關于準備考試的作文（精選15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的準備考試的作文，歡迎大家分享。
準備考試的作文 1
臨近期末了，我為了能在期末大考時取得優秀的成績，這幾天必須認真復習了。我的對手是馬以秀，就是我的同桌，她可是品學兼優的好學生啊，還是我們校的副大隊長呢!
我要戰勝馬以秀簡直是不可能完成的任務，但我可不想就這么輕易認輸了!這幾天，我在家一直認真復習，哎!真苦呀!想起平時輕松快樂的時光，再比起現在這個處境，真好比一個在天上一個在地下啊!可是，如果想到期末能帶著“一根油條，兩個雞蛋”回家作“春節套餐”時，我就垂涎三尺。
爺爺奶奶對我的期盼，爸爸媽媽對我的'許諾，老師的贊許，同學的羨慕，都在督促著我繼續努力。為了能實現這個夢想，我還得加把勁!再加把勁!期末考試啊，怎么復習?你真是讓我又愛雙恨。我希望你早點到來，又希望你快快遠去，你真是讓我“優”苦說不出呀!
準備考試的作文 2
“星期一把今天發的卷子帶來，好，就這樣，下課！”老師剛走，我們就哎聲嘆氣起來，了了嘆口氣就開始提筆狂寫，還沒一會，語文課代表就抱了一疊卷子走進教室，說：“這是模擬卷，星期一要交！”說完便不情愿的發了下來，“哎……”寫吧！
再看看桌上以經沒有人了，都被卷子埋沒了。
休息，遙不可及的夢
一下課，沖出教室，見面第一句話就是，“你昨晚奮斗了幾小時？我今晚給你打電話，就這樣啊。”哎，大家都是一樣滴啊，奮斗奮斗還要奮斗，每晚都要11點后睡，卷子滿天飛，整晚哈欠連天，手上拿著筆，腦帶放在手上，一不小心就有可能筆戳到臉上。
考試后
呤呤呤，終于下課了，鈴聲喚醒了同學們的靈魂，飛快的沖出教室，在樓梯口又被班主任攔了回來，我們又哎聲嘆氣的回到教室，卷子發了下來，考的好的'上躥下跳，互相比分，考的不好面無表情，呆若木雞，完了，慘了，喊聲一片，回家準備吃“棍子燒肉”吧！
考試前的滋味也別有韻味啊！
準備考試的作文 3
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進教室，教室里立馬鴉雀無聲！但是當老師說出下周二考試的時候，同學們又開始交流了，我聽見有人說：“考試來的這么突然，誰應付得了！”其他同學也配合她說！但是有幾個學習在前面的同學，在位上坐得筆直筆直的！我當然也不例外！班主任說：“安靜，剛才是誰說的！考不好！如果你好好學你能考不好嗎？了，請大家拿出英語書，一定要為這幾天做好充分的考前準備哦！”
英語課下課了，可是我的心還是很害怕！就怕考不好！好了，不說了，拿出數學書吧！我早已做好準備！可是上課了，來的竟是語文老師，我一時會不過神來，住了好一會，才知道了，上一次語文老師出差，數學老師把語文老師的課差不多都要過去了！可是我的心里還是挺高興的，因為我喜歡語文，我找出語文課所準備的東西，把數學書放到書包里！
我積極回答老師回答的問題！但是下課了，我一看下節可敬是美術，我的心里甜滋滋的'，因為上完美術下午就有體育，我開始沉浸在幸福的海洋！
上課了，語文老師又來了！我一想，對，老師上次出差，把作文課給了美術課！我的天啊！這么多的語文課我啥時候才能休息？
我想，老師們，你們越搶我們的外科，我們就更考不好，因為，我們也需要休息，請你們思考思考我們吧！
準備考試的作文 4
在期末考英語前,有一件事情令我很得意。
我是在五二班考試,在五二班有一半是我們班的同學,也有一半是五八班的同學。
在考英語前,我帶著在五二班考試的我們班同學在復習英語單詞,重點句,還有老師讓抄的詞組,五八班的同學看見我們在復習,他們也不甘落后,其實是在故意搗亂,讓我們班的同學不能復習。他們故意在高聲的讀,把我們的聲音都蓋住了,我們班的同學很氣憤,都讓我趕快領讀,我靜心地等待五八班的同學都讀完了,我才開始領讀。
我平靜地說:“趕快翻到老師讓抄的詞組。”我慢慢地讀了個詞組,我們班的同學都齊聲地朗讀了起來,這時,五八班的'班長帶頭說話,還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也,監考老師神不知鬼不覺地從后門進來了,嚴厲地說:“后面這幾排你們怎么不讀?!”這聲音真高,快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學們,“快跟著讀!”五八班的同學很是無奈,但是恭敬不如從命,他們只好跟著我們讀。
這時,我左看看,右看看,看我們班哪個同學沒讀,但我看見的是他們臉上露出“勝利”的笑容。
準備考試的作文 5
上了五周的課，今天終于下課了。題目是開放。可以上網查資料打印出來，上課參考。我以為會簡單一些，但是難度一點也沒有降低。老師會從五個討論題目中隨機選取一個，我們會把題目的材料都找出來，以免耽誤上課做題目的時間。
于是，我們在網上搜索數據，花了很大的精力篩選修改數據，花了一個晚上才終于搞清楚。雖然過程中有點痛苦，但是找到自己需要的東西，以后整理出來，是充滿成就感和幸福感的.。
從考前的準備，我知道你做任何事情都要有耐心，不要急躁，隨便處理。不一定有回報，但在回報的過程中是一種收獲。你會知道你的缺點在哪里，并改正它們。
準備考試的作文 6
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進教室，教室里立馬鴉雀無聲!但是當老師說出下周二考試的時候，同學們又開始交流了，我聽見有人說：“考試來的這么突然，誰應付得了”其他同學也配合她說!但是有幾個學習在前面的同學，在位上坐得筆直筆直的!我當然也不例外!班主任說：“安靜，剛才是誰說的!考不好!如果你好好學你能考不好嗎好了，請大家拿出英語書，一定要為這幾天做好充分的考前準備哦!”、
英語課下課了，可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了，不說了，拿出數學書吧!我早已做好準備!可是上課了，來的竟是語文老師，我一時會不過神來，住了好一會，才知道了，上一次語文老師出差，數學老師把語文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的，因為我喜歡語文，我找出語文課所準備的東西，把數學書放到書包里!我積極回答老師回答的問題!但是下課了，我一看下節可敬是美術，我的心里甜滋滋的.，因為上完美術下午就有體育，我開始沉浸在幸福的海洋!
上課了，語文老師又來了!我一想，對，老師上次出差，把課給了美術課!我的天啊!這么多的語文課我啥時候才能休息?我想，老師們，你們越搶我們的外科，我們就更考不好，因為，我們也需要休息，請你們思考思考我們吧!
準備考試的作文 7
明天就要音標考試了，我心里很緊張，怕自己考不好，讓媽媽失望，于是我準備今天要復習多點。
我先復習了，28個輔音音標，還有7個短元音，5個長元音，8個雙元音，接著我向自己發起了挑戰，默寫三次音標，我心里想，一定不要讓我失望，一定要一次全部默寫對。于是我一個字母一個字母的寫著的。過30分鐘，終于寫完了。我忘了媽媽說的，寫完了要檢查，就直接交給了媽媽，結果錯了兩個，媽媽生氣的說：“你為什么寫完后不檢查呢？要是現在考試的'話，你要扣多少分呢？”我這才恍然大悟。接下來我媽給我聽寫音標，我心里想著，這次一定要全對，按照媽媽的方法來，寫完了，我馬上檢查，檢查完了，終于全對了。我高興的又蹦又跳。好像是吃了開心果一樣。
媽媽叫我把所有音標都拼一遍，沒想到剛才的復習真有效，我流利的就拼下去了，把音標全部拼完后，只錯了一個，雖然是一個單考試上也是要扣分的，我要嚴格要求自己，把那個音標拼了10遍。
我把我的全部復習完了，后聽了聽老師的范讀，覺得自己可以考97分以上了。我準備好學習用品后，睡覺了。
希望我明天能考一個好成績。不讓我媽媽失望。不讓我一學期的學習白費。讓爸爸媽媽教的錢白花，不讓辛苦的老師失望。不辜負爸爸媽媽和老師對我成績的期望。加油！汪睿濤。
準備考試的作文 8
最近，各個學校各個年級的學生都在熱火朝天地寫卷子，為什么呢？因為期末考試要到了。
星期五的上午，天，黑黑的，風，開始作亂，漫天狂風卷著地上早已準備飛天的黃沙，刮起了沙塵暴。上課鈴響了，老師帶來了不幸的消息——下周四畢業考試！這來得太突然了，我們的心情就如這外面的天氣，亂糟糟，從此我們班就不安寧了。
課上，我們爭分奪秒，馬不停蹄，奮筆疾書抄著筆記。筆尖沙沙沙，在紙上飛來飛去，快馬加鞭。唉！可憐我的手呀！幾天的功夫已經變形；可憐我的筆呀！三支筆油用得干干凈凈；可憐天下考試的.人呀！一日不見，瘦了三斤。
課下，已銷聲匿跡，已經打了下課鈴，我們還是風雨不動安如山，這是干嘛？寫卷子唄！老師走下講臺，回到辦公室搬來一沓卷子，準備留作業。
我的天！這么多的卷子，永遠也做不完，我們又要熬夜苦戰了。
同學們，加油吧，如果你們再考不好，怎么對得起我們這樣拼命的浴血奮戰呢？
準備考試的作文 9
今天下午，我們上完書法課，都開開心心地回到座位，與各自的伙伴聊天。
突然，語文課代表“涼茶”走進教室，很無奈地告訴我們，下節課語文考試，全班立刻沸騰起來。我不相信地看著“涼茶”，說：“涼茶，今天可不是愚人節！”可“涼茶”信誓旦旦地說：“這絕對是真的，小人怎敢向大人報假？”“哎，我沒復習，好多字都忘記了，怎么辦？”“啊？語文老師第一次突然襲擊。”
“叮叮叮”上課鈴響了，李老師抱著一大疊試卷，威嚴地說：“開始考試！”一些同學臨時抱佛腳，馬上打開書又記又背。試卷發下來了，他們才極不情愿地收起書本。我們開始聽lu音，我認真地聽著，很快，做完第一題，隨后遇到了一些難題，我偷偷環視了一下考場，有的人在冥思苦想，有的人悄悄和別人“眉目傳情”，有的人則埋頭苦寫著……
我用手臂遮擋老師的視線，瞅了老師一眼，老師時不時看看大伙，仿佛看到我們為難的樣子，似乎達到了他所要的目的'。他似乎在說：看你們平時不努力，現在后悔了吧！沒有準備的考試，真讓人措手不及。
這次李老師搞突然襲擊，讓我明白，知識在于積累，“平時不燒香，臨時抱佛腳”是不對的。
準備考試的作文 10
離月考只有三天了……
復習日，我沒去復習，卻在床上睡大覺。
“起來啦！”我被老媽提了起來。“全國沒起床的恐怕只有你一個了！”媽媽又在說教，“那么遲還沒起床！”“才中午十一點嗎！”“快給我去復習！”我只好不情愿的去書房。
坐在書桌前，想起了班主任的話：“這次考試，關系著你們能不能順利升學。所以，即使在假日也要拼命用功啊！”拼命用功……想了好久，我一拍地：“兩天時間，夠復習了！”就在我精神振奮的時侯，電話鈴突然響了。
我一接，是小安的電話。小安邀我去她那兒復習。
“媽！我去小安家復習！晚上在那兒過夜。”“路上小心！”
一直低著頭，來到小安家……
就這樣復習了一下午……
在她家吃過晚飯后，我倆聊起了天……
“哎！為什么就要做作業、考試呢？”“大概我們太弱了吧！一切都在大人的掌握中。”“這些生活定理也沒見誰在生活中用到。”
夜晚，躺在床上總是睡不著。小安突然說：“小琪，為了考試，錯過了很多事，放棄了夢想，你會覺得對不起自己嗎？”我心頭猛的'一顫：“也許……”
想想看：為前途、為將來，不斷放棄夢想、屈從于現實，考試、成績、升學是一件更實際的事吧……可如果沒有了夢想，生或能有樂趣嗎？這樣過一輩子，難到不遺憾？
真難受！趕快到明年吧，然而，這才剛夏天！
夏天完了是秋天，秋天完了是冬天……
好漫長啊……好遙遠啊……
準備考試的作文 11
麗馬上就要考試了。大學的考試跟高中的考試不同，大學上課分周，每次十八周的時候就是結課的時候。老師都會給出相應的復習的范圍，從這里出題，需要同學自己去整理自己去復習。
有的同學很勤勞，老師剛畫好范圍，就整理出來了筆記。有很多同學拿著整理好的.筆記去復印，這是最簡單也最實用的方法了，不全或者覺著不對的地方，自己對照著書補充，然后要做的就是背下來。
有的科目很多，間隔時間也很短，通常是兩天就要背一科，題目種類也很多，選擇，名詞解釋，簡答，論述，有很多答案都是自己整理的所以還要自己補充一些。
麗覺得這段時間是最難熬的時間了，麗的心理素質不是很好，無論什么考試她都會緊張，結課后課程就停了，那段時間只是復習的時間，麗決定去圖書館復習，但是麗起床的時候看到對面的床鋪一個人也沒有了，麗想了想，猜她們應該是去學習了，麗覺得她們真厲害，沒有課的日子依舊可以早起，麗也試過早起，然而每次都是按了鬧鈴繼續睡。每次走出寢室都是九點多，然后去吃飯，開始學習的時候是十一點。
但是麗還是很開心的，麗知道自己還在努力著，來學習就是好的，無論時間長短，即使中午了，麗也堅持去圖書館，麗知道如果待在寢室，這一天就算徹底浪費了。四點鐘回寢室后，麗會拿著資料在走廊樓梯里接著看。
看著圖書館里黑壓壓的同學，麗心里就很舒服，努力的人這么多，自己也是他們中的一員，麗相信自己一定會全過的，這樣想著麗又接著看起來。
準備考試的作文 12
離期末考試還有幾個月的時間。我做得好很重要。所以我必須為此做好準備。換句話說，我需要修改和研究我這一年來學到的東西。
首先，我必須準備一個學習時間表，以便我可以將我的時間適當地分配給各個科目。我將不得不花更多的時間在我不太擅長的科目上。
我每天有兩個學習時間，一個是下午三點到四點，另一個是晚上七點到九點。我不能一直學習，因為我的大腦無法應付。所以我必須有時間沉迷于游戲和其他形式的娛樂。然后我可以重新煥發青春活力。
我的地理和歷史不太好。所以我必須花更多的時間和他們在一起。這兩個主題需要記住許多事實。為了記住事實，我需要大量閱讀。只有這樣，事實才會留在我的腦海中。我也需要仔細閱讀，否則事實會很快被遺忘。
其他科目需要較少的`記憶。所以我對他們很好。我只需要與他們保持聯系，我應該可以毫無問題地通過。
最后一件事是必要的。我將不得不減少與朋友交往、逛街、看視頻和聽流行歌曲等耗時的活動。考試結束后，我可以再做這些事情。同時它是“行動站”！有一場戰斗要贏。
準備考試的作文 13
昨天放學時，老師給我們布置了一項簡單又奇怪的作業：回家后，每人收集一袋垃圾，第二天早上帶到學校里來。
雖然我不知道老師的用意，但這項作業做起來輕而易舉。回到家，我立馬找了一個塑料袋，又在最容易找垃圾的廚房間，把垃圾桶翻了一通，找了一些稍微干凈一點的垃圾放入袋子中。好家伙，還真不少呢！菜葉、菜根、魚刺、骨頭渣、廢棄的小塑料袋……
收集完廚房垃圾，我又跑到客廳和臥室，什么橘子皮、香煙蒂、礦泉水瓶、廢棄的電池、破了的襪子……統統成了我的囊中之物。哈哈，看著滿滿一袋垃圾，我覺得自己好有“成就感”。收集了這么多，明天一定會得到老師的表揚！我美美地想著。今天一早，我們班的同學都帶著一個鼓鼓的塑料袋進了校門。好多同學都用好奇的目光注視著我們，還問我是不是班級搞什么活動，帶了這么多東西，里面裝的是不是零食。零食？我不禁“噗嗤”一聲笑出聲來：“保密！”
上課時，老師讓我們把各自收集的垃圾拿出來。“同學們一個一個來，把手中的'垃圾一一分類，放進各自的桶里，辨別好了再放。”老師耐心地說著。我們這才發現，平時教室里只有一個垃圾桶，今天平白多出三個，上面分別寫著“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”。垃圾桶被統一放在了講臺的前面，原來，老師是要來考考我們對垃圾分類的認識呀！小菜一碟，我之前看過公益廣告，有點小知識，我暗暗自喜。
第一個上去的是小良。他緊張地提著袋子，把垃圾小心翼翼地分別放進了各自的桶里，生怕一不小心就會出錯。哎呀，他把紙巾放進了可回收垃圾桶里了。爸爸曾經告訴過我，已經用過的紙巾、衛生紙等，都是不可回收的。
第二個上去的是玲玲。只見她一會兒走到可回收垃圾桶旁扔進塑料瓶，一會兒又走到廚余垃圾桶邊放入菜葉，又把玻璃瓶放入了可回收垃圾桶里。哇，她太厲害了！全對！
同學們一個個輪流放著垃圾，有的放對了，有的放錯了。講臺下面的同學們臉上的表情也隨之變化著，有的還竊竊私語著。只有老師一如既往地微笑著。
終于輪到我了。我拿起袋子，雄赳赳氣昂昂地向垃圾桶走去，好像要執行什么重要任務似的。我把菜葉、菜根、魚刺、骨頭渣、橘子皮放入廚余垃圾桶里；把小塑料袋、塑料瓶、襪子放進可回收垃圾桶里；煙蒂放入其他垃圾桶里；廢棄電池屬于有害垃圾，我毫不猶豫地將它放入有害垃圾桶里。走下講臺時，我偷偷地瞄了一眼老師，剛巧老師也看著我，臉上帶著笑意。這是什么意思？難道我放錯了？
所有的同學都分完了垃圾。“好了，同學們，剛才大家都對自己收集來的垃圾進行了分類，接下來，我來公布一下你們的成績。”老師一邊說，一邊拿出了一份記錄。什么？這是一場考試啊？同學們都懵了。
老師在大家驚訝的表情中報起了同學們的得分，同學們聽了分數之后有興奮，有尷尬，有歡愉，也有吃驚……幸好，平時我愛看公益廣告，也愛看新聞，結果因為我投放正確，被評為班級“垃圾分類達人”！美死我了，嘿嘿！
這場沒有準備的考試讓我們知道了，垃圾分類不只是喊喊口號，我們應該用行動把垃圾分類實踐到生活當中。
準備考試的作文 14
這個學期是要調研考試的，所以我們都進入了緊張的復習，我們每天都要有一篇試卷，但我們都不覺得累。仍是認認真真的復習，我們的走廊上也比以前安靜多了。由此可見幾乎所有得人都在復習。誰不想考好？
我準備在家里的練習卷上復習，每張期末測試題都要認真的做、早上起來再讀英語。
每天都要中午做完家庭作業，然后下午放學后在在家做數學題。
大概就是這樣布置。但每一項中有幾小項，語文是：每個單元的`成語和幾首古詩，還有要背的課文要背要默。英語是：課文、小詩。數學是：卷子。
我一定要在期末考好。
準備考試的作文 15
今天是端午小長假的第一天，我的'心情很興奮，就像剛從籠子里飛出來終于獲得自由的小鳥一樣，可以一看到那小山一般高的卷子，我就有點兒頭疼。因為已經進入期末倒計時了。這次我們四年級還有可能被抽考，如果這兩天不能好好復習，那我就等著抱個大鴨蛋回家吧。到時候恐怕就不是和風細雨那么美好了，所以我只能臨陣磨槍，不亮也光啦！因此我制定了以下計劃：
一、我雖然不能頭懸梁，錐刺股，但是這段時間起早貪黑一下還是值得的。每天六點半起床讀語文知識點十分鐘，數學知識點十分鐘，英語知識點十分鐘，每天復習十個單詞，五個句子。
二、每天做一張卷子，不會的題及時問周圍的老師和同學，錯題要掌握，每道題都得學會舉一反三。
三、要惜時如金，保證一點一滴的時間都能有所收獲。
四、整理課堂筆記，像“過電影”一樣回憶一遍。
五、自己來當“小老師”，假裝自己是出題的人，想想如果是自己出題會怎樣出題。
雖然臨陣磨槍是不好的，但現在也只能這樣了，加油，希望能考一個好成績。
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