走進科技館作文13篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的走進科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
走進科技館作文1
7月24日，媽媽準備帶我和表弟去如皋科技館看4D電影，我一聽特別激動，因為我早就想一睹為快了。
一進入文化廣場，我便看到大片草地像綠地毯一樣鋪在地上，穿過了圖書館和博物館，我們便來到了科技館前，只見科技館坐落在一個水池中央，形象酷似一個鳥巢，有趣生動極了！因為電影快開始了，我沒能好好參觀一下，和表弟以百米沖刺的速度來到位于三樓的超感影院。
超感影院和其他的影院不一樣，只有兩排座椅，座椅上放著一副眼鏡，椅子比一般的要高，底座上好象安裝了彈簧。已經有不少小朋友坐好了，我和表弟趕緊找了位置坐下來，并聽從工作人員的安排，帶上特制的眼鏡，系好安全帶。
影片開始了，今天放映的是20xx如皋，講的是未來如皋的樣子。看電影時，動感座椅會隨劇情轉動，我們一會兒在水繪園里蕩舟，一會兒乘坐飛機掠過定慧寺的寶塔，我還看到了如皋師范，還有體育場，一切栩栩如生，從眼前掠過，一會兒又看到了好多的高樓大廈，好象要撞了上去，讓我下意識地左躲右閃，仿佛忘記了自己在看電影！奇幻獨特的立體眼鏡、自由旋轉的動感坐椅、逼真震撼的音效效果、沖擊力極強的畫面……大家一時分不清戲里戲外，不時響起一陣陣興奮的尖叫聲、歡呼聲和贊嘆聲。
今天觀看了4D電影，我終于親自體驗到了這種身臨其境的樂趣。4D電影，你的美麗讓我難忘，等著我，我會再來！
走進科技館作文2
科技是一種能改變我們生活的東西。之前我一直認為科技是近現代的產物，只有近現代才有，但是我現在知道了，原來古代也有科技的，那時的科技都是利用大自然而運作的。
這次夏令營我們去了中國最大的科技展覽館——中國科技館。進去之后，我就在這里知道了，古代也有他們自己的科技。剛進去就見到一個很大的裝置，像水車，但比水車精密。站到玻璃棧道上，發現里面的水車不僅可以把桶里裝滿水，再運回去，還可以利用水力來驅動齒輪，來回循環。
還有個石磨的模型，我們嘗試推了石磨一下，它紋絲不動，使勁推，動的很慢，可見古代人的生活是多么的艱辛。接著我們去二樓，看見了一副恐龍骨架，這副恐龍骨架他的頭直接到了五樓，非常高大。
我還看到中國的動車組模型，使我想起了來時坐的高鐵。鄭州離北京大約700多公里的距離，兩個多小時就到了，可見速度之快。開汽車到北京也要七八個小時，而現在坐高鐵把路程縮短到了四分之一，就算八個小時也夠一輛高鐵往返兩次了。高鐵的運輸量比汽車也高，由此可見現在的科技多么發達。
我平時就很喜歡科學，經常會看一些關于科學的書，但我的基礎科學不高，還是自己讀的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好學習，爭取獲得更多的知識，爭取懂的知識比科技館里面展示的還多，將來創造出自己的科技成果。
走進科技館作文3
星期一下午，陽光明媚。我們懷著激動的心情走到學校門口，今天我們要去科技館學習食物和人體，而且要坐高層巴士，我還從來沒坐過呢！我心里想著更加激動了：坐第一排肯定很爽！我便沖向前趕緊搶位置。唉！太可惜了，沒搶到，不過沒事，還有一次機會，心里想著，我的心又放了下來……
到了科技館，最先映入眼簾的是一個巨型大掛，里面有藍色液體直流而下，好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢？不過我來不及多想，因為同學們已迫不及待地開啟了我們的人體食物旅行了。
我們的活動很豐富，令我最難忘的就是——走入“人體”世界，變成“草莓蛋糕”。
我先走進口腔，往上爬到了“胃”，體驗了被攪拌的感受，好暈啊……又體驗了被擠壓的感受。最后，我還沒回過神就直滑下了“小腸”，我還不知道我是怎么滑下來的，我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長啊！好不容易才到了大腸，大腸比小腸短也寬多了，很容易就到了屁股，最后變成一坨“大便”出來了……
時間過得飛快，我還沒玩夠就要回去了。這次，我很幸運地把那好位置“占領”了。果然超爽，有一種高空移動的感覺！
走進科技館作文4
星期六，我和爸爸一起去參觀濟源科技館，一路上我哼著歌曲，邁著快樂的步伐，走向科技館。
濟源科技館位于沁園中路，共有三層。遠遠望去，科技館像一個碉堡，看起來很氣派、很神秘，使我迫不及待地想進去參觀。
我和爸爸進去之后，發現地面非常干凈，而且排隊買票的人非常有序。我們在一樓首先看到的是蛇、蝴蝶、螳螂等動物標本。
上了二層是電磁王國、力學機械、聲光樂園和趣味數學，里面的東西和磁力有關。我們轉著轉著，走到一臺機器旁，這是一臺發電機，先往右轉動到底下的把手，然后把手放到指定的位置，再往反方向轉一下，你就會覺得手很麻，于是我故意多轉了幾圈，然后讓爸爸把手放上去，接著，我又往左邊搖了一下，爸爸的手麻的不得了。這個實驗告訴我們一個道理——小孩子不能輕易碰電，因為有電沒電用眼睛是看不見的。
最后我們到三層參觀了能源與環境、健康與生活、宇宙探索。看完后，感到科技真奇妙，知識改變人生，科技創造未來。
科技館像一本百科全書，給我們帶來了無限樂趣，真讓我佩服。以后我要好好學習，長大后要成為一名偉大的科學家，為國家發明更多的高科技，為科學探索更多的樂趣！
走進科技館作文5
今日我與父母趕到了鞍山科技館，剛進科技館我也被最降速線給吸引了！
最降速線由三條路軌線構成，一條平行線，另一條是隨意斜線，第三條是擺線。盡管擺線最多，但從擺線下滑的球下滑用的時間最短，因此擺線又被稱為最降速線。一開始我覺得平行線才算是最降速線，但根據這一試驗我明白了，還是科學能處理一切難題！不必盲目跟風的堅信自己。
還有一個普氏擺也令我十分令人難忘，假如你依據光解調器去觀察這只擺的晃動時，你可以奇特的發現，這只晃動軌跡同用眼睛馬上觀察時發生了變化，擺沒有一個平面設計圖上晃動了，他一開始在室內空間設計以一個橢圓形的軌跡晃動，而且假如你變換光解調器在左右眼底下的位置時你可以發現擺的旋轉方向仍在造成轉變。你所見到的擺被稱為llPulfrich擺rr，這類怪異的狀況被稱為Pulfrich立體視覺狀況。
在科技館我還知道中國產鹽分布圖在其中遼寧省也在這其中，還包含河北省、北京市、天津市、山東省、江蘇省、浙江省、福建省、廣東省、廣西省、海南省、中國臺灣。
也有（雅各布天梯）、（磁力線）、（360度全息投影）、（制做鹽的全過程）、我還看到了（純天然鹽商品）呢！（也有離心現象）、（電、磁、光、機械動能變換輪）、（磁懸浮地球上）和（沙擺）呢！這種我不一一講過還是你自己看來吧！
這簡直一次又長知識又長見識的的參觀考察。
走進科技館作文6
今天上午我們學校三年級學生在科技館進行“魅力科學課堂”主題活動。
老師帶著我們排好隊，九點鐘準時進場。首先，我們來到了科學課堂,一位老師帶著我們玩了一個游戲，老師先把水倒入三個空紙杯的其中一個水杯里，再把三個水杯輪流挪動，讓我們猜出哪個紙杯有水，我們猜的是一號紙杯，結果我們猜對了。第二次，老師再次把水任意倒入到一個紙杯里，再次轉動紙杯，我們猜的都是2號，老師拿著一號和三號紙杯倒過來，都沒有水。接下來，老師問我們；“誰勇敢，誰敢讓我把水倒到他頭上？”范潤博想上去嘗試，他上去后，老師把紙杯里的誰往范潤博頭上倒。咦！范潤博頭上為什么沒有水，而是粉呢？好奇怪呀！原來是因為紙杯里有高分子吸水樹脂。而粉其實就是高分子吸水樹脂。老師還告訴我們高分子吸水樹脂的簡便說法是吸水粉。
接下來老師準備帶我們到一樓。在二樓樓梯口我認識了一種光，它叫可見光，非常的漂亮，我還是頭一回見。一樓有很多好玩的東西，到了一樓老師讓我們自由活動，我們各自去玩自己感興趣的東西。當我們玩的開心的時候，老師讓我們集合準備回家！這次的活動非常有意義，真希望下次還會有這樣好玩的活動。
走進科技館作文7
8月7日，我冒著炎炎夏日，去休博園參加了小記者活動：走進休博園科技館——采訪科技館館長。
生活科技館什么知識都有，有基礎科學，有防災減災模塊，還有……總之，用一個成語來說：無奇不有。
我興趣滿滿，因為這樣可以增加很多知識，增強生活常識。而且，很少有這么好的學習機會。我們各個小記者都很高興。左看看，右看看，每一個物品都試一下。
初來乍到，自然要有人員給我們講解一下。這不，工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館里的新奇物品。聽了講解后，就“哇”的一聲，豁然開朗了。
當然，參加活動的大部分都在自由參觀。我們又與科技館館長王阿姨“聊”了起來。大家都說一些關于科技館什么時候建成，造科技館的目的等等問題。“聊”了一段時間后，我們又對這個才剛建成兩年的科技館充滿了敬意。
時間走的很快，一個半小時馬上消失了。愉快的活動又結束了。雖然這么一個科技館比不上上海等大城市的科技館，但我也覺得這個生活科技館非常的有意義！
因為，它豐富了我們的生活常識。
走進科技館作文8
“啊，太熱了，還有多長時間才能進去呀！”我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過了兩個小時，我們終于走進了合肥科技館。“哇塞！好壯觀，好漂亮呀！”我大聲歡呼著，心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”，我飛奔到那兒，拿起小飛機就開始玩。咦？怎么飛不起來？這時，旁邊的阿姨告訴我：“這可不是普通的飛機，它沒有遙控器也能飛起來，只要心靜就可以讓飛機起飛了。”我慢慢的靜下心來，把飛機往上拋去，我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”，但奇跡發生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事？
我們來到了二樓。那里真是人山人海啊！我最喜歡的還是“齊心協力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目，我看這游戲挺簡單，就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時，我覺得這肯定難不倒我，誰知，這鐵球太重了，我一點也推不動，害得我費了九牛二虎之力才推動一點點，我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！
之后，我們來到了傾斜屋。我一走進屋里，就感覺整個地球突然一下翻了過來，整個人靠著墻走，頭昏眼花。這段路其實并不遠，可是，對于我來說，就像過了一個世紀那樣艱難，那樣漫長。哇！這個合肥科技館真是太有趣太好玩了！在這里讓我懂得了許多科學原理，讓我在快樂中不斷地增長知識，這才叫“在快樂中學習”啊！
走進科技館作文9
今天天氣格外好我和呂益相約來到科技館。 走進科技館的大門，首先映入我的眼簾的是一個迎賓機器人，它仿佛看見了我們說道：“歡迎來到科技館”。我們走到“兒童科技樂園”里，看見各種游戲和科技小活動，可是我們直奔七彩泡泡。我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，輕輕一吹，一個大泡泡就出現在我們的眼前，這時我心想魔術師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準備套呂益的手可是因為我人技術太低所以泡泡一碰呂益就消失了。
這時，我看見遠處有好多同學在玩哦原來那是攀巖我脫鞋又開始玩攀巖，我看見別的同學剛爬上去就掉下來我想哈哈真沒用瞧我的，我選了個位置就使勁爬我已經爬很高了就差一點就到頂了呂益也為我加油，我踩魚尾巴終于到了頂端。我們來到了魔屋，我們倆都猜想著，我大步流星的走近了魔屋，剛進去就讓人感到頭暈你想往南邊走必須要費吃奶的力氣才勉強上去上去了你一定要抓緊欄桿如果松開后果就是撞墻。
另外夠刺激吧！ 不光這些游戲還有四驅小子、恐龍王國、籠中鳥、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著你去玩呢！
走進科技館作文10
“咦，這群學生怎么沒背書包？” “是呀，校門口還停著兩輛大巴車呢？” “是不是又去春游？” “我兒子可沒說！。”……一群大人正對著我們指手畫腳的議論著，其實這些學生正是我們四（7）班這群快樂的“小精靈”，因為在上次春游活動中我班和五（3）班表現最棒，于是學校讓我們參加了這次體驗科技的活動。
踏著歡快的歌聲我們很快來到了科技館，我們來到入口，一進去首先展現在我們面前的是一艘快艇，向導說這個是可以體驗的，我和高傲飛奔過去，他控制方向，我來控制前后，經過我們的努力配合順利到達了終點。我們又參觀了車模，那里有奇瑞的東方之子，瑞虎，qq，a3等各款車型，讓我看的是眼花繚亂。在二樓我們又進了幾間奇妙的小屋子，有斜著的.，會“刮臺風”的，令人毛骨悚然的……過了一會兒，我班的幾個同學讓我把頭伸進一個小洞，突然我發現一把大刀正向我的脖子降來，我嚇得閉上了眼睛，（其實我是很安全的，但我已被嚇的半條命了），我們還操作了各種機器，在這里讓我們感受到了知識的奧妙，各種科學的游戲讓同學們玩的開心極了。
愉快的活動結束了，我們不僅了解了科學的奧妙，也讓我們開闊了眼界。
走進科技館作文11
7月7日，我和好朋友李雨兒來到蕪湖科技館，參加了“趣味數學知識與游戲”的活動。
首先，老師給我們播放了動畫片——《唐老鴨數學奇遇記》。這部動畫片不僅非常好看，而且讓我們學習了不少數學知識。接著老師給我們講了數學家陳景潤、華羅庚和高斯的故事。我最感興趣的是高斯的故事。他很小的時候就用巧妙的方法算出了從1加到100的和。然后是巧解九連環。解呀解呀，我們怎么也解不開。大家心里都很納悶:九連環根本就解不開嘛!最后還是志愿者們幫助我們解開了九連環。我們都大吃一驚。最后是數學搶答。老師每提一個問題后，我們都迅速地舉起了手。同學們有的站著把手舉得高高的，有的坐著舉手端端正正，有的急的發出了“嗯嗯”的聲音，有的干脆站起來大喊：“這里!這里!”有一次，志愿者終于請到了我。可惜我答錯了!但是游戲規則說答錯了也不扣分。
最后，開始頒獎了。我們大家又緊張又激動。我得了二等獎!這次活動我們不僅得到了獎品，還增長了數學知識。活動結束后，我還采訪了工作人員，他們說暑期還會有很多有趣的科學活動，感興趣的同學趕快報名參加吧!
走進科技館作文12
周五下午，我跟隨魯北晚報小記者團參觀了濱州市公共安全體驗中心。
我們一進展廳，就看見一塊大玻璃上有一個“魔方”，“魔方”上有六塊顯示屏，顯示屏上播放著一些視頻；大玻璃的后面還有一塊大顯示屏。隨后，我們又進入了另一間展廳，這間展廳里面有一面“交通標志墻”，另外還有一塊超大顯示屏。出了這個展廳，還有不少展廳。最后我們進入了一間電影室，講解員阿姨給我們放了兩部短電影，第一部電影講的是三輛車相撞；第二部電影則是濱州交警自己錄制的舞蹈《傷不起》。接著，我們便開始體驗各種設施了。
首先，講解員阿姨帶我們體驗了“醉酒”的感覺，隨后，我們便自由活動了，我一直想體驗“手動擋汽車模擬駕駛器”，最后好不容易搶到了一臺機器，可是一坐上去卻手忙腳亂，不知該如何是好。這時，有位工作人員教了我一下，這雖說是個模擬駕駛器，但是操作起來卻非常真實。好不容易，成功啟動了，掛一檔，踩下油門，“汽車”跑了出去。不過由于我打方向過于猛烈，所以撞個不停，我心想：“萬事開頭難”，練熟了就不會不停地“撞車”了。果然過了一會兒，我就熟練一些了，可是十多分鐘后，我們便集合了，我還沒玩夠呢！
今天，我不僅增長了見識，而且了解了汽車的駕駛方式、交通安全的重要性等等，今天的活動真讓我受益匪淺！
走進科技館作文13
星期六，我和媽媽去了科技館。雖然是第三次去科技館了，但我還是很喜歡它。科技館一共有四層，第一層是“兒童科學樂園”;第二層是“啟迪?.智慧”；第三層是“自然.生命?”和“人體.健康”；第四層是“信息.材料.低碳”。我進去后，先去了“兒童科學樂園”，我最喜歡音樂墻，上面有很多圖案，只要輕輕一點，就會發出聲音，而連續不斷的點這些圖案，就會奏出美妙的音樂，科學真是太奇妙了！
我又去了二樓，最吸引我的是“光向迷宮”，這個迷宮的墻上鑲滿了鏡子，會映出很多人的影子和很多條路，把你迷惑的不知道哪里是路，哪里是鏡子，只要稍不留神就會撞上鏡子。我從外邊就聽見里面傳出歡樂的笑聲和“啪啪”的撞墻聲，我也小心翼翼的走了進去……我最后去了三樓，先去了“自然生命”，我最喜歡里邊的隱身屋了，它由兩面黑白格子的墻組成，墻上還有兩面鏡子，我從右側的小門進去，頭從板子中間的洞里鉆出來，因為有鏡子遮擋和反射墻上的圖案，所以只能看見我的頭放在板子上，就好像身體被切去了，只剩下了頭，十分有趣。因為時間不多了，我們只去四樓看了一圈。我戀戀不舍的看著科技館，心想：科技館不僅讓我們玩得十分開心，還豐富了我們的知識，真是兩全其美啊！
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