游科技館_小學作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的游科技館_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天早上，同學們都興高采烈地來到學校，你知道我們為么比平時更高興嗎？告訴你吧，因為今天我們要去科技館。
車行駛得很快，不一會兒就來到了科技館。
科技館的外形是由一個巨大的半圓形底部和一個帆形頂部組成，像一艘正在揚帆起航的大船。也正象征著祖國科技正在進步，文明正在發展。
我們首先進入了機械展區，映入我眼簾的是一個智能機器人，也是一個迎賓機器人。它是由12個機械部分組成的，而且它還有25個自由度，它把人們的動作模仿得惟妙惟肖，還說出“歡迎您”“謝謝光臨”等一些迎賓用語，時不時引起人們哈哈大笑。
隨后，我們看到了一個投球機器人，它擁有一個長長的“手臂”。介紹員把一個籃球放到一個投球機器人面前，這時，一個同學問：“它能撿球嗎？”介紹員回答：“當然能。”話音剛落，只見機器人從它的“身子”中伸出一個鐵臂，向夾子一樣包住球，接著它那長長的'手臂就向下彎曲，張開它那鐵夾一樣的“手指”牢牢地抓住了它的“戰利品”，轉了幾個圈，“目”視前方，把手臂變成弓型，突然它拋出了球，那個球滑出了一道美麗的拋物線，球正好打在了籃筐上，正當我為球沒進而十分沮喪時，只見那個球在籃筐邊上轉了幾個圈。穩穩地落進了筐中，頓時人群中響起一片贊嘆聲，“好一個漂亮的三分球。”我心里想著。
緊接著，我們進入了“走進興安嶺”展區。啊！那只東北虎兇極了，張著血盆大口，前爪一只舉起，另一只按在巨石上，昂首挺胸，仰天長嘯，充滿了王者的氣概，好像它腳下的不是游人，而是俯首稱臣的子民。
最使我難忘的還是球幕影片《阿拉斯加》，球幕電影最吸引我的地方就是它的震撼了。它由七個聲道和三臺放映機組成，分別從左、中、右三個角度放映，給予人以超群的立體效果。
在神奇遼闊的阿拉斯加土地上，孕育著極為豐富的自然資源―冰川、原野、海岸、野生動物，人稱“野性之魂”。影片一次又一次地把我帶入了阿拉斯加，帶我領略了冰川崩裂的壯觀景象和令人目眩神迷的極光；體驗了馴鹿逃跑的轟鳴；探尋北極熊頑皮時可愛的迷人風采和狼群狩獵時的兇悍場面，使我身臨其境，更使我感受到了阿拉斯加―這一片北方極地的野性之美。
經過短暫休息，下午我們又去了光學、電學、聲學等等展區。
時間是一只永遠飛翔的鳥，這一句話說得一點也不假，返校的時間到了，我們戀戀不舍地離開了科技館。
巴甫洛夫曾經說過：“感謝科學，它不僅使生命充滿了快樂與歡欣，并且給了生活以支柱和自尊心。”沒錯，科學給了我們快樂，在那許許多多的科技背后，還有那無數科技工作者的身影，是他們的勤勞，給予了我們無窮的快樂。
我們在科技館度過了一段美好的時光。
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