考試作文8篇【優】
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的考試作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
哎，你知道嗎，那次二年級的期末那個考試，真是太可惜了。
經過一年級不認真的教訓，我真是不敢在粗心了，到二年級時，我不敢再犯同樣的錯誤，每一次考試，我都會十分認真，仔細地度過每一次。二年級時，數學并不難，好幾次我都是100分的，而語文呢，雖然考不了滿分，但也是粗心馬虎造成的，所以，在二年級說，我可以得滿分。
我仔仔細細的'考完了這次考試。
然而，當我聽到分數時，我有些失望了：
“湯璇媛，數學100分，語文99.5分。”
等我聽到數學100分時，我心里暗暗自喜，真想立刻歡呼起來。可是一聽到語文的分數，我的表情又立刻從眉開眼笑，變成了愁眉苦臉的。語文的99.5分就離100分0.5分之差了呀，如果雙百……
0.5，0.5的損失是我與100分擦肩而過，0.5分哪，我哪里得罪你啦？為什么要找我算賬呀？我的“悲慘身世”就是從你那兒來的，0.5，大壞蛋，我打死你！粗心，從此我要改掉你，接著和你永別，最后讓你永世不得超生！
我想著，心里想著，到底是哪里的粗心，會使我感到如此惋惜。真是太不應該了！班里，我記得很清楚，徐雯萱，周睿都得了滿分，唉……痛苦，天哪，媽呀！粗心，我一輩子記恨你！
這次考試是我非常難忘，就是因為那次的99.5分，那次的粗心大意，才會使我難以忘懷。
考試作文 篇2
明天將會考試。任何人的心情都會緊張到極點，像快崩斷的弦。
這天的空氣沉悶而煩躁，陽光美麗但藏不住壓抑。我們雖然不至于愁眉苦臉，但在談笑之余臉就會不自覺地陰沉下來，插一句“哎喲，明天要考試了!”于是，幾個人的.臉上紅暈迅速撤去換上灰色的雨衣。但是，畢竟我們是無憂的年齡。學生的幽默感還不至于喪失，在最緊張的時刻也會有生氣。“愿長生天保佑我吧!上帝啊，撤去!”“所謂大考大玩，小考小玩，也別太在意。暴風雨過去，將會是彩虹。”“就算來了暴風雨，我們都還是海燕呢!”我說。細想這些話，不禁為我們的 a white lie 感到驚訝和贊嘆。
在晚上也是分秒必爭的。爸爸媽媽悠哉游哉地說：“臨陣磨槍。還是早點睡吧!”我苦笑道：“不快也光啊!有時候這佛腳也得抱抱。”
媽媽真是出奇不意。在如此非常時刻，竟提出要帶我去理發。
坐在人多嘈雜的理發店里，聽著刀郎沙啞的嗓音，聞著洗發水和藥水的氣味，恍恍惚惚、云里霧里，什么都忘了。有一種超脫的感覺，任由理發師擺弄我的頭發。啊，輕松一下真好。就純當閉目養神吧!也不知過了多長時間，我還意猶未盡，她已剪好了。“怎么樣?輕松了吧?剪一剪，精神了，考試也會好的!”媽媽說。
我想，但愿是吧，不過這發型，還不錯。
考試作文 篇3
我們的校考終于結束了，我的心情輕松了許多，連續復習的成果終于可以派上用場了。
回到教室，老師給我們核對了一下卷子上的題目，我發現我錯的題目很少，只有兩道錯題。第一個錯題是第二題的生字，震撼的撼寫錯了，這是因為我的生字記憶的還不牢固，以后我還是要繼續多聯系寫生字，反復練習后肯定會有很好的效果。第二個錯題是閱讀題的第二個小題，回答問題不準確，主要是因為我的閱讀方法掌握的'還不太熟悉，對文章要表達的意思總是理解不清楚，以后我要多聯系閱讀，多讀多練。
馬上就到區考了，這些錯誤一定不能再在區考的卷子上出現，我會努力好好復習，一定要趕上班級進步的步伐。
考試作文 篇4
過完快樂的六一兒童節，馬上迎來的就是所有學生的死穴——————期末考試。當然，我也不例外。接下來，就給大家說說我接受的.魔鬼訓練吧。
魔鬼訓練之一：不停做卷子
為了能讓期末考試的成績更上一層樓，這次魔鬼訓練的執行人（我）被監督員（老媽）買回的卷子幾乎要淹沒了。每天晚上，做完老師布置的家庭作業，我還要做一張語文卷子和一張數學卷子，常常是做到深更半夜，第二天早晨像只死豬似的賴在床上不起，被老媽從床上拽下來后直打“眼皮仗”。嘿，還是老媽有辦法，把臉放進涼水里，一下子就清醒了，還得去上學，唉，累死人了！
魔鬼訓練之二：提問各科內容
光做卷子怎么行呢？向來頭腦發達的監督員這次又出了一招：提問書本內容。不僅晚上提問，就連中午這點時間也不放過。害得我不論是中午還是晚上，都得把各科書本帶回家，每天書包都是沉甸甸的，壓得我走路時氣兒都快喘不勻了呢！一次，老媽上廁所時都拽著我，讓我給她背科學呢！老媽還常常對我說：“時間就是金錢，時間就是生命，快快復習呀！”聽得我耳朵都要長繭了。不過說來也怪，經過老媽這么咄咄逼人，考試前幾天，我自己還追著老媽讓她問我題呢！
昨天下午，各科老師爭分奪秒，都對我們千叮嚀，萬囑咐的。尤其是數學老師，還給我們看了去年的數學卷子，而且當時學校還找數學老師去開會，還打電話來催呢！可老師冒著被臭罵一頓的危險堅持給我們講解完題。回到家后，我爭分奪秒，和時間賽跑，抓緊復習，就連上廁所也是小跑呢！我昨晚一直復習到11點才睡覺，早上六點又起床復習了一遍，心中十分緊張。
希望我的努力不會白費，考試可以考個好成績、好名次。我相信，皇天是不會辜負有心人的！
考試作文 篇5
昨天，發下卷子來了，我和爸爸媽媽在家里分析了一下錯題。
語文的錯題是：閱讀理解題理解的那個題錯了，其實那個題不應該錯因為我會那個題，只是一時糊涂沒有認真考慮。老師領著我們復習的重點知識，還有一些基本知識我都掌握的很好了。學的很扎實，書上的`生字詞我都掌握的很好，就是因為那個閱讀理解題扣得分，邢老師領著我們復習這么累，我們一定不要辜負了邢老師對我們的期望。我下次一定要考好語文！
數學的錯題是：后面的最后一個大題，最簡單的三位數加三位數結果算錯了，因為他們就像一條鐵鏈前面的錯了，后面的也就錯了，即使是算式算對了，結果錯了也是沒用的。真是太可惜了，那些題我都會就是一時粗心寫錯了，粗心真是害死人，所以我們不能再粗心，要不然永遠到考不了滿分。
爸爸媽媽給我分析的真對，雖然我這次考試考得不好但是我找出了只我考不好的原因 ，我只要努力改正下次一定會考好的，我相信我自己，再接再勵不怕吃苦，考出滿意的成績！
考試作文 篇6
早上，經過一個學校的門口，我看到這樣一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后！這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……
一年級
第一次期末考試，是在自己班上考的，作文 期末考試史。漂亮的教室里布滿了高高的課桌和板凳，這讓我心里充滿了自信。不一會兒，來了一位陌生老師，老師手里拿著厚厚的'試卷袋，大聲地對我們說：“今天是第一次期末考試，中間考完數學后，可以休息10分鐘，接著考語文，聽明白了嗎？請準備好文具！”……拿到卷子后，我仔細認真看每一題，終于，我做完了，小學四年級作文《作文 期末考試史》。于是，我又認真地檢查起來。
到了散學儀式的那一天，我非常激動，因為馬上可以知道我的成績是多少了。過了一會兒，老師陸陸續續地把考試單發了下來，我仔細看了看，“哇！我雙百分呀！太棒了！”我大聲歡呼，這一年我過了一個快樂的暑假！
二年級
一年過去了，我進入了小學二年級的學習階段。因為一年級的期末考試，我考得非常好，所以二年級時，我就有些驕傲了。同學們都在看書準備考試時，我卻在玩兒，結果導致成績不理想——都是99分！99分在同學們看來，是很高的，可是因為沒有復習到位，而丟掉一分，給了我一個啟示，不能大意！
四年級
四年級了，學的東西越來越多，也越來越難。可是，隨著知識的增長，我也逐漸變成了一個懂事的大姑娘。這一次考試，雖然沒有拿到100分，但我已經盡力了，對于考試，我認為，不要求分數有多么的高，只要盡力就好；如果考好了，也不要太驕傲。你應該想：我考好是應該的，不要驕傲！
只要謙虛、勤奮學習，就一定會進步。現在，在學習中我一直記得這句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后！
考試作文 篇7
早上時，當老師說要考試的時候，大家的臉色完全的發青，馬上有人一直在讀書，好像要把書吃了下去，一直把臉貼在書本上。班上的氣氛好像坐云霄飛車，咻！一下子馬上進入十八層地獄里面去。教室里面鴉雀無聲，就連一根針掉到地上的聲音都聽的見。
到了考試的時候，考卷發下，有些人的臉色從青色變成了白色；有些人還一直在臨時抱佛腳，舍不得把書本放下；也有的人一直坐在位置上呆呆的，不知道在想什么。拿到考卷后，大家一直努力寫著，有的人慢慢寫，有的人卻什么也不做。一到休息，大家紛紛跑出去，大家三五成群聚在外面，嘰哩呱啦的在外面聊每一題的答案，或者把自己的答案說出來，跟別人對答案。
考試完后，大家放下了心中的一塊大石頭，好像從十八層地獄瞬間飛上了天堂。輔導班讓我們提早回家，甚至有些輔導班還開聯歡會，讓我們想回家就回家。
后來老師準備發考卷，大家嚇的冷汗直冒，有些人因為考的`很高分，所以樂翻天；有些人因為考的很低分，所以一直在反省，在那時候，又好像再一次進入了無底深淵。
大家一直在反省自己需要改進的地方，這次考試進步的地方也值得高興一下。有些人的父母很開心，有的父母還是鼓勵著他們的小孩，反正這次考差了，下次再考好就好了。
考試作文 篇8
今天張老師在夕會客課上報語文成績的時候，我是聽的“驚心動魄”的。因為報到我們組時，我們組的所有人都拿到了試卷，就我一個人沒有報到。聽著老師繼續報的成績，我不禁開始為我的分數擔心起來，我心想：我不會考了七十幾、六十幾、五十幾……吧？當我聽見吳航考了六十幾時，我又心想：不可能，吳航都考了六十多分，我不可能比他的分數還低的。可是，看著講臺上越來越少的卷子，我的心提到了嗓子眼上。這時，我又聽見王鴻六十幾，王陽瞪大了眼睛和我對視了一下，好像他也懷疑我這次沒考好。但當我聽見：“田婷婷，八十七”時，我才松了口氣，嚇死我了，后面的.分數越來越低，我差點以為自己是全班倒數第一了。
講試卷時，老師突然叫到我，讓我說一下我給《三打白骨精》片段所取得名字，后來又問我怎么想到這個題目的。其實那個題目讓我絞盡了腦汁才想出來的，有一點可能是因為我以前動畫片看多了，以前看的動畫片，每一集都會有一個題目顯示出來，這個“白骨精命喪金箍棒”就是從以前看的動畫片中想出的靈感。
回到家后，我把那個片段的名字捂住，讓弟弟看一下片段，并取一個名字。他說：“孫悟空三打白骨精。”我聽了，嘲笑地說：“不對。”“孫悟空第三次打白骨精。”弟弟毫不放棄，“孫悟空毒打老爺爺。”我笑的肚子都疼了，還“孫悟空毒打老爺爺”，要不被老師扣分就找我！我又讓爸爸想，可爸爸卻只是看了幾眼，又繼續玩電腦了，我問：“說呀，你會不會？”爸爸搖了搖頭，我得意極了。
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