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精選科技小學作文400字21篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的科技小學作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技小學作文400字 1
科技無處不在，科技使我們感到無比自豪，我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。
20世紀的發明與創造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈：天衣無縫；洗衣機：解放勞動力；維生素：讓生命之樹長青；電飯煲：生米煮成熟飯；空調：這里四季如春；磁縣浮列車：會“飛”的列車；霓虹燈：不夜的明珠……
啊！現在的科技真發達呢！就連我們的學校也存在著無窮無盡的'科技。
在一節課科學課上，王老師給我們上了一課關于“電和磁”的課文。王老師告訴我們：“在生活中的電能是源于1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，偶然讓通電的導線靠近指南針，發現了電能產生磁，由于這個發現，為人類大規模利用電能打開了大門。”在接下來的時間里，我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針，一個電池，一根導線，然后拉直導線，在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯，接著把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針，就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時，指南針突然個不停，斷開電流后，指南針又像剛剛被教訓后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產生磁的證據。那時我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著文明，科技創造了未來，而未來在我們的手中，讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我們用無窮的創造力將我們居住的世界變得更美麗！
科技小學作文400字 2
今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進去，“哇”這里有許多神奇的東西，都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣，目光貪婪的的看著。
剛進門，我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過去，有個球在不停地滾動著。我目不轉睛地盯著，看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷揚機里了，只要把繩子卷起，球就升了上去，滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支著一段滑道，搖動手柄，升降機就降下來了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個機構——杠桿機構。這里有一段滑道比其他低，把杠桿的高端壓下去，另一端正好升起來，把滑道補齊，鐵球繼續前進，通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。等許多機構。這些機構都廣泛的應用于碼頭、貨運、機器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去，一進去就有一種暈頭轉向的感覺，看里面什么東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說走了，就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來，這究竟是真么一回事呢？爸爸說：“這里又原理介紹。”我仔細看了看，原來小屋的`地板嚴重傾斜，而屋內的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去后與墻面垂直，視覺選擇的參照物在起作用。看完這個后我又繼續前進，又看到了許多沒見過的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。
看了科技館后，讓我感到一定要好好學習，多去探索科學的秘密。
科技小學作文400字 3
今天真是個開心的日子，為什么呢？因為今天我們要去湖南省科技館參觀耶！
一路上，我們歡聲笑語，終于專車把我們拉到了位于長沙的科技館，看著那宏偉而令人眼前一亮的建筑，誰還愿在車上多呆一秒呢？
我們快速整好隊等候參觀，來參觀的人可真多啊！這不，瞧那隊伍多長啊！好不容易才輪到我們。進了這座壯觀的建筑，我們就像來到了科學的宮殿，那么多有趣的科技項目讓我著迷。這時的我恨不得會分身術，一個在這看，一個在那玩，可這又怎么可能？于是我們東竄西竄，突然有一排紅紅的光束，令我眼睛一亮，我飛快的跑了過去，哦！原來是；“激光琴”，我的手觸碰一下激光，便響起音來，我左右觸碰，竟彈奏了一首美妙的樂曲，這可真讓我興味盎然又疑惑不解。
玩完“激光琴”，我便來到了一個“傾斜小屋”前，這啥？就這么個屋子，也算科技？我滿心疑慮地走進屋子里，不料，感覺屋子在動，怎么也站不穩。當時我就像一個喝醉酒的人，搖搖晃晃的向前走，好不容易才走出這個古怪的屋子，這才感覺身子不再搖晃，真是不試不知道，一試嚇一跳，可這么怪的'屋子有什么奧秘呢？科技的世界真奇妙啊！
參觀完湖南省科技館，讓我領略了科技的奇妙，也讓我感受到了科技的神奇魅力。
科技小學作文400字 4
對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個電話，隨手可以掏出手機；回到家里，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？
科技的用處可是大了去啦！比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的`親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅游就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以制成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發展科技！
科技小學作文400字 5
難忘的科技節
今天，我校以“眼到，手到，發現，創造”為主題，舉辦了首屆科技節。
這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校，同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園，一股“科技風”就迎面吹來，四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中，我還看到了我的科技畫呢！后面參加節目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動成果呢！
科技節正式開始了，本次科技節請到了許多領導參加。等主持人說完了開場白，一位領導宣布：“濟南市小辛莊小學首屆科技節現在開幕！”“嘩！”同學們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的獲獎者頒獎，被念到名字的同學欣喜若狂，沒有被念到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎，但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用，而且很實用。其中，最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”，不由得讓在場的老師和同學們發出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學的解說下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中，還有我們班的`小演員呢！咦，怎么一化妝每個人都長得差不多呀？經過我的仔細尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
科技小學作文400字 6
今天我們學校舉辦了第5屆科技節。
早上同學們個個精神抖擻，各班級列隊在校園內等待著科技節的開幕，等到開幕式結束后，我們五六年級回到了教室，四年級先參觀科技小制作，還有科技的展示，介紹，我們五年級第3節課才開始參觀。
我們盼星星盼月亮終于盼來了第3節課，老師帶領我們去參觀科技小制作。哇哦！我不由得驚呆了，只見各式各樣，異彩紛呈的科技制作整齊的擺在十幾張展臺上，讓人目不暇接。
我走著走著走著走著，看到有一個地方圍著好多好多人，我感到很奇怪就上去看一看。
我看到有一個64班的大姐姐在正在講解一個叫五橋碰擺的科技制作，我聽到那個姐姐說這個東西叫做五橋碰擺，也叫牛頓擺。5個質量相同的球體由吊繩固定，當擺動最右側的球，并在回擺時碰撞緊密排列的另外4個球，最左邊的球會被彈出，并僅有最左邊的球被彈出，用的是動量守恒定律，這個姐姐說完后會在他旁邊的人都紛紛為他鼓掌，接著我又看了其他的小制作，我還學到了很多很多的'有趣的科學知識。
精彩有趣的科技節，在一片歡聲笑語中結束了這次的科技節令我回味無窮，我相信今后我們的校園會充滿更多更濃郁的愛科學，學科學，用科學的氣息。
科技小學作文400字 7
湖南科技館于今天下午在我校開展“科普進校園”的活動，我可開心了！就讓我帶你去看看吧！
首先，我看見了一位叔叔在操縱機器人，好神奇！它一會伸長手臂，好像在與你握手，它一會兒扯長脖子，好像在看同學們，可愛極了！接著，更加神奇的事發生了：那位阿姨手捧著白花，用一瓶“神奇藥水”噴了噴，啊！奇跡出現了，花馬上變色了，五顏六色的.，好漂亮！白的像雪，粉的如霞，黃得像賽金，一下子就吸引住了同學們的眼光，我們馬上沖上前去，人群又沸騰起來，像一陣大浪在翻滾，好不熱鬧！我們站的站，蹲的蹲，坐的坐，擠的擠，真是人山人海！
后來，我又看見了另一個美麗、神奇的事：一位阿姨拿著一個大圈，在一個盆子里搖晃幾下，然后又慢慢地把手抬起來，我們眼球一下子就轉向那邊，突然，阿姨一松手，一個好大好大的泡泡騰空飛起，如一道彩虹從地上一直向那邊移去，讓我們全場驚嘆。這時，一位阿姨站進圈中，另一位阿姨猛地一拿起圈，向上抬，泡泡就把那位阿姨包住了，全場響起了熱烈的掌聲，我們都連聲說：“好！好！”
今天下午的科技展覽，讓我明白了當今科學的魅力、發達，更讓我明白了科學要認真學，才能科學成績好。
科技小學作文400字 8
今天上午，孫老師帶我們去參觀“科技進校園”的科技展覽。步入展廳，映入眼簾的是各種各樣的機器。
我首先來到一個正在旋轉的紙板前方。仔細一看，原來紙板上面畫了一只小鳥，只見它頭上紅色的羽毛似火，身上的羽毛綠的發亮，腳穿黃靴，很是精神。紙板的另一面畫的是一個鳥籠，通過紙板轉動，就給人一種小鳥關在鳥籠的感覺。這就是錯覺，一種視覺暫留現象。我不明白了，我是很認真的在看，怎么還是看不明白呢？
新奇特的玩意還真是多，我來到猜生肖的機器旁，心里想著我的屬相，按下按鈕，機器就會說出我想的生肖，在它面前可得“表里如一”啊！
最后參觀的`是磁力懸浮的展示，它是這樣的：首先，把吸鐵石降下來吸住物體，然后上升，就會看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧，這里學問大了，是引力、靜電場、靜磁場使物體變得不穩定了，科學家們發現其中的奧秘，就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。
生活中的科學到處都有，我們要學會發現科學，尋找其中的規律，將來一定會有大用處的。
科技小學作文400字 9
石家莊正在搞“一年一大步，三年大變樣”活動，我們聯想一下，三年以后我們的石家莊會是什么樣的呢？
三年以后在我們石家莊，好多高樓大廈，多姿多彩，人們都開上了小汽車。
我們學校人是越來越多啦，我們學校那是一個字——帥。電腦都改一人一臺了，來我們學校的人熙熙攘攘源源不斷，為什么呢？因為我們學校都是高科技，課間的.時候也不亂了（因為有機器人監督大家都不敢打鬧了），上課時只要一說話課桌就會發出警笛。就連體育器材都煥然一新了：剛開始，體育器材是藏在地底下的，只要按動一個機關體育器材就出來了。不說體育器材了，就說教室門吧，如果是現在，你來到了教室門前沒有掌管鑰匙的同學你是進不了門的,可是以后，只要是本班的同學把指紋對到指紋感應器上門就自動開了，或許有人覺得自己的東西不安全因為怕第一個來的同學會偷東西我可以確切地告訴你：不用怕因為只要那個人有偷東西的意圖，門就會等進去了三個人以后再讓他進去。
好了，不說學校啦。我們說一說石家莊市，石家莊市馬路上的汽車里都是機器人司機，還都有自動導航儀呢！你所的人買不起，我告訴你，這些設備都可便宜了！
雖然上面發生的都是幻想，但是我知道我們的未來會更好!
科技小學作文400字 10
每一個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名科學家，夢想是遙不可及，憑借自己的努力來實現這個夢。
長大后我要憑借自己的努力考上科技大學，走一名出色的科學家。如果，我當了科學家，我一定會運用我學的科技知識，發明有益于人類的東西。如果，有人找我，幫她做一個私人飛機，我會非常專心，如果，有一點瑕疵的話，我會做得更好。
我會先問她：‘你的'私人飛機涂什么顏色，零件用好的嗎？你什么時候來拿。’她說：‘我的私人飛機涂藍色，零件用好的，我一個月以后來拿。’從現在開始，我要有自己的實際行動來證明自己，我以后要勤奮學習，努力考上科技大學。
在上科學課的時候，我會更加專心，早點把沒學懂的知識，收入囊中，深深地印在我心中。在做科學實驗的時候，我不會像一些成績不好的同學不做，我會更好，讓老師夸獎我。如果有科技活動的時候，我會積極參加。
我一定會堅持我的夢想，努力把它變成現實懷著夢想成真的心，我一定會專心學習，努力完成自己的科技夢。
科技小學作文400字 11
這周三上午學校組織五年級全體師生去張家口市科枝館進行參觀。
我們最先進入是數學展廳，里面有關于最早的數字的介紹和實體，還有孔明鎖、魯班鎖等一些利用物理、化學原理研制的一些物品。半小時后線們進入了武器展廳，里面展示了中國在抗日戰爭年代所使用過的每ー架飛機、每一輛坦克。我們又參觀了幾個展廳才走到了今天的最后一個展廳——地震展廳。
進入了地震展廳，首先映入眼簾的是巨大的“古董”儀器，它的中心是ー個橢圓形的大缸，缸的外圍有九條金龍環繞，在缸靠近底部的位置，圍著缸依次伸出九個龍頭，龍的嘴朝下，嘴里還叼著球。龍嘴的正下面有一只小麒麟張著嘴，正好可以接住龍嘴中的球。你只要輕輕碰一下桌子上的手掌印，龍嘴里的球便會掉進麒麟的嘴里，發出“咚”的'聲音，真好玩。接下來我們進入了傾斜的小屋，進入了小屋你會發現小屋的地面是向下傾斜的，但是解說員卻說小屋的傾斜是視覺產生的錯覺，小屋其實并沒有真正的傾斜，真神奇！
科學真的很神奇，但世界上還有很多未解之謎在等待著我們去探索。
科技小學作文400字 12
今天，是一個特殊的日子。為什么呢？因為，今天我們學校一年一度的科技節開幕了！開幕式中，各式各樣的精彩節目吸引了我們的目光。瞧：詩朗誦，泡泡秀，七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過，最有趣的，還是泡泡秀表演了。
首先，是兩個女同學走上表演區。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹，頓時有許許多多個小泡泡飛了出來，飛向高高的藍天。然后，是兩個男同學拿著大泡泡器在身體四周揮舞，揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦，繩子也能吹泡泡？不信，另外兩名同學便拿著繩子往桶里一浸，被拉出一個又一個大小不一的泡泡來，看得我們拍手叫好。
看著他們在吹泡泡，我們也按捺不住自己的心情，紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒，操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球，有的在陽光的照耀下五顏六色像節日的.氣球，還有的一個挨著一個，成了多胞胎，真是美麗極了！
最后，隨著開幕式的結束，我們回到了教室，但科技的翅膀，卻已插在了我的心上。
科技小學作文400字 13
4月22日，我們全校師生懷著愉悅的心情來到上海科技館春游。
走進科技館門口，檢票后，往右拐彎，直走，朝左瞧，一座巨大壯觀的藍鯨標本映入我的眼簾。再朝前走幾步，往左看，又是一座完好無損的恐龍化石，在恐龍化石的對面，有一面畫滿了甲骨文的墻壁。
朝著墻壁往前走，進入一個門口，這就是智慧之光。在智慧之光里，一件件有趣的玩意兒讓大家玩得合不攏嘴。有空中飛車、模擬龍卷風、鬼屋、鏈條提升機構等等。
從智慧之光出來后，上二樓，向右拐彎，就來到了信息時代。信息時代內有數不勝數的.多功能的機器人。它們有些會畫畫，畫出的圖片栩栩如生，絕不比我們人類差。
看完了機器人，走上樓梯，到三樓，就來到了人與環保。到了這兒，我們一定會感到羞愧難當，因為由于人們的破壞環境，造成了畸形動物的產生，有兩只頭的牛，有三只眼睛的狗，有四只腳的雞。
就這樣，走出人與環保，來到了人與健康。人與健康里由各式各樣的小游戲，能讓你鍛煉身體，強健體魄。
玩完了人與健康，就來到了旁邊的食物車。里面有悅耳的聲音，立體的三維圖像，豪華的水果戰車，精彩的內容。
如此充滿樂趣、知識的上海科技館，你趕快去玩玩吧！
科技小學作文400字 14
秋高氣爽，天高云淡，學校組織我們去廈門科技館秋游。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。
第二天早上，我背上包。踏進校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個靠窗的位置坐下來，一邊欣賞著路上的'美景，一邊哼著小曲。不一會兒，就到了廈門科技館。
導游先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進去，我就感覺頭有點暈了，仿佛有一只無形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來，導游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會暈了。
然后導游又帶我們去了磁電大舞臺。首先，導游說需要一位長頭發的女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導游請她上了臺，進電籠表演。導游用一根棍子一碰電籠，孫安迪的頭發立刻豎了起來，導游說這叫“怒發沖冠”，是靜電起的作用，然后導游讓我們體驗了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，很快地，我們就參觀完了廈門科技館，踏上了歸途。
科技小學作文400字 15
久久期盼的這一天終于到來了，我終于可以去我夢寐以求的上海科技館啦！我乘了3個小時的車，來到了科技館的大門口，這是一座巨大的建筑物，站在下面，我感到自己就像一只小螞蟻，我想：里面一定有許多神奇的地方，趕快進去吧！
走進“動物世界”，許多栩栩如生的動物映入眼簾。有鉆在樹叢中的松鼠和浣熊，也有行走在冰天雪地中的北極熊；有靈巧可愛的'幼鹿，也有龐大兇猛的大蟒蛇……雕刻師把它們的表情、動作，一絲不茍地刻畫下來，真牛啊！繼續游覽，我走進了恐怖的“蝙蝠洞”和有意思的“食物的旅行”，我還體會了機器人館中人類的智慧和4D電影館中電影的神奇……突然，一個展廳中央有一個懸在空中而沒有接任何水管而正“嘩嘩”流著水的大水龍頭，吸引了我的視線，我湊過去看了又看，沒有發現接水管的地方，真是太奇妙了！
冬令營活動，使我懂得了許多的道理，學會了許多在課堂中學不到的東西。我領悟到科學的奇妙、神秘，其實在這些看似神秘的現象后有很多科學原理；也有很多汗水，是科學家們的汗水，是他們刻苦鉆研、追求真理的汗水！這是他們經過不斷的觀察和總結才發現的原理呀！
科技小學作文400字 16
中午12點整，我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數學老師一起到溫州科技館參觀。
在科技館的大門外，有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案，令我贊嘆不已。進了科技館，我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這么大的建筑物要多少時間才能做好呀！于是。我叫了一聲：“‘哇’”！
接著我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學游戲，有一個，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進屋內，就會覺得好像發生了地震似的，頭昏眼花。然后，我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個游戲非常刺激叫滾車輪，頓時，我的`心也很慌。然后，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來到了游戲大廳，我直接沖上去，玩它幾個回合。最后，我們回到一樓，在游戲區里玩了一個小時，就到溫州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。
科技小學作文400字 17
今天，我們愉快地來到學校。為什么？因為今天是我們的科技節！
開幕式結束后，科技節開始了。我首先來的第一個實驗點是“杯棧”。排了很久的隊，終于輪到我了。我倒了滿滿兩杯，然后把一張硬紙放在杯口，用手緊緊捂住。是啊，太好了。杯子吸到紙了！然后，我小心翼翼地把杯子倒過來，我目不轉睛地盯著它，生怕水漏出來。我把倒置的杯子和紙放在另一個杯子的嘴上，哈哈，太棒了，我成功了！現在我要做的就是把紙拿出來。我大概是一邊拿紙一邊翻杯子太開心了吧！所有的.水都流出來了。我感到很遺憾，我本可以在這個實驗中成功，但我仍然得到了一章。
然后就來了《水燭》，嗯？這是什么？還是先去看看吧！這里人多，我就像餃子餡，夾在中間。輪到我了。我照著例子做了。首先，我用打火機點燃了杯子里的蠟燭。然而，一陣風吹來，把火吹到了我手里。好痛啊！有一次我不得不把注意力集中在火上。蠟燭燃燒時，我把杯子放在裝滿水的盤子里。我小心翼翼地扣上一個杯子，但蠟燭很快就熄滅了。為什么？我回去查資料。
另外，我做過很多實驗。今天的科技節真的很有意義！
科技小學作文400字 18
廈門不僅是一個很好的旅游去處，而且風景優美，山水明秀。還有一個很大的廈門科技館，讓玩過的人都回味無窮。
今年國慶，我好好地游玩了廈門科技館，領略了它的魅力。
廈門科技館很壯觀。一開始，我踏進廈門科技館，就會發現這里都是以前的'恐龍化石，有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍，讓你眼花瞭亂。看，這是雷龍。它總是高昂著挺著頭，好像世界上誰也不能打敗它。看，這是偷蛋龍。它雖然已經變成化石了，但是偷蛋的樣子還是沒有變，看，它正在偷其它恐龍的蛋呢!
再往前走，是一個走廊。咦，奇怪，地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球，蹲下來一看，噢，原來是以前的公式，這里有原子彈的公式、核彈的公式，還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言，比如：高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”，沒錯，我們就是要看很多的書，才能進步。如果不看書，我們就只能停留在一個低水平上，永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。
走完了走廊，我們又來到一個平臺，這里是游戲天地。看，這里有噪音大發現、模擬開汽車……好多好多游戲，讓人回味無窮！
我真喜歡廈門科技館，下次還要再去玩！
科技小學作文400字 19
期待！期待！今天，我們迎來期待已久的科技節！
在科技節活動中最讓我難忘的是做一個氣球車。生產開始了，學生們有條不紊的操作著：先剪出一個長20厘米，寬15厘米的長方形來做車身，然后在另一塊紙板上剪出四個圓，再在剪出的`四個圓的中心打一個洞。把大家都難住了！教室里爆發出一陣討論：“有人說畫一個十字架，十字架的中心是它被系上的地方；有人說，看這個圓的直徑……”在大家爭論不休的時候，陳老師想出了一個絕妙的辦法：用尺子水平找出圓的最長直徑，沿著直徑畫一條直線，然后用同樣的方法垂直畫一條直線。兩個直徑相交的地方就是破洞的地方。我就這樣完了，漂亮的氣球車準備好了。突然，姜培琳喊道：“這是見證奇跡的時刻！”學生們的目光都集中在他身上。我看到他把氣球車扔向空中，想象氣球車可以像鳥一樣飛。但是好景不長。只聽見“啪”的一聲，氣球車掉在了地上。雖然這次沒有成功，但他沒有灰心，拿起氣球車，繼續改進氣球飛機。
這次科技節，我不僅學會了做氣球車，橡膠古箏，小孔成像，還學會了科學無處不在。只要我們平時仔細觀察，開動腦筋，就會發現科學的奧秘。
這個科技節真的讓我難以忘懷！
科技小學作文400字 20
在某地東部，有一家高科技餐廳。這里的服務與環境都比其他地方領先一步。
餐廳門外，有一個攝像頭，他會為來用餐的顧客先“留個影”。若客人戴著帽子，門外的保安機器人便會讓客人摘下帽子。
走進餐廳，客人得先在指紋感應器上印下指紋，以便認證客人的身份。
往前走，便是點餐區，那兒會有兩位點餐機器人為人們服務。點餐時，不僅可以點餐單上的'食物,還可以自己手工DIY一份食物呢！
點好了餐，客人可以前往就餐區。在餐桌上，一個指示燈會不停地閃爍著。當它停下，并發出“嘀”一聲時，只需按下黃色按鈕，所有點好的食物就會出現在你桌上
在享用大餐時不小心弄臟了衣服，怎么辦？這時，自助取物機就派上了用場！在取物機里，紙、鏡子、餐具等物一律免費供應！
用完餐，需要前往付款區付款。付款時，你若錢未付全便離開了柜臺，警報便會響起，直到付了錢后，警報才會停下。
最后，客人得再次印下指紋，確認你已付錢后才可離開餐廳。
餐廳里，所有“工作人員”都是機器人。它們個個都是機器人中的“精英”。為的是能讓顧客有安全、舒適的用餐環境。
科技小學作文400字 21
今天，我們在老師的帶領下來到了北辰青少年科技館參觀。
科技館是由生命科學教育展廳、科普知識展廳、制作培訓室、海洋生物及國防軍事展示和青少年航模俱樂部五個功能區組成的。剛進入科技館，我首先看見了一個巨大的火箭模型。火箭模型的上面是模擬宇宙還有幾個星球。展廳的墻壁上還有各個學校的照片，我們學校的照片也在上面呢。我們玩了好幾個項目，有夢幻古堡、龍卷風、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢幻古堡了。“夢幻古堡”的名字好神秘啊！我們懷著好奇心，迫不及待地走了進去。一進入古堡給我的感覺什么都是傾斜的，門是斜的`，墻是斜的，就連地面都是斜的，可是人怎么會是垂直的呢？同學們都很吃力地一步一步地向上爬，就像爬山一樣。我也嘗試著去爬，不一會兒就爬上來了，我心想：也不是很難的嘛。真想再多玩幾次啊！時間過得真快，回學校的時間到了，我們都依依不舍地離開了科技館。
科技館真是太好玩啦！同時也讓我感受到科學的神奇，我一定要好好學習，將來去探索更多的知識。
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