考試的作文[優選10篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的考試的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
今天老師發來短信,媽媽打看短信一看“哇!我們班的語文考試這么棒,各個同學考的都非常好。全班共有十人考了“100”分,就連最后一名也考了“87”分。
我跑過去問媽媽:“媽媽,老師說我考了幾分沒有?”“沒有”媽媽說。我失望的走開了。我在想我是不是這十個100分人中的其中一份子呢?我的心情不知道有多么的緊張。“涵博,你過來。”是媽媽的聲音。我慌忙地走過去。“媽媽,你知道結果了嗎?”“不知道你考了多少分,但是我估計你的分數是90分以上。”“為什么呢?”我好奇的.問媽媽。“因為你老師發短信說你們班十個100分,36個97——99分,最后十六名里面沒有你的名字,所以我估計的。”
“媽媽,你給老師發短信問一問吧,我好想知道?”“就讓我們制造一點懸念吧!一切結果就在你們返校時知道的。”“好吧!”我失望地說。
我真希望我今年的語文考“100”分啊!
考試的作文 篇2
親愛的軒軒:
時間過得真快,轉瞬間你已經完成了小學一年級一個學期的學習。你完成了一次階段性的考驗,今天回家看到你獲得的兩張鮮紅的證書和你雙百的成績,爸爸媽媽為你感到高興和自豪。
軒軒做為爸爸媽媽適度的關心你的學習是應該的,也是必須的。但爸爸媽媽不會過度的關注你的學習你的成績,過度的關注只會增加你的學習壓力和心理負擔。學習要有目標,成才要有目標。我們也不會給你設定太高的目標,我們會以一顆平常心看待你的學習成績。正如卡爾.威特說的“過度的期待只會毀了孩子的未來”。
孩子你現在只是一名一年級的小學生,爸爸媽媽不會太在意你的成績。在這個階段學會學習的方法和有條理有計劃的學習,將比滿分的成績更為重要。所以爸爸媽媽不會把你的成績當成“面子工程”,也不會把你的成績和那個同學作比較。我們相信一個正確科學的學習方法和學習態度將是你一生享用不盡的.寶藏。
現在,你已進入了愉快的寒假。寒假也是你增強體質和學會控制自己的時候。爸爸媽媽會按照老師布置的作業結合你的情況和你一起制定一個計劃,你也要從現在開始學習自己制定計劃。
好了,最后祝親愛的寶貝能過一個快樂充實的寒假。在新的一年里全面發展,取得更好的成績。
考試的作文 篇3
考試雖然過去了,但是還有更可怕的東西在等著我,那就是——成績單。
看到這次的成績單,我只想說“No,No這實在是太太太太太殘酷了,慘不忍睹啊!”尤其是數學。當數學試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸,都能聽見自己的心跳了。
當老師把我的試卷放到我的面前時,那兩個鮮紅顯眼的數字立刻進入我的眼簾,令我目瞪口呆。上帝啊,我的數學第一次考這么底。這個成績可謂是空前的,可不知道這是不是絕后的。
看看別人的高分,再看看自己的成績,內心深處,真是慚愧不已,為什么生活在同樣的環境里,會有這么大的差別?難道,我真的……“種瓜得瓜,種豆得豆”,一點也不假。我現在不就正是在自食其果嗎?哎,早知今日,何必當初吶!古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結束兮,我玩完!”想不到自認為不錯的我如今也會落到這般田地。
說到原因嘛,是多方面的`。其一,當然是自己不知道努力,沒有堅持到底的刻苦精神。其二,就是不聽父母和老師的話,成天就是玩。這些惡習都是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,不僅要學習好有恒心,還要運氣好,會把握時機哦。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?爬得越高跌得越慘,這回我算嘗到跌倒的滋味了。
那一個個錯題看得我毛骨悚然,那些錯叉忽然之間變成了一把把尖銳無比的刺刀,扎的我都快要窒息了。啊,該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽了。男子單打;女子單打;男女混合雙打。啊,吾命休矣呀!
小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
我們要面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發現自己的不足,然后堅持不懈的去努力!那么成功又怎么會遠離我們呢?試著改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!剩下的時間已經不多了。
考試的作文 篇4
“叮鈴鈴,考試開始!”
隨之而來的是一張張答題卡與試卷發下來,不知為何,想起了之前,為了自己備考的努力付出,竟然有些小小的激動。我擰開筆帽,握住筆桿,寫下了自己的名字。
但是,當我做到了第三題的時候,突然間我腦子卡殼了,恍如一片空白,但又似曾相識。頓時間,我的額頭浮現了密密的汗珠,手心也不斷地冒出汗水,身體不斷發熱。我脫下了衣服,手不斷地擦汗,卻無可奈何。
難道我的努力都要白費了嗎?回想起之前,為了幾個單詞,在上學的路上不斷地背誦;下課之時,跑去老師辦公室去問問題;每天晚上,就要去刷幾道難題。難道就這樣了嗎,我不甘心。突然,老師的話浮現眼前:"當你緊張的`時候,可以深呼吸一下,實在不行,先跳過去!”于是我深呼吸了一下,跳了過去。
最后,我回到第三題,自然而然地寫出了答案。我明白了,考試時候不要慌張,慌張也是有辦法的,可以先跳過去,然后做完回來再看,也許會有意想不到的收獲。
考試的作文 篇5
秋風吹過,樹葉發出“沙沙”的聲音,似乎在開舞會。在瑟瑟的秋風中,期中考到了。
監考老師分發考卷了,只見有的人雙手抱在胸前,頭抬得高高的,一幅胸有成竹的樣子;有的人還沒拿到考卷就滿頭大汗,手中的筆像搖搖椅一樣,搖個不停;有的人垂頭喪氣,甚至趴在桌子上,發出長長的嘆息聲……
我自信滿滿,在考試之前我充分復習了。當雪白的考卷傳到手時,我心里頓時樂開了花---這些題我都做過!我的心就像幾朵花在爭先恐后開放。我輕輕松松把“看拼音寫詞語”和“選擇題”這兩道題做完了,當我把視線轉向橫線題時,心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了,腦袋里像一張白如雪的紙,看不到一點答案,看不到一絲痕跡,看不到一滴墨水……
我無助地看向周圍,同學們有的也在環顧四周;有的茫然地看著監考老師的眼睛,似乎想從老師眼里找到答案;有的手中的筆像小火車在紙上迅速寫著,一刻也不停。這時的我多么想變成她啊!我恨不得直接翻開書把答案一字不漏地抄下來!我的眼前浮現出老師的.身影,浮現出老師關切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的,窗外在拆房子的聲音震耳欲聾,那錘子砸下去的每一聲巨響,似乎不是砸在斷垣殘壁上,而是砸在我心里。慢慢的,我的心碎成了渣,風一吹全都沒了。忽然,有什么東西鉆進了我的腦袋,我靈光一閃,依稀記得老師講過這道題。我立刻伏案寫下答案。
這場緊張的考試讓我意識到了平常要更加用功學習,細心對待每個知識點,才能從容不迫地應對每一場考試。
考試的作文 篇6
周五我們學校進行了期中考試。上午考的是數學和語文,下午考英語。早上我早早的就來到教室,老師讓我們復習了一下就開始用早餐,然后就準備考試了。我老在心里想我一定會考好的,所以我就不緊張。我覺得數學語文題很簡單,自己考得很不錯。
中午媽媽還把我接出學校復習了一下英語,英語應該也不錯吧!放學回家媽媽說答完題就好,已經是過去的`事啦,關鍵是以后繼續努力學習!加油!一次比一次成績提升!我說:“OK!”。
考試的作文 篇7
“5分鐘做一張試卷,不可能吧?”大家把嘴張成“O”型,簡直不敢相信自己的耳朵。
今天,丁老師給我們發了一張試卷,雖然同樣是潔白的八開紙,普通無二樣,但老師的神情里似乎帶著秘密,透著幾分狡猾。發試卷時,丁老師故意反面傳遞,還叮囑我們:計時開始前不能偷看,要認真讀題,必須5分鐘做完……大家感到這張試卷里像藏了鬼一樣,讓人迷惑不解。
開始答題了。我粗略地掃了一下題目,頭就暈了,心里暗暗想:哇!這么難,還要5分鐘做完,丁老師把我們當成神童了吧?“哦……不!即使是神童也不會有這么快。”顧不了那么多了,我用超常的速度飛快地做了起來。一個空、兩個空……當我正專注地做第一大題時,突然聽到身后有人小聲嘀咕:“搞掂!”我不禁感嘆:沒想到我們班真的有神童!
5分鐘只是彈指一瞬,丁老師一聲令下:交卷。我們乖乖地把沒有做完的試卷遞了上去,那神情仿佛是舉著白旗投降,但心里個個不服氣。
丁老師故作嚴肅地看了大家一眼,說:“試卷沒做完的請站起來。”我沒有一絲忐忑不安,而是既心安理得又很生氣地站了起來。我滿有把握地認為:神童畢竟是個別現象,全班一定絕大部分同學沒有寫完。但我萬萬沒有料到,全班居然有一半人沒有站起來!
丁老師沉吟了一下,說:“你們站著的同學,知道自己犯了一個致命錯誤嗎?”這時,我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細讀題。我彎下腰把試卷拿在手里,從頭到尾認真審查一番,實然發現在試卷的最后一行,很不顯眼地寫著一行小字:“只做第三題形近字組詞……”
我的'腦袋“轟”的一下大了起來,這次可是真的暈了!
考試的作文 篇8
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的;每逢考試前夕,我總會睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響;但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的真實成績,才能證明我一個學期里用努力換來的勞動成果有多豐厚。
在四年級統考中,我取得了較好的成績,那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了,同學們相繼走進考室;監考老師也走進了教室,我仔細打量著這位老師。她不高不矮的個子,苗條而勻稱的身材;一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發到了同學門手上;開始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲,同學們在緊張的.答卷……應用題前三題我很快就做出來了,第四題可把我難住了。我反復看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點。冷靜點。我強迫自己鎮定下來……對了,老師不是說過,碰到難理解的應用題,可以畫線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈,線段圖一畫,難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……
經過那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時的努力學習,就一定能取得好成績。
考試的作文 篇9
再過一個月就是期中考試了,月考時我的成績還算差不多,對我來說還蠻好的,不過對于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進步就好了。
在周末的時候,我會和一班朋友相約在一個比較安靜和適合閱讀的地方溫習功課。當我們聚在一起前,我們各自都會準備考試必讀的資料,以免浪費一起考論要必讀的資料時間。接著,我們會同一時間溫習同一個科目,讓大家都能補充自己沒有而別人有的知識。
時間一眨眼就過了一個月了,期中考試也隨著到來。我把所有會出現或沒出現在考試紙上的資料已經溫習完畢了,也做了許多的練習題,我有十足把握的信心,這次的期中考試能獲得理想的成績。
考試開始了,拿到考試紙后便細心的閱讀和思考紙上的問答題。回答完后我還必須檢查回自己的`答案,看是否答得正確與再次確認清楚答案,以免流失了重要的分數。一日復一日,其中考試終于考完了,過后我便帶著興奮中帶點期待的心情等著我的理想分數。
老師把考試紙一份又一份的給到我手上,當我看到我的理想分數出現在我眼前時,我的心跳當時增大了三倍,興奮得我當場叫喊呢!當所有考試成績已經知道后,我將這次與上次的成績做比較,的確進步了!雖然不是很高分,不過這樣理想的分數我已經很滿足了,也沒白費我那段日子所溫習的時間與精力。
世上有許多東西你不能做,但書你不能不讀。付出過才會有成果,這次的成果我極度滿意。
考試的作文 篇10
12月16日,月考來臨,天氣預報里說今天會下小雪,正預示著我們內心的萬里雪飄。
天氣確實是冷的要命,我和幾個朋友走在去考場的路上,一路抖著,一半為這少見的寒冷,一半則是為不久后即將到來的考試。
朋友小C唱了歌:“20xx年的第一場雪,比以往時候來的更早一些……”她的動作很滑稽,惹得我們一陣捧腹。笑過之后卻覺得更加冷了起來,趕緊加快了腳程,往考室趕。
考試中,并不像是文章里寫的:只聽得到刷刷的筆聲,大家聚精會神……事實上,應該是這樣一幅景象:
有些人看看左,看看右,唯獨剩了考卷不肯看上一眼。左顧右盼的動作,活像是QQ上,那只憨態可掬的企鵝。有些人補眠去了,大概是為了養足精神,到了晚上,再去網上大干一場。有些人則抓耳撓腮,咬起了筆桿,又或是啃起了手指甲,更甚者還翻起了白眼。有些愛美的女生,更是不知從哪兒掏出了一塊鏡子,對著它一邊欣賞自己,一邊感嘆著“如果美麗是一種罪,我已經罪無可赦……”
那么我在干些什么?好吧,其實我應該去面壁思過的,每到考試,我總要先觀察觀察別人那生動的面部表情,還有他們搞怪的肢體語言。但那不是我的錯,不信你看看那些不合格的“情報員”們:
教室里不時響起“扣扣”的敲桌子聲、輕微的'咳嗽聲、以及有些走調的歌聲“對面的女孩看過來……”我壓下嘴角不經意之間露出的笑,繼續觀察。紙團滿天飛?不不不,在這里,你絕對看不到這么明顯的作弊行為。“老師,我圓規沒帶,借一下。”“阿嚏——老師,我借張餐巾紙。”“啊,老師,我的肚子好痛,我想上廁所。”“……”可憐的老師們面對學生層出不窮的搞怪花樣,應付起來實在是有些手忙腳亂,顧此失彼。
一周后……學校里要舉辦“元旦唱歌比賽”,預示我們每日在教室里痛并快樂著。一面是這些歌手們不成調調的練唱,一面則是那些歌詞使我們無比煎熬。
“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢……”
每每聽到這里,我們咬牙,在心里默念:至少我們還有夢……還有夢……夢……
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