【推薦】誠信考試作文4篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的誠信考試作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠信考試作文 篇1
做人最需要的就是誠信。誠信可以看出一個人的內心是否是誠實守信的。在考試中，就可以檢測出是否是誠實守信的。
今天，媽媽告訴我了一個事情：“有一名高考考生為了想要考上一所好的大學，投機取巧。他在考前經常在試卷中心附近摸點、考察，找到了一條沒有監控且不能被發現，還可以到達試卷中心的路。考試前兩天的'一個晚上，他從窗戶翻進去，偷了高考考卷。第二天老師在數卷子時發現各科都少了一張卷子。最后，這名考生被抓了，還判了刑”。
聽到這件事情后，我陷入了沉思：“他為什么會去偷試卷呢？他難道不知道偷試卷違法的嗎？”我認為他是一名不誠信的人。他知道違法可他就是“明知山有虎，偏向虎山行”。有偷試卷、踩點用的時間，還不如多學點東西呢！他偷了卷子，違反了法律，別說好大學了，連一個普普通通的大學都沒辦法了。“天下任何一個犯罪都不是完美的”，只要做了不正當的事情，都會留下痕跡的。
不知道大家是否記得前段時間的事情“一名藝人在直播時，無意透露自己私自改身份信息，上北京電影學院”。事情一曝光，當地教育廳就給了回應：“撤除這名藝人的學位”。這就是搬起石頭砸自己的腳。想投機取巧做成功的事很少，幾乎沒有。不是有一句話嗎：“躲得了初一，躲不過十五。”
現在我們考試，老師都會在黑板上寫“誠信考試，誠實做人”這八個大字，警示我們不要作弊。
誠信是一個可以很好評論他人的詞語。誠信是中華民族的修養體現。在社會主義核心價值觀中，誠信在個人層面上。最后，我呼吁廣大學子們“誠信考試，誠實做人”。
誠信考試作文 篇2
最近幾天，“誠信考試”這一新生事物的產生，成了全校師生談論的一個熱點話題，在這個過程中，無論是老師，還是學生每個人都有不同的感受不同的收獲。
誠信考試前
在去年暑假，學校確定了“三年發展規劃”，提出了實施五大工程，“誠信教育工程”就是其中的一個。當時就曾提到過“誠信考試”這一想法，但一直未能真正實施。
這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠信考試”。就這一措施的可行性，專門開組長會進行商討。大家一致認為，一、二、三年級的學生較小，而且卷子經常會有不認識的字，需要老師的指點，從四、五年級開始這一活動比較合適，學生有一定的自我控制能力，遇到問題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。
四、五年級的老師們為了能使“誠信考試”順利進行，各班又精心地進行了籌劃。有的班準備搞一個系列活動，激發學生的參與意識；有的班學生寫下了誠信承諾書，來見證這一活動；還有的班推行小組互評的自主方式，讓學生自己來評價自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠信考試”，具有了較強的可操作性，為考試的順利進行打下了堅實的'基礎。
誠信考試進行中
期中考試的鈴聲響了，這場與眾不同的考試開始了，在老師和學生的期盼中，開始了。
坐在辦公室的老師們，此時的心情是復雜的，有幾許期盼，有幾許興奮，有幾許不安，還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下，有的找一個理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會讓自己安心一些。當然也有沉得住氣的，坐在電腦邊寫心得體會，一副胸有成竹的樣子，其實心里多少也有些擔心，只是不太帶樣子罷了。
我和年級組長到各班教室巡視了兩次，班班都是秩序井然，沒有發現一例違紀現象，孩子們倒是比平時考試多了一些認真與專注，連平時一貫調皮的孩子都表現得異常出色。
正是老師的信任和要對自己負責的態度，使每一位孩子都想在這個特別的時刻，用自己出色的表現向大家證明我能行，我誠信。
誠信考試之后
考試結束后，我讓孩子們談談對這次考試的體會和感想。張小杰說：“這次考試老師讓我們自己給自己監考，對我們來說是一次鍛煉。”王哲說：“我認為如果考試得一百分，而誠信不是一百分，這個一百分是沒有意義的。”還有的說：“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實并不是很難的事。”還有一位小聲在我耳邊說：“如果不誠信被人揭發了多丟人啊！”
為了抓住這次契機，給學生一個自我教育的機會，我問道：“難道咱們班沒有發生一例，不誠信的現象嗎？在給自己打分前，認真思考一下。”
門邊的一個小手舉起來了，同時傳來他不大的聲音：“老師，我覺得我的誠信該得60分，因為我在考試時，問同桌一道題，雖然他沒告訴我，但我覺得自己違紀了。”緊接著又有一位很文氣的女生站起來：“我在考試時，向后扭頭了，我認為自己該得80分。”先后有五位同學認為自己的誠信不應得滿分，班里響起了孩子們的掌聲。
一種感動在我的心頭涌動，多可愛的孩子，面對自己的錯誤敢于承認對他們來說需要多大的勇氣啊！這種坦誠難道不是一種誠信的表現嗎？有什么比這種精神更可貴的呢？
這次誠信考試的成功，讓我深深體會到，正是因為我們對學生多了一份信任，才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機會，相信這次考試會讓他們終身難忘。
喜歡孩子們誠信的態度，喜歡誠信給人帶來的快樂，希望能將“誠信考試”進行到底！
誠信考試作文 篇3
我們每個人考試的時候，做每一道題是不是自己認真思考的。現在的考試都是監考老師在想盡辦法阻止作弊。作為考生的我們是否想過他們是為了誰？每一次考試之前，我們的'父母不知道要付出多少，為了讓自己考得好一點，爸媽東奔西走找輔導老師 當我們坐在考場上做題時，我們考試作弊，有沒有想起父母那雙期盼的眼睛，老師信任的眼神。
所以我們做每一道題都認認真真的，因為真實更美麗，即使考得不好，我們還可以繼續努力，不辜負所有愛我們的人。
真實帶來的幸福。
曾經有這樣一個女孩，在她的班里每次考試同伴們都在考場上討論，只有這個女孩，自己默默地做題。
考試結果出來了，小女孩的成績不理想，但是她并沒有恢心。但是淚花卻潸然淚下。
就在小女孩獨自站在陽臺上沉思的時候，老師和爸媽為她準備了一個加油聚會，原來老師一直關注著她，老師明白她是最真實的女孩，并且老師給了她一個紀念品，希望小女孩不要忘記真真實實才是人生，做真實的自己。
其實真實雖然有點殘酷，但是當我們真正步入生活的時候你會發現它是你生活的保障。因為是金子總會發光的。
誠信考試作文 篇4
大多數的學生們經歷最恐怕的就是數考試了。
而每次考試，上到神圣的高考，下到普通測試都會有一些學生會因為作弊而被老師責罵，被同學們指責，被爸爸媽媽打。所以就促使我們犯了一個很大的錯誤就是考試作弊。當然這也包括我，不是每一次考試我們的成績都是真實的，多多少少也會帶點水分，可是我們怎么就沒有想到呢？假如說我們考試作弊了可能我會打出我意想不到的分數，可是我們自身的道德品質從此走向了一個下降的趨勢，會使我們變成一缺乏道德品質的一個人。
今天我們的班主任跟我們將了某一所學校的學生們，我深有感觸，我真不敢相信彈門在沒有老師們監考的情況下考試不作弊，仍在自己的座位上認認真真的答卷，從這我們就看出來了那所學校的`學生們的品質。而我們呢？
一看見老師出去了就紛紛揚揚的抄別人的卷紙，再看看他們，我感到十分的慚愧，即使你再怎么學習好你的道德品質起碼就不行，而他們去截然不同。我覺得我們應該向他們學習，成為一個考試不作弊的的學生，作一個心中充滿道德品質的學生。
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