走進(jìn)科技你我同行作文（精選37篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的走進(jìn)科技你我同行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)科技你我同行作文 1
隨著人類(lèi)的發(fā)展，科技在我身邊，我們都處處能見(jiàn)到科技的進(jìn)步。
科技給我們的生活帶來(lái)了方便�，F(xiàn)在工廠里只需一人操作機(jī)器，就能干原來(lái)很多人的活，這樣減少了人力、物力和財(cái)力;在家里只要把淘過(guò)的米放在電飯煲里，按下按鈕就能吃上香噴噴的大米飯;在學(xué)校里老師把電子板一打開(kāi)，就能輕松的'展示作業(yè)、觀看課件了。
科技給我們帶來(lái)了信息的時(shí)代。在過(guò)去，沒(méi)有到過(guò)的地方根本不了解那里的信息，更不用說(shuō)知己知彼了，好像井里的青蛙一樣，看到的只是井口樣大的天。這使我想到了西游記中的唐僧，經(jīng)歷了八十一難才取回真經(jīng)�，F(xiàn)在電腦如同一個(gè)遍布全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，把每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)城市甚至每一個(gè)家庭連接到一起。在互聯(lián)網(wǎng)里，可以查閱信息，便捷地了解周?chē)氖澜?可以用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系;還可以參加網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物、拍賣(mài)等各種活動(dòng)。
科技讓我看到了載人神舟號(hào)再次升空;看到海軍艦艇環(huán)球首航成功;看到雜交水稻長(zhǎng)出中國(guó)志氣;看到三峽大壩挺起炎黃之胸!當(dāng)然還有很多的難題等著我們這一代去鉆研。我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后提高我國(guó)的科技水平。
走進(jìn)科技你我同行作文 2
科技館我去過(guò)很多次，可每次去都有不同的收獲，今天我又重新踏入這個(gè)神奇的天堂—科技館。
一樓是以“兒童科技”為主題布展，尤其令我高興的是，《眼睛的故事》科普展覽全國(guó)巡展項(xiàng)目也在一樓。我興沖沖的跑到展覽區(qū)，這里主要介紹的是眼睛的構(gòu)造，眼淚是如何形成的。你知道貓頭鷹眼中的世界是什么顏色的么？它們的眼睛并不像我們?nèi)祟?lèi)那樣，告訴你吧！它們眼中的.世界是黑白的，看不到世界的五顏六色。哈哈！神奇吧。
二樓是以“人類(lèi)智慧”為主題布展。這里有電磁王國(guó)、力學(xué)機(jī)械、聲光樂(lè)園、數(shù)學(xué)天地四個(gè)展廳以及大量互動(dòng)展品為主要展示�！翱矗爝^(guò)來(lái)看！”隨著朋友的呼喚，我趕快跑過(guò)去�！鞍パ�，嚇?biāo)廊四�！”這個(gè)游戲的名字有點(diǎn)恐怖，叫萬(wàn)丈深淵，光聽(tīng)著這個(gè)名字就有點(diǎn)嚇人。這是一個(gè)利用鏡子反射的原理。站在一塊玻璃上，向下一看，簡(jiǎn)直就像個(gè)無(wú)底洞，再加上周?chē)S多燈泡的照映下，讓人心驚肉跳。
三樓以“科技與生活”為主題布展。運(yùn)用聲、光、電技術(shù)展示衣食住行等日常生活中蘊(yùn)涵的科學(xué)原理和科技成就。“哇！展臺(tái)上有九個(gè)行星的模型和講解，你站在一個(gè)星球前，還能測(cè)量出你在這個(gè)星球上的體重，這九個(gè)星球里，也自然包括我們的地球。
除了我們蔚藍(lán)的地球，還有紅色的火星，有褐色的土星，還有藍(lán)色的海王星，有些星球還夾雜著好多種顏色，我還知道人站在地球上和站在其他星球上的體重都不同呢，神奇吧！
走出展覽館，我心中還回味著那些有趣新奇的游戲，這次又讓我豐富了許多知識(shí)。
走進(jìn)科技你我同行作文 3
在這周四，學(xué)校組織我們走進(jìn)科技館，我們體驗(yàn)了很多新東西，也學(xué)到了許多新知識(shí)。
這一次“走進(jìn)科技館”的主題是研究食物，我們的第一個(gè)活動(dòng)是體驗(yàn)做小蛋糕。我們一進(jìn)教室就看到桌子上有幾盆分離好的蛋清蛋黃，老師介紹了一下蛋糕的制作步驟，然后我們就開(kāi)始動(dòng)手制作了。我們每個(gè)小組拿到一盆蛋黃，一盆蛋清，老師一組一組走過(guò)來(lái)，幫我們倒牛奶、蛋糕粉和黃生油，接著讓我們攪拌，幾種食材漸漸混合在一起，空氣里飄散起一股香氣，到最后蛋糕粉和蛋花、牛奶、花生油充分融合在一起，呈現(xiàn)出好看的'黃色糊狀，接下來(lái)就是蛋清了，老師讓我們挑選一種糖，我們這組挑的是木糖醇，老師讓我們把一杯子的糖分三次倒到蛋清里用打蛋機(jī)打發(fā)蛋清，打發(fā)后的蛋清像奶油一樣，很白。接著我們安老師的指導(dǎo)把蛋清分三次跟蛋黃混合在一起，前兩次先把打發(fā)好的蛋清一次拿出三分之一加到蛋花糊的小盆里，最后一次是把小盆里的混合體倒到蛋清的大盆里，接著攪拌均勻，最后一步是把粘稠的蛋糕糊倒到小蛋糕杯里，放到烤箱里烤，過(guò)不多久，香噴噴的蛋糕出爐了。
接下來(lái)，我們圍成一桌討論了《我的點(diǎn)心店如何模擬經(jīng)營(yíng)》，在這其中，我們討論了許多想法，又學(xué)了很多課外知識(shí)，真是學(xué)中玩，玩中學(xué)啊，我真喜歡這樣的科技館活動(dòng)。
走進(jìn)科技你我同行作文 4
8月7日，我冒著炎炎夏日，去休博園參加了小記者活動(dòng)：走進(jìn)休博園科技館——采訪科技館館長(zhǎng)。
生活科技館什么知識(shí)都有，有基礎(chǔ)科學(xué)，有防災(zāi)減災(zāi)模塊，還有……總之，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)：無(wú)奇不有。
我興趣滿滿，因?yàn)檫@樣可以增加很多知識(shí)，增強(qiáng)生活常識(shí)。而且，很少有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們各個(gè)小記者都很高興。左看看，右看看，每一個(gè)物品都試一下。
初來(lái)乍到，自然要有人員給我們講解一下。這不，工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館里的新奇物品。聽(tīng)了講解后，就“哇”的一聲，豁然開(kāi)朗了。
當(dāng)然，參加活動(dòng)的大部分都在自由參觀。我們又與科技館館長(zhǎng)王阿姨“聊”了起來(lái)。大家都說(shuō)一些關(guān)于科技館什么時(shí)候建成，造科技館的目的等等問(wèn)題�！傲摹绷艘欢螘r(shí)間后，我們又對(duì)這個(gè)才剛建成兩年的`科技館充滿了敬意。
時(shí)間走的很快，一個(gè)半小時(shí)馬上消失了。愉快的活動(dòng)又結(jié)束了。雖然這么一個(gè)科技館比不上上海等大城市的科技館，但我也覺(jué)得這個(gè)生活科技館非常的有意義！
因?yàn)�，它豐富了我們的生活常識(shí)。
走進(jìn)科技你我同行作文 5
今天，媽媽帶我去參觀了科技館，這是我們第三次感受科技館的魅力。
科技館于2022年1月建成，位于畢節(jié)市招商花園城。
走近科技館，就有一架大飛機(jī)，好像要載著畢節(jié)人民走進(jìn)新時(shí)代。
走進(jìn)科技館內(nèi)，有一個(gè)機(jī)器人，它會(huì)根據(jù)我們的指令，和我們進(jìn)行對(duì)話。后來(lái)，我們又去了巖石區(qū)，我們知道了巖石是怎么構(gòu)成的`。我們又去參觀宇宙探索區(qū)和科技區(qū)，科技區(qū)有各種各樣的科技展示，有虛擬汽車(chē)游戲，有發(fā)電自行車(chē)，有萬(wàn)丈深淵，有鱷口逃生。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁慈f(wàn)丈深淵里只有一塊玻璃，為什么會(huì)有這種效果呢？”媽媽回答道“這應(yīng)該是特效吧！”我們一看說(shuō)明還真是特效。
我們走進(jìn)了久仰的“傾斜小屋”，傾斜小屋看似傾斜，實(shí)際只是給人們的一種錯(cuò)覺(jué)。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們來(lái)到了出口，卻看見(jiàn)一面音樂(lè)墻，只要你觸碰那個(gè)紅色的按鈕，它就會(huì)唱歌。
走出科技館，我還戀戀不舍，我想：只有科技創(chuàng)新，人類(lèi)才能進(jìn)步。我們要跟上時(shí)代的腳步，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
走進(jìn)科技你我同行作文 6
今天早上，雖然是星期六，但我已經(jīng)“嗖”得一聲跳下了床，踩著風(fēng)一般沖進(jìn)了廚房，連牙都顧不上刷。一口面包，一杯牛奶，不停地往嘴里塞。誰(shuí)周六不想睡個(gè)懶覺(jué)？你肯定想問(wèn)問(wèn)為什么？因?yàn)槲以缟弦ビ^看科技展覽會(huì)噢！你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎？
出門(mén)了，迎著一絲涼風(fēng)，蒙蒙細(xì)雨給大地蓋上一層輕沙。我一邊拉著媽媽的手，一邊嘀咕著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”總算到了市廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海，人頭涌動(dòng)，單位的涼棚圍著廣場(chǎng)邊組成一個(gè)正方形，當(dāng)我來(lái)到“市公安局”的涼棚里，剛好看見(jiàn)航拍機(jī)在空中緩緩升起，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈，這一切都被拍進(jìn)了一個(gè)機(jī)器里，盡收我眼底。
我看見(jiàn)“防震減災(zāi)局”門(mén)前擠滿了人，我?guī)е闷嫘�，想一探究竟，到底是什么吸引了大家？好不容易擠了進(jìn)去，這真令我震驚，原來(lái)，游客們正在試帶“搜救儀”眼鏡，只要民警用一種特殊的'光照在儀器上，就可以從中看見(jiàn)自己。在救災(zāi)途上，民警就可以知道有沒(méi)有生命跡象，鎖定人的位置，進(jìn)行施救。
看完儀器后，我又急忙趕去“EZVIZ螢石”的棚子，一進(jìn)去，映入眼簾的是各式各樣的監(jiān)控�！癝I運(yùn)動(dòng)型攝像機(jī)”、“C2S多巧能互聯(lián)網(wǎng)相機(jī)”。路邊隨處可見(jiàn)的監(jiān)控，競(jìng)有如此強(qiáng)的威力，監(jiān)控通過(guò)紅外探測(cè)；可以隨時(shí)將圖傳送至手機(jī)，一般情況不會(huì)誤報(bào)。
游覽一圈后，我不禁發(fā)出感嘆：中國(guó)科技真發(fā)達(dá)呀！
走進(jìn)科技你我同行作文 7
科技讓生活變得更美好。從古到今，我們的生活從低質(zhì)量到高質(zhì)量，是什么造福人類(lèi)了呢？是科技！
以前閱讀只限于用紙張，然而這就要砍伐大量的樹(shù)木，對(duì)環(huán)境也會(huì)帶來(lái)影響，但是現(xiàn)在在手機(jī)上也可以閱讀。
以前去很遠(yuǎn)的地方需要幾天甚至幾個(gè)月，人們把時(shí)間都耽誤在路上，而現(xiàn)在飛機(jī)、高鐵非�？旖�，要去很遠(yuǎn)的地方只需要幾個(gè)小時(shí)呢！讓我感觸特別深的是在我很小的時(shí)候，去爺爺奶奶或姥姥姥爺家坐火車(chē)需要兩三個(gè)小時(shí)，而現(xiàn)在坐火車(chē)不到一個(gè)小時(shí)即可到達(dá)，真是又快又方便。
科技無(wú)處不在，它的進(jìn)步時(shí)刻改善著我們的生活，它使我們的生活更美好。而我們?cè)谙硎苤萍歼M(jìn)步帶來(lái)的`便捷的同時(shí)，也要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，將來(lái)為科技的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量，把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)盛、更美好。
走進(jìn)科技你我同行作文 8
在我想像中的未來(lái)科技是豐富多彩的'。還記得凈化機(jī)嗎？因?yàn)橐粋�(gè)小小的過(guò)濾網(wǎng)而差事業(yè)導(dǎo)致無(wú)效！不過(guò)，未來(lái)一定很好玩，或者，隱身藥也能制出來(lái)吧？不過(guò)，每個(gè)發(fā)明肯定有它的故事……
時(shí)光機(jī)器：2036年，時(shí)光機(jī)研究出來(lái)了，但還有一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)解決。一天晚上，一個(gè)小偷溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。他爬上時(shí)光機(jī)，按下了“去20年后”的按鈕，一道光閃過(guò)，他就不見(jiàn)了�，F(xiàn)在，他正在2056年，他用偷來(lái)的錢(qián)當(dāng)上了一名教師。第一天，學(xué)生們就叫：“哦，他肯定是周杰倫的后代�！薄皫洿袅耍 闭�(dāng)他得意時(shí)，一名警察抓住了他：“天哪！20年后怎么還有警察呀！”“別忘了，就算你逃到一千、一成年，只要你是小偷，還是會(huì)被抓的！”于是，小偷又被送進(jìn)了監(jiān)獄。
奇怪的是，經(jīng)過(guò)一夜之后，那小偷竟成了一個(gè)50歲的老人（即20歲以后），別忘了，時(shí)光機(jī)還有一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)解決呢！
走進(jìn)科技你我同行作文 9
這種汽車(chē)的車(chē)身是太陽(yáng)能吸收板，車(chē)身呈弧形，車(chē)上顏色可以隨你的心情變化而變化，當(dāng)你心情不好時(shí)，顏色會(huì)變?yōu)榧t色，當(dāng)你心情舒暢時(shí)，顏色會(huì)變?yōu)榫G色。這種汽車(chē)速度驚人，它的車(chē)尾安裝了3個(gè)火箭加速器，其速度比超音速飛機(jī)還快。但是車(chē)這么快會(huì)出事故嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)檐?chē)內(nèi)有一個(gè)微電腦機(jī)器人，每當(dāng)要撞車(chē)時(shí)，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟噴氣裝置，使車(chē)浮起，就這樣，一場(chǎng)事故就避免了。車(chē)的.頂部是一個(gè)螺槳。
未來(lái)科技真發(fā)達(dá)，但我們不努力就不會(huì)有發(fā)達(dá)的科技！同學(xué)們，為我們的未來(lái)而努力吧！
通過(guò)聽(tīng)抗日故事、采訪傅醫(yī)師以及實(shí)地尋訪戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡，使我們對(duì)八年抗戰(zhàn)的歷史知識(shí)有了鮮活真實(shí)的概念，真正體會(huì)到了今天幸福生活的來(lái)之不易!我悻悻地離開(kāi)了電話機(jī)。因?yàn)樗�，褪盡了綠葉的薄荷并沒(méi)有死，它一定會(huì)在明年春天重新萌芽，生長(zhǎng)，一定會(huì)比今年長(zhǎng)得更加茂盛。
走進(jìn)科技你我同行作文 10
在這風(fēng)和日麗的金秋，我們開(kāi)展了快樂(lè)的秋游活動(dòng)。
靜美自然
上午，我們來(lái)到了美麗的周浦花海，領(lǐng)略了大自然的幽靜和那特別的美。還在周浦花海的超市里親手制作了可愛(ài)的肉肉植物盆景；在綠瑩瑩的大草地上品嘗了自己帶來(lái)的美食；在花海里留下了我們燦爛的笑容……
絢爛科技
下午，我們來(lái)到了世博園中最具人氣的場(chǎng)館之一 ——月亮船（原沙特館）。剛進(jìn)入月亮船，就能看見(jiàn)一條藝術(shù)長(zhǎng)廊。藝術(shù)長(zhǎng)廊的.兩則，懸掛著許多沙特城市的精美照片。再往前走幾步，就能看見(jiàn)一個(gè)“珍寶影院”，“珍寶影院”是我和我的伙伴最喜愛(ài)的地方。進(jìn)入珍寶影院后，大家走上了傳送帶欣賞電影。第一部分是沙特的簡(jiǎn)介，第二部分是沙特風(fēng)景觀賞。我更喜歡第二部分：沙特風(fēng)景觀賞。因?yàn)樵谟^賞第二部分時(shí)，似乎來(lái)到了沙特這個(gè)國(guó)家旅游。屋頂花園也很漂亮。
這次秋游我不僅領(lǐng)略了大自然的靜美，還感受了絢爛的科技呢。
走進(jìn)科技你我同行作文 11
為了提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，全面培養(yǎng)二十一世紀(jì)科技型人才，將軍二校第二屆科技節(jié)拉開(kāi)序幕。
本屆科技節(jié)的主題是“創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，科技融入理想。加強(qiáng)科技教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才�！敝荚谠谌W(xué)生中，促成傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法的局面。
科技節(jié)中，各年部、班級(jí)都建立了宣傳板報(bào)。很多同學(xué)踴躍報(bào)名參加各種科技競(jìng)賽活動(dòng)。有四驅(qū)車(chē)表演，有航模表演，還有各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。這些活動(dòng)為學(xué)生中的科技愛(ài)好者及探索者提供了舞臺(tái)。
五年一班畢云浩同學(xué)，自主設(shè)計(jì)、自主選材、自主安裝的四驅(qū)車(chē)，大賽中榮獲5—6年級(jí)四驅(qū)車(chē)表演第一名。六年部張自然同學(xué)，在多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，連闖三關(guān)獨(dú)占鰲頭，獲得科學(xué)實(shí)驗(yàn)一等獎(jiǎng)。
本屆科技節(jié)，為全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展，起到了積極的推動(dòng)作用。
走進(jìn)科技你我同行作文 12
科技的發(fā)展有很多。
比如電視，原來(lái)的電視是黑白色的，一點(diǎn)也沒(méi)意思，一點(diǎn)也不好，現(xiàn)在的電視是彩色的，看起來(lái)很有意思，還有就是照相機(jī)，原來(lái)的照相機(jī)，照出來(lái)的都是黑白色的，而且還要交卷，很麻煩，還不能美化。現(xiàn)在的照相機(jī)，很好，因?yàn)榭梢悦阑�，還是彩圖，如果是黑白的也可以，想照什么就找什么。現(xiàn)在的手機(jī)，原來(lái)的手機(jī)，就是能有手機(jī)的工能，現(xiàn)在的'手機(jī)，都有鍵盤(pán)，跟電腦一樣，還可以當(dāng)電腦使用，而且還可以上QQ，原來(lái)都沒(méi)有電腦。還有電腦，原來(lái)的電腦只可以在家里玩，現(xiàn)在想在什么時(shí)候玩，就在什么時(shí)候玩，因?yàn)橛辛耸痔犭娔X，而且還很省電。還有空調(diào)，現(xiàn)在的空調(diào)想要都熱都可以，想要多涼也可以，而且還有的空調(diào)沒(méi)有聲音，可以讓我們安安靜靜的睡覺(jué)。
現(xiàn)在的科學(xué)真是太發(fā)達(dá)了。
走進(jìn)科技你我同行作文 13
隨著科技的發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越舒適。計(jì)算機(jī)就是改變我們?nèi)祟?lèi)生活的一項(xiàng)發(fā)明。
1946年2月14日，第一臺(tái)計(jì)算機(jī)就在美國(guó)誕生了。這臺(tái)計(jì)算完全采用電子線執(zhí)行運(yùn)算、邏輯運(yùn)算和信息儲(chǔ)存，其運(yùn)算速度比續(xù)電器計(jì)算機(jī)快1000倍。這是世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，它使用了—個(gè)電子接管，重達(dá)30多噸，耗電150瓦。
計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)設(shè)備是指計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中所使用的電子線和物理設(shè)備等。中央處理器的主要功能是逐條執(zhí)行程序所指定的操作。儲(chǔ)存器的主要功能是存放程序和數(shù)據(jù)，外部設(shè)備是用戶與機(jī)器之間的'橋梁。
具有對(duì)一種媒體信息進(jìn)行獲取、編輯、儲(chǔ)存、檢索、傳輸、展示等功能的計(jì)算機(jī)就是多媒體計(jì)算機(jī)。而能處理多種媒體信息的計(jì)算機(jī)技術(shù)，稱(chēng)為“多媒體技術(shù)”。多媒體技術(shù)的主要特點(diǎn)是能統(tǒng)一、綜合處理多種形式的信息，所以多媒體技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)、聲像技術(shù)以及通信技術(shù)相結(jié)合的一種綜合性技術(shù)。
啊，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！
走進(jìn)科技你我同行作文 14
科技，可以讓我們走向未來(lái)！走向世界！科技，還可以讓我們不用太勞累，缺少睡眠！科技，可以讓我們知道大自然的奧妙！科技，還可以讓我們解開(kāi)各種問(wèn)題的方法！科技還……所以，科技是在我們身邊必不可少的東西，今天，學(xué)校讓我們有機(jī)會(huì)然我們來(lái)看看科技的神奇，奧妙。
跑操的時(shí)間到了，大家開(kāi)開(kāi)心心的.跑去操場(chǎng)，可是今天沒(méi)有跑操，為什么呢？哦！原來(lái)是要為下午的活動(dòng)做開(kāi)幕式。莊校來(lái)了，說(shuō)：“歡迎大家參加科技周，今天學(xué)校來(lái)了幾位專(zhuān)家來(lái)給我們表演玩玩具飛機(jī)。表演開(kāi)始它飛來(lái)飛去好看極了”吧叭，吧叭……，“大家位專(zhuān)家的表演鼓掌。
之后，我們?cè)跇窍驴础备呤帧皞儽荣悺^(guò)了一會(huì)，我去看表演，精彩極了，我還得了一個(gè)小禮品！
這個(gè)科學(xué)周真有趣！
走進(jìn)科技你我同行作文 15
“農(nóng)村”這一個(gè)詞，你聽(tīng)到后一定會(huì)想起那一個(gè)個(gè)農(nóng)民在種田，他們住在小小的房屋中吧�？墒乔皫讉�(gè)星期，我和爺爺、奶奶去了天下第一村——華西村，讓我改變了這個(gè)想法。
我們剛一下車(chē)，一幢幢的歐式別墅在我們眼前展現(xiàn)。導(dǎo)游還帶我們進(jìn)了其中一戶人家中去參觀，我發(fā)現(xiàn)他們的家里都有車(chē)庫(kù)，我當(dāng)時(shí)十分不解，心想：一戶農(nóng)民家怎么會(huì)有那么多錢(qián)造一幢別墅呢？
之后我們又去瀏覽了“農(nóng)業(yè)大棚”。在大棚中花木瓜果都奇形怪狀的，與普通的水果不一樣。有一條條像蛇一樣又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜從瓜藤上垂下來(lái)；有一個(gè)個(gè)金瓜如同燈籠掛在綠色的藤上，顯得十分突出；在一片片寬大的.葉子下躺著一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的南瓜，其中最重的已超過(guò)300斤……在這一個(gè)個(gè)果實(shí)中一定使用了許多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。
最后，我們還聽(tīng)了華西村的報(bào)告，我終于知道了他們致富的原因。我希望現(xiàn)在的農(nóng)村可以像華西村一樣走上科技發(fā)展道路，成為一個(gè)個(gè)新農(nóng)村。
走進(jìn)科技你我同行作文 16
現(xiàn)在，我們都生活在21世紀(jì)，那么未來(lái)會(huì)有什么技術(shù)呢？我來(lái)介紹一下22世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)。
在22世紀(jì)，每個(gè)人都有一套通用的防護(hù)服，即使高層建筑發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)我們跳躍時(shí)，它會(huì)發(fā)揮能量效率，成為保護(hù)我們安全的降落傘。同時(shí)，這套防護(hù)服還配備了反重力裝置和衛(wèi)星未定系統(tǒng)。
每個(gè)人胸前都有一個(gè)小口袋。這個(gè)小口袋是方形的，不管他裝多少東西，都沒(méi)有問(wèn)題。里面有很多神奇的道具，比如任意門(mén)、竹蜻蜓、魔手、隱身衣、貓手……每一個(gè)道具都有自己的作用。以“任意門(mén)”為例，——。你只需要說(shuō)你想去哪里，它就能帶你去那里。還有一個(gè)“時(shí)光機(jī)”，一般放在我們的抽屜里。當(dāng)你坐在上面時(shí)，你會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航并帶你去任何你想去的`地方。
未來(lái)的科技將是無(wú)限神奇的，只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦思考，你可能就是下個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)造者。
走進(jìn)科技你我同行作文 17
耳朵是虛的，眼睛是真的！你看，那不是我們班新來(lái)的大家伙等離子多媒體嗎？那是我們老師上課的好助手哦
銀灰色的多功能講臺(tái)，里面設(shè)置了電腦，真不可思議。正方形的中央控制器嵌在桌子的中間，打開(kāi)多功能講臺(tái)的左手，里面藏著白色的實(shí)物展示臺(tái)，不要奇怪這個(gè)多媒體的顯示器高50厘米，寬45厘米的49英寸等離子電視，黑色明亮的外殼外面有水晶般的履帶框，很棒！
它不僅外觀精致，內(nèi)部結(jié)構(gòu)新穎，而且實(shí)用，大大提高了我們的課程效率。記得有一次學(xué)習(xí)課文《圓明園的滅亡》，我怎么也想不到圓明園滅亡前是怎樣的，所以我覺(jué)得這篇課文也沒(méi)什么意思。誰(shuí)知道上課時(shí)喬老師神秘地打開(kāi)它，不一會(huì)兒，大畫(huà)面上出現(xiàn)了金碧輝煌的殿堂、精致的.亭臺(tái)樓閣、華麗的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……同學(xué)們一遍又一遍地張開(kāi)嘴！當(dāng)然，學(xué)習(xí)課文也很有興趣，到了課程還沒(méi)有結(jié)束呢原本不喜歡上語(yǔ)文課的同學(xué)，現(xiàn)在也希望每天上語(yǔ)文課，期待著這個(gè)大男人的精彩登場(chǎng)。
走進(jìn)科技你我同行作文 18
廈門(mén)游第三天，因?yàn)橛信_(tái)風(fēng)要來(lái)，游輪不通，我們?nèi)∠巳ス睦藥Z的計(jì)劃，來(lái)到了廈門(mén)市科技館。這里有許多有趣的東西。
我們買(mǎi)好了票，就進(jìn)到了科技館里，門(mén)口前是一個(gè)大廳，我看見(jiàn)大廳中央有一個(gè)巨大的透明裝置，它有著一個(gè)類(lèi)似鐘擺一般的錘子，透明的管子中還有一些藍(lán)色和綠色的液體在流動(dòng)著。我擠上前去，看了一下這個(gè)裝置的介紹，這竟然是一個(gè)用液體來(lái)計(jì)時(shí)的大鐘表，我既驚訝又好奇，哈哈，怪不得它有一個(gè)大鐘擺呢!
我們迫不及待地來(lái)到了展廳內(nèi)部，這里有好幾個(gè)廳，如生物廳、科技廳、光影廳、天氣廳等等。我們先進(jìn)入了光影廳，這個(gè)廳主要講的是一些光的'反射和影子的各種形狀等。我們?cè)诶锩嫱媪嗽S多有趣的東西，不過(guò)，最讓我流連忘的，還是那個(gè)“視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)”廳了，在那里面，有許多令人視覺(jué)產(chǎn)生錯(cuò)誤的東西，比如說(shuō)：頭凹下去的小恐龍，它的頭看起來(lái)卻又像凸出來(lái)了一樣，這里可真好玩啊。
我們還在一個(gè)鏡子迷宮中，穿行了兩次，真是太刺激了!
走進(jìn)科技你我同行作文 19
當(dāng)今社會(huì)，幾乎已被科技所主宰，成了科技型社會(huì)。而從古至今，人類(lèi)對(duì)科技的認(rèn)識(shí)與了解卻在不斷的加深：從古代張衡發(fā)明地動(dòng)儀，明確地震方位，到現(xiàn)在能預(yù)測(cè)地震發(fā)生，做好預(yù)防準(zhǔn)備工作；從遠(yuǎn)古人知道天圓地方，到現(xiàn)在把地球已經(jīng)了解得透透徹徹。人類(lèi)的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是科技發(fā)展上的重大成就。而今，人類(lèi)在航天、軍事、政治等各個(gè)方面都廣泛應(yīng)用著科技，像互聯(lián)網(wǎng)的普及，就是個(gè)典型的例子。如今，科技正逐漸滲透到每個(gè)人的生活當(dāng)中，成為了人們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分。
但是，人類(lèi)在應(yīng)用科技的同時(shí)，也應(yīng)該注重后果：發(fā)明了汽車(chē)，破壞了臭氧層；過(guò)分的'亂砍濫伐，使得土地沙漠化，水土嚴(yán)重流失，還導(dǎo)致了全球氣候變暖。所以，在人類(lèi)為今天的科技成果喝彩的同時(shí)，請(qǐng)想一想明天，想一想我們的子孫后代。
走進(jìn)科技你我同行作文 20
隨著生活水平的提高、科技的發(fā)達(dá)，世界萬(wàn)物都不一樣了，當(dāng)然，我家的車(chē)也不例外。
我家起初只有一輛老舊的自行車(chē)。爸爸上班騎著它，媽媽買(mǎi)菜騎著它�？墒�，我家因離學(xué)校很遠(yuǎn)，上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽載我都很費(fèi)力，所以爸爸又買(mǎi)了一輛新的.摩托車(chē)。
自從買(mǎi)了摩托車(chē)以后，爸爸、媽媽和我都很省時(shí)省力。
快到暑假了，媽媽覺(jué)得如果外出旅游的話，騎摩托車(chē)又不方便，所以媽媽又買(mǎi)了一輛汽車(chē)，汽車(chē)叫東風(fēng)雪鐵龍。買(mǎi)了汽車(chē)以后，不僅外出旅游方便，而且，即使外面下雨或下雪也不會(huì)影響出行。夏天熱，冬天冷，沒(méi)關(guān)系，汽車(chē)?yán)锩孢�有空調(diào)，路途中不僅能聽(tīng)音樂(lè)放松放松，還可以看電影呢！
現(xiàn)在，科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我相信，未來(lái)的汽車(chē)一定會(huì)更發(fā)達(dá)。
走進(jìn)科技你我同行作文 21
今天，學(xué)校搞了一個(gè)“科技進(jìn)校園”的活動(dòng)。
下午，由朱老師帶領(lǐng)著，我們來(lái)到了位于學(xué)校后操場(chǎng)的地方，那兒也許多板子。學(xué)生們蜂擁而上，想要一飽眼福。我也拼命伸著頭。哇！這幢房子多像迷宮呀，構(gòu)造很美麗。我繼續(xù)往后走，看到了一幅較為雜亂的畫(huà)。我用眼睛盯著它，直到發(fā)酸時(shí)，看到它動(dòng)了起來(lái)！
我趕緊揉了揉眼睛，摸了摸板子，沒(méi)有任何玄機(jī)。它大概是使人產(chǎn)生幻覺(jué)的吧！我接著往下看。乍一看，以為它的線條是彎的。如果你用你手中的本子一量，就知道它每根都是直的，并無(wú)彎線�？赡苁桥恼諘r(shí)有些凹凸吧。我這樣猜想�？赐炅诉@些內(nèi)容，世上原來(lái)還有這么有奧秘的東西！
科技是偉大的，了不起的.�？萍歼M(jìn)校園使我想起了以前人民的生活，而現(xiàn)在，中華民族邁出了多少堅(jiān)定的腳步，才迎來(lái)這科技尤為發(fā)達(dá)的新時(shí)代！
走進(jìn)科技你我同行作文 22
我的學(xué)校很美，但今天我要介紹的是學(xué)校的一角――科技室。
科技室的兩旁有兩個(gè)小花壇，里面種的花很漂亮。往前走幾步，就看見(jiàn)地上畫(huà)了一幅畫(huà)，但是你要是仔細(xì)看的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這不是一幅普通的畫(huà)，而是一個(gè)智力游戲，它有好多入口，看你能不能不重復(fù)的把它們都走完。往左邊看，也就是科技室右邊拐角的墻上，有四個(gè)鉤子，上面綁了許多小繩子，你肯定會(huì)問(wèn)，這是干什么用的.？你聽(tīng)我繼續(xù)說(shuō)。在繩子上面有三四個(gè)大牌子，上面畫(huà)滿繩結(jié)的樣子和方法，所以，那些繩子是用來(lái)練繩結(jié)的啦。再看斜右前方，有一個(gè)小水車(chē)，底下是個(gè)小水池，好像還沒(méi)修好，我看不出來(lái)是干什么的。在科技室里，有許多科技小制作，可漂亮了，五花八門(mén)什么都有。
我們學(xué)校不僅是科技室是特色，還有很多地方，這里就不說(shuō)啦。
走進(jìn)科技你我同行作文 23
現(xiàn)在地球的空氣質(zhì)量并沒(méi)有以前好了，我想：如果有這樣一個(gè)東西，那就好了。
這個(gè)東西的名字叫做“巨型空氣凈化器”，我把它叫做“巨型洗衣機(jī)”。如果空氣質(zhì)量不佳，它先會(huì)噴出一股濃霧，把空氣中的細(xì)菌給消除掉，當(dāng)然也會(huì)適量地消除灰塵，這種霧對(duì)人體有益無(wú)害，對(duì)于動(dòng)物和空氣也是如此。
如果還是不行，那么“巨型洗衣機(jī)”便會(huì)采取第二步行動(dòng)：它會(huì)把天上的干凈空氣吸過(guò)來(lái)，同時(shí)又把陸地上的'臟空氣吸上來(lái)，在吸收的同時(shí)，把干凈的空氣放下去，放完之后，再把臟空氣轉(zhuǎn)化過(guò)濾為干凈空氣，再把過(guò)濾后的空氣放回到天空中，這樣既能保證人們能呼吸到新鮮空氣，又能保證天空不會(huì)變臟。
那么肯定有人會(huì)問(wèn)：它要做這么多事情難道就不需要耗電的嗎？當(dāng)然會(huì)，它只不過(guò)是把臟空氣中的臟東西轉(zhuǎn)化為了自己的能源而已。
現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，我想，“巨型洗衣機(jī)”的發(fā)明遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。
走進(jìn)科技你我同行作文 24
蚊子玩高科技——天下奇觀。
三個(gè)人行走，必定有一個(gè)人是我的良師益友？我們正聚精會(huì)神的寫(xiě)著注釋。突然一只蚊子飛到‘’班班通‘’上，爬來(lái)爬去，死活不肯離開(kāi)這明亮的電腦。只見(jiàn)它的腳一動(dòng)，書(shū)上的'注釋就全在屏幕上出現(xiàn)了。一會(huì)兒，它停在那兒，腳似乎在哪兒使勁的點(diǎn)著，屏幕上一下子就出現(xiàn)了一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的小圓圈。它又一跳，一爬，屏幕上的小圓圈就沒(méi)了。它又一跳，屏幕上就出現(xiàn)了一個(gè)字的注釋。它漫步在一幅畫(huà)上，踏著優(yōu)雅的步子向前“走”去，忽然，一個(gè)急剎車(chē)，使它有蹦回去，好像它才是我們的老師。它立在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，這蚊子不會(huì)再跟鐘老師搶電腦吧！
在鐘老師的“爪子”狂點(diǎn)時(shí)這蚊子竟活蹦亂跳，仿佛不要給我們上前幾句，要給我們上這句，把《<論語(yǔ)>四則》的概括圖保住了。可最后它還是敵不過(guò)鐘老師，以失敗而告終。
這會(huì)玩高科技的蚊子還是挺聰明的喲！
走進(jìn)科技你我同行作文 25
2022年10月28日，星期五，天氣很好，學(xué)校組織二年級(jí)的同學(xué)去參觀科技館，第二次參加這樣的活動(dòng)，同學(xué)們都很高興。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始參觀了，首先我們到一樓，講解員先給我們講外太空的火箭的模型，可壯觀了，外太空可真大呀！還有在那里穿的宇航服，胖胖的`，可以飄起來(lái)，真好玩，講解員說(shuō)一會(huì)可以在這拍照呢，我真想在這留下一個(gè)美好的記憶。
接著到了二樓，我們參觀了很多標(biāo)本，有小鳥(niǎo)、小猴子、還有小松鼠......，可像真的了，也很漂亮，還有恐龍化石，這是我最喜歡的動(dòng)物了，化石有很多很多年了，比我大很多很多歲呢。最后我們還看了恐龍滅絕的猜想影片，真有趣呀！
科技館可真大，里面的東西也很多，里面的科學(xué)也很多，我們學(xué)了以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
走進(jìn)科技你我同行作文 26
現(xiàn)在，科技繁榮，相信在未來(lái)，科技會(huì)更加發(fā)達(dá)。今天我就來(lái)暢想一下未來(lái)的科技。
25年后，我們開(kāi)的車(chē)不一樣了，都是節(jié)能車(chē)。這種車(chē)可不一樣，這種車(chē)在發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊安了個(gè)過(guò)濾器。這個(gè)過(guò)濾器專(zhuān)門(mén)吃空氣中的細(xì)菌，然后進(jìn)化成氧氣和汽車(chē)動(dòng)力。這樣一舉兩得，既減少了空氣中的細(xì)菌，又給汽車(chē)提供了動(dòng)力。這種車(chē)還可以飛起，不過(guò)大家約定：只有在緊急時(shí)刻才可以飛起，每個(gè)人都要做到。這也考驗(yàn)了你的誠(chéng)信。
以后，我們不用去雇傭仆人了，只需買(mǎi)一個(gè)機(jī)器人傭人。它能幫你做任何事，會(huì)自動(dòng)為你打掃房間、準(zhǔn)備早、中、晚餐、幫你洗碗準(zhǔn)備東西……在你睡覺(jué)、上班時(shí)自動(dòng)充電。它會(huì)成為你生活的`好助理。
未來(lái)的科技很發(fā)達(dá)，誰(shuí)也不能預(yù)知，只能猜想。我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為將來(lái)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)吧!
走進(jìn)科技你我同行作文 27
有一天,老師給訂2008年的《小學(xué)科技》的同學(xué)發(fā)了四本《小學(xué)科技》,我高興極了,因?yàn)槲乙灿喠?008年的《小學(xué)科技》。
一發(fā)到《小學(xué)科技》我就把《小學(xué)科技》的其中一本打開(kāi)，一打開(kāi)《小學(xué)科技》的第2頁(yè)就是一個(gè)“科學(xué)奶酪”，看第4頁(yè)的話就是奇妙的“頁(yè)就是奇怪的.“奇趣世界”，看第26頁(yè)就是搞笑的“發(fā)明哈哈樂(lè)”，看第27頁(yè)就是有創(chuàng)意的“創(chuàng)意無(wú)限”，看第28頁(yè)就是一個(gè)“知識(shí)的海洋”——“嘻哈的可樂(lè)島”，看第32頁(yè)就是好玩的“頭腦有氧操”，看第34頁(yè)就是“洋話連篇”，看第36頁(yè)的話就是可以鍛煉手的“紙模型園地”。總之只要是關(guān)于知識(shí)的書(shū)我都喜歡看。
這四本讓我想看100遍，所以我喜歡這四本2008年的《小學(xué)科技》。
走進(jìn)科技你我同行作文 28
周日，我一家三口去參觀濟(jì)南科技館。我高興得跳了三英尺高。我期待它已經(jīng)很久了。我真的很想馬上飛往科技博物館。
進(jìn)入一樓，我看到幾面奇怪的鏡子。它們是波狀鏡、凹面圓柱鏡、凸凹面波狀鏡、凸面圓柱鏡等。拍攝形狀奇特的人很有趣。我最感興趣的另一件事是“被動(dòng)水”。似乎沒(méi)有水管，但水一直在流出。怎么了經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我意識(shí)到它原來(lái)是由水泵水龍頭的有機(jī)玻璃組成的。
有一個(gè)斜艙；在二樓，我很感興趣。小屋從外面看是平的'，但進(jìn)去的人卻搖搖欲墜。為什么船艙從外面看是邪惡的？最初，它利用人們的錯(cuò)覺(jué)來(lái)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。
三樓主要是教孩子們?nèi)绾斡盟l(fā)電。
四樓介紹了“水源”和“可見(jiàn)動(dòng)力”以及古老的“蒸汽火車(chē)”。
在這個(gè)科技博物館里，我學(xué)到了很多知識(shí)，給了我一些靈感，這讓我受益匪淺。今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，使祖國(guó)更加科技，更加繁榮富強(qiáng)！
下午，我們踏上了返回的旅程。坐在車(chē)?yán)铮胰匀怀两谥R(shí)的王國(guó)里。
走進(jìn)科技你我同行作文 29
全自動(dòng)膜法污水處理一體機(jī)，是由北京嘉和瑞迪科技發(fā)展有限公司依靠中科院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院先進(jìn)技術(shù)研發(fā)的一款高技術(shù)含量的全自動(dòng)膜法污水處理一體化設(shè)備。采用超濾（UF）+納濾(NF)+符合濾膜為主體的.處理工藝。
我公司采用國(guó)際最前沿的納米級(jí)膜處理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)生活及工業(yè)污水的深度凈化。污水處理后出水水質(zhì)達(dá)到自來(lái)水標(biāo)準(zhǔn)水平。實(shí)現(xiàn)污水無(wú)害化處理，并能用于清潔、灌溉、洗車(chē)以及還清河道等用途。
嘉和瑞迪采用EPC、BOT的服務(wù)模式，提供工程技術(shù)解決方案。業(yè)務(wù)項(xiàng)目包括咨詢、工程設(shè)計(jì)、工程總承包、設(shè)備集成、技術(shù)服務(wù)以及運(yùn)營(yíng)管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。主要服務(wù)對(duì)象有：酒店生活用水回用、洗浴的中心、大中學(xué)食堂、餐余垃圾生活廢水、汽車(chē)4s店、企業(yè)工業(yè)廢水回用、污水處理廠提標(biāo)改造等單位。
走進(jìn)科技你我同行作文 30
一直以來(lái)，我可想去科技館參觀啦!現(xiàn)在，這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了—-原來(lái)以前幼兒園的幾位同學(xué)的家庭要去溫州科技館玩，順便也帶我去。那天晚上，我高興地合不上眼。知直到22點(diǎn)，我才閉上了眼睛。夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)，我們?cè)诳萍拣^里遇見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它可厲害了!竟然能說(shuō)出我們的生日。幾歲第二天，風(fēng)大雨大，可我們風(fēng)雨無(wú)阻，一行人開(kāi)著車(chē)向溫州科技館飛奔而去。
一到那里，我們就歡快地四散跑開(kāi)�！巴郏蒙衿嫜�，”“哇，太有趣了�！斌@叫聲此起彼伏。我來(lái)到一間傾斜的小屋，唉呀，頭怎么暈暈的，地震是不是這樣的呀?十點(diǎn)半我們觀看了高頻高壓放電。只見(jiàn)一根樹(shù)根狀的紫光“吱吱”地劃過(guò)黑暗，太可怕了。要是被電到了會(huì)不會(huì)變成烤鴨呢?科技館里的知識(shí)太多了，像幻影成像。手眼協(xié)調(diào)。聽(tīng)話的'小球。巧手解繩....我眼花繚亂，真想有特異功能把它們?nèi)坑≡谖业哪X子里。 “咕嚕�！�，大伙兒的肚子抗議了，我們只好依依不舍地離開(kāi)科技館了
走進(jìn)科技你我同行作文 31
上周六，媽媽們帶著我和伙伴們一起去參觀鄞州氣象局。聽(tīng)大人們說(shuō)那里有個(gè)氣象科技館，我們幾個(gè)孩子都非常期待。
我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下進(jìn)入了科技館。工作人員先帶我們看球幕電影，電影主要講的是地球的'秘密，這是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，我覺(jué)得很神奇。
走出電影館，我們又進(jìn)入了風(fēng)力體驗(yàn)館。在里面，我們體驗(yàn)到了微風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)、狂風(fēng)、暴風(fēng)等不同級(jí)別的風(fēng)，暴風(fēng)把房子和路邊的大樹(shù)都給刮倒了，太厲害了。接著我們來(lái)到雷雨通道，地面上畫(huà)著很多腳印，如果你踩上去就會(huì)發(fā)出雷電聲，還能看到閃電，小朋友們都在那里踩腳印，真好玩。
很快，整個(gè)科技館我們都玩遍了。在出口，我們發(fā)現(xiàn)了一本留言本，我在上面寫(xiě)了我的個(gè)人意見(jiàn)：希望他們能再多建一些我們小孩子玩的東西。
這次的參觀結(jié)束了，我們玩得很開(kāi)心，同時(shí)也學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，大家都十分期待下次的旅行。
走進(jìn)科技你我同行作文 32
現(xiàn)在的生活中每一年都要浪費(fèi)大量的紙張。據(jù)資料顯示，如果生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸，煤0.5噸，水100噸，而且在生產(chǎn)紙張的.過(guò)程中，還會(huì)造成35%的水污染。要生產(chǎn)一噸紙，相當(dāng)于砍掉17棵生長(zhǎng)約8年，20尺高大，樹(shù)干直徑約8寸的樹(shù)木。按照這樣計(jì)算，若干年后，我們的世界會(huì)遭到嚴(yán)重破壞。
假如能制造一臺(tái)既簡(jiǎn)單又實(shí)用的紙張脫墨機(jī)，利用太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電，它的造型像洗衣機(jī)一般大小。每個(gè)小區(qū)放一臺(tái)，不僅能方便大家使用，還能節(jié)約紙張資源。只要我們把廢紙都放進(jìn)這臺(tái)機(jī)器里，到達(dá)一定的量，它就開(kāi)始自動(dòng)運(yùn)行。
廢紙經(jīng)機(jī)械分離，脫墨浮選以除掉油墨粒子、色料、填料和樹(shù)脂類(lèi)膠粘性物質(zhì)，再經(jīng)過(guò)洗滌、漂白等工序制成漿。脫墨漿加入部分原漿就可用來(lái)制造新聞報(bào)紙、印刷紙、書(shū)寫(xiě)紙、包裝紙和紙板。
這臺(tái)機(jī)器既環(huán)保，又能讓廢舊的紙張循環(huán)利用，我的金點(diǎn)子不錯(cuò)吧!
走進(jìn)科技你我同行作文 33
我乘坐著時(shí)間推進(jìn)器，來(lái)到了22世紀(jì)，在那里，我看見(jiàn)了許多高科技用品。
那里的汽車(chē)是超智能的，完全不需要司機(jī)，說(shuō)出目的地，它便會(huì)自動(dòng)行駛，到達(dá)目的地。它的特點(diǎn)是：它是太陽(yáng)能形的不會(huì)放二氧化硫，很環(huán)保。
黑板擦也凝結(jié)了高科技，如果要擦黑板，把它放到特定的.位置，便自己擦了，粉筆末則被轉(zhuǎn)化成了粉筆。他的外觀很美麗，是淺藍(lán)色的，里面的毛是銀白色的。
房子也是超智能的，旅游時(shí)，可以把它變小，隨身帶著，到了晚上找一片空地，把房子變大，就不用住旅館了。家里來(lái)客人時(shí)，也可以變大，很方便。
燈也是超智能的，在很黑的夜晚，只要人們一走進(jìn)房間，房間里的粉立刻亮了起來(lái)，也不用人們開(kāi)燈。
垃圾箱也是超智能的，只要人們需要扔垃圾，垃圾桶就回過(guò)來(lái)，于是人們就把垃圾扔到里面，這樣，人們就不亂扔垃圾了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我要把人們的未來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。
走進(jìn)科技你我同行作文 34
盼望著，盼望著，我們終于等到了這一天——十一月十九日。我們興高采烈地向著鹽城科技館出發(fā)。
“到了！到了！”隨著一陣歡呼聲，我們進(jìn)入了鹽城科技館。
首先，我們來(lái)到了4D影院，我們看的是《鼠老三進(jìn)城》那椅子能跟著節(jié)奏上下左右移動(dòng)，可以噴水噴氣呢！真是讓我們身臨其境的`感覺(jué)。最可怕是那有條蛇要把我們給吃了，幸好我趕快把眼鏡除掉了，不讓我會(huì)感覺(jué)被吃了，真令我有驚無(wú)險(xiǎn)��！
然后，我們一起來(lái)到了兒童科技樂(lè)園，我最喜歡那里的“多人傳球”，你傳一下，我傳一下，我數(shù)了，共有十幾處位置，你把球傳給我，我把球傳給你，大家通力合作，好玩極了，這可以既讓人鍛煉體力，又能讓人配合默契。
啊，這一天是令我無(wú)比的快樂(lè)。
下次，我還要再去玩一次，再認(rèn)真地觀察觀察，才能增長(zhǎng)更多科學(xué)知識(shí)。
走進(jìn)科技你我同行作文 35
今日，我和哥哥在打乒乓球，真打的開(kāi)心，由于我用力太大，把乒乓球打凹了，我拿著凹了的乒乓球，愁眉苦臉，突然，靈機(jī)一動(dòng)：能不能把乒乓球變成原先的樣貌呢？
于是，我拿乒乓球去問(wèn)爸爸：“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原先的樣貌呢？爸爸說(shuō)只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里，然后倒入一杯沸騰的水，就能夠了我按照爸爸說(shuō)的去做，當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí)，乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái)，果然變回了原樣，我開(kāi)心極了，問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)這么神奇呀？”爸爸說(shuō)：“這不是神奇，而是熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般情景下，受熱以后就會(huì)膨脹起來(lái)，在受冷情景下便會(huì)縮小，所有的物體都具有這樣的.性質(zhì)。”“哦，原先是這樣啊！想不到這其中竟有這么大的奧秘
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白在日常生活中只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多趣味的事情，激發(fā)我們更大的求知欲望，探索科學(xué)。
走進(jìn)科技你我同行作文 36
二十一世紀(jì)，是科技迅速發(fā)展的時(shí)代。現(xiàn)在有了火車(chē)。飛機(jī)。輪船……最引人注目的是火車(chē)。
以前的火車(chē)是用煤來(lái)啟動(dòng)，可要好幾個(gè)人輪流鏟煤，坐一趟車(chē)下來(lái)，要累死好多人。
現(xiàn)在的火車(chē)只要用汽油，那可省力很多了。以前從浦城到北京走路要半年，現(xiàn)在坐火車(chē)只要一天時(shí)間。
以前沒(méi)有飛機(jī)，要過(guò)海就要坐小木船。如果遇到海浪，坐在小木船里的.人就會(huì)喪命。
以前用小木船過(guò)海，有時(shí)還會(huì)被海浪打翻�，F(xiàn)在用輪船。潛水艇。海浪再大也可以前進(jìn)。
如果愚公還活著的話，我想對(duì)他說(shuō)：你門(mén)前有一座山，人們想過(guò)去，都得爬山。你決心要把門(mén)前這座山挖去。子子孫孫無(wú)窮盡也。現(xiàn)在我們可以用炸藥炸山，用挖土機(jī)鏟土，也只要一個(gè)月的時(shí)間，就可以把山化為平地。
隨著科技的發(fā)展，人們的生活將更加美好。
走進(jìn)科技你我同行作文 37
“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校舉行了科技游園活動(dòng)。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂(lè)乎。
我們班的“實(shí)驗(yàn)”換句話說(shuō)就是一個(gè)制作小組。有教大家做書(shū)簽的，有教大家做擲物盒的，有教大家做紙花的，有教大家做相框的，還有教大家剪窗花的`。第一批來(lái)我們班參觀的是五年級(jí)的，自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過(guò)來(lái)很多人。我笑容可掬地請(qǐng)大家圍著桌子坐下，問(wèn)他們想做書(shū)簽還是做擲物盒。一部分人說(shuō)：“做書(shū)簽吧！”還有一部分人說(shuō)：“還是做擲物盒吧！”我給大家每人發(fā)一張紙，自己拿兩張紙，一手教那一部分想做書(shū)簽的同學(xué)；另一只手則教另一部分的同學(xué)做擲物盒。要是有同學(xué)不會(huì)做，我就手把手地教他。
只要一有閑暇，李澤軒就在門(mén)外大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”引得幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)轉(zhuǎn)身走進(jìn)我班。
這次游園評(píng)選活動(dòng)雖然得到的票數(shù)并不多，但是重在參與嘛。
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