一次考試
一次考試1
每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像木棒重重地打在心上，“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的實力，才能證明我一學期換來的勞動成果有多豐厚。
在四年級統考中，我取得了較好的成績。那一次考試，給我留下了深刻的印象。
教室里靜悄悄的，都能聽到自己的心跳聲。同學們端正地坐在座位上。看！那一張張稚氣的臉上，神態不一，表情不同。有的看著書，把自己的臉擋住，和同桌小聲講話。有的目光迷離，呆呆地看著門口；有的雙目緊門才，雙手合攏，做祈禱的樣子，嘴里念念有詞：還有的自信滿滿，昂手首挺胸……
“叮零零”老師大步流星，拆開試卷袋，開始發試卷。我的'心也跟著跳到了嗓子眼，忐忑不安。
教室里靜得好像一根針掉在地上也能聽見，沒有一點兒吵鬧聲。呀！一條“攔路虎”出現在我面前。我急得滿頭大汗，一手托著腮幫子，一手撓頭皮，緊皺著眉頭。突然，我腦子里有了頭緒，慢慢地，我緊皺的眉頭漸漸地舒展開，臉上露出勝利的喜悅。“唰唰唰”我輕松自如地完成了這道題。
就說最后一排的楊風吧！只見他滿面春風變成了滿臉愁云。腳不停地蹭著地面，手不停地搔頭發。漸漸地，楊風的睡意來了。不一會兒，他便呼呼大睡。
這個考試證明了我一學期的努力，證明了我的真實成績。這是一次多么難忘的考試！
一次考試2
在考試前一個星期，我十分努力的在寫參考書的評量，但是時間總是過得特別快，我一下讀社會，一下讀國語，搞得我頭昏眼花，快讀不下去了。終于在考試的前一晚上讀完了，我懷著一個既害怕又擔心的心情入睡。
第二天，我無精打采的走進教室，大家都做著不同的事，有些人看起來胸有成竹，已經和同學們有說有笑；有些人則乖乖的坐在位子上，目不轉睛的盯著“自然課 本”專心的在讀書。當鐘聲響時，大家就像熱鍋上的螞蟻一樣，心里七上八下，安定不下來。終于發考卷了，有些人一拿到考卷就二話不說，馬上動筆，有些人則是 擺著一張“臭臉”，或東張西望，看來看去的。教室里鴉雀無聲，安靜的很，只有一點點輕微的“沙～沙～”聲。打鐘了，大家馬上交頭接耳了起來，看看誰寫得對 不對，都忘了下一節課還要考試。
經過了兩天漫長的段考，我的`心馬上松懈了下來，晚上還打了兩個多小時的電腦，真是太“痛快”了！考試成績公布時，我覺得自己考得還不錯，但是數學卻粗心大意，考了個爛成績，唉！我以后還真必須是治一治自己的粗心，還有臨時抱佛腳的個性！
一次考試3
當老師宣布下節課考試時，本來亂成一鍋粥的班級，一下子仿佛被定格了似的，連最調皮的人都停止了打鬧。教室里靜悄悄的，只有電風扇在不停地轉動著，發出嘩嘩的聲音。同學們都屏住了呼吸，撲撲的心跳聲讓人更加緊張。原來活潑的五星紅旗，也好像被定格住了，瞬間就停在那兒，呆呆地看著黑板。每個人都在做自己的事情，有的在抓緊下課時間的一分一秒，瞪大雙眼，眉毛緊鎖著，看著那所謂的必考題；有的雙眼緊閉，雙手握拳，再等待考試一秒一秒地到來；有的還強顏歡笑，來使自己緊張的.心情放松下來。
叮鈴鈴老師沉重的腳步聲使我們更不安，更緊張。老師發試卷了，我們拿到手里的，仿佛不是試卷，而是一個沉重的擔子。考試開始了，其它班級也好像被考試的氣氛感染了，也靜了下來。同學們兩眼緊盯著試卷，思考著題目，臉漲得通紅，有的還時不時撓撓頭，好像自己的大腦都不夠用了，有的緊抿雙唇，好像自己這道題目在哪里見過。
到了考試的最后五分鐘，教室里更安靜了，只聽見掛在墻上的時鐘滴答滴答地響著，同學們也不浪費這五分鐘，聽！鉛筆寫字的摩擦聲聽得異常清晰。
終于，考試結束了。大家都長舒了一口氣，一直呯呯跳的心終于可以平靜下來了。老師的前腳剛邁出教室，同學們又都恢復了往前的樣子，笑著，鬧著，瞧！有的眉毛彎成了月牙兒，有的眼睛連條縫都找不到，有的嘴巴都泛起了一圈漣漪，班級里又樂成了一鍋粥。
一次考試4
我的心臟跳得很快，好像都要炸出來了，我心想：死定了，死定了，萬一考試成績出來了，要家長簽名怎么辦，我會被打成照片嗎？想到這，我更害怕了，想都不敢想，從今天早上到這之前發生的事。
一大早，老師剛踏進教室的門就說：“快快，認真復習第三單元內容，昨天忘記說了，今天考試！”
頓時，我感到眼前一片黑暗：什么？老師啊，您一句忘了說得輕輕松松，而我呢，就今天早上那么一小會時間復習，考得上九十分就怪了，這屬于被逼的“臨時抱佛腳”！
但不管這么多了，我立馬埋頭復習，恨不得把整個腦袋扎進書里。才復習了一點，老師就捧著一大疊試卷走進了教室，我的汗一大把一大把地往下流，像有人拿著一大盆水從我頭上往下倒似的。
我緊握著拳頭，想直接把第三單元的內容都握在手中，在老師開始發試卷時，我還目不轉睛地盯著課本看，眼睛眨也不敢眨一下，生怕漏掉一個字。
開始考了，我怕自己寫著寫著腦子會一片空白，所以卷子一發下來，我名字都不寫的就先做要背的內容，不會寫的`先跳過，趕緊寫別的。整張試卷都寫完了，我再仔細檢查，有道古詩填空把我給難住了，我使勁抓著頭發想，真想把答案都抓出來，這時，啥都靜止了，只有我的腦子在龍卷風似的快速轉動。
鈴聲響了，考試結束了，我感到媽媽的批評聲正在漸漸逼近，我完蛋了！老師把我的卷子收走了，我直接無力地趴在了桌子上，動也不想動，感覺自己已經快到末日了。
一次考試5
最近，我們進行了一次語文考試，這是我們開學后的第一次語文考試呢!
老師發下試卷后，我們就提起筆來開始做試卷。教室里非常的安靜，只聽見同學們的筆在試卷上寫字的聲音。做題目時，有的同學做試卷時，是胸有成竹的，還下筆如有神呢;而有的同學是經過略加思考以后才做的;還有的同學做起試卷來是愁眉苦臉的，一點兒頭緒也沒有。
一開始，我還是信心滿滿的，可是越往后做就越難，我的眉頭就漸漸的皺了起來。到了最后的'五分鐘前，老師提醒了我們一下。那時，我正做到了最后一題閱讀理解的倒數第二題，這道題讓我思考了好久也沒有做出來。眼看就要收卷了，在老師的再三催促下我只好無可奈何的交了卷。
后來我才得到消息，因為我們的作文還沒有寫，所以下午第二課接著考試，我大大的吁了一口氣。我想;作文對于我來說可不是問題，只要我早點寫完就有機會把前面的題目做完。考試考完后，老師就立刻評講，這次評講也與眾不同。有些題目，老師也沒有標準的答案。
經過這次考試，我總結出了一個經驗：考試的時候要沉著冷靜，當遇到不會做的題目時先放一邊，到最后再認真的思考，這樣才不會來不及做。
一次考試6
在這個驕陽似火的日子里，我們迎來了一年一度的期末考試。
首先考的是語文，剛拿到試卷，我就把試卷翻看了一遍，我一看作文題目：《誠信是金》。哦，太好了，考試前，我正好看過關于誠信的作文，再看一下其它題目，也不難！于是我拿起筆刷刷地寫起來，整個教室只剩下“刷刷刷”的.寫字聲。教室頭頂的日光燈都不敢閃一下，電風扇嗡嗡地響著，老師“噔噔”的走路聲在教室里回蕩著。老師嚴肅地說：“請大家抓緊時間，還有十分鐘。”就在老師說話的時候，我寫完了試卷。過了一會兒，“叮鈴鈴”的鈴聲歡快地響了起來，語文考試正式結束了。
伴隨著數學老師的腳步聲，我們朗朗的讀書聲戛然而止。數學考試開始了。老師說：“這張試卷雖然很簡單，可是你們還要認真檢查，知道了嗎？”“知道了。”我們異口同聲地說。過了很長時間，我終于寫完了，正好考試的時間也到了。
吃完午飯后，我們又無可奈何地開始了英語考試。試卷剛發到手中，我只瞄了幾眼，就渾身冒冷汗，雞皮疙瘩都起來了。原來這張試卷比老師說的還要恐怖，里面都是六年級的詞匯，而且，聽力報得太快了，電腦也不爭氣，無論怎么調，音量還是那么小。老師那“咚咚”的腳步聲也增加了恐怖感。短文里好多單詞都看不懂，沒辦法，只好硬著頭皮，連估帶猜把它做完了。
就這樣，一天的考試結束了。
一次考試7
六年級上學期，有一天的下課，老師要我代表學校去參加比賽，我聽到的時候，我的心情是又興奮又緊張，因為這是第一次代表學校參加比賽。
回到家，我跟爸爸和媽媽講，爸爸和媽媽的心情就像中大獎一樣開心，于是他們每天都幫我復習和預習數學。到了考試前一個月，我一直睡不著，我擔心如果考不好會丟臉，因為我代表的是學校而不是個人。我跑到樓下問媽媽該怎么辦？媽媽要我保持平常心，才不會因為太過于緊張而亂了手腳。媽媽簡短的幾句話，讓我像吃了定心丸，我就安安穩穩的到樓上睡覺了。
就這樣經過了一個月，出發前我整理好心情、收拾好文具用品，像出去郊游似的出發了。
到了考場我坐了下來，等待考試的.到來。時間到了，我就走上樓梯找到教室坐在位子上后，拿出筆寫考卷，一切是那么的理所當然。一個半小時后，我寫完了考卷，剩下半小時我一而再、再而三的檢查。到了十二點考完試了，監考人員一一的收考卷，我收完卷后就離開考場回家了。
一個星期之后，媽媽幫我上網查分數，那時候我心驚膽跳的，沒想到入選了，而且還是優勝，剎那間我的心情歡欣欲躍。三天后，我到臺上領獎時，我的內心有一種說不出的感動，我很感謝我的爸爸和媽媽還有老師，以及所有幫助過我的人。
這一刻，我差一點流出淚水，因為我的付出終于得到了回報，但也我了解了我還有不足的地方，我會繼續努力成為一個更有用的人。
一次考試8
每次考試我總是不慌不忙，也不喜歡檢查。總是寫完了就往桌上一放遍等待老師收卷，而每一次也都有個，比較滿意的成績。而有一次使我非常后悔！
一天媽媽送我上學時對我說：以后考試100分獎勵10元，90分以上獎勵1元我高興的點了點頭因為我常都能考一個滿分。
那天正好老師讓我們考試，老師發下卷子后我很快把卷子看了一遍。只見那卷子很簡單，我非常看快的把它寫完了。我還是向往常一樣沒有檢查，我把卷子往桌上一放，便開始等老師收卷。下課后我把卷子給老師后便開始想著那10元了！
第3節課老師發卷子了，我很自以為是的想我一定是滿分。當老師報我成績時我只有99分，我看了看卷子發現有一道的題目我寫掉了，我看了看那一題我驚呆了這題目也太簡單了吧。我心中后悔不已，為什么考試時不檢查檢查呢？哎，就因為這一題我的.10元泡湯了。
從那以后我就再也沒有考試不檢查的毛病了，但是還是有很多時候粗心大意，忘記寫的題。我這毛病什么時候才能改一改呀？！
一次考試9
考試前一天，放學后的我，回到家，立刻關起書房的門，埋在書堆里。吃飯時，我帶著課本邊吃邊讀；洗澡時，我也一心二用，把課本放在高處。只怪我“平時不燒香，臨時抱佛腳”。唉！我自找苦吃！
隔天，我帶著一顆沉重無比的心到學校。“當當當……”鐘聲響了十二下，同學們馬上在考卷上沙沙作響。有的同學欣喜若狂，輕松完成；有的同學低頭苦思，無法下筆；有的同學搖頭嘆氣，胡亂作答。看到了這個情形，讓我想到兩年前的事：考試時，有一位同學使出了“長頸鹿”的功夫，不巧被監考老師的“千里眼”瞄到了，便馬上送他一個“大鴨蛋”回家煮。很快地，我在不知不覺中，已經完成了所有測驗，校園又充滿了朝氣。
過了幾天，老師發下了我們努力的果實，我的'是甜的，感覺好像躺在云上一路飄到天堂；看看旁邊的同學，從他的神情中，我可以認定他的果實是苦的，而且，他就像被幾千萬噸的鐵鎚重重的打入地獄。大家的心情，真的是“幾家歡樂幾家愁”。
我認為考試也是一位老師，它會教我們許多道理，更可以讓我們親身體驗。考試也不是要逼我們死背書，而是為了測驗我們是否吸收老師們所教的知識，所以我們要把握每一次“考試”的機會。
一次考試10
“同學們，注意了，明天就要考試，回去抓緊時間復習。”老師嚴厲地說道。
我一聽，嚇了一大跳，這下我該怎么辦？又考不好了，回到家我告訴了爸爸媽媽，爸爸說考一百分就帶我出去玩兒，媽媽說考一百分就帶我出去吃好吃的，奶奶說如果能考一百分，就可以買一些學習用品，本來壓力就大的，我現在可以稱得上是“壓力山大”。
第二天一早，我來到學校，老師也分發了試卷，試卷還好，不是非常難，和平時的試卷差不多，甚至還簡單些，我心里暗暗高興，還真是天助我也。
我很快便開始答題，讓我快答完前面幾大題后，第四大題的最后一小題把我難住了，我想了好久，但是沒有辦法把這個難題解開，就在我束手無策時，我突然發現我旁邊的班長做出來了，我雖然努力克制自己，但還是抵不住那美食與快樂的'誘惑，去看了班的答案，便立刻 抄了下來，正好老師在看手機，并沒有發現我。
那一次，我真的考了一百分，那個一百分使我非常難忘。
那一次，我去玩了很多地方，那一次，我吃了好多美食，那一次，我有了許多玩具，那些都令我十分難忘。
但我最難忘的還是我抄的那一題的答案……
一次考試11
在每個人的腦海中，都漂浮著許多小船。在我的腦海中，有一只藍色的小船，它載著我的教訓在腦海中漂蕩……
那是一個下午，我們班正在進行語文單元考試，我遲到了，慌慌張張拿著試卷做了起來，頭腦一片空白，這一題答不到那一題也答不出來，我心里怦怦直跳，因為我從來沒有考這么糟過。
第二天，李老師告訴我這次考試我只考了38分，我心想：完了，這次要挨訓了。可是李老師卻沒有發脾氣，和風細雨地說：“這次考試我來幫你總結一下失敗的原因吧！”我點點頭。“第一，是上課沒聽講，思想開小差；第二，平時不努力，好玩，知識沒學到；第三，白白浪費時間 ，就是一個不孝順爸爸媽媽的孩子。”老師的話既嚴厲又誠懇。最后，她對我說：“你能改正嗎？”我已經心悅誠服了，但又不知道說什么好，只說出一句：“老師，您就看我的實際行動吧！”老師微笑地點點頭。
打那以后，我上課認真聽講，認真完成老師布置的所有作業，考試時，仔細審題，認真聽講，仔細檢查，再也不敢馬虎了。
老師，我會一直記住這次失敗的`教訓和您對我這些語重心長的教誨。聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，不會白白浪費時間，好好做人，好好學習。永遠記住：一份耕耘，才會有一份收獲。
一次考試12
在七月的一天，我迎來了一場很重要的考試——小提琴七級考試。這場考試決定了我是否能繼續留在少年宮第一交響樂團，小提琴首席。
今年一月至五月，少年宮開始篩選人才，留下專業四級以上，首席七級以上。我在考場外候考特別緊張，害怕自己過不了七級，更何況小提琴是我最大的興趣愛好，對我來說是很重要的東西。我不甘心就此停留在原地，我想用努力去換更加閃耀的'未來。我更加清楚，如果這場考試沒有過，我會面臨降級，甚至會使自己失望……
當我在考場外坐立不安時，督考老師一句“0023進場考試”我站起來，跟著老師進了考試房間。一進門，五位評委老師坐在我對面，我做了自我介紹后，伸手去拿琴，一張開手，我才發覺手心全是汗，掌心還有幾道淡淡的指甲印，我深吸一口氣拿起那把琴架在肩上。一切準備就緒后，錄音老師向我點頭，示意開始。我閉上眼演奏起曲子，一時間我的耳朵里剩下我熟悉的悠揚的琴聲。剎那間，我覺得自己不是在考場，而是在訓練室，心里一下不那么緊張了。
曲子演奏完后，明明只過了四分三十四秒，我卻覺得過了一天那么漫長。接下來，老師考了我幾個知識點。我無一不會。我走出考場的時候，我感覺壓在心口的大石卸了一半，空氣都變得清新。
一場考試，見證了我成長，加強我心理素質，更帶著我向未來前進！
一次考試13
“啊！”這是什么聲音，哦，原來這是我們班的尖叫聲，那是因為我們即將面臨最艱難的考試——期末考試。
我們同學的心里準備狀態也都不一樣了，那是因為學習好與壞的問題了。學習好的孩子，心里當然不緊張，還有些放松，因為他們可以順利的通過考試。而學習不好的孩子呢？也不緊張，因為什么呢？因為他們考的好與壞都不在乎，只要及格了就行。如果沒有及格，他們的家長也不會說什么的，家長只是說兒子呀！下次好好考噢！他們也只是哼哈答應，也沒有什么進步。中等生呢？心里是特別緊張，沒考好回家一定被爸爸媽媽一頓毒打。
我們班的同學都各顯神通，哦！對了，還有一些人打小抄，如果被老師發現了，那他可就完蛋了，這張卷子就作廢。哎，對了那些學霸們不應該是第一個做完的嗎？怎么是最后一個呢？那是因為他們很認真，細心的去把這張卷做完，然后，他們做完了，而且還一遍遍地又做了一次，學霸的優點就在這里了。
期末考試成績出來了，那些沒有認真做題的`學生們都傻眼了，而那些學習好的孩子都幸災樂禍了。我一定要向那些學習好的孩子學習。我以后一定要做到以下這幾點：一、好好學習，認真聽老師講課。二。寫作業不拖拉，每天多寫一些卷子。三。每天把老師講的新課再復習一下。
我要是能做到以上這幾點，我就可以成為一個好孩子了。
一次考試14
“明天考試！”數學老師放學時一拍桌子對我們宣布道，“回家好好復習，爭取考個好成績出來！”
回家的路上，我心里想著，平時我學得這么扎實，這次也一定能考好。一路上，微風輕輕地撫摸著我的臉龐，我信心滿滿地踏著愉快的步伐回家了。
第二天早上，我和大家一樣準時來到了教室，一會兒鈴聲響了，我忽然發現文具盒沒帶，這下糟糕了，怎么辦？我的.心跟著鈴聲一起怦怦亂跳，趕緊借，可是誰肯借給我呢？找牛子涵借，幸好牛子涵帶了三支鉆筆，她立馬借給了我一支。拿到鉛筆我的心才稍微平靜下來。考試題目果然不難，我一題一題順利地寫著。“咔嚓”，我借來的唯一一支救命鉛筆斷了，這不是屋漏偏逢連陰雨嗎？這時我是一點辦法也沒有了，著急得想哭，可是哭又有什么用呢？靈機一動，把鉛筆尖在地上磨一磨，磨得很不好，只好將就著寫，寫字速度慢了好多，又怕時間來不及，字寫得一塌糊涂。還有一題沒寫，這時鈴聲又想起來了，我只好很不情愿地把試卷交了上去。我知道這次我考砸了。
回家的路上，我無精打采地走著，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在嘲笑我：“你考試考得很差，考得很差。”我只覺得今天一天什么都在跟我作對。我決定把這一切告訴爸爸媽媽，他們一定會原諒我的，同時讓我記住這次的教訓。
一次考試15
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。準備要考試了。
學霸一本正經的在復習。“調皮鬼”因為沒復習，趕忙復習。我想：呵呵，幸好我昨天復習了。忽然，嚴肅的老師拿著試卷走進來。
考試前老師先說考場紀律，并分發試卷。學霸埋頭寫著，一會兒老師還沒說名字怎么寫，他就早寫好了！調皮鬼撓撓頭皮，咬咬筆頭，怎么也想不出來，就東張西望。最后，“調皮鬼”悄悄從書包里看答案，能寫一個是一個。“書蟲”一邊從書包里拿出一本課外書，一邊做試卷。我在認認真真地做試卷，心想：幸好我昨天晚上就復習了，這些題，我在復習時做過。
下節課上課，老師踢門而入，重重地把試卷扔下。說：“你們怎么搞得？”95以上的.人只有2個，沒一個一百，最高分九十九點五。于是老師準備發試卷，說道：“第一名是張學霸，九十九點五。”學霸淡定地走上講臺，領試卷。第二名，我一聽到第二名竟然是我，我驚訝地上前，領試卷。“調皮鬼”一定很差，說：“今天肯定又要被罵了！”“書蟲”也考得很差，因為他太喜歡看課外書了！
這次考試真讓我難忘啊！
指導老師：俞老師
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