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科技中心一日游作文（通用19篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的科技中心一日游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技中心一日游作文 1
今天，我們很高興，因?yàn)槲覀円デ镉瘟�，秋游的地點(diǎn)是：廣東科技中心。
早上，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)有很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，準(zhǔn)備好東西后就出發(fā)了！
到了科技中心，科技中心還沒(méi)開(kāi)館，我們就在門外等了一會(huì)就開(kāi)門了�？萍贾行挠兴膫�(gè)館有：飛天之夢(mèng)、數(shù)碼世界、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、兒童天地這四個(gè)館。
我在科技中心玩了許多好玩的有：水火箭、隱身屋、與機(jī)器人賽跑……使我最受益無(wú)窮的是：水火箭。
水火箭的操縱的方法是：先把水龍頭打開(kāi)，裝好差不多一般的時(shí)候，就把水龍頭關(guān)上，再用打氣筒輸入氣壓，當(dāng)瓶子的'氣壓輸滿的時(shí)候，再一刻間釋放出去，瓶子自動(dòng)回發(fā)射去很遠(yuǎn)。
原理是：打進(jìn)了一半的水，再打氣，水自己有反射力，加上氣壓的問(wèn)題，再一下釋放出去，水受不了那么大的沖擊力，所以才會(huì)反射出去。
因此我明白了水的沖擊力原來(lái)是那么強(qiáng)大的。
由于時(shí)間的問(wèn)題，我們要回學(xué)校了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科學(xué)中心。
科技中心一日游作文 2
今天，我們就要去春游啦！一起床就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的叫著，好像在說(shuō)：“起床啦，春游很好玩的，別遲到啦！”再一看，天氣就像是為我們學(xué)校專門準(zhǔn)備的一樣，萬(wàn)里無(wú)云……
我們終于到了，我定睛一看，科技中心有八大館：數(shù)字館、交通館……還可以看VR呢�。╒R——全球最先進(jìn)的觀影技術(shù)），在一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)之后，我們決定先去交通館。
我們一進(jìn)去，就被眼前的景象迷住了——有體驗(yàn)翻車、模擬開(kāi)車、發(fā)動(dòng)機(jī)原理等等，真是不計(jì)其數(shù)、琳瑯滿目、各式各樣，我們一看到體驗(yàn)翻車，全組人員都兩眼放光，一下子就去玩了……結(jié)束后，組員們都說(shuō)：“真是太好玩了！”“真刺激��！”
我又看到了模擬駕駛，我和組員都如離弦之箭一般沖向那個(gè)項(xiàng)目，排上了蝸牛一樣慢的隊(duì)伍……
總算排到了！我們大聲說(shuō)：“哈哈，這開(kāi)車太簡(jiǎn)單了！”可以，等我們一上車就愣住了——首先，我不知道怎么掛一檔，好在組員會(huì)，可我們?cè)趺锤愣疾恢儡囋鯓硬拍荛_(kāi)起來(lái)，不知道離合在哪里，五分鐘一下子就到了，我們還是沒(méi)把車開(kāi)動(dòng)，真是看似簡(jiǎn)單做著難啊。
時(shí)光飛逝，在三個(gè)多小時(shí)候，這次的`春游活動(dòng)就宣告結(jié)束了，在回校的路上，大家還你一言我一語(yǔ)的討論著，真的是回味無(wú)窮啊！
科技中心一日游作文 3
今天不用再背著沉重的書(shū)包去上學(xué)啦，真是一件好的不能再好的事情。在飛馳的大巴上車上，我們心中都對(duì)今天的活動(dòng)課程“電腦小靈通”抱有猜想，究竟老師會(huì)為我們上怎樣有趣的課程呢？
一進(jìn)教室，首先映入我們的就是————電腦！沒(méi)有一個(gè)孩子不喜歡玩電腦的，心急火燎的等老師排好座位，以比劉翔還快的速度沖向桌子—上的電腦！剛想碰，就聽(tīng)到授課老師的聲音：“不許動(dòng)電腦！”
“我們今天要學(xué)習(xí)的是電腦的組裝�！迸�，上帝，不是玩電腦！我們的心情一下自從珠穆朗瑪峰跌到了雅魯藏布大峽谷，不過(guò)老師講的課真是太生動(dòng)了，一下子就把我們的'心又拉回青藏高原了。我們了解到了，中國(guó)也有自己的電子芯片————龍芯！而且研究它的科學(xué)家?guī)ь^人居然是一名年齡不足26歲的博士后!龍芯的研究承購(gòu)意味著中國(guó)有了屬于自己的芯片專利，不需要再進(jìn)口外國(guó)的芯片了，“后門”也沒(méi)了，這是真是每一個(gè)中國(guó)人的自豪！
時(shí)間老人不肯放下她手中的時(shí)間沙漏，又到了離開(kāi)的時(shí)間了。門口用于指示方向的的牌子似乎也掉了顏色，像是提醒我們這是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次來(lái)科技中心了。已經(jīng)做上返回車的我們目不轉(zhuǎn)睛的看著科技中心的大門口，看著那些送我們的老師，也看著我們將要過(guò)去的6年…….
科技中心一日游作文 4
科技；離我們的生活很遠(yuǎn)，它是人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、原子彈；科技離我們的生活也可以很近，它是手機(jī)、電腦、信用卡。人類社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展息息相關(guān)，科技讓我們的生活更美好。
迅猛發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)，讓地球越來(lái)越小。人與人之間的交流和信息的獲取都越來(lái)越方便，讓我們足不出門，能知天下事。同時(shí)日益繁榮的網(wǎng)絡(luò)文化也正在逐漸豐富我們的生活：微電影、電子書(shū)讓我們輕松就能精神旅游。
說(shuō)到科技還不得不提袁隆平，他利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)解決了困擾世界人民多年的糧食問(wèn)題。畝產(chǎn)11萬(wàn)斤的水稻，填飽了多少?gòu)堭囸I的嘴巴。
就連我們手中小小的一張飯卡，也是科技的一部分。一張卡，讓貨幣的流通更方便，讓我們的生活更快捷。
科技當(dāng)真神奇，它甚至突破了我們的想象力，將人類送上了太空，將植物送上了月球。然而，科技改變生活有好也有壞。
手機(jī)日益普及，悄悄潛入了校園。教室里、食堂里、寢室里幾乎都能找到手機(jī)的影子。手機(jī)本作為我們與家人的.溝通工具但現(xiàn)在卻更多成為了我們的玩具。閑暇時(shí)間的放松不是不行，但若影響了睡眠，影響了學(xué)習(xí)這樣的放松就只能是危害。
科技改變生活，我們作為社會(huì)的一份子應(yīng)當(dāng)了解科技、學(xué)習(xí)科技、善于利用科技，讓科技促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
科技應(yīng)當(dāng)讓我們的生活變得更美好。
科技中心一日游作文 5
這個(gè)星期的星期五,我們學(xué)校舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)學(xué)期只有一次,是非常難得的。那天早上7點(diǎn)左右,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)集合,那一刻起,我們開(kāi)始了愉快的旅 程。
一路上，大家有說(shuō)有笑。大約一個(gè)小時(shí)左右就到達(dá)了目的地。這個(gè)科技館超出了我的想象，太壯觀了！經(jīng)導(dǎo)游的講解，這座科技館從遠(yuǎn)處看就像一架準(zhǔn)備出發(fā)的航空艦，從高處望就像是一朵盛開(kāi)的木棉花。它屹立在一個(gè)島上，這個(gè)小島叫小谷圍島。廣東科技館歷經(jīng)了五年，零一年的'時(shí)候建立，九月份對(duì)外開(kāi)放，它是一個(gè)很好的旅游地點(diǎn)。那天，有很多來(lái)自其他學(xué)校的學(xué)生來(lái)參觀。場(chǎng)面十分隆重。12點(diǎn)左右，我們開(kāi)始用餐。之后就自由參觀科技館。首先我來(lái)到了“兒童天地”，雖然這些都很幼稚，但令我想到了我的小時(shí)候，小時(shí)候的生活多姿多彩，真令人難忘！可惜現(xiàn)在不是小時(shí)候了，那快樂(lè)的時(shí)光早已成腦海里的回憶，時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜一切的時(shí)光。然后我來(lái)到了數(shù)碼館。在里面，有所有我們?nèi)粘Ｉ钪嘘P(guān)于數(shù)碼用品的來(lái)歷及介紹。讓我們有了更深的認(rèn)識(shí)。最后，由于我們剩下的時(shí)間不多，就回到隊(duì)伍中排隊(duì)了。
下午2點(diǎn)左右，我們踏上了愉快的歸程�？鞓�(lè)的時(shí)光總是一眨眼就過(guò)去了，我都還沒(méi)欣賞夠呢。在車上，大家已經(jīng)沒(méi)有來(lái)的時(shí)候這么熱鬧了，可能是大家玩了一天累了，可我覺(jué)得是值得的，在這難忘又快樂(lè)的一天中，令我學(xué)到了不少課外知識(shí)，令我大開(kāi)了眼界!
科技中心一日游作文 6
星期六，天氣晴朗，一望無(wú)邊的天空萬(wàn)里無(wú)云，我和我的小伙伴們一起來(lái)參加小記者活動(dòng)——參觀太倉(cāng)科技活動(dòng)中心。一進(jìn)門，我就感覺(jué)到了一股科學(xué)的氣息，似乎我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家，這就是我的工作室……
其中，使我至今還歷歷在目是“馬達(dá)陣”和“糖果樂(lè)園”——在一個(gè)空曠的大廳里，傳來(lái)了小記者們嘖嘖贊嘆的聲音。大廳上空，有三百個(gè)小鋼球，它們?nèi)缤К撎尥傅恼渲�，又仿佛許多仙女，伴隨著跌宕起伏的音樂(lè)，忽上忽下，忽起忽落，跳著優(yōu)美的舞蹈，那整齊的隊(duì)伍有時(shí)變成金字塔，有時(shí)變成瀑布，有時(shí)甚至變成了一顆閃閃發(fā)光的星星。令人眼花繚亂，而又心曠神怡……
“糖果樂(lè)園”，在進(jìn)去之前，我一直認(rèn)為里面到處是糖果。后來(lái)我才知道，里面到處是科學(xué)，是知識(shí)�！暗孛驿撉佟笔亲钍苄∮浾邆兿矏�(ài)的，它是安裝在地上的鋼琴，用腳踩一個(gè)鍵，就會(huì)有一個(gè)音符的聲音不知從哪跑到我們的耳邊。我和我的伙伴們躍躍欲試，都彈出了一首首沁人心脾的樂(lè)曲……還有“動(dòng)物的視野”，在不同動(dòng)物頭像的'后面，可以身臨其境的感受讀物的視野，十分神奇……
“樹(shù)的年輪”、“擠牛奶”、“奇幻針幕”等科學(xué)游戲也讓我感受深刻。這次活動(dòng)讓我過(guò)了一把當(dāng)科學(xué)家的癮，又像一本科學(xué)書(shū)，讓我看到了許多有趣而平時(shí)沒(méi)有接觸的東西，從而取得了不少的收獲。這次活動(dòng)讓我明白了，只有現(xiàn)在我們的好好學(xué)習(xí)，才能換取未來(lái)科技的發(fā)達(dá)。我相信，隨著祖國(guó)一年年的進(jìn)步，等我長(zhǎng)大了，科技會(huì)無(wú)處不在！
科技中心一日游作文 7
寒假期間，我們?nèi)胰耍籂敔�、奶奶、爸爸、媽媽、還有安迪同學(xué)和她媽媽一塊坐飛機(jī)去南方旅游。
我們先到了廣州海陵島�？粗鴱V闊的藍(lán)色大海，在金色沙灘上盡情的玩耍，吃著鮮美的海味，真是高興極了！
我們還坐地鐵去了長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。那里有兇猛的老虎，獅子，狗熊，豹子。還有調(diào)皮的猴子和好看的大熊貓等各種動(dòng)物。我們?cè)趶V州游玩了很多好玩的景點(diǎn)，但讓我記憶最深的是參觀“廣州科技中心”，那里比我去過(guò)的‘‘西安科技館’’還好玩！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶著我和安迪去科技中心玩。我們先來(lái)到了汽車館，明白了汽車的構(gòu)造，我和安迪還玩了一個(gè)“汽車比賽”游戲，結(jié)果一勝一負(fù)。我又和機(jī)器人也進(jìn)行了很多種比賽，我都贏了。玩完游戲，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了人體館，聽(tīng)了講解和看影像，知道了人是如何出生，也知道了人的'心臟長(zhǎng)啥樣。我們還參觀了自然館，看到了龍卷風(fēng)介紹，明白了龍卷風(fēng)是怎么回事。通過(guò)這些參觀，我學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了不少的科學(xué)知識(shí)。
科技中心真大，展廳很多�？粗粗恢挥X(jué)時(shí)間就到了下午五點(diǎn)鐘，我們?cè)摶丶伊�，真不想走。媽媽答�?yīng)我一定還會(huì)再來(lái)的。我們只好戀戀不舍的走出了展廳大門。
再見(jiàn)，廣州科技中心！
科技中心一日游作文 8
我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學(xué)習(xí)。我在回來(lái)后感觸，寫(xiě)下此篇文稿。
本班學(xué)習(xí)的是“變形金剛”和“相約魯班”，下面，讓我們談?wù)劙桑?/p>
“變形金剛”活動(dòng)室是關(guān)于機(jī)器人的。主要學(xué)習(xí)的是：組裝機(jī)器人和編寫(xiě)程序。因?yàn)槊恳粋�(gè)零件都值上千元，所以我們使用時(shí)額外小心。在組裝時(shí)，需把圖紙看明即可；但在編寫(xiě)程序時(shí)，要思慮好方可。
“相約魯班”活動(dòng)室是關(guān)于建筑物地建造。我們了解了如下知識(shí)：
魯班，魯國(guó)人，生活在兩千多年前，是我國(guó)罕見(jiàn)的建筑師……
世界著名建筑有：中國(guó)的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋……
……
在這里，我們懂得了團(tuán)結(jié)、協(xié)作！
在這里，我們找到了友誼！
讓我們記�。核囆g(shù)是古代的.，科學(xué)是現(xiàn)代的！
讓我們?cè)诳萍贾袝秤�，在快�?lè)中學(xué)習(xí)！
讓我們放飛希望！
讓我們收獲智慧！
讓我們?cè)谥腔鄣臐补嘀谐砷L(zhǎng)！
科技中心一日游作文 9
7月12日，我穿上特制的衣服，戴上印著“新導(dǎo)航”的帽子，出門到了小區(qū)外的大馬路上。我望了望對(duì)面綠色的招牌，那兒并沒(méi)有人。忽然，在我不知所措時(shí)，見(jiàn)到了一輛大巴車，便知道有戲了，便徑直往車?yán)镒呷�。一上車，冷氣撲面而�?lái)，與窗外燥熱的天氣形成鮮明的對(duì)比。車?yán)锩媲皫着旁缫延腥�，盡管離預(yù)定的時(shí)間還差幾分鐘，看得出，大家對(duì)這次活動(dòng)迫不及待。
電子鐘的數(shù)字跳到了上午九時(shí)整，該出發(fā)了。車子調(diào)了頭，往目的地緩緩駛?cè)ァ?/p>
我安頓好座位后，才發(fā)現(xiàn)周邊沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。但沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)的老師用麥克風(fēng)大聲的宣讀分組名單。就像一個(gè)導(dǎo)游似的，她一路給我們講些東西，談些事情，縱使不認(rèn)真去聽(tīng)，個(gè)把小時(shí)的路程也很快在車上度過(guò)了。
車停了，停在一個(gè)充滿綠化的停車場(chǎng)。大家排著隊(duì)依次下車。雖然悶熱，但很快適應(yīng)了。“排好隊(duì)，注意安全，我們要進(jìn)去了”。老師在引導(dǎo)者我們一群“熊孩子”。
合照的事，我暫且不說(shuō)，但這里的科技館，我不得不提。的確，比起別的景點(diǎn)，這兒既不富麗也不堂皇，但造型新穎，很合科技的主題。估計(jì)不會(huì)像其它免費(fèi)旅游一樣充滿水分。畢竟，科學(xué)是一件需要實(shí)踐的事。
我跟我們組上了樓，老師讓我們選先去看什么�！皟和瘶�(lè)園，兒童樂(lè)園”。在參觀本上，有一幅圖，上面寫(xiě)了適于12歲以下兒童去的地方，果然就是。
于是，我和另外幾個(gè)人一起進(jìn)了名為“探索與感知”的地方。
我一進(jìn)去，知道這才是我想要的。一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，一塊塊講解牌，我很快便被吸引住了。
最令我印象深刻的是由玻璃組成的迷宮。里面有個(gè)小球，玩家得用裝上磁鐵的小棒，控制鐵球在管道里前進(jìn)，最后掉進(jìn)中央的洞便算成功。旁邊正有人在操控，我只有干看的份兒。終于，不知是太簡(jiǎn)單而無(wú)聊，還是因?yàn)樘щy，那人放棄了挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我終于逮了個(gè)好機(jī)會(huì)加入進(jìn)去。光看著就饒有趣味，別提親手實(shí)戰(zhàn)有多fanny。可是，這玩意兒似乎不是我想的那么簡(jiǎn)單，用小棒操縱時(shí)既不能慢又不能快。慢了，小球根本不會(huì)動(dòng)，要是快了，小球干脆脫離了你的'磁鐵控制，自個(gè)逍遙快活去了。尤其是在十字路口拐彎，仿佛是堵車堵在那兒了，而且還堵的特嚴(yán)重，像國(guó)慶期間的虎門大橋，明明有路，卻又過(guò)不去，只能“望路興嘆”。我有點(diǎn)急躁，覺(jué)得這設(shè)計(jì)有些不大“人性化”。幸虧，我靈光乍現(xiàn)，這個(gè)游戲的技巧被我一下摸索到了，總算在小球前敞開(kāi)了一條通往終點(diǎn)的“華容道”。小球這才聽(tīng)話的乖乖進(jìn)了洞。突然想起了“新導(dǎo)航”三個(gè)字，小球要“導(dǎo)航”，學(xué)校要“導(dǎo)航”，成長(zhǎng)要“導(dǎo)航”。不僅要導(dǎo)航，還要?jiǎng)?chuàng)新，這是不是“新導(dǎo)航”的名字由來(lái)呢。
中午，吃完簡(jiǎn)單而又豐盛的午飯，又開(kāi)始了下午的參觀。我和“辮子男”一組，抱團(tuán)在館里游走。我們根據(jù)地圖，一一找到了各個(gè)展館，有專門講解地球的“綠色家園”；有介紹廣東科技的嶺南專區(qū)；也有色彩斑斕的led館。不過(guò)，有一個(gè)展館，我與辮子男看了兩次，原來(lái)那是錯(cuò)覺(jué)展館。
門外集合時(shí)間到了，此刻老師們正帶領(lǐng)我們往“親水平臺(tái)”。我們要玩游戲了，先了解規(guī)則。我四處打聽(tīng)，不禁呵呵一笑：由報(bào)紙和502膠水粘成的紙圈，得讓一組人類似坦克履帶一樣往前走，誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)就能贏。比賽開(kāi)始了，雖然有點(diǎn)挑戰(zhàn)，但我們一組，我們還是腳踩報(bào)紙，頭頂報(bào)紙，手捏報(bào)紙，蠕動(dòng)著穿過(guò)了終點(diǎn)。這個(gè)體驗(yàn)式游戲，玩的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，考驗(yàn)的是心態(tài)，不錯(cuò)，通過(guò)這個(gè)游戲?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)又上了生動(dòng)的一課，受益匪淺。突然想起了一句話“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
時(shí)間飛逝，到了閉館時(shí)間，我們依依不舍的上了車�！巴瑢W(xué)們，我們現(xiàn)在可以回去了，你們可以自行休息……”老師在“叨叨不休”的提醒我們，充滿了關(guān)愛(ài)和善意。
精彩的一天，我雖然是有些累了，但意猶未盡，期待下次再給我們的科技之旅來(lái)一次導(dǎo)航——新導(dǎo)航。
科技中心一日游作文 10
周未，天氣晴朗，身為小記者的我，又一次去參加活動(dòng)拉。
我的媽媽開(kāi)車去南郊新城的'太倉(cāng)大學(xué)科技園，來(lái)到科技園內(nèi)和其它小記者們集合后，我們就開(kāi)始了今天早上的奇妙科技之旅。
首先工作人員為我們介紹了科技園的基本情況，讓我們了解了科技園的發(fā)展。接著，我們跟著工作人員來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，讓我們知道了什么叫高科技，像VR家庭影院、機(jī)器臂、3D打印機(jī)等等，其中我最喜歡MIP機(jī)器人。我見(jiàn)到機(jī)器人急不可待的沖了過(guò)去，機(jī)器人小而靈活，操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單，發(fā)明它的人真是太歷害了，我心中不由的佩服起來(lái)。我還給小機(jī)器人起了一個(gè)名字—“小黑”呵呵。還有3D打印機(jī)也非常讓我吃驚，居然設(shè)計(jì)好程序可以立體打印出來(lái)，我看見(jiàn)有一副小黃人的中國(guó)象棋、大白等就是用3D打印出來(lái)的，太有趣了。
參觀完科技中心，我心里暗暗下決心要學(xué)好知識(shí)，將來(lái)也要做一個(gè)發(fā)明家。這次的活動(dòng)對(duì)我太有意義了！
科技中心一日游作文 11
秋高氣爽的周五，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)V東科學(xué)中心參觀。
在廣東科學(xué)中心可以看到兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界和綠色家園等等主題展區(qū),這些主題展區(qū)各具特色，十分富有科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性。展區(qū)里還有各式各樣的體育項(xiàng)目，一聽(tīng)名字就讓人非常有意思，比如：人體操場(chǎng)、啟蒙劇場(chǎng)、家居安全演習(xí)、交通學(xué)校等，這些項(xiàng)目不僅把我深深吸引，而且在同學(xué)們中也大受歡迎。
讓我印象最深刻的是迷宮。我站在迷宮的入口處想：“這個(gè)小迷宮是難不倒我的'，我走進(jìn)去以后動(dòng)動(dòng)腦筋肯定能很快就能出去的。”當(dāng)我走進(jìn)入口時(shí)我在一張紙上寫(xiě)上一個(gè)“始”字，并把它貼在了墻壁上，開(kāi)始了我的迷宮之旅。意想不到的是當(dāng)我走了十分鐘左右我又走到了我貼“始”字的地方，這太讓我意外了，以我的智商怎么會(huì)繞回原路呢？看似簡(jiǎn)單的迷宮其實(shí)也有它的奧妙所在，但我更相信自己判斷能力。我繼續(xù)往前走，這次花了十五分鐘左右，雖然沒(méi)有走到“始”字的地方，但是還是沒(méi)能如愿走出迷宮，我嘆了一中長(zhǎng)氣，拿出手機(jī)看了下時(shí)間，已經(jīng)是下午的2：22了，集合時(shí)間快要到了。這時(shí)，我感覺(jué)后面有一個(gè)人，我用手機(jī)的手電筒照了下，哦！原來(lái)是我的同學(xué)——葉柏辰。我問(wèn)葉柏辰，“我們?cè)趺床拍茏叱鲞@個(gè)迷宮呀？”葉柏辰回答說(shuō)：“我不知道，但我在路上看到了一張上面寫(xiě)著始字的紙”，我一聽(tīng)就說(shuō)：“葉柏辰，這是我寫(xiě)的，好了不談了我們走吧，集合時(shí)間快到了，現(xiàn)在我們是倆個(gè)人總比一個(gè)人強(qiáng)吧，我們能辦到的�！蔽覀冇肿吡宋宸昼娮笥�，我和葉柏辰同時(shí)看到了前方有一束金光，我們異口同聲地說(shuō)到“YES”終于找到出口了！我們一起以閃電般的速度沖了出去。走到集合的地方我們班級(jí)已經(jīng)在整隊(duì)了，我們迅速歸隊(duì)。
這迷宮真難走��！在回去的路上我還在想怎樣能盡快找到出口呢！廣東科學(xué)中心，處處都有科學(xué)，十分有趣，感興趣的同學(xué)一定要親自支體驗(yàn)一下哦！
科技中心一日游作文 12
今天，我們又一次去了科技中心。開(kāi)始，我們抱著好奇的心情去的，卻載著無(wú)奈的心情而歸。
我們?nèi)サ氖亲冃谓饎�。的確，剛進(jìn)去覺(jué)得很新鮮，很好玩，對(duì)任何物品都很感興趣，東瞅瞅，西瞧瞧�？墒沁M(jìn)行到全程的三分之一，我就沒(méi)了興趣，大概我腦細(xì)胞不夠吧！怎么編制程序也不成功，郁悶！我還在暗暗叫苦：不會(huì)吧！一天都做這個(gè)？不能吧！一看那些程序，一看那個(gè)控制器，我就頭發(fā)大，一上午都處于半休眠狀態(tài)。這倒不是我不愿意去聽(tīng)，去學(xué)，而是我的大腦接受不了。況且那程序還很枯燥，就形成了這樣的景象：外面烈日當(dāng)頭，我們教室里都在埋頭苦編，然而，炎炎烈日并沒(méi)令同學(xué)們焦躁，也有成功的，看到別人成功，我更著急，就更沒(méi)信心了。
中午午休沒(méi)得說(shuō)，玩得挺好的。
下午，我們整隊(duì)，回到教室，我做到了令我頭痛的電腦前，拿起控制器，準(zhǔn)備接題。令我沒(méi)想到的是，老師說(shuō)題很難，要好好細(xì)考一下。我看了一眼大屏幕，會(huì)了！什么正、反方向，轉(zhuǎn)幾秒，我都會(huì)了！這一“發(fā)現(xiàn)”令我欣喜不已。和我數(shù)學(xué)上出現(xiàn)的情況一樣：假如就5道題，相對(duì)簡(jiǎn)單，我正確率就低一點(diǎn)；相對(duì)較難，我正確率就能高一點(diǎn)。我將答案告訴于楚淇，她操作出來(lái)。老師見(jiàn)了之后，問(wèn)是誰(shuí)做的，做對(duì)了，于卻說(shuō)是她自己做的'，令我厭惡三分。不過(guò)這點(diǎn)不開(kāi)心馬上就別我忘記了，因?yàn)槲覀円ハ朗�！我�(guī)еd奮向消防室走去。
消防室里有許多關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)。老師用動(dòng)畫(huà)播放了火災(zāi)時(shí)如何逃生的知識(shí)動(dòng)畫(huà)片，用動(dòng)畫(huà)將知識(shí)和事情經(jīng)過(guò)串起來(lái)，表達(dá)清楚，別說(shuō)，還挺吸引人的呢！
去防火教室，但讓要進(jìn)行防火演習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校也經(jīng)常演練，不過(guò)這次有氣流噴出來(lái)，像起火時(shí)的濃煙，我們捂住口鼻，從通道內(nèi)跑出。要是真的起火了，那就是死與活的連接線，你用知識(shí)鋪墊好在通過(guò)，一定會(huì)化險(xiǎn)為夷的。
這次去科技中心收獲一籮筐，值得慶賀，我還額外獲得了防火、火災(zāi)逃生知識(shí)，真是受益匪淺�。�
科技中心一日游作文 13
“哇，好漂亮！”當(dāng)我走進(jìn)寧波科技探索中心時(shí)，我激動(dòng)地大喊。我看到的是一個(gè)塑料管在空中漂浮，里面有十二個(gè)LED球。他們彼此碰撞，色彩繽紛。它使我眼花。亂。
我們首先來(lái)到了“科技樂(lè)趣”展館，我高興地跳來(lái)跳去。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的，我想嘗試一切�？吹侥抢锖苡腥さ臇|西后，我和團(tuán)隊(duì)成員趕到了那個(gè)地方，然后看著那里，哦，原來(lái)那是一輛太陽(yáng)能汽車。我熱切地走到前面，上下左右左右看，立刻意識(shí)到了，將其撿起。控制器使用燈光提示汽車行駛。汽車看到了魔鬼般的光芒，就向前方跑去。太陽(yáng)能汽車是如此有趣。如果我們的私家車也采用太陽(yáng)能供電，那就太好了：它可以保護(hù)環(huán)境并節(jié)省汽油。
之后，我們來(lái)到了“海洋”館。我們一進(jìn)門，就充滿了深藍(lán)色。大屏幕和小屏幕上到處都是各種顏色的'魚(yú)，其中許多甚至都無(wú)法命名。有真正的魚(yú)。這是一個(gè)帶有珊瑚搖動(dòng)的大玻璃容器。魚(yú)在珊瑚中穿行。他們躲起來(lái)了嗎？瞧，仍有許多不閑的小魚(yú)，有些睜著大眼睛看著我們的“外國(guó)游客”，有些躲在角落里害羞，有些悠閑地步伐。太！ “走吧，走吧�！苯M長(zhǎng)催促我，我不得不勉強(qiáng)離開(kāi)。
當(dāng)我來(lái)到``臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)的大門時(shí)，那是一片人海。等待了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了。戴上耳機(jī)和眼睛，我們進(jìn)入了體驗(yàn)廳。 4至12年級(jí)的臺(tái)風(fēng)從弱到強(qiáng)向我們吹來(lái)。一開(kāi)始，學(xué)生們無(wú)趣地大喊：“這很無(wú)聊，但并不上癮。”然后他們改變了主意。隨著風(fēng)的增加，我同學(xué)的頭發(fā)被炸了，衣服也被炸了。經(jīng)過(guò)一陣風(fēng)之后，我什至不能站著不動(dòng)，摔倒在地。天空在旋轉(zhuǎn)。使用當(dāng)前的技術(shù)，即使臺(tái)風(fēng)也會(huì)使我們身臨其境。
實(shí)際上，科學(xué)無(wú)處不在，生活離不開(kāi)科學(xué)。
科技中心一日游作文 14
今天，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^南京青少年科技活動(dòng)中心，我心里既高興又激動(dòng)。
一大早，我就從床上爬了起來(lái)，匆匆吃了幾口，便提著昨天早就準(zhǔn)備好了的包向?qū)W校跑。很快就上了旅游車，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到了目的地。
走到大門口，一座宏偉的半圓形的建筑物和兩個(gè)球形的建筑物便呈現(xiàn)在我們眼前。
走進(jìn)半圓形的建筑物，沿著樓梯向上走，一架神舟五號(hào)火箭的模型出現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)火箭高十幾米，有四個(gè)推進(jìn)器。2003年，楊利偉就是乘神舟五號(hào)去太空遨游的。
看過(guò)火箭，我們便來(lái)到探索宇宙館。館里面有許多都是關(guān)于探索宇宙的設(shè)施，有模擬戰(zhàn)斗機(jī)，有模擬滑翔機(jī)，有“宇宙空間站”，有“飛碟”等。其中我最喜歡的是星球體重秤，因?yàn)槊恳粋�(gè)星球的地心引力不同，所以每個(gè)人在每個(gè)星球上的重量不同。在冥王星上，我只有四點(diǎn)零二公斤，而在木星上，我竟有一百多公斤。
下了三樓，我們便來(lái)到了二樓。一下電梯，我就看見(jiàn)了一個(gè)介紹各種能源的模型。在模型旁邊有一個(gè)指示臺(tái)。你按一個(gè)按鈕，模型上的發(fā)電設(shè)備就會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，向你演示這種能源的發(fā)電原理。當(dāng)我正聚精會(huì)神地看模型的時(shí)候，一陣?yán)茁晜魅胛业亩渲�。我回頭一看，原來(lái)是旁邊的模型火山要“噴發(fā)”了。只見(jiàn)一陣黑煙從火山口飄出來(lái)，接著，火山就噴發(fā)了出來(lái)，幾道紅色的巖漿就從火山口流了出來(lái)，一直流到山腳下。
參觀完火山噴發(fā)，我們小組來(lái)到了一樓，剛到一樓，我就被一條“鐵龍”吸引了。一個(gè)鋼球從“鐵龍”身上滑過(guò)，在“鐵龍”身上有一些轉(zhuǎn)盤，是來(lái)控制“鐵龍”身上的鋼條，當(dāng)鋼球過(guò)來(lái)的`時(shí)候，你就調(diào)整鋼條的高度和方向，讓鋼鐵順利的通過(guò)。
在一樓，有一個(gè)機(jī)器人，特別的是，它會(huì)吹薩克斯管。它體內(nèi)有一個(gè)電腦，電腦發(fā)出指令后，它就會(huì)吹奏歌曲。
站在展館大廳，我百感交集。近幾年來(lái)，我們國(guó)家的科技技術(shù)、航天事業(yè)發(fā)展極快，而這樣的一次活動(dòng)，給了我們了解國(guó)防、了解太空、了解科技提供了一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。
科技中心一日游作文 15
今天我去科技中心是因?yàn)槲蚁肓私飧嗟目茖W(xué)知識(shí)，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)：“里面可有趣了。”
門外站著幾位老師邊談話邊等我們。我的老師是一位白白胖胖的女老師，她帶我們?nèi)チ巳龢�，走進(jìn)教室我看到教室中間是一個(gè)大水池，這個(gè)大水池是干什么用的呢？我正在納悶，老師把我們領(lǐng)到桌子前，我看到每張桌子上都放著一個(gè)工具箱，我這才知道是要做小船模。
做船�？烧嬗腥�，首先把電機(jī)、電線和電池安裝好，然后安螺旋槳，一按開(kāi)關(guān)螺旋槳就轉(zhuǎn)了起來(lái)，接著安裝船身和船舵，最后把小粘貼貼在小船上，一只漂亮的小船終于做好了。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去大池子比賽，有的直著跑就得到100分，有的'往左右兩邊跑就只得了70分。我雖然只得了70分，但我還是非常高興，因?yàn)樗俏易约簞?dòng)手做的。
比賽完了我們說(shuō)了一聲：“老師再見(jiàn)”，然后依依不舍地走出教室，高高興興地來(lái)到車站，我想：“今天可真開(kāi)心呀！”
科技中心一日游作文 16
雖然已經(jīng)入秋，但是夏天的氣息仍未褪去。炙熱烤人的陽(yáng)光照在人們的身上，不由得發(fā)出一聲：“唉，好熱��！”就在這陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的好日子里，我們?nèi)w師生前往廣州科技中心游覽。早上回到學(xué)校，難掩興奮之情，馬上排好隊(duì)，向目的地出發(fā)！
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程， 我們到達(dá)了廣州科學(xué)中心 。一下車，56只國(guó)寶——憨態(tài)可掬的大熊貓映入眼簾，他們穿著不同民族的衣服，象征著不同民族。進(jìn)了門，迫不及待地沖往“兒童天地”，里面各色各樣的玩具讓人眼花繚亂。又前往“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)展館”， 無(wú)論是“伽利略實(shí)驗(yàn)室”，還是“牛頓實(shí)驗(yàn)室”，都能讓你穿越時(shí)空隧道，回到科學(xué)家當(dāng)年的“實(shí)驗(yàn)室”里。在這里你不但可以操縱他們的科學(xué)發(fā)明，還可以跟科學(xué)家一同實(shí)驗(yàn)?zāi)�！在這小小的.展館中還有一個(gè)娛樂(lè)作用的親身試驗(yàn)——旋轉(zhuǎn)小屋。在里面，你可以感受地球自轉(zhuǎn)的快感。這不，輪到我了。踏上階梯，我的心情真是忐忑不安。一進(jìn)小屋，姐姐馬上把門關(guān)緊，好像怕我們逃跑似的�！暗巍� 慢慢開(kāi)始了，小屋漸漸轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們興奮地拿起小球往籃筐扔去。漸漸地，漸漸地……我們開(kāi)始站不穩(wěn)了，于是，我們靠著邊，擺出了酷酷的造型。漸漸地，開(kāi)始變慢，經(jīng)不住眩暈，一一倒在地上又玩鬧起來(lái)。3分鐘過(guò)去，小屋慢慢停下。我們像逃離險(xiǎn)境般跑出來(lái)，可是，好像擺脫了地心引力般，整個(gè)人輕飄飄的。天旋地轉(zhuǎn)。我們一個(gè)個(gè)癱在椅子上，像一只只大螃蟹曬陽(yáng)光一般。過(guò)了許久還有眩暈感呢！
之后我們又去了“人體健康展館”體驗(yàn)人體的奧妙；來(lái)到“綠色家園展館”體驗(yàn)漫游珠江水下的快感；游戲在“飛天之夢(mèng)展館”中，體驗(yàn)來(lái)到天空中做一次“楊利偉”的感受……
不知不覺(jué)中，又要結(jié)束一天的旅程了。我強(qiáng)烈地感覺(jué)到，科技其實(shí)就在我們的身邊，身邊處處是科學(xué)。學(xué)無(wú)止境，只有繼續(xù)探索才能解析身邊的科學(xué)。
科技中心一日游作文 17
在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯(cuò)，今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級(jí)秋游地點(diǎn)定在了—“誠(chéng)毅科技探索中心”，那時(shí)我心想：這次秋游肯定會(huì)帶給我驚喜一秋吧！因?yàn)檫@可我第一次去誠(chéng)毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。
早晨，我背著媽媽為我準(zhǔn)備的零食踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室，教室里同學(xué)們正在討論著今天會(huì)發(fā)生些什么事情？
當(dāng)與眾不同的大巴車停在我們面前時(shí)，大家頓時(shí)傻了眼，剎那間，同學(xué)們歡呼起來(lái)，懷著喜悅的心情上了車，車上歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，說(shuō)著、笑著、談?wù)撝恢挥X(jué)中我們到達(dá)了誠(chéng)毅科技探索中心。
我們一進(jìn)科技館，“哇！這里面可真是我們游樂(lè)樂(lè)樂(lè)園俱樂(lè)部呀！”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達(dá)17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗(yàn)、中庭光影秀。我們又來(lái)到了自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗(yàn)區(qū)、地震體驗(yàn)區(qū)、泥石流體驗(yàn)區(qū)等游樂(lè)設(shè)施。
“集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長(zhǎng)叫道，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發(fā)生了，工作人員嚴(yán)肅而無(wú)情地說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧！”無(wú)奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過(guò)我一直安慰自己：沒(méi)事的！沒(méi)事的！下次再來(lái)我肯定會(huì)長(zhǎng)高的，因?yàn)楣ぷ魅藛T也是為了我的安全著想呀！但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！”
開(kāi)心快樂(lè)的的時(shí)候總是過(guò)得太快太快，同學(xué)們幾乎把所有的游樂(lè)設(shè)施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停，哦！原來(lái)是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時(shí)間到了，這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯?xiàng)l、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果。各式各樣的`糕點(diǎn)，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時(shí)我覺(jué)得來(lái)到了“水果深林”、“美食天堂”。
同學(xué)們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開(kāi)始了盡情的玩耍，就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿意義的一天！
這次誠(chéng)毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿色彩的一幕！
科技中心一日游作文 18
春雨綿綿，春風(fēng)拂面，一年一度的春游終于來(lái)到!
來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們都“三五成群”地討論著春游的樂(lè)趣。過(guò)了許久，學(xué)校才安排我們登車�！巴�!”隨著一聲歡呼，同學(xué)們的心變得熱血沸騰，有說(shuō)有笑地上了車。在車上，同學(xué)們一邊欣賞著濃濃的春意，一邊快樂(lè)地唱著歌曲。不一會(huì)兒，出現(xiàn)了幾座紅頂房。
“到了!到了!”也不知是誰(shuí)一起哄，大家“蜂擁”地?cái)D下車，排好隊(duì)后，便懷著激情進(jìn)了集美誠(chéng)毅科技探索中心。
入館后，映入眼簾的是一個(gè)大屏幕，上面播放著太陽(yáng)的演變，我看著看著，入了神……突然，一聲驚叫打破了我的沉思：“快看，是巨型滑梯呀!”同學(xué)們的目光都不約而同地轉(zhuǎn)向那里，同學(xué)們的目光中，有的充滿了渴望，有的充滿了期待，有的充滿了喜悅……那時(shí)，同學(xué)們一定都很期待。
繞著一根柱子，我們氣喘吁吁地爬上了頂樓，去觀賞“天宮一號(hào)航天飛船”。首先，我們觀賞了天宮一號(hào)升天的影視片：在天上，許多船艙都會(huì)在一定位置分離落下，并在一定位置打開(kāi)降落傘著落地面，而宇航員們坐的船艙呢?聽(tīng)我下面的介紹吧!
最左邊的船艙是宇航員們升天、返回坐的船艙;在太空中，他們待得最久的艙就在中間，在里面可以給宇航員們供給食品和藥物，上方還有睡袋，下方是可以出艙的通道，最右邊的就是宇航員們考察用的，里面有許多屏幕、數(shù)據(jù)，看得我眼花繚亂。
下一個(gè)景點(diǎn)就是快樂(lè)的時(shí)光之旅了。走進(jìn)演播室，一片漆黑，有些男生還學(xué)起了鬼哭狼嚎。這時(shí)，“軍官A”講話了，他告訴我們了許多任務(wù)，什么巨大火球有什么巨大能量的，讓我們解決。溫柔的“軍官B”讓我們多加小心。我們穿過(guò)一道門，便開(kāi)始執(zhí)行“任務(wù)”：我們走上了一個(gè)黑色的大圓盤，大屏幕中的影像顯示，飛船帶著我們穿過(guò)一道道障礙，來(lái)到了巨大火球旁。突然，巨大火球爆炸了，害得我們的“飛船”落到了一個(gè)星球上。在那里，我們遇到了一個(gè)外星機(jī)器人，它告訴我它要入侵地球獲取數(shù)據(jù)……
接著，我們觀賞了全中國(guó)最大的機(jī)器人帶來(lái)的`舞蹈：四周煙霧四射，彩光照耀，機(jī)器人在地面上“翩翩起舞”。我們繞著墻壁往下走，看見(jiàn)了據(jù)說(shuō)是目前全中國(guó)最大的機(jī)器人：它有時(shí)笑，有時(shí);突然，四周噴射出了道道彩光和煙霧，“不好，有毒氣彈!”男生們大叫，風(fēng)一般地沖下樓。這時(shí)，女生們被幾個(gè)閃著燈的長(zhǎng)方體星羅棋布，大家在上面練著“輕功”，那些長(zhǎng)方體一有人跳上去，就會(huì)發(fā)出清脆的聲響;不一會(huì)兒，又被十分逼真的“萬(wàn)花筒”吸引了：站在里面，就仿佛身臨其境;一會(huì)兒又被“變臉機(jī)器人”吸引了：他叫道：“快來(lái)，只有夸張地表情才能救我!”有“同情心”的同學(xué)就會(huì)“出手相救”，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)表情，大家都捧腹大笑。
出了門，大家“驚異”地發(fā)現(xiàn)，我們竟到了一樓!正當(dāng)同學(xué)們排好隊(duì)竊竊私語(yǔ)時(shí)，傳來(lái)了一陣“震耳欲聾”的響聲，原來(lái)是同學(xué)們的肚子發(fā)出了“抗議”。老師笑了笑，終于帶著我們來(lái)到了空地“補(bǔ)充能量”。
同學(xué)們慷慨地拿出大包大包的零食供伙伴品嘗，伙伴也用自己的食物“回敬”。同學(xué)們分享的景象不斷出現(xiàn)，熱情的同學(xué)們還拿出食物“巡游”，老師也吃著同學(xué)們和自己帶的“暖心便當(dāng)”，大家的臉上總有那么滿足的笑容。吃完午飯，大家滿意地對(duì)眼笑笑，清理完現(xiàn)場(chǎng)，在大屏幕上拍完合影，便沖到四樓排隊(duì)玩起期盼已久的巨型滑梯，就連老師的呼聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我也排了進(jìn)去，經(jīng)過(guò)一番等待，終于到我了。
我鋪好布毯，坐好后，把抓住滑梯的手松開(kāi)，便瞬間下降，我心里嚇得哇哇亂叫，可表面卻十分鎮(zhèn)靜，雙手抱胸滑下。四周彩燈圍繞，好像存在在一個(gè)五彩繽紛的通道里，似乎是通向某一個(gè)時(shí)空的……突然，眼前的光線打破了我的幻想——我“安全著陸”。我放好毯子，平靜了緊張的心，走了出來(lái)。拿了包排好對(duì)后，我們離開(kāi)了集美科技館。游覽了“春色花園”后，上了旅游車回到了校園。
這些春景，這些科技，這些景物，這些知識(shí)，這些事情深深地刻在了我的腦海里，令我終生難忘。
科技中心一日游作文 19
在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯(cuò)，今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級(jí)秋游地點(diǎn)定在了—“誠(chéng)毅科技探索中心”，那時(shí)我心想：這次秋游肯定會(huì)帶給我驚喜一秋吧！因?yàn)檫@可我第一次去誠(chéng)毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。
早晨，我背著媽媽為我準(zhǔn)備的零食踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室，教室里同學(xué)們正在討論著今天會(huì)發(fā)生些什么事情？
當(dāng)與眾不同的大巴車停在我們面前時(shí)，大家頓時(shí)傻了眼，剎那間，同學(xué)們歡呼起來(lái)，懷著喜悅的心情上了車，車上歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，說(shuō)著、笑著、談?wù)撝恢挥X(jué)中我們到達(dá)了誠(chéng)毅科技探索中心.
我們一進(jìn)科技館，“哇！這里面可真是我們游樂(lè)樂(lè)樂(lè)園俱樂(lè)部呀！”同學(xué)們不約而同的`贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達(dá)17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗(yàn)、中庭光影秀......我們又來(lái)到了自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗(yàn)區(qū)、地震體驗(yàn)區(qū)、泥石流體驗(yàn)區(qū)等游樂(lè)設(shè)施.
“集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長(zhǎng)叫道，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發(fā)生了，工作人員嚴(yán)肅而無(wú)情地說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧!”無(wú)奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過(guò)我一直安慰自己：沒(méi)事的！沒(méi)事的！下次再來(lái)我肯定會(huì)長(zhǎng)高的，因?yàn)楣ぷ魅藛T也是為了我的安全著想呀！但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！”
開(kāi)心快樂(lè)的的時(shí)候總是過(guò)得太快太快，同學(xué)們幾乎把所有的游樂(lè)設(shè)施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停，哦！原來(lái)是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時(shí)間到了，這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯?xiàng)l、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點(diǎn)，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時(shí)我覺(jué)得來(lái)到了“水果深林”、“美食天堂”。
同學(xué)們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開(kāi)始了盡情的玩耍，就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿意義的一天！
這次誠(chéng)毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿色彩的一幕！
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