科技館里真神奇作文1000字(精選10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的科技館里真神奇作文1000字,歡迎閱讀與收藏。
科技館里真神奇作文1000字 篇1
今天我和媽媽來到了洛陽科學技術館,體驗了一番神奇之旅,體驗到了科學的奧秘,真是娛樂和學習的雙重體驗。
早上9:30分,我們來到了科技館門外,只見一座宏偉的大樓屹立在眼前,大樓上寫著“洛陽科學技術館”幾個大字,沒錯了,就是這里。我催著媽媽買了票,進入了科技館。進入一樓大廳里,一樓大廳首先展出的是網球運動。這個展區形象的介紹了網球的發展史及現代網球。在燈光的照耀下,一個個網球拍閃耀著光輝。就在這時,忽然看到前面圍著很多小朋友,我趕緊過去一看,哦,原來是模擬網球游戲機啊!只見墻上有一個大屏幕,人站在屏幕前,手上戴著一個白色的遙控器,用力的揮動右手,屏幕里的網球運動員就會和你一致打球。你左右跑動時,運動員也會左右移動,非常神奇。排了好長時間的隊,終于輪到我了。
我躍躍欲試的走上場地,動作人員給我帶好了操縱器,告訴我,右手是控制球拍的,左手是在不想跑的情況下調整位置的。我記牢后,工作人員開始了機器,音響里播放出一段激動地音樂,畫面上立刻浮現出一個網球場地,兩名網球運動員怒目相視,以及觀眾臺上歡呼雀躍的情景。一聲哨響,比賽開始了,由我先發球,我揮動一下右手,畫面上的小人立刻把球一拋,打了過去。
只見對方一揮球拍,球飛也似地往左邊跑了。我急忙往邊左跑,然后猛一揮右手,畫面上的小人叫了一聲“嘿!”又把球打了回去。誰知對方往右打球,我趕緊往右邊跑,結果還是晚了一步。憑著我練習乒乓球的經驗,左跑右跑,累的呼呼直喘,可對手的來球還是很猛烈。我最終還是敗了下來。看來每樣東西都有它的技巧啊!要學會可真不容易。正在這時,就聽見廣播里想著解說員的聲音:“大家請注意,二樓的機器人表演馬上就要開始了,請大家前來觀看。”我馬上拉著媽媽往那里趕。只見一個展示廳里的桌子上,放著一個紅色的機器人,機器人雖說小,但頭、手、腳樣樣俱全。我趕緊擠了進去,聽見工作人員在講解:“隨著時代的發展,第二種人——機器人誕生了,機器人能代替人干許多事情,大大減少了人們的工作量。今天我們就來欣賞一段機器人表演,時間是兩分鐘,請大家認真觀看!”說完,拿起遙控器,按了一個按鈕,表演開始。機器人首先表演的是擺手、踢腿、走路等幾個動作,接下來就聽工作人員說道:“接下來請欣賞機器人的最佳表演——街舞。”她的話音未落,機器人就挑起了街舞,沒有音樂伴奏,只有機器人發出的“嗡嗡”聲,但好似一支專業的街舞曲。機器人跳起了街舞,像人一樣靈活的擺動的手和腳,輕松地搖頭、擺臂。就見機器人像舞蹈演員一樣下腰,然后慢慢的把雙腿舉了起來,頭頂著地開始轉圈,引來了大家的一陣陣掌聲。這是就見機器人停了下來,雙腿著地,往后騰騰騰翻了幾個跟頭,是那么的快速,是那么的完美,幾乎是無可挑剔了。
大家又是一陣的驚嘆。過了不一會兒,機器人表演結束了,機器人又起來深深向大家鞠了一躬,表示謝意,真是頗有紳士的風度。接下來我們又體驗不少好玩的游戲,如節水體驗、汽車展區、人體功能等等。
讓我們從科學中領悟快樂,從科學中體會奧妙。洛陽科技館,科學開始的地方。
科技館里真神奇作文1000字 篇2
我早就聽說臨沂的科技館很不錯,央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個愿望終于實現了,我真的來到了臨沂科技館。
走進科技館的大門,我就感覺自己已經深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著我轉來轉去,這的一切事物我都感覺到神奇,我不由自主地一會兒摸摸那兒,一會兒瞧瞧這兒。
我們參觀的是二樓青少年科技展覽,媽媽買了票,進去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見同學們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個小魚的圖案,從“沙漏”這個實驗中,我總結出一個道理:不管什么物體運動,都是有規律的,都是沿著一個特有的軌跡運動的。
做完了這個實驗,我看見有一大群同學們都圍在一個大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過去湊湊熱鬧,走近一看,同學們都在用手在大屏幕上畫樹干,我也把手放在上面,向右畫了一下,屏幕上立刻出現了一條粗粗的樹干,水流遇到了樹干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫畫呢?水為什么改變了方向呢?這時,講解員阿姨走過來告訴我們:屏幕是具有紅外線功能的,紅外線可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現痕跡,在生活中,電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理,說著,講解員阿姨拿起手機,在大屏幕上比劃著,沒有出現樹干,原來,手機雖然有紅外線功能,但是,手機沒有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學的原理,這個實驗,又讓我長了很多見識。
最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了,這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉,當你的心情徹底放松的時候,菩提樹就會長出茂盛的枝葉,最后還會出現彩虹,當你不放松的時候,樹葉就會慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來,以后我要學會調節心情,放松心情,我相信,總有一天,我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉,出現美麗的彩虹!
科技館參觀完了,我也掌握了很多科學道理和一些科學知識,有:“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學原理,“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們從現在開始,努力學習,掌握更多的知識,去研究、去探索科學的奧秘,相信吧!科學是神奇的!你如果不信,就去親自體會體會吧!
科技館里真神奇作文1000字 篇3
今天,我和媽媽去了陜西科技館。那里全是科學知識的介紹和科學實驗的展覽。科技館一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發明——活字印刷,指南針,火藥和造紙術。二樓,三樓,四樓有更有趣的實驗:流態萬千,懶惰擺,沙擺,電磁秋千……
你見過方形輪子的自行車嗎?你能想象方形輪子的自行車還能騎動嗎?在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車!這個自行車的輪子是方的,也能騎著前行和后退!為什么呢?因為自行車的軌道是波浪形的,那樣,方輪也能在上面滾動啦!
還有一個有趣的實驗是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語,如“橙色,綠色,黑色,藍色,紅色,紫色,黃色”等,第一列詞語的意思與顏色一致,如“紅色” 就是紅色字體,黃色就是黃色字體,我很快就輕松地讀了一遍。但第二列詞語則是“黃色”二字的顏色是綠色的,“藍色” 二字的顏色是紅色的……這次再讀這些詞,我一讀快,就會出錯。試了好幾遍,才啃啃巴巴地讀下來。太奇怪了,為什么會這樣啊?我看了說明才明白:因為當字的含義和字的顏色發生沖突的時候,人的大腦需要思考的時間去排除干擾,所以容易讀錯。
還有一個地方同樣令我驚奇的是光也能發電!那個實驗是有一個小房子,上面有一個太陽板。當人靠近它,人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來,燈光照到太陽板上,光能就轉化成電能,帶動旁邊的小電扇轉起來,多么神奇啊!
我還感覺了一下輕微觸電的感覺。就半秒種,像被蚊子咬了一下!
還有一個小游戲也吸引了很多人圍觀。是兩人一組,頭上戴一頂帽子,桌上有一個磁球,兩人利用腦電波來讓磁球滾,看誰的腦電波強,就會推動小球滾到另一邊。對抗的兩人都集中精力,仿佛在使勁想些什么,小球真的慢慢動起來了。
我還玩了一下自行車發電。你騎到一輛自行車上,用力蹬,就會發電。我最多只蹬了三級!發出了能帶動一臺微波爐的電量。如果力氣大的話,蹬自行車產生的電能能帶動一臺冰箱或空調呢。
在科技館里,我學到了一些節約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳,然后沖廁所。洗手時,給底下放個盆子,接著水。開冰箱門時要快。用節能燈,能節約許多電。
參觀快結束時,我們趕上了機器人表演,精彩極了!一個可愛的機器人,名叫可可。它有一個雞蛋臉,眼睛里發著綠光,閃爍著魅力。身體由各個零件組成,是白色和綠色的。可可先打了一段太極拳,雙臂慢慢抬起,和姥姥平時打的太極拳還真有點像!然后又跳了段現代舞,胳膊一扭一扭的,還有節奏!現在的科技真發達呀!
科技館,讓我大開眼界。在科技館里,有些科技我還似懂非懂,我想,等上了中學再來這兒,就會了解的更多。一定還有許多新奇的科學奧妙等我們這代人去發現!
科技館里真神奇作文1000字 篇4
今年暑假,我們參加夏令營的同學一起去了一趟吳江科技館。
聽導游介紹盡管那里規模不能和上海科技館相比,但是林林總總的項目一共有一百三十多個互動的項目,我便來了興致,準備去“動手動腳”玩個夠啦!
一進展廳,我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘,拿起話筒和她說屏幕上顯示的話語,她肯定能對答如流,仔細一看原來是個仿生機器人。旁邊的航天飛機讓我體會到了航天的有趣與驚險,隕石、廢棄的衛星、突破大氣層、返回地球時的火花,也令我大開眼界。
我們幾個小伙伴東走走西看看什么都覺得新奇,就是一時也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下來還是決定不再浪費時間了,第一個就進入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進去,只見這個影院的形狀是一個半圓球型的,我看看這個圓的直徑應該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位,周老師和徐老師坐在另一邊,離得這么遠,我們居然能聽到了輕輕地說話聲,照理說我們應該是聽不見的,可我們還是聽見了,郁老師就對我們說,這樣的影院會有回音哦。
不一會兒,電影開始放了,我們躺在椅子上看。一開始,一個巨大的標題就像透過了圓形屏幕向我沖來,這時,影院中一聲巨響,隨后,開始放海底下的生物了,一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞,一條條就像火箭一樣一下子飛得無影無蹤了。不一會兒,出現了一個龐然大物,那就是鯨魚,它飛快地向我們沖來,仿佛就要碰到我了,我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。
這時,又是一聲巨響,我們尖叫了起來。頃刻間,安靜了許多,我們偷偷地掙開眼睛,只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們游向了一條兩邊假山的小路上,正在我們興奮之際,突然前方又出現了一個許多腳的怪物,定睛一看原來是章魚,它被別的東西扎住了,逃不了,便放了一股黑氣,逃脫了。游覽了海底世界。
接著我們仿佛又乘著飛船去了太空,高深莫測的太空竟會有這么多奇妙的東西。還沒等我們回過神來,突然“轟然”一聲巨響火山爆發了,一團團火焰從一座座小山峰迸發出來,那火紅的巖漿似乎要飛濺到我們身上來了,我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕,但我們還是見到了這神奇而又美妙的太空…….
30分鐘的電影結束了,我卻久久不忍離開,真想再看一遍。我又給這個影院取了個名字,叫“神奇的影院”。
科技館里我感興趣還有機器人樂隊,模擬汽車,胎兒成長過程,看自己未來幾十年后的模樣,走走“周莊的橋”等等,反正我玩了很多,但時間不早了,還有許多項目沒玩到呢,我依依不舍地離開了科技館,期待有機會再去“動手動腳”玩個夠。
科技館里真神奇作文1000字 篇5
周末,爸爸媽媽帶我去了廈門科技館,想讓我感受現代發達的科技,知道科技的奧秘。我聽后,喜上眉梢。
進入科技館,我發現這里有各種各樣的體現區:“靜電體驗區、體感竟技、七彩影子、釘床體驗……”忽然,我的目光被一個特別的體驗項目吸引住,那就是神奇的鏡子迷宮。
鏡子迷宮入口,有一個溫馨提示——請拿上觸摸棒,使用完畢后及時歸還。我非常自信的想:“哼,不就一個鏡子做成的迷宮嗎?我一眼就可以分辯出哪里是正確的方向,哪用的著觸摸棒。出發嘍!”我滿懷著期待地進入鏡子迷宮。剛剛進去,我就完全迷失了方向,這么多的鏡子,看的我眼花瞭亂,分不清前進的道路,甚至都分不清哪個才是真實的自己。我亂摸亂撞,不時聽到碰壁的聲音——砰砰、砰砰……有幾次,我已經到了出口,卻沒發現,糊里糊涂的繞開了。最后在爸爸的幫助下,才找到了出口。出來的時候,我感覺天旋地轉,差點摔倒。但我意猶未盡,也不甘心,吸取了上次的教訓,拿著觸摸棒,再一次進入鏡子迷宮。這一次,每遇到一個叉路口,我就趕緊伸出手中的觸摸棒,小心翼翼地“試探”幾下,最后,根據觸摸棒得出的結果,來判定方向。我很快就萬無一失地、順利地走出鏡子迷宮。
釘床體驗館也特別有趣,大門旁邊的警示牌上面寫著幾個醒目的大字——釘床體驗,膽小勿入。我看后覺得更加好奇,便走進去看個究竟。“釘床怎么會是這樣呢?居然跟我想象中的完全不同呀!”我很納悶,因為我只看到有一張鋪滿無數個小洞的床。但我的好奇心還是像一只無形的手,把我拉到釘床上,工作人員啟動開關后,只聽到一個聲音,不緊不慢地說:“六千八百三十三根釘子正在緩緩升起。”“天哪!六千八百三十三根釘子,那么恐怖!”我不由得緊張起來。我只感覺到背后有一種癢癢的感覺,感覺自己正被這些釘子緩緩托起。“那么多釘子,怎么不會傷人呢?”體驗結束后,我帶著疑問,趕緊去請教博學多才的爸爸。爸爸告訴我——由于釘子太多,將人體的重量均勻的分散在每個釘子上,所以我們感覺不到痛……
今天的科技館之旅,讓我在玩的過程中,也學到了許多科學知識,感受到科技的神奇。
科技館里真神奇作文1000字 篇6
今天早上,我還像平常一樣吃早點、上學。可是到了學校,老師卻給了我們一個意外的驚喜!
上完第一節課后,老師滿面笑容地走進教室,對我們說:“今天你們可以去寶貝智慧島游玩,參觀流動科技館!”全班同學頓時來了精神,都在七嘴八舌地說個不停,教室里亂成一鍋粥。老師又問了一句:“你們還想不想去寶貝智慧島玩?”“想!”全班同學異口同聲地大聲回答。“不想去的人就繼續說話吧!”老師話音剛落,教室里馬上就鴉雀無聲了。
到了第二節課上課的`時候,同學們面帶春風,邁著輕快的步伐,向寶貝智慧島出發了。一路上,同學們不斷地議論著去智慧島玩什么。到了那里,我們逛了一圈后,老師突然說:“同學們,我們該回去了!”頓時,同學們像泄了氣的皮球一樣,個個垂頭喪氣,哀嘆聲一片。多虧宋陽詢問了工作人員,我們才知道時間還早著呢!老師在跟我們開玩笑呢!
我們來到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影。看電影的地方很特別,是在一個“熱氣球”里看!通過入口就像穿越到了另一個時空,竟然有4D效果,里面形象生動地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等,同學們個個屏息凝視,看得目瞪口呆。
剛從熱氣球里出來,汪浩便拉著我迫不及待地來到“四兩撥千斤”器械前面,我用一個較小的力量往下壓木棒,咦,小球被支撐起來了。解說員笑著說:“它利用杠桿原理,用一根木棒作支撐,另一邊與一個大鋼球相連,所以用一個較小的力量往下壓木棒,小球就被支撐起來了!”我們若有所悟地點了點頭。
接下來,一個游樂設施立馬讓我興趣倍增,那就是“小球歷險記”。玩“小球歷險記”需要大家共同合作完成的。小球先要經過無數條轉彎,五次上下滑道和兩次道路變換,才能到達終點!聽起來就有難度!對吧!但是,在大家的共同努力下,小球還是順利到達了終點!真是“眾人拾柴火焰高”啊!
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺,我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的,就給我們每人免費發了一本書,這書可有意思了!
到了教室,同學們都說:“今天真是滿載而歸啊!”是啊,參觀流動科技館,讓我懂得了科學的力量是神奇的;科學在生活中無處不在,我們一定要好好學習科技知識,長大后也要創造出新的科技作品。
科技館里真神奇作文1000字 篇7
今天,我給大家推薦一個既神奇又高科技的地方,那就是“溫州科技館”。現在就讓我當一次小導游給你介紹一下吧!
首先,我們來到了二樓,出現在我們眼前的是機器人小樂隊。你看那些小機器人,有的在指揮樂隊,有的在打鼓“咚咚咚”,有的在敲鑼“嘩啦嘩啦”,還有的在吹小號“嘟嘟嘟”。要不是我親眼所見,還以為是國家音樂隊在彈奏呢!多么美妙的音樂,讓人著迷。
接下來我來到了三樓,三樓吸引我的是3D體驗館。哇排隊的人真多!我三步并著兩步,快速去排隊,在那著急地等待著,嘴里時不時地嘟囔著:“怎么還不到我呀?”快了,3、2、1,哈哈,終于到我了,體驗館工作人員給了我一副3D眼鏡,我笑瞇瞇地進去坐在專用椅上,等待大開眼界。哇,虛擬的物體就在眼前,我伸手去抓,可怎么也抓不著。我穿過大樹、高山、流水,周圍有好多小動物與我作伴,太美妙了!大自然的力量真是神奇,呀!我要翻車了,踩剎車呀,怎么不管用呀,嚇死我了,幸虧不是真的,嚇得我出冷汗。時間到了,我該去下一個地方逛逛了。
這是什么呀?站在那里好奇的瞧瞧,咦!這個機器人畫的不就是我嗎,真厲害,我就呆了這么一會,它就能把我畫下來,還畫得那么像,我不禁豎起大拇指連連稱贊:厲害!厲害!
我們回到了一樓,這里是一個大型的游樂場。里面有小影院,滑梯,假山,等等。但最吸引我的是水上的玩具。有水槍,有滾珠,有傳聲筒。但這不是一般的水槍、滾珠、傳聲筒。這些工具是用來水上傳球用的,你的瞄準、用勁、聲音洪亮,才能把球傳到終點,中間稍有一點差池都很難把球傳到終點。
你們對我介紹的科技館有沒有心動,如果心動了,你可以去體驗一下。
科技館里真神奇作文1000字 篇8
國慶節,我來到河北省科技館,它分四層,其中一層是地下的。
一進大門,就看見了一個大大的磁懸浮地球和一個磁懸浮月球,這是當今世上第一個磁懸浮地球。我覺得很神奇,地球和月亮是怎么做到在空中懸著的,而且還在旋轉?
科技館里有很多稀奇古怪的東西,如:輝光球、怒發沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……
進到里面,首先找到了輝光球,它是一個圓球,里面有一個東西在發光,我說不清那是什么。我把手放在上面,有一條電弧,曲曲折折地和我的手心相連,摸時間長了,手就感覺摸的地方在發熱。我認為,這是電導致溫度升高了。
法拉第籠是一個圓形的金屬籠,工作人員用會放電的棍子在籠外放電,我們沒有被電到但我們一直在躲,一直不敢摸金屬網。
釘子床是由7000個釘子組成的床,你怕嗎?我可不怕,我躺在上面只覺得麻麻的,一點也不痛,我一連玩了三次。有的人不敢玩,我就鼓勵他們,雖然我嘴上說讓他們玩其實我心里想玩。
還有一個四面都是鏡子的屋子,我站在里面用照相機把每一個角都拍了一張,照片上有無窮無盡個我。姐姐拍時,把照相機緊挨著鏡子,結果,只照了個大照相機。
科技館里還有傾斜小屋,它的地很斜,我們盡力直著走,媽媽拍了照片,照片上的我身體是歪的。一次我走到中間,媽媽剛問了一聲:“暈嗎?”只聽“撲通”一聲,她就倒在地上,與此同時,我剛說:“不暈。”也躺在了地上……
科技館里有很多東西對我來說,就像金字塔之謎一樣神奇,所以我要好好學習,長大后,來揭開這些謎。
科技館里真神奇作文1000字 篇9
今天下午,我們排著整齊的隊伍,坐上了去科技館的公交車。一路上,我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學們議論紛紛:科技館會是什么樣子呢?我好幾次踮起腳向前張望,真想馬上去參觀一番。
不一會兒,我們就來到了科技館。走進去,真是令我眼花繚亂。在大廳內,有各種各樣的科技產品。我還沒有顧得上仔細去瞧,就隨著老師上了二樓,二樓的正中央放著一個黑色的半球罩。我們走進去,里面有四、五平米那么大,老師讓我們席地而坐。在罩內中間放著一個臺柜,臺柜上的燈亮著。工作人員按了遙控板,展現我們眼前的是一個半球形的電影屏幕。瞬間,屏幕上一只體形龐大的霸王龍出現在我眼前,還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經過看電影我才知道:原來,地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球,地球上燃燒起熊熊烈火,地球上的環境無法讓恐龍生活下去。
看完電影,我余興未盡。下了樓,我們便去看機器人。那個名叫“小優”的機器人,能聽懂我們說話。它會轉圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語,引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩!
接下來的時間,我們開始了自由觀賞。我發現科技館很大,有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹,柳樹周圍還有許多有趣的設備,比如:未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等,都十分有趣。未來的世界里有未來的醫療、購物、家居等,未來的生活方便的很哩!會跳舞的小球也很好玩,只需要轉動轉盤,小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣,小球就會很聽話地鉆進洞里,真新奇。
不知不覺中,一個小時過去了,該回學校了,但我還沉浸在那神奇的科技館中。
科技館里真神奇作文1000字 篇10
我早就聽說臨沂的科技館很不錯,央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個愿望終于實現了,我真的來到了臨沂科技館。
走進科技館的大門,我就感覺自己已經深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著我轉來轉去,這的一切事物我都感覺到神奇,我不由自主地一會兒摸摸那兒,一會兒瞧瞧這兒。
我們參觀的是二樓青少年科技展覽,媽媽買了票,進去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見同學們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個小魚的圖案,從“沙漏”這個實驗中,我總結出一個道理:不管什么物體運動,都是有規律的,都是沿著一個特有的軌跡運動的。
做完了這個實驗,我看見有一大群同學們都圍在一個大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過去湊湊熱鬧,走近一看,同學們都在用手在大屏幕上畫樹干,我也把手放在上面,向右畫了一下,屏幕上立刻出現了一條粗粗的樹干,水流遇到了樹干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫畫呢?水為什么改變了方向呢?這時,講解員阿姨走過來告訴我們:屏幕是具有紅外線功能的,紅外線可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現痕跡,在生活中,電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理,說著,講解員阿姨拿起手機,在大屏幕上比劃著,沒有出現樹干,原來,手機雖然有紅外線功能,但是,手機沒有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學的原理,這個實驗,又讓我長了很多見識。
最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了,這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉,當你的心情徹底放松的時候,菩提樹就會長出茂盛的枝葉,最后還會出現彩虹,當你不放松的時候,樹葉就會慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來,以后我要學會調節心情,放松心情,我相信,總有一天,我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉,出現美麗的彩虹!
科技館參觀完了,我也掌握了很多科學道理和一些科學知識,有:“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學原理,“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們從現在開始,努力學習,掌握更多的知識,去研究、去探索科學的奧秘,相信吧!科學是神奇的!你如果不信,就去親自體會體會吧!
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