【熱門】科技作文八篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的科技作文8篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
某一天的下午,學校的上課鈴打響,操場上陰雨連綿,下午的體育課變成了室內自習。我百無聊賴的趴在桌子上,開始了天馬行空的想象。
我的身體漸漸變得輕盈,慢慢的懸浮在了空中,我兩腳一蹬,進入了時空隧道,時間開始漸漸流逝……
我再次睜開眼睛,發現自己已經一身西裝革履,坐在辦公室里設計圖紙。這已經是20xx年了,31歲的我已經是一位小有名氣的建筑設計師了,我的得意之作已經問世,并震驚了所有人。下面,我來為你全方面介紹我的最新房屋。
這種房屋通體透明,硬度卻是鉆石的好幾十倍,并且能夠根據環境變換顏色,把房屋很好的隱藏起來。除此之外,防盜功能是這款房屋的精華和吸睛之處,房子為了防止犯罪分子對家中情況進行觀察,設計出了一個功能,使住戶從里面看外面十分清楚,可是從外面看里面卻是漆黑一片,什么也看不到。而且,我們看電視上的一些小偷,都會使用一種工具,只要在門或玻璃上輕輕一劃,就能入室盜竊,可在這種房屋上,他毫無用武之地,因為這種房屋的外層結構內有一層極細的金屬絲網,小偷如果接觸到,立即就會觸發報警,引發房屋內的防范措施。
此外,這種房屋還有聲控功能。能夠點播歌曲、觀看電影、百科資料……
下課鈴聲響了,還在浮想聯翩的我清醒過來,可思緒仍然停留在剛才的幻想中,希望多年以后,我的幻想能夠成真。
科技作文 篇2
8月20日,我們一行共28人游玩了上海科技館。游玩的路線是:動物世界、生物萬象、蜘蛛展、機器人世界、信息時代、地球家園、人與健康、宇航天地、太空影院、設計師搖籃、智慧之光、彩虹兒童樂園。
我最喜歡的是三樓的宇航天地。那里有神州五號飛船、土星五號火箭、 2號火箭、俄羅斯質子號火箭、返回式衛星、航天飛機、風云3號氣象衛星等。我多么希望自己能和宇航員叔叔一起去太空遨游,探索宇宙的奧秘啊!
機器人世界非常神奇。這里吸引了無數游客,每個展區都可以說是里三層外三層,人山人海啊!我觀看了機器人與人比射箭,與機器人下棋,結果居然都是機器人勝出哦!我不僅見識了會彈鋼琴的機器人,還組裝了消防員機器人,并成功滅火。我厲害吧!
時間過得真快!五點十分,閉館的時間到了,我們依依不舍地離開了上海科技館。這里真是個好地方啊,不但可以享受發現的快樂,而且可以激發智慧的靈感。我還要來!
科技作文 篇3
科技扮靚了生活,它讓我們生活在五彩繽紛的世界里;科技點綴了生活,它使我們的生活變得有滋有味;科技設計了生活,它助我們健康快樂地成長。
記得在上學期臨近期末時,媽媽所在單位開展“黨的群眾路線教育實踐活動”,要求全體干部職工必須“駐鄉鎮”工作,每周只能回家一次。這突如其來的消息,對我這個平時“衣來伸手,飯來張口”的獨生子來說,簡直是晴天霹靂。我真的不敢想象,媽媽不在家的日子,誰來為我煮飯洗衣,誰來給我輔導功課,誰來與我聊天談心……這一切,令我惶惶不可終日。我多么想這個消息不是真的啊!
我誠惶誠恐地過了幾天,令人害怕的日子還是來了。
那是一個濃霧迷茫的早晨,我背著書包跟著媽媽,一路小跑,來到長安新城路口時,媽媽回過頭,鄭重地告訴我:“快去上學,下午自己回家,今天我不回來。”我聽到這話,一種莫名的失落感驟然涌上心頭。望著媽媽漸行漸遠,消失在茫茫霧色中,我的眼淚差點就掉下來了。我邁著沉重的腳步來到教室,悶悶不樂地度過了在校的那段時光。
下午放學后,我形單影只地走在回家的路上,沒有人陪我說話,也沒有人給我講那些開心的事,我感到無奈與無助。回到家里,我看到年邁的外婆躺在床上睡覺,也就不忍心去打攪她老人家。我走到書房開始做作業,先做完數學作業,檢查后再做語文作業。當我打開語文作業本一看,“糟糕,有聽寫,怎么辦呢?”以前是媽媽給我念聽寫作業,可今天媽媽不回家,我該怎么辦?我拿出手機給“工作狂”爸爸打電話,他說他晚自習要輔導學生上課,很晚才能回家。
于是,我只得先把其它作業做完再說。畢竟聽寫也是一項作業,我總不能不完成這作業呀,更不能照著書本抄一遍。我看著桌上的手機木訥地發呆,突然眼前一亮,“手機不是有錄音功能嗎?”我何不用先進的科技來解決聽寫這個問題呢?我迅速打開手機,設置好錄音功能,自己用標準的普通話先念一個生字詞,停頓幾秒后再接著念下一個……全部念完后放出錄音就開始聽寫。也許是我第一次錄音嘗試,語速有點快,聽寫起來有點措手不及。后來我就念慢一點,多停頓一會兒,問題就迎刃而解了。
接下來是復習當天所學的英語,我打開英語書,看著那一長串的單詞,根本記不清該怎么讀了。以前我遇到不認識的單詞就去問媽媽,可現在媽媽不在家,總不能把英語這門課撂下不管吧。于是,我打開家里的學生電腦,向黃岡視頻請教,視頻里的小陽老師講得可好啦,她反復教我念讀、講解語法,解除了我心頭的疑慮。以后的每天早晨,我還利用mp3聽英語錄音來加強對單詞的鞏固。
在這些高科技的幫助下,我不但沒有落下英語課,期末還考了100分呢。夜幕降臨,天色越來越暗,我也餓得饑腸轆轆。來到廚房,冷清清的,我打開冰箱,“嘿,里面還有冷飯冷菜!”我小心翼翼地端出來,學著媽媽的樣將飯菜擱進微波爐里熱好后,先給外婆盛好一碗端去,自己也開始慢慢享用。我第一次吃著親手做的飯菜,感覺特香。晚上八點多了,該做的事也做完了,望著窗外蒙蒙的夜色,我感到前所未有的孤獨。此情此景,我更加留戀媽媽在家的日子,再也抑制不住自己的思緒,便拿出手機給媽媽打電話。媽媽這次破例讓我打開電腦,教我登陸QQ,打開視頻聊天,我終于見到媽媽了。媽媽微笑著坐在辦公室,和我聊了一些開心的話,鼓勵我要做一個自立自強的男子漢,叮囑我要早睡早起,好好學習。
后來幾天,我漸漸適應了媽媽不在家的生活,也更加理解爸媽工作的辛苦。我真切地體會到:現代科技不僅給人們生活帶來了便利,也鍛煉了我獨立生活的能力。
感謝科技,伴我生活,助我成長。
科技作文 篇4
國慶節放假的第二天,我和沈軒帆一起坐著媽媽開的車興致勃勃地到科技館玩。一進科技館,我們就看到一些圖片,原來是宣傳地震知識的。我和沈軒帆玩起了電腦,從里面懂得了不少地震知識呢。
接著,我們參觀一樓,我玩了三角鐵電子音樂,還用耳朵貼著玻璃管聽它發出的音樂,聲音從低到高,有的像蜜蜂拍動翅膀“嗡嗡嗡”,有的像海浪拍打巖石“嘩嘩嘩”……我還體驗了聚音臺,原來聲 音里還有這么多的科學道理,真是太不可思議啦。最后,我們還欣賞了高壓放電,兩次是電閃雷鳴,怪嚇人的,我們都用手捂著耳朵;一次是一團火球慢慢地繞著柱子往上爬,爬到頂上就發出“啪啪啪 ”的響聲。
然后,我們去參觀二樓,我和沈軒帆做了小制作,是用木頭搭成戰斗機。
最后來到三樓,我們只玩了踩“汽球”,媽媽就叫我們去吃飯。我們兩個戀戀不舍地離開了科技館。今天玩得非常高興。
科技作文 篇5
隨著科技的發展,我們的生活狀態越來越美好,在外面買東西,不用拿現金。直接手機掃一掃支付就可以了。
有一次,我準備坐地鐵去表哥,可剛進地鐵站,我發現自己忘帶了現金,準備回家取錢的時候,突然看見了一條廣告,上面寫著“5G新時代,刷臉上地鐵。”于是,我高興的坐上了地鐵。
現在,我國已經成為世界第三大強國,科技在世界名列前茅。只有科技發展才能造福于人類,它使我們的生活更加美好!
科技作文 篇6
海洋是變化多端的,人類是智慧無敵的。
話說22世紀的海洋,那可不得了,人類對于海洋有了更近一步的了解,不僅僅只是開采、利用,搜刮而已,更重要的是對于大海增強了保護意識。
科學家們制造了“海水雜質過濾器”,向海底投放。每100平方米投放一個,用于凈化海底泥沙中的病菌雜質與污染物,讓范圍內的海底生物不用遭受病痛折磨,而且水質也更加純凈。
我來到海底城市通道口。
這是福鼎的海底城,用于海底交通、海底游覽參觀,以及個別人類居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成,有點像幼兒園時玩的那種彎彎的滑滑梯,不過這次是直的,可供人行走。我的手指劃過光滑的鋼化玻璃表面,玻璃外的魚蝦看見了我的手指,還以為是吃的,一股腦擁過來,可惜隔著厚厚的玻璃,吃也吃不到,急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車——觀光潛水艇。速度之快,可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。
我這次的目的地是大堡礁,我想去看看世界上最大最長的珊瑚礁群,位于南半球呢。過了將近分鐘,列車到站了。這里沒有海底通道,我服下人類最新研制的降壓丸和避水丸,有了這兩樣東西,游遍海底不再是夢想。哦也!我入了水,渾身上下卻一點也不濕,這是避水丸發揮作用了,我的身體周圍浮現出一層淡藍色的.透明光圈,把我和海水分離了。再吃了降壓丸,我在海水中可是行動自如呢,也不要擔心氧氣的問題。
進入海底五千米,我看見一群海女有說有笑的采集附著在礁石上的鮑魚海參貝類,另外一邊呢,幾個海底工人拿著一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長,岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏,逃避大型魚類的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過的,生長速度比較快,既給游客們提供了可觀賞美景,又給生活在珊瑚礁的魚類提供了住處。
我想,這就是回報海洋吧。
科技作文 篇7
這個星期五,老師帶我們乘車去參觀江蘇科技館。一路上,同學們有說有笑,快樂無比。可能是科技館離我們學校很近吧,我覺得車子走得很快,不一會兒就到了。
在科技館門口的草地上,遠遠得看到天空中有兩道長長的黑點。“嗨,你看那是什么?”后面的同學問。“UFO啊”我不假思索的回答道。“明明是風箏呀?!”旁邊的同學奇怪地問道。“是啊,可是對于天空中的小鳥來說,它就是UFO啊!”我說,“誰都知道那是風箏啊,還問什么”。
走進科技館,館內正前方就是一個象小孩子那么大的汽車人模型,好象時刻準備著變身成汽車飛馳的樣子。我們排著隊伍向前走,向導給我們做介紹了參觀的順序和注意事項。走到汽車人前面,我看到它肚子上有一個很大的屏幕,身上有兩個按鈕,不知道是不是發出聲音和用來播放視屏的,可是向導沒有演示給我們看,真可惜啊。
接下來,向導帶我們去看了一場科學童話劇“神奇的魔法實驗室”。我看見實驗室的地上有一大片白色的泡沫塑料,有兩個人以為在泡沫底下就是魔法道具,就趴下來在里面翻找,這時校長來了,要他們把泡沫塑料掃到一起,裝進一個容器里,然后倒入一種液體,泡沫塑料竟然溶化了!校長說那種液體的名字叫丙酮。
校長又拿出一塊干冰,說是由二氧化碳凝結而成的。二氧化碳不是氣體嗎?怎么會變成這樣的固體呢?原來,二氧化碳在零下78度時就會凝華成固體。有的同學去摸了一下,覺得冰極了,比一般水結成的冰要冷很多,摸上去還有種刺痛的感覺,校長說這可不能長時間摸,會造成凍傷的。
后來我們還參觀了動感地面、高壓電實驗、怒發沖冠實驗等,真是大開眼界啊。
回家后我上網查了關于丙酮的資料,原來它是一種有機溶劑,可以溶解一些跟它的分子結構差不多的東西,泡沫塑料也是一種有機物合成的,所以會溶化在丙酮中。
通過這次參觀科技館,我學到了很多科學知識。我暗暗下定決心,一定要好好學習,將來進行科學研究,為祖國、為人類貢獻自己的力量。
科技作文 篇8
上學期,我和同學、輔導老師一起前往無錫參加第26屆青少年科技創新大賽,我收獲滿滿。
回想起我們制作創新作品的過程,真是感慨萬千。我的作品名稱是《失效能自動聲光報警的滅火器》。曾經看見我校廚房失火,卻沒有使用滅火器,經過詢問,我得知了原因。原來滅火器的氣壓不夠,無法噴出滅火的細小粉末。還好消防車及時趕到,才沒有釀成大禍。于是,我想發明一種失效能自動聲光報警的滅火器。當我把想法告訴父母、老師時,他們也覺得我的想法不錯,于是便與我一起研究、探索。我們先畫了草圖,制作了模型,但效果不是很好,經過三次改進,終于成功了。
這個作品“過五關斬六將”,最終入圍參加了省里的比賽。得到這個激動的消息,欣慰的淚水頓時在我眼眶里打轉。雖然我沒有得到特等獎,但得到了比獎項更重要的東西——知識與做人的道理。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話:“人生許多關節點的出現常常由于偶然。種種選擇發端于一顆柔弱的心,這顆心不能不受到突發性情景的執意安排。無數偶然中隱伏著必然,換言之,堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇,預定的走向也常常會扭轉。”多么辯證的哲理啊!偶讀至此,于我心頗有觸動。我常常在想,我的創新作品的金點子來源于對生活的觀察,是老師的信任和鼓勵讓我不斷改進作品,是那份堅持讓我收獲成功。我是多么的幸運,我要懂得感恩,懂得珍惜。
我想,倘若有一天,我們都能積極主動地投入到科技創新活動中,那么,中華民族的崛起便指日可待了。
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