮的作文，我經歷的卻是一場特殊的考試。
軍訓的第二天，教官宣布要考試，上午的訓練頓時沉悶了許多：“搗蛋鬼”不搗蛋了，“小喇叭”不說話了，平時幾個不認真訓練的同學此時認真無比，生怕浪費一分一秒的訓練時間……
吃飯時，原本吵鬧的食堂寂靜了許多，“大胃王”的飯量小了，連噴香的炸雞腿也視而不見;一些胃口比較小的同學干脆不吃了，一遍遍練習著動作;而我雖吃著飯，卻是味同嚼蠟，扒完幾口飯，就趕緊來到了集合地點。
人漸漸到齊了，教官卻遲遲不宣布考什么。教官一改往日的嚴肅，面帶微笑地看著我們，而我們卻一點兒都不敢放松。別看他現在臉上晴朗，指不定是暴風雨前的寧靜。平時訓練刻苦的同學胸有成竹地站著，愛偷懶的同學則廟臺上長草——荒（慌）了神，就連一個同學放了個屁也沒人敢笑。一分鐘、兩分鐘……不知過了多久，終于，一個性子急的同學耐不住問教官，教官才微微一笑說：“你們的考試通過了！”望著同學們疑惑的目光，教官不緊不慢地說道：“我們一直強調無聲食堂，以前你們吃飯的時候嘰嘰喳喳的像群小麻雀，現在你們達到了要求，這不就是通過考試了嗎？”我大大地松了口氣，心中的大石頭總算落了地，真是虛驚一場啊！
好一場無形的考試，它提醒著我們每時每刻都要遵守規矩！
特殊的考試作文15
人生就像一條坎坷的路。這條路是通往成功的大門。在這條路上充滿了無數的關卡。金錢的誘惑，道德的考驗，善良的測試那些關卡就是一場場特殊的考逝。
是的，我也經歷了這樣一次特殊的考試。你們想知道嗎？接下來我就為大家揭曉這次考試。
我在馬路上散步，突然看到一個老太太步子不太穩健，很像要倒的樣子，突然意料不到的事情發生了。這個老太太摔倒。這個老太太還真的摔倒了嗎？路上的行人紛紛看著老太太總覺得這個老太太是一個碰瓷的。當今社會就是沒有一個好心人嗎？我想著。突然一個小伙子站了出來。剛想扶起這個老太太，可是旁邊有個大叔對他說：小伙子呀，這個老太太多半是個碰瓷的，你就別服了說完，青年搖了搖頭，就走了，我見狀直接沖了上去，扶起了這個老太太，萬幸的是，這個老太太才不是碰瓷的，老太天鄭重的對我說：謝謝呀，小朋友。我心中有點不愉快，我明明是小伙：子呀，放下心中的不悶，我扶起老太太，對他說：老奶奶，你以后走路要小心呀。要慢慢的走。還有，我不是小朋友，再見。我走之后，行人們紛紛議論，這個說：為神魔老太太沒有碰瓷。那個說：啊，早知道老太太不是碰瓷的我第一個扶起她。可惜呀。
我不知道為什么行人們為神魔不扶呢，為什么要推脫呢。就只是扶一個又如何呢？這么多人看著，他碰瓷也碰不到呀，我不知道他們有沒有通過道德的考驗。但是我通過了道德的考驗。我心中喜滋滋的。
這不僅是一場道德的考驗，這根本就是一次特殊的考試。
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