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科技的作文400字精品(9篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的科技的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文400字 篇1
現在,我們的科技發展越來越快了,日新月異,每天都有東西發明。什么隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發展到底是利大還是弊大呢?關鍵在于人們如何去運用。而我認為科技發展是利大。為什么我會認為是利大呢?因為科技發展了,再加上人們的正確運用,就能給每一個人都帶來好處。我們又何樂而不為呢?
現在我們都知道了原子能的和平利用。但當初人們研究并利用是為了制造武器——。是利用核能,能瞬時釋放出巨大能量的。又稱裂變彈。的威力通常為幾百至幾萬噸級梯恩梯當量,有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰時,美國在日本投下了兩顆,造成了無數的人民斷送了性命。而現在的利用,更多的是用來建造核電站,把核能轉化為電能,為人類做貢獻。
還有比如電腦。我們上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計等這當然好。可也有不好的,如果是上網玩游戲和上不良網站那就是不好了。就是說電腦對什么人來說都有好處和壞處。對上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計的.是好的;對上網玩游戲和上不良網站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問題。
因此,世界上的任何事物都具有兩面性,既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來決定的。科技發展也是如此,它的利弊也是由使用者來決定的。
科技的作文400字 篇2
星期天,我們全家來到了上海科技館參觀。
上海科技館坐落于浦東世紀公園之側,西低東高,翔升的造型恰似上海科技的騰飛,又寓含科技發展的曲折進程。科技館占地6。8平方米,總建筑面積9。8萬平方米,總投資達17。55億元,其建設規模之大、展示內容之廣、科技含量之高,位居上海各文化項目之首。上海科技館分天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館5個主展館。首期開辟了5個展區:“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區都大量應用光、聲、電技術,讓觀眾可聽、可看,還可以動手。
我們由西向東開始參觀,首先進入生物萬象展區,展區頗有神秘,模擬西雙版納的.熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因尋覓園等,就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。
沒想到,深奧難懂的地殼探秘展區,竟也會這樣有趣。它引導你深入地層,去看煤、油、氣的形成,還可以親身領略。感受火山爆發、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區,人站在步行板上,慢慢地行走,可頂頭的電視里,卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步,是“虛幻演播室”。通過數字音頻技術,把參觀者的圖像和背景一結合,還真那么回事。我么又來到了……
時間過的真快,我依依不舍地離開了上海科技館。
科技的作文400字 篇3
未來的科技非常發達,不信,就跟我去看看吧。
我有兩個機器人,一個叫小乖,專門負責叫我起床和做家務;還有一個叫蔥頭(因為它喜歡吃蔥),專門給我做飯。
這天,小乖準時來叫我起床了。我本想再睡一下,可它的聲音比起當年老媽的聲音來真是難聽多了,我無法忍受,還是起床吧。我一邊穿衣服,一邊不耐煩地對小乖說:“我起來了,你高興了吧?”小乖傷心地說:“對不起,主人,只要你起床,我就不會再煩你了。”搞得我怪不好意思的。沒辦法,誰讓現在的機器人都設計了情感功能呢。
我洗漱完畢,蔥頭端上了早飯。吃著吃著,我“嗚嗚嗚”地哭了起來。蔥頭害羞地說:“我不過是做了一點小事,您不用這么感動。”我抹著眼淚說:“你放這么多洋蔥,我能不掉眼淚嗎?
吃飽喝足,讓我乘坐模擬時間旅行器來一次時間旅行吧。先讓我看看宇宙誕生之初是什么樣子的'。哎呀,大爆炸,好可怕!還是去未來看看吧。哎哎,未來的地球已經不成樣子了,灰仆仆的。我替地球量好尺寸,重新做了一件藍色的紗衣,給地球換上新裝,耶,地球又漂亮了!做完這一切,我可累得夠嗆,還是回家休息吧!
怎么樣,未來的生活很不錯吧?歡迎你來玩喲!
科技的作文400字 篇4
昨天我們回家的時候,在我的堅持下,沈律哥哥和我們一起過來了。今天上午,爸爸要去學校開會和檢查工作,就把我們倆也帶去了,在他工作的時候,我們就在他的電腦上看電影,看了《怪物公司》。看完電影,我們就在校園里滑滑板,爸爸他們的校園大,我們滑起滑板來像飛一樣。
中午爸爸帶我們去吃了肯德基,吃兒童套餐,得了“鐵臂阿童木”的玩具。
吃完中飯就去科技館了,我已經好久沒去那兒玩了,沈律哥哥更是第一次去。我們在“魔屋”(我把它叫作“顛倒屋”)里玩了個暈頭轉向,又玩“龜兔賽跑”,“傳聲筒”、“無弦琴”和“打鼓”也是很好玩的`,我們在那里玩了很久。
后來又去爸爸的學校了。我還得送出兩面小國旗,因為我是我們學校的“國旗小天使”。10月1日國慶節那天送出了一面,可惜我們沒有拍下照片。可是這兩面送給誰呢?我想不好了。爸爸建議我送給他們學校青川班的大哥哥們,為什么呢?因為他們來自地震災區,學習很用功,待人有禮貌,經常做好事,而且這個假期他們也沒有休息,而是去勤工儉學了,我要把國慶節的祝福送給他們。我們去了他們的宿舍,把國旗送給他們。大哥哥們給我在紙上寫下了祝福的話:“祝愿祖國更加強大”、“愛祖國,愛家鄉;愛四川,愛嘉興”。我們還拍了照片。我的任務就完成了!
科技的作文400字 篇5
農歷正月初六下午,我和易秋辰還有張原銘結伴,一起去科技館闖關答題。
我們在前臺接到“答題卡”后,想到時間只有一個小時,就一路狂奔來到了第一關。第一題很簡單:生活中什么地方用到了大活塞?我輕而易舉就回答了出來。第二題更簡單:兔子也是鴨子,你從中學到了什么?我從這道題聯想到了我們三年級的《畫楊桃》一課,這一課告訴我們:要全面看事物,這道題也是一樣的道理。
不知不覺中,時間就像河中的小魚一般,游過卻不留下痕跡,唯一剩下的只有我們答對的.一道道題目,而前方的“路途”也越來越坎坷了。
第四題就有些難了,問題變得很冷門:焦作的煤是什么煤?這可難住了我們三個人,急得我們滿頭大汗。不過好在考官給了我們一個小小的提示,我們頓時豁然開朗,輕松地說出了答案。可第五關卻讓我們徹底傻了眼:八大行星中哪個行星引力最小?哪個引力最大?我們本想向考官尋求一點幫助,不料被那個“冷血女魔頭”一口回絕。我們只好開動腦筋苦思冥想,突然張原銘想到他曾在一本科普書上看到過這道題的答案,就試探地問了問考官,沒想到還真的答對了……
我們總共答對了八道題,得到了一個二等獎。在科技館闖關的這一天,我懂得了“伯努力”原理,知道了“法拉第籠”是由法國的法拉第發明的……真是有意義的一天啊!
科技的作文400字 篇6
在學校里,我參加過很多活動,如紅歌比賽、地震演練等,但是,我最喜歡的還是科技節活動。我們學校的科技節活動持續了一個月,給我留下深刻印象的是科技作品展覽。
那是一個星期五下午,學校組織全校的同學們以班級為單位參觀大家制作的科技作品。首先參觀的是六(1)班和六(2)班的同學,然后是六(3)班和五(1)班……眼看就要輪到我們四年級觀看了,突然廣播里說:“三(2)班觀看。”我們四(2)班的同學們像泄了氣的氣球一樣軟了下來,過了一會兒老師說:“四(2)班的同學下來觀看。”我們非常高興。
哇,科技作品真是琳瑯滿目呀!有科幻作文、科技小制作,還有很多奇妙的科幻畫,一幅幅科幻畫像一條條彩綢,形成我校一道亮麗的風景線。我最喜歡我畫的.多臂機器人。它長著六只手臂,可以同時摘六棵果樹上的果子。你只要開一輛拉水果的車來就行了。另一個展區里,講解員滔滔不絕地給大家講解著每個科技小制作,好像要把制作中的科技道理全部給同學們講解出來一樣。在這些科技小制作中有一輛樹葉清掃車引起了我的關注,這臺機器做工精巧、細致,制作者現場演示了機器清掃樹葉的過程,我想這個機器一旦投入使用,會給清潔工帶來很多的便利,提高清掃的效率和節省人工。
這次科技節活動讓我大開眼界,更加激發了我對科學事業的崇尚和向往!
科技的作文400字 篇7
人生的旅途中,我們走過漫長歲月,也經歷了風吹雨打、喜怒哀樂,不過走過了歲月,我們吸收到了什么?領悟到什么?
我的小時候,科技并沒有那么進步,家里頂多只是些物理性的玩具,更不會出現智能型手機和平板。隨著時代的轉變,科技的進步,現代的文明不知不覺地漸漸闖進了我們的生活哩,取代的是我們小時玩得不亦樂乎的玩具。文明的進入雖然帶給我們便利的生活,但是卻埋沒了傳統事物。
電子產品在人們的眼中總是新奇的、進步的、享受的、科技的.,但是它使我們產生了什么現象?當你走在馬路上時,人們手上似乎少不了手機,等紅綠燈、等公交車……,甚至連正在過馬路也冒著生命危險低著頭走過,看到的人們都替他捏了把冷汗,所有人都無法預測下一秒會發生什么事。文明,使我們有了便利的生活,買東西可線上購物,并且宅配到家,不出門便能買到所需用品,顯得人們都在歌頌時代的進步。但這些進步雖帶給我們便利,卻拉長了人與人之間的距離。
我們該如何改善這種現象呢?我想我們能回到從前,或許現代孩子們會發現我們小時的玩具也是如此有趣,也許就是新奇的電子產品深深吸引了現代小孩的焦點,模糊了物理性玩具。
想到童年的玩意兒,經歷過時代轉變的我,使傳統失去了原來的面貌。
科技的作文400字 篇8
隨著21世紀的到來,現在的科學技術也越來越發達,經常會做出令人驚奇的事情。
在這個星期四,我們學校開展了一場科技展,地點是綜合樓一樓。在下午大約3點,我們排著整齊的隊伍,帶著既緊張又興奮的心情跟著老師的步伐來到了綜合樓一樓。只見五年級有幾個班也到了,乒乓球臺上擺著四個不同顏色的機器人等等科技品。
首先,我們看機器人跳舞。它們先做了自我介紹,就跳起來了。同學們都覺得很新奇,機器人居然會說話。只見它們左扭扭,右扭扭,而且還會翻跟斗呢!因為動作太大,所以忽然有幾個機器人都站在一起并掙扎著,弄得同學們都哈哈大笑。不知不覺,就在我們看的'正入迷的時候,機器人變鞠躬邊說:“我們的表演結束了,謝謝大家!”這時,同學們都議論起來:“怎么那么快呀!才剛開始一會兒呀!”
接著,我們看了一個關于太空的短片。老師讓我們脫掉鞋子,一個個走進那個黑色的“大氣球”里,里面的工作人員便開始播放短片。同學們都全神貫注地看著及其照著“氣球”上方。在介紹太陽的時候,太陽一下子變得越來越大,好像一個大火球正朝向我們砸來似的,嚇得我們都“哇哇”大叫。
最后,我們還看見了許多奇妙的東西。這次科技展開闊了我們的眼界,讓我們大飽眼福,同時也標志著我國現代科學技術的發達。真有意義啊!
科技的作文400字 篇9
今天下午,哥哥帶著我和媽媽參觀了合肥科技館。
一到大門前,我就發現科技館的外形非常奇特:最上面一層是平的,中間凹下去一塊,下面又凹下去一大塊,樣子真是別具一格!
進了科技館,我首先被一些上面和下面都沒有布的鼓吸引住了。我舉起手對著空空的鼓打下去,居然發出了“咚咚咚”的鼓聲,我驚奇不已,趕緊去看旁邊的說明。一看才知道,原來里面安裝了紅外感應器。
接著我和哥哥又被兩個大圓盤吸引住了,大圓盤的前面有個像傳聲筒一樣的`東西,這兩個大圓盤離得比較遠,我和哥哥各站在一個大圓盤前。我輕輕地對著那個傳聲筒一樣的東西說了一句話,哥哥在另一個大圓盤前居然聽見了我說的話,我想這也許就跟我小時候玩的游戲:用兩個紙杯穿線當電話的原理是一樣的吧!
后來我們又看見兩把椅子,中間隔了一塊大玻璃,玻璃的兩面各安裝了一盞燈。我和哥哥就各坐到一把椅子上,把燈光調來調去,結果我發現:在光線最弱的時候,我什么都看不見;光線中等的時候,我看見了我和哥哥重疊在一起的奇怪影像;在光線最強的時候,我只看見我自己。
科技館里還有許許多多奇怪的東西,令我百思不得其解,世界真奇妙啊!
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