考試的煩惱作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的考試的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的煩惱作文1
每個人，都會越來越大，科目也變多了，現在都沒有時間停下來休息一下。我每天都在安親班寫完自修、試卷、考卷……. ，我才要回家，看了一下簿子，上面又寫明天要考試，吃完飯、洗完澡、再讀書，我一下太認真，都忘了時間。
如果你頭腦好，又不用功寫考券，不就死定了。就像拿到暑假作業，我就從四面八方聽到嘆息聲，一翻，就有看不完的題目、用不夠的筆心、用不完的計算只，但這些字都是在決定你以后的生活、薪水、生活……
有一天，一早起來我就拿起了手機，突然看到了一張圖，一位小男孩的頭長有一個籃子，外面貼著時鐘，裡面放著滿滿的書，我在腦海中，把男孩想成我自己，我覺得壓力超大，就像媽媽和爸爸，整個家族，大家都站在我的肩膀上，為我加油、付出。
現在雖然考不好，但不要放棄，還有努力得空間、時間。就不要到了長大后悔，每天日積月累，就會有很大的.收穫，早晚都要讀、面對現實。不然就像和銀行之間的糾紛。讀不完、背不完。
考試的煩惱作文2
考試前一個星期，老師告誡我們要認真復習，我卻滿不在乎。其他同學都認真復習的時候，我玩得不亦樂乎。開考那天，我傻眼了……
沒多久，成績出來了，我只考了79分。我好不容易挪回了家，果然不出所料，媽媽先是對我一陣“河東獅吼”，然后又拿出竹條“伺候”了我一頓。這還沒完，我那雙胞胎弟弟看準時機，掏出他98分的試卷在我面前擺弄，得意揚揚地到處打電話“報喜”。更可惡的.是，他還到處嚷嚷：“我得了98分，哥哥只得了79分。”從來沒輸給他的我恨不得找個地縫鉆進去……
考試的煩惱作文3
“噔、蹬、蹬”，咦，這是誰啊？原來是三只小老鼠。它們在考場的外面候考呢。外面的環境可好了：有粉色的窗簾，上面有紅色的小花，有綠色的地毯，有藍色的墻以及小小的樹苗。
走在最前面的叫大鼠。它的.耳朵又大又圓，大大的臉盤像荷葉一樣。它穿著藍色的上衣，黃色的小褲子，自信滿滿地走著，還拿著長長的鉛筆，心想：我肯定能打一百分。
第二只叫節克。它的耳朵圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的，像橢圓形的小球。它穿著綠色和紅色的上衣，藍色的小褲子。它還在笑呢！
最后一只叫小藍。它的耳朵缺了一角，小小的眼睛，大大的鼻子，笑起來真好看。它穿著黃色的上衣以及藍色小褲子，還拿著一支大鋼筆呢！它心想：我能不能考一百分？如果沒考上，怎么和爸爸媽媽交代啊！
你們猜一猜，到底是誰得了第一呢？我告訴你們吧，第一只老鼠得了第一。
考試的煩惱作文4
每個人都煩惱，都說大人天天工作，太累了才有煩惱，我們天天無憂無慮，不會有煩惱，可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。
要是老師每個單元教的慢一點就好了，我們就可以晚一點考試了，可是，遲早要考試呀！
我最怕的就是考不好了，考不好，回家就會挨罵，而且還是罵個不停，知道下一個單元考完了，卷子發現來了，考得好，爸媽便不再說了，如果又考得不好，就不知道要說到什么時候了，真是煩死了。而且要是在學校的話，肯定少不了吃一頓“面條”（吃面條指的是打手板）老師那嚇人的.眼神盯著你不放，下課了，老師就拿著那教鞭來打手板了！打完之后，手掌上就有一道紅紅的印子。
而且，有些考得好的同學，總會來向我說說，拿著考卷給我看看，炫耀一下，我既不能說他，又不能動他，就只能當作沒聽到一樣，自己做自己的事兒，這是多大的一個煩惱呀！
以后不要考試了，能不能讓我們無憂無慮，不要再有這樣的煩惱呢？
考試的煩惱作文5
馬上就要期中考試了，這幾天我睜眼閉眼眼前沒有別的事，考試兩個大字始終在我眼前晃，愁死人了。
說實話，我平時在班里算是個好學生，可一到了考試就發揮不正常，特別是數學，每次都覺得挺好的`，可是分數一出來就不理想。我現在就怕考試，父母經常開導我，身為學生就不要怕考試，迎接挑戰可是總是克服不了膽怯心理。每次考完試都有同學為問我：“怎么樣，能考多少？”“及格就好。”他們就垂頭喪氣的回到座位，“好學生才及格，我們就更甭提了。”
記得三年級上半學期的期末考試，我得了全班第一，可把我給樂壞了，接連興奮了幾天，就連晚上做夢都在笑，樂極生悲，有一天晚上居然掉到了地上。可能從那次開始，我成了眾人關注的焦點，考完試老師先拿我的卷子批，同學都愛和我對數，如果考不好，老師不高興，父母不高興，自己也不高興，唉，我太怕考試了。
說什么都沒用，又要考試了，我只有努力學習，爭取考個好成績，讓大家都開心吧！
考試的煩惱作文6
哎！為什么我的人生總在一次接一次的考試中度過？我最討厭的就是考試，因為如果考得不好結果不用說你也知道。
聽老師說：“在美國如果小孩考試考得不好家長會安慰他而不是責怪他，因為他們很害怕傷了孩子的自尊心。”我想：中國的小孩也有自尊心啊，如果在中國家庭里，小孩考得不好，家里早就狂風暴雨了，還會有安慰嗎？
我討厭考試，因為在考試前，父母總是讓我花大量的時間復習，這段時間是千萬不能玩的，因為只要他們看見我在玩，就會說我不用心，說：如果這次考得不好……總之，用了一大堆條件來威脅我。
我討厭考試，因為在考試的'時候不能上廁所，所以那天早上我就不能喝牛奶。
我討我討厭考試，因為如果今天考了試第二天父母都迫不及待的想知道考試成績。當我說考得不好的時候，父母的臉馬上由晴空萬里轉為烏云密布，而且往后幾天都在身邊嘮叨。
我討厭考試！
考試的煩惱作文7
最近比較煩，比較煩。考試前，我能不煩呀！考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學生的命根。
周末，我早就把 “ 作業山 ” 清理完了。正準備去玩。我走，走，走，怎么走不了了？回頭一看，老媽身上 “ 著火 ” 了！接著， “ 火更大了，老媽正拉著我的帽子呢！一看，手里還拿著一張卷子，我一看，都是一些應用題、判斷、填空、選擇題。唉，如果沒有數學，只有語文多好呀！我越來越 不寒而栗，我只好鞋底抹油 --- 溜之大吉。哎，煩透了，我只好去做這些 “ 破題 ” 。
有時候，放學在路上想著：考卷上的題會不會做呢！有沒有附加題？操作題？會不會考砸？
真是煩死了，每天都在題海中徘徊的'滋味不好受呀！
我好煩耶！
考試的煩惱作文8
“考試”，不知道是誰發明的。我只要聽到老師說：“明天要考試！”心里就大聲的吶喊著：“拜托！可不可以不要啊？”
考試的準備就很辛苦了，我前一天就緊張兮兮的念書，就怕第二天拿到考試卷寫不出答案，或是發考卷時，老師惡狠狠的瞪著我，就像我有多不可原諒，就像我考得有多差似的。萬一真的考砸鍋，回家看到媽媽難過的'眼睛，我更難受。如果她還生氣的罵我不用功的話，我馬上就會嚎啕大哭。這都是可怕的考試惹出來的風波，所以，我希望老師永遠都不要說：“明天要考試！”
另外，我不喜歡做壞事，跟“偷”有關的事情，拜托別叫我去做。比方說，幫你偷看別人的考試卷，或是去偷看別人的書包或日記，這是壞人的行為，我只想當個乖乖牌，別慫恿我去做壞事，我會把你也看成是壞蛋。
我的心思很簡單，做個沒有考試的快樂小女孩，希望大家別來擾亂我，謝謝！
考試的煩惱作文9
誰說只有大人才有煩惱？我們小學生也有煩惱！哎，該考試了，該怎么辦吶？
“叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起，只聽老師一聲：“交卷！”我便飛快地把卷子交上去了。
第三天上午，老師拿著試卷走進教室，輕輕地把它們放在講桌上，看著那放在講桌上的試卷，我的心里感覺沉甸甸的：老師這么快就批完卷子了？“組長，發卷子！”我的心一下子提到了嗓子眼，我希望組長永遠不要把卷子發給我，雖然我已經知道不可能得滿分了，但仍然不想得到一個確定的.答案，一看到組長把我的卷子放到桌子上，我就猛地閉上眼睛，那一刻我聽到了自己的心跳，我努力睜開眼睛，啊！一個紅紅的、刺眼的“88.5”分。哎！煩惱！
不管不怎么樣，再煩惱都沒有用，都怪我沒有認真復習，認真檢查，才造成的結果。以后我會認真復習，檢查，以后再也不因為考試煩惱。老師，請相信我，下一次我一定考出好的成績，請老師和家長看我的表現吧！
考試的煩惱作文10
啊！為什么我總是在考試后的考試中度過一生？我最討厭的是考試，因為如果我考試考得不好，你不必知道結果。
聽老師說：“在美國，如果孩子考試不及格，父母會安慰他們，而不是責備他們，因為他們非常害怕傷害孩子的自尊心。”我認為：中國孩子也有自尊。如果中國家庭的孩子表現不好，如果家庭已經風雨飄搖，會有什么安慰嗎？
我討厭考試，因為我父母總是讓我在考試前花很多時間復習，這段時間不能玩，因為只要他們看到我玩，他們就會說我不小心，說：如果我這次考試考得不好。。。簡而言之，他們用很多條件來威脅我。
我討厭考試，因為考試期間我不能去廁所，所以那天早上我不能喝牛奶。
我討厭考試，因為如果我今天參加考試，我父母迫不及待地想知道第二天的考試結果。當我說我考試考得不好時，我父母的臉立刻從陽光明媚空萬英里變成陰天，接下來的'幾天他們一直在對我嘮叨不休。
我討厭考試！
考試的煩惱作文11
快要升初中了，即將來臨的考試讓我很煩惱，生怕考砸了。
每天早晨，早早的起床，然后去學校。班主任讓我們每天早晨都要寫一張數學題，有人草草地寫完了，有人則根本不寫，有的好學生才會認真去完成。而我，雖然是好學生，但是那冷冷的天氣，使我不想寫，不寫又有人催，哎，真煩！離考試還有不到20天，我不知道該怎么辦，我心里總是想：我考不好怎么辦？去不了好的.初中怎么辦？因為馬虎得不了高分怎么辦？眼看考試就要來臨了，我卻還沒有做好考試的準備，我的數學有的還不會，語文作文我寫得不好，英語單詞我跟不會默寫，哎，真煩！每天上課總是魂不守舍的，聽進去的知識卻寥寥無幾，下課了還要去送著這作業送那作業，回到家里則是寫作業，玩游戲，我總是控制不住自己。
媽媽給我買的試卷我只是做了幾題，大部分根本沒做！做作業會的做成錯的，哎，成績下滑了。考試真的讓我很煩惱！
考試的煩惱作文12
我考試的時候，有一個習慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字，才肯安心，不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫，擴寫，再擴寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不說：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分。”
有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，里面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎么做呀！我的'頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么，寫這個有什么用？我的天啊，這到底是什么呀？
還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！
考試的煩惱作文13
要考試了。課間，同學們都開始不停地看書，連平日里調皮搗蛋的同學也抱起數學書開始復習。上課鈴一響，有的同學雙手合十念“阿彌陀佛”，有的同學在胸口畫“十”字喊“上帝保佑”，但這些都阻止不了試卷的下發。
開始答題了，不會的'同學抓耳撓腮，把后腦勺抓禿了也沒想出個所以然來；有些同學則伸長脖子，目光四處掃射，恨不得自己變成長頸鹿；有些同學愁眉苦臉，在試卷和草稿本上胡亂演算，橡皮屑撒滿了整張桌子……時間一分一秒地過去，空氣似乎凝結了。清脆的鈴聲再次響起時，老師“下課”兩個字剛說出口，同學們就逃一樣跑出教室，三五成群地對起答案，做對了就興高采烈，反之則追悔莫及。還有些同學只顧玩耍，不想讓自己沉浸在考試的后悔中……
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