科技館之旅作文匯編15篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的科技館之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館之旅作文1
今天，我盼望已久的日子終于到來了，一大早，我懷著興奮的心情來到南京科技館游玩。
剛進大門，就看見了一排排挺拔的梧桐樹在風中跳舞，好像在說；“歡迎你們的到來！”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺中，我們就來到了創造天地館，只見一輛汽車停在一張大屏幕前，我好奇的進入車內。突然熒屏前閃現出馬路，原來這是模擬行駛。車內跟真車沒什么區別。我開始學著爸爸開車的樣子專心致志開“車”。我開了一會到了一個十字路口，正要過馬路，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，立刻松油門踩剎車，車子漂了一會才停下來。這只是一個游戲，真正開車時還是要嚴格遵守紀律的！接著我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運了過去。后來我知道了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機械原理現象共同合作的。
后來我又玩了模擬自行車，一按下按鈕，屏幕上立刻出現一只老虎在追一個小男孩，必須踩動自行車，讓男孩跑起來。左一躲，右一閃，使我懂得了如何面對生活中的困境和危險。
隨后，我們又在地球萬象館里感受了七級地震，然后我們體驗了余震，在余震房子里讓人感覺頭暈，想走上去，可身體偏不聽話，非要往下，沒辦法我只能沿著墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗等。
在游玩的過程中，我感受到了科技無限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奧秘!我一定要好好學習，發現地球上的奧秘！
科技館之旅作文2
9月26日下午，在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領下，我們校園記者一行20人提前參觀了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。
一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器，一位大姐姐站在里面，手摸著一個大大的鐵球。講解員說一會兒要進行高 壓 放電。果然，沒一會兒，大姐姐的頭發都豎了起來。“哇！太不可思議了！”大家都發出了驚嘆聲。緊接著，講解員又請了四位阿姨站在一個用特殊材料做的籠子里。忽然，紫色的電光從一個管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘，奇跡發生了，籠子完好無損，里面的人也平安無事。科技的力量真是偉大啊！
接著，我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉的旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經常碰到玻璃的光學迷宮……
作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領略到了科技的神奇，感受到了科學技術給我們生活帶來的便利。科學的奧秘探索不盡，我希望能再次走進科技館！
科技館之旅作文3
盼星星，盼月亮，我們大家終于盼到了今天。
一下車，那宏偉壯觀的科技館令我們贊嘆不已。
進到科技館內，我們抬頭向上看，我們看到了什么？眼睛！16根觸角上不斷變化圖案的眼睛，是科技館的標志的形象，告訴我們要多一些眼睛看世界，把科學的觸角延伸到社會生活的每個領域。
接著，我們跟隨導游來到了4D影院觀看《鼠老三進城》。
“開始了！開始了！”同學們大叫。故事的情節是這樣的：有三只老鼠，它們分別是：鼠老大、鼠老二、鼠老三。鼠老大和鼠老二都非常喜歡鄉下的生活，可是，鼠老三卻對現在的生活非常不滿，于是，鼠老三在心里暗暗地下定了決心――進城。終于有一次，鼠老三外出時，差點被黃牛踩死，差點被蛇吃掉，它忍無可忍，終于踏上了進城的旅程??????那陣陣寒風，那細細水珠，那腳下的沙沙聲，那椅子的搖動，讓人身臨其境，仿佛自己就是鼠老三。
終于到了自由活動的時間，我們進入了“兒童科技樂園”。令我印象最深的是傾斜小屋。一進入傾斜小屋就讓人感到天旋地轉，很不好受，于是我便當了“逃兵”。但在同學們的鼓勵下，和我想知道里面鮮為人知的秘密，便勇敢走了進去，然后我走了出來。
不知不覺，已經玩了好長時間了，我們戀戀不舍地回了家，我想，我以后一定要認真學習，將來回報祖國造福子孫后代。
科技館之旅作文4
早早聽說上海科技館的種種奇妙時，我便有一個心愿：一定要去一回上海科技館。終于盼到這一天，終于如愿以償啦！
這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來到了科技館，準備接受知識的熏陶。
進入場館我們先去了我最喜歡的“機器人世界。”里面的機器人五花八門，有的在修汽車，有的在下棋，有的.在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來到會拼魔方的那個機器人面前，那個機器人把魔方給了我，讓我來打亂，我左轉右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害。看著機器人那么強大的本領，我想：今后機器人會不會代替人類，取代人類呢？但我又轉念一想：不會的，機器人是人造的，一定會有比機器人還厲害的人！
參觀完“機器人世界”，我們又來到了“蜘蛛展”。管內的蜘蛛形態各異，不計其數。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八只眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進去看他們，還以為他們是八只眼八條腿的怪物呢！有些人認為蜘蛛都會織網，但是錯了，花蟹蛛、游獵蛛、蟻蛛等是不會織網的！
科技館的東西太多了，我們還去了生物萬象、地殼探秘、試聽樂園、設計師搖籃、信息時代、人與健康……如果你想知道更多上海科技館的奧秘，歡迎隨時來玩！
科技館之旅作文5
我們馬上就要畢業了，這六年的小學生活，我每一刻都歷歷在目，記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的回憶。
那是五年級的時候，學校組織了一個活動，學校讓每個班派十名學生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴，來到了金華中學。進到學校，拐了幾個彎，就來到了科技館。我們戴上鞋套，踏進了科技館的大門。
一開始，莫老師帶我們認識了幾個簡單的科學原理，之后，又有幾位老師帶我們參觀了整個科技館。有一位老師帶我們認識了電影的原理。只見有一個圓柱形，里面畫著奔跑著的馬。當這個圓柱高速旋轉時，這只馬看起來就像在奔跑！真神奇！
令我印象最深刻的是一個類似小鱷魚洗澡的游戲，只要拿起畫筆，就可以在電子屏上畫畫。于是，我們班的左萬鑫趁大家都不在的時候開始了惡搞。他先是畫了一個特別丑的小人，再點開道具，拿出一個魚缸，接上水，讓小人捧著，再在小人頭上畫一個氣泡，寫上：我是饒宇鵬。看到之后，我們都哈哈大笑。
這次的科技館之旅真令我難忘。
科技館之旅作文6
雖然今天天空陰沉沉的，但我的心情卻無比興奮，因為，老師要帶我們去揚州科技館參觀啦！一大早，我們就排著整齊的隊伍出發了。
伴著一路歡聲笑語，終于來到了目的地。一到門口，“揚州科技館”幾個大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁，明亮的窗戶，再加上一塵不染的大地，讓科技館顯得無比美麗。
首先，我們走進二樓的大廳，工作人員向我們介紹了學生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎科學展廳、地球家園展廳等。
接著，老師又帶領我們參觀了許多有趣的科技產品。有“云團”、輝光球、“尖叫小屋”等。
我最感興趣的要數太空實驗室了。太空實驗室的外表是白色的，我好奇地隨著人流走進去。哇！里面就像真正的實驗室一樣，各種工具整齊地放在實驗桌上，讓同學們了解很多書本上沒有的知識，真神奇！
令我最難忘的要數基礎科學展廳的輝光球了。我摸摸輝光球，首先感覺手指發熱，然后漸漸發麻，嚇得我趕緊把手拿開。我看了看介紹，原來，輝光球又叫電離子魔幻球，外觀由一個玻璃罩蓋住一個黑色的球狀電極。通電后，振蕩電路產生高頻電壓電場，由于球內稀薄氣體受到高頻電場電離作用而產生神秘色彩。哦，原來是這樣啊！
時間如流水般輕悄走過，我們又坐車返校了，在返校途中，我不禁思緒萬千，在科技這個浩瀚的海洋里，我們作為一名少先隊員，就應該好好學習，將來為祖國的科技事業貢獻出自己的一份力量，所以，我應該更努力地去學習知識，奮發向上！
科技館之旅作文7
上周四我們學校組織我們春游，目的地科技館。
那一天我早早起床，懷著激動的心情來到了學校，全班同學都到齊啦，我們便出發啦，坐上了大巴車，經過了一個多小時的飛奔，終于到了目的地科技館。
我們高興的下了大巴車，排好隊進入了場館，頭頂上一排排白色的氣球，上下浮動變換著各種造型，在大廳中間擺放著一只巨大的恐龍化石，仿佛像真的一樣，占據了半個大廳，讓我們體驗到了遠古動物的龐大。
我先去玩兒了傾斜小屋，我看到很多同學都站不穩，盡管如此，人還是很多，我始終不敢進去怕自己摔跤，最后隨著好奇心的驅使，我終于走了進去，剛走進去整個人都站不穩啦，有一種頭暈目眩的感覺，整個人仿佛置身在迷宮當中辨不清方向，我盡量讓自己站直，但是身體不聽指喚我，我費力走出了來這個傾斜小屋。
在科技館里，有一個"水龍頭”引起了我們的注意，這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，看上去卻能流出水來，真是神吶，我們看旁邊的說明才知道，這其實是一個假像，從水龍頭里流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子形成了水，這個“水龍頭”讓我們知道，眼見不一定為實的道理。
時間過得飛快，在我們盡情游覽，親身嘗試中，集合的時間到了，我們只好戀戀不舍地離開了科技館，這次春游真的讓我大開眼界，以后我還會來的。
科技館之旅作文8
一顆晶瑩而璀璨的科技寶石被血與淚所洗禮，被成與敗所磨煉，現已融匯進了一部世界史詩之中。-——題記
一股熱浪如火如荼地在中國大陸漫開，高溫的形象似乎已成為了家常便飯，在這個蒸籠八月中，我把任何眷顧都拋之腦后，和爸爸媽媽慕名來到上海科技館，進行了一次無與倫比的科技之旅。
“我喜歡這道從現代通往科技的石洞，仿佛一步就能進入未來。”懷著無比澎湃的心情，我站在科技館的大門前，買票進館，只見館內人山人海，好不容易擠進“地殼探秘”主題分館里，我身置其中，認識了藍水晶，裂巖寶玉的形成和結構，認識了地殼與地心的一定關系等科學基本知識并親身經歷了那震撼人心的大地震。
參觀中，我一直向前方走走看看，驀然間，好像錯過了什么東西一般，我回眸一望，原來是一座猛馬象的骨架，凝視它，我對人類是既敬又恨。敬佩的是人類能夠通化石做出滅絕動物的骨架，十分的了不起，恨的是人類殘酷地大捕殺造成了多種動物的滅絕。我由衷地希望人類能夠覺醒過來，不要繼續傷害更多的動物朋友了。
來到了一個四維影院，我見證了現代科技的發達。戴上四D眼鏡，我恍如真的身臨其境了。一個屏幕與一副眼鏡的科學配合，竟有這么好的立體效果。“太棒了！”我所有的活力細胞都隨著迸發了出來……..
時間流逝地很快，我們就要離開這個神奇的上海科技館了，讓我們一同掘開地下的科技謎團，照亮那永遠的現代之路，我期待下一次與科技的邂逅之時。
科技館之旅作文9
今天下午，我的心情非常好，因為今天，我們要在小桔燈老師的帶領下去鹽城科技館參觀。我們一路歡聲笑語，一會兒就到了那兒。
進了這個充滿“神秘”氣息的科技館，我剛進去，就嚇了一大跳，咦？前上方的那十六個長長的觸角是怎么回事呢？導游仿佛看出了我的疑問說道：“這16條長長的觸角，原創于意大利，它們各自伸展到四面八方，是我們科技館的標志，提醒我們要觀察、探索這個奇妙的世界。”噢，我們恍然大悟，原來是這么一回事呀！
接著，我們又玩了一些項目，也看了一些電影。其中，我最喜歡看一個4D電影，名叫《鼠老三進城》。下面，我介紹一下吧！
我們排著整齊的隊伍進了場，剛坐下，服務員就給我們每人發了一副黃色邊框的眼鏡，我非常奇怪，我又沒近視，為啥要發眼鏡呢？我猶豫了一會兒，還是戴上了。一會兒，電影開始了，我覺得眼前事物好像真的一樣，一會兒飛來幾只蝴蝶，一會兒飄來幾片楓葉，惹得我伸手去摸，可“心有余而力不足”，總是抓不到，當鼠老三遇蛇時，我嚇得哇哇大叫，因為“蛇”就在我的面前，不時有一陣陣涼風和水滴噴來，屁股下的椅子也忽上忽下的搖動著。讓我們仿佛身臨其境一般。
不知不覺，回去的時間到了，我們戀戀不舍的向科技館告了別，同時，我也在心里暗下決心：好好學習，為科技事業做一份貢獻！
科技館之旅作文10
今天是國慶放假的第五天，我們小記者來到了揚州市科技館參觀。首先，我們來到了“地球家園”展廳，我們看了大象、鱷魚、犀牛、長頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動物標本，那些栩栩如生的動物模型及實物標本讓我們大開眼界。
后來，我們去了科技館的教室，在那里科技館副館長刁國斌老師給我們上了一堂生動而有趣的恐龍知識講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的一類能夠直立行走的爬行動物。
上課結束后，老師現場給我們每個人發了一個小盒子，原來是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地打開盒子一看，全都驚訝地張開了嘴巴，怎么是一個白色的土塊。老師告訴我們，今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”，原來這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過我的一番努力，我終于挖出了“三角龍”的骨架。
今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動物模型標本，還學習了“恐龍”知識，動手挖掘的“恐龍化石”，還動手組裝了“小恐龍”，真是美好的一天啊！我希望下次可以去看汽車，因為我最喜歡汽車了！
科技館之旅作文11
我們期盼已久的餐館鹽城科技館終于來臨了。一路上，大家興奮不已，盼望著早點到達科技館。
剛走進科技館的門，映入眼簾的是“熱烈歡迎東臺小桔燈師生餐館科技館”。突然，我們看到上空有十幾只眼睛在看著我們，每個上面都有一個電子彩屏，它們就好像在探索科技之光，而且還是國內首創的呢！
我們隨著導游進入了二樓的“濕地與海洋”，走進去我就看到上空有一些像星星一樣閃爍著的燈光，還不時的有燈光像流星一樣從我的面前閃過去，我還看見一個樹樁上有著全中國的地圖，我們都好奇地上前去摸一摸。隨著隧道向前走，我們看見了：麋鹿、丹頂鶴、貓頭鷹、蛇、刺猬·····動物多的不計其數，在出口那兒向里看，就能看見里面有幾只鹿會動，就像是真的一樣。
接著我們走進了穹幕影院，一走進去，我們就像被關在一個大鍋里一樣，燈關掉后，一片漆黑，影院里發出了陣陣尖叫聲，電影開始，我們看到了幾百年，幾億年后的地球，由于人們破壞大氣層，地球上的許多地方的海洋都沒有了，全都變成了沙漠、泥土。魚兒們不得不把家搬到天上，于是就長了一雙翅膀，正當我們看得津津有味時，電影突然結束了，我想：我們一定要從現在做起，保護大氣層。
我們最后又到了游玩區，老師讓我們自由活動，我覺得最好玩的是訓狗，我們說指令，小狗就會按照我們輸入的指令去做。真是太好玩了。
最后，我們戀戀不舍的離開了科技館，在車上，我暗暗下決心：一定要好好學習，將來為祖國出一份力。
科技館之旅作文12
今天我們來到了“你好，暑假”的第二站，科技強國夢 —科技館之旅。到樓下我們都覺得這棟樓又破又舊，可是當 我們繞來繞去進了科技館之后，感覺這里真是別有洞天啊， 項目從力學到電學再到磁力，甚至連 VR 體驗和 4D 電影都有， 真是意想不到。
我們先體驗了各種關于科學的小游戲，可是我最感興趣 的還是 4D 電影，叔叔給我們放了一段關于恐龍的故事。我 們座在座椅上，座椅隨著電影的情節上下左右擺動，當我們 正沉浸于電影中火山噴發的驚險場景時，屏幕中出現了一條 長長的蛇，我們“啊”的一聲叫了起來，我的心緊張的快要 從嗓子里跳出來了，這時那條蛇張開大嘴就要咬我們，而我 的腿真的像是被什么東西打了一下，我又一次“啊”的大叫 起來，原來椅子的下方有一條細細長長的繩子模擬著蛇在抽 打我們，嚇得我再也沒有把腿放下去。電影結束的時候我在 想為什么一根小小的繩子會跟隨電影情節擺動呢，它又沒有 連在屏幕上，科技真是太神奇了。
看完電影，我又到了人體的發展構造區，在這里我知道 了我的媽媽是 B 型血，我的爸爸是 A 型血，我就會是四種血 型里的任意一種，我扭頭好奇的問媽媽：“那我到底是什么 型血呢？”媽媽告訴我是 B 型血。
我今天真是太開心了，了解了許多科學知識。
科技館之旅作文13
懷著期待和興奮的心情，我來到了低碳科技館參加牛通社舉辦的“低碳環保我做主”活動。一進科技館，我們就來到了巨幕電影院觀看電影。隨后，咱們牛通社的記者又來到了低碳展廳。服務員為我們講解了許多的知識。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進迷宮，就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個迷宮把我折騰了半天，還是出不來。我靈機一動，想：或許看天花板能幫我找到出路。果然，我抬頭看著天花板上的洞洞走出了迷宮。“原來，只要沿著洞洞走，就能到達出口啊！”我興奮地叫道。
大家知道交通用具中，哪個是最環保的嗎？那當然是自行車啦！自行車排放的二氧化碳最少。所以大家要多騎自行車，少開車。
讓我們從身邊的小事做起，比如垃圾分類、少用塑料袋，因為塑料袋完全降解要花100~200年呢！我們要少用電扇、空調，夏天空調的溫度不要設得太高，這樣才更節能環保。
參觀了低碳科技館之后，我覺得大家更要保護地球，讓地球變得更美好！
科技館之旅作文14
今天，天氣冷嗖嗖的，天空陰森森的，但是因為媽媽說上海科技館有很多知識，所以我還是決定去上海科技館參觀。
到了上海科技館外面，我看見科技館那高聳的樓房和前面寬闊的廣場，真令我興奮。
進了科技館，我們首先來到了機器人時代，剛進去我就發現了一個機器手在做操，它們步調一致，靈活自如，真有趣！往里走，我看見有人正在和機器人比射箭，我發現機器人每次都射在靶心上，人卻射的歪七扭八。科學家都發明出會射箭的機器人，真厲害。
出了機器人場館，我們又來到了自然之光。這里主要說了科學家的實驗，最令我感興趣的是克隆技術，該技術是把植物或動物的一點DNA放到機器里培育成為生命胚胎，然后放在母體里培育，就可以又變成一個和DNA提供者一模一樣的生物。
下午，我看了三場電影，我最喜歡的一場是攀登珠峰。因為在登珠穆朗瑪峰時，登山者遇到苦難不是放棄，而是勇往直前，但在一路上危機重重，一個不小心就可能命喪黃泉，但他們還是用無窮的勇氣戰勝了恐懼和苦難，這種勇氣大家都要學習！
今天我收獲了很多，學到了新的知識，也在會的基礎上更加理解。上海科技館既有很多樂趣，也是知識的天堂！
科技館之旅作文15
生活是多姿多彩的，科學是無所不能的。學校為了讓我們更深入地了解科學的奧秘，便組織了一次集體活動——參觀科技館。
一踏進科技館，人山人海，水泄不通。體驗項目也是琳瑯滿目，但第一個最吸引我眼球的是一個巨型的黑球。我心想：這個黑球真大呀！那這個黑球是用來干什么的？里面又有什么呢？一大串問題噌噌地向我襲來，我便決定去看看。
到了黑球門口時，有一位大哥哥向我們介紹：這里面是用來看一個短小的影片的，具體是什么就等著你們去看看了，現在就排好隊一個個進去吧！一進里面一看，黑乎乎的。還好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢兒地挪過去。突然間影片開始播放了，出現了一只兇猛的霸王龍在吼叫著，雖然我沒有被嚇到，但是和我一起進來的幾個女生被嚇得發出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現了一顆小行星，墜落在了地球上，開始了細鄂龍、魚龍、三角龍、雷龍？各種各樣的恐龍的進化，直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。
我走出了黑球之后，又玩兒了看誰滾得快、尖端放電、吸煙的壞處？其中印象最深的就是滾出直線了，因為體驗后我知道了一個科學道理：假如把一個小圓放在一個大于它兩倍的圓里作純滾動，小圓上的某點就會畫出一條直線來（作直線反復運動）。
體驗了這些項目后，我們便依依不舍地離開了科技館，盼望著下一次參觀活動的早日到來。
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