課堂我的家小學(xué)生作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的課堂我的家小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇1
在課堂上學(xué)習(xí)，就像在知識(shí)的海洋里遨游。老師像我們的家長(zhǎng)，幫我們解決難題，同學(xué)就像家庭的孩子陪伴我度過(guò)每一節(jié)課。
在語(yǔ)文課上，不認(rèn)識(shí)的字，就可以查無(wú)聲老師“字典”。不懂的詞語(yǔ)意思，老師幫我在電腦上查給我看，這多像一個(gè)家庭。
在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師就像水珠一樣滋潤(rùn)著我們。不會(huì)的習(xí)題，他一道道講給我們聽，我們就像在有趣的海洋里學(xué)習(xí)知識(shí)。你看，這多么像一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽。
在英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師就像我們外國(guó)的母親，教我們學(xué)英語(yǔ)，幫我們解決不會(huì)讀的單詞。讓我們?cè)贏BCD英語(yǔ)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，你看，這多么像一個(gè)英語(yǔ)交流會(huì)。
在課堂里，就像在我們的家里，老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)。這就是我的課堂！我的家庭！
課堂我的家小學(xué)生作文 篇2
我和同學(xué)們生活在一個(gè)普通的班集體里。說(shuō)它普通，是因?yàn)槲覀儼鄾]有非常明亮的玻璃，可教室里卻很干凈，桌椅也很整齊。我們的班主任不是特級(jí)教師，但講課卻生動(dòng)有趣，對(duì)我們和藹可親，同學(xué)們都喜歡她。雖然我們班的獎(jiǎng)狀不多，但我們學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)友愛……總之，我們的這個(gè)班是一個(gè)非常平凡的班級(jí)。然而，它又是非常溫暖、充滿生氣的。
課堂上我們的氣氛更加活躍了，特別是上巴老師的課，巴老師那繪聲繪色的講解，使我們感到無(wú)比開心。老師只要一提問(wèn)題，大家紛紛舉手，立刻全班就變得熱鬧起來(lái)，老師一會(huì)兒叫這個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒叫那個(gè)同學(xué)，都忙不過(guò)來(lái)了。有時(shí)我們一節(jié)課回答的問(wèn)題較多時(shí)，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們，給我們蓋一個(gè)“小貓”印章，這樣不僅鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，而且還使我們的成績(jī)大大提高。
我們就在這樣的課堂上一天天度過(guò)，一天天成長(zhǎng)。我愛我們的班集體，更愛我們的課堂，我要在課堂努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇3
我天天生活在學(xué)校里，每一天都在感受著酸甜苦辣，有快樂(lè)、有悲傷，有淚水，但是有一節(jié)課讓我最難忘。
那是一天上午的一節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們?cè)谙旅姘舶察o靜的寫著老師留的作業(yè)，老師在上面給我們批作業(yè)。突然，門“吱”的一聲開了，是別班的老師來(lái)了，他小聲對(duì)我們老師說(shuō)了幾句話，老師就和他出去了。教室開始還安靜，后來(lái)聲音慢慢大了，有的同學(xué)下地扭起屁股，有的同學(xué)向天棚扔橡皮，有的同學(xué)還相互打紙團(tuán)，有的同學(xué)還大聲喊叫……這時(shí)老師一個(gè)猛沖闖進(jìn)教室，跳上講臺(tái)，“啪”的一聲，老師把尺子打在講桌上，尺子立刻斷成了兩截。老師又把幾個(gè)鬧得最歡的同學(xué)叫到講臺(tái)，狠狠地批評(píng)一通。后來(lái)一上語(yǔ)文課沒有誰(shuí)敢出聲了。
這節(jié)課是我們最難忘的一節(jié)課。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇4
最近兩天，我們班被叫去上班隊(duì)課了。
上班隊(duì)課，就有機(jī)會(huì)分小組表演。我眼看著5個(gè)人被分去了第一小組，又看著6個(gè)人拿著紙去了第二小組，還看著6個(gè)人去了第三小組。
我越來(lái)越著急，心想：會(huì)不會(huì)分到第三小組就不分了？我也想被選去！
緊接著，老師放了一首歌，又給所有剩下的人發(fā)了歌詞。老師說(shuō)：“誰(shuí)唱得好，誰(shuí)就可以分到第四小組�！�
我跟著電腦里的旋律，很快就學(xué)會(huì)了怎么唱。我唱得正投入呢，老師突然拍拍我的肩膀，讓我上去。
最后，老師宣布：站在上面的是第四小組！
轉(zhuǎn)眼間，比賽時(shí)間就到了。我聽了激情高昂的朗誦表演，又聽了娓娓道來(lái)的解說(shuō)，還看了精彩絕倫的小品。沒多久，輪到我們第四小組開始表演了。
我緊張又興奮，站得筆挺，手心微微出汗了。隨著伴奏旋律響起，美妙的音樂(lè)讓我開始投入到歌聲之中，盡情地歌唱著……
班隊(duì)課結(jié)束了，但是我內(nèi)心的激動(dòng)卻是無(wú)以言表。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇5
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，非常神圣。但我理想中的課堂是十分美好，讓學(xué)生們感受到在教室里的溫暖。
早上學(xué)生們?nèi)堪磿r(shí)到校，無(wú)人遲到。到了之后無(wú)一人不在大聲讀書，營(yíng)造了一種十分美好的氛圍。早讀每人都很賣力，人一進(jìn)這間教室只會(huì)感到溫暖的空氣在身邊流動(dòng)。早讀結(jié)束后同學(xué)們都流出大滴的汗水。
上課時(shí)，老師講課幽默風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)開個(gè)小玩笑，勾起學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣。學(xué)生們也無(wú)一不在認(rèn)真聽課，全部端正的坐著，無(wú)一人搗亂，都聚精會(huì)神的聽著老師講課，對(duì)老師的問(wèn)題認(rèn)真思考，積極回答老師的問(wèn)題。
自習(xí)時(shí)，學(xué)生們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，十分自律。還有在討論問(wèn)題的同學(xué)，同學(xué)們之間都互幫互助，關(guān)系友好。下課后，同學(xué)們也是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，上個(gè)廁所立馬回來(lái)，走廊上無(wú)一人打鬧。教室里有垃圾，同學(xué)們也會(huì)自律的去掃起來(lái)，讓教室恢復(fù)整潔的樣子。
這就是我理想中的教室。希望可以這可以成為現(xiàn)實(shí)。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇6
這學(xué)年開始，老師改變了以往的上課模式，進(jìn)行了“小組自主互助學(xué)習(xí)”。
新課堂首先能增加同學(xué)的自信心。有的同學(xué)以前不敢上臺(tái)，現(xiàn)在都敢了，而且不僅敢上臺(tái)，還有很多同學(xué)能在臺(tái)上大膽表達(dá)自己的建議，當(dāng)起一個(gè)小老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
其次新課堂能提高同學(xué)們的自學(xué)能力。以前上課都是老師講的，我們不會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)，根本不知道自主學(xué)習(xí)。現(xiàn)在就不同了，每天晚上我們都會(huì)在家好好預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，我們不僅學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，還提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
再次新課堂能讓我們共享自己特殊的見解。以前上課我們就只是一起聽老師講課，不能說(shuō)出自己的想法，也不能聽到別的同學(xué)的其它見解�，F(xiàn)在不同了，在課堂上我們可以討論、補(bǔ)充，我們可以聽到更多不同的見解……
這樣的課堂真好！我非常喜歡我們的新課堂！
課堂我的家小學(xué)生作文 篇7
美德好比寶石，它在樸素的背景襯托下越發(fā)美麗，同樣，一個(gè)打扮并不華麗，卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
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學(xué)校的課堂是緊張的、嚴(yán)肅的、活潑的，使我們學(xué)到不少科學(xué)文化知識(shí)。五彩繽紛的生活也是課堂，它像一把鑰匙開啟我們生活的大門，讓我們知道什么是真、善、美。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自在街上走著，早晨的空氣是那么新鮮，我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。忽然，我聽見一陣“啪、啪、啪”的聲音，好象還很有節(jié)奏，我循聲望去，只見一個(gè)年過(guò)半百的盲人準(zhǔn)備過(guò)馬路。來(lái)來(lái)往往的車輛非常多，嘈雜的聲音把盲人嚇住了，呆立在路邊一直不敢邁步，好象還在期待什么。我看著盲人害怕的樣子偷偷的笑了起來(lái)。
這時(shí)，一位清潔工走了過(guò)來(lái)，帶著純真的微笑走向那位盲人，上前握住了盲人那雙顫抖的手，扶著他穿過(guò)馬路，他們走過(guò)我的身邊的時(shí)候，我看到盲人臉上露出了微笑。他們一直向前走著，走著，走出很遠(yuǎn)，望著那一對(duì)背影我的眼睛濕潤(rùn)了……
這一天早晨，一位普通的清潔工人給我上了生動(dòng)的一課。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇8
這一學(xué)期，新課改的大潮涌入了我們的校園，好似層層美麗的浪花卷了過(guò)來(lái)，讓我們這些學(xué)子沐浴著清新的氣息。
新課改的實(shí)施，讓我們的課堂發(fā)生了巨大的變化！
老師不再是站在講臺(tái)上高高在上，而是與我們平等的交流和互動(dòng)，我們也不再是被動(dòng)接受，小組合作，共同進(jìn)步，開放課堂，隨我展示，大家在課堂上張揚(yáng)著自己的個(gè)性，表達(dá)著自己的見解，連原來(lái)不太愛發(fā)言的同學(xué)也慢慢的舉起了手。
我們班的布置也有變化，黑板的兩側(cè)就有一副對(duì)聯(lián)：我因課堂而自信，課堂因我而精彩。教室兩邊也有其他的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，我們?cè)谶@樣的氛圍中，感覺真的很好，而且每節(jié)上課我們都喊不同的口號(hào)，振奮精神。
現(xiàn)在，我們老師還不辭辛苦，給每一節(jié)課都設(shè)計(jì)了學(xué)案，給我們印發(fā)出來(lái)，使我們每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)都很明確，學(xué)習(xí)思路也很清晰，當(dāng)堂還有檢測(cè)，使每節(jié)課的知識(shí)都能及時(shí)的鞏固。
這樣的課堂，我真的很喜歡，我相信我們學(xué)校的新課改一定能搞好，我們也一定好好的配合老師，課外多用功，課堂抓機(jī)會(huì)，展示自己的風(fēng)采，鍛煉自己的能力，爭(zhēng)取每天都有新的收獲，學(xué)有所成！
課堂我的家小學(xué)生作文 篇9
昨天早上，我一起床就趴在窗前呼吸新鮮空氣。抬頭眺望遠(yuǎn)方，隱隱約約地看見了東方火紅火紅的朝霞，我不禁長(zhǎng)嘆一聲：“�。∵@實(shí)在是太美了！”
過(guò)了一會(huì)兒，朝霞越來(lái)越濃，把半邊天都染紅了。漂浮在天邊的云彩也隨著朝霞，一塊兒被染成紅色的了。五彩的云霞在蔚藍(lán)色的天空中飄蕩，簡(jiǎn)直成了東方一道迷人的美景。突然，一個(gè)紫紅色的小半圓，從山頂爬了出來(lái)。原來(lái)是太陽(yáng)露出臉來(lái)了，我十分高興。在太陽(yáng)升起的那一時(shí)刻，灰蒙蒙的天空剎那間變得分外明亮。緩緩地，太陽(yáng)露出一半了……露出大半了……最后全都露出來(lái)了。“太陽(yáng)升起來(lái)了！太陽(yáng)升起來(lái)了！”我興奮地喊。
從太陽(yáng)完全升起的那一刻起，人們就開始新一天的生活，進(jìn)入新一天的學(xué)習(xí)和工作中。農(nóng)民們懷著喜悅的心情，走向充滿希望的田野，開始了“汗滴禾下土”的一天；工人們邁著匆匆的腳步，走向熱火朝天的工廠，開始了忙碌而又充實(shí)的一天；學(xué)生們背著書包，唱著歌兒，高高興興地走進(jìn)知識(shí)的大門，開始了憧憬理想的一天。老人們開始了休閑的一天，孩子們開始了成長(zhǎng)的一天……
時(shí)間是多么寶貴呀！太陽(yáng)是多么美好�。∷o我們送來(lái)了美麗的日出，給我們帶來(lái)了燦爛的明天！
課堂我的家小學(xué)生作文 篇10
日出如一顆水靈靈的紅草莓點(diǎn)綴在一望無(wú)際，蔚藍(lán)的天空中，橫過(guò)頭頂?shù)?歸鳥翅膀上涂著夕陽(yáng)粉紅色的胭脂，嫩綠的小草在春風(fēng)中飄動(dòng)，翠色欲流，一朵朵白云爭(zhēng)奇斗艷，像是生命活潑的飄動(dòng)。
紅彤彤的朝霞從地平線緩緩上升，一道耀眼的紅光若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒紅光照亮了整個(gè)天空，寂靜的藍(lán)天出現(xiàn)了生機(jī)。這時(shí)一群正在回歸的小鳥出現(xiàn)在眼前，紅光照在它們的身上，遠(yuǎn)望像橫過(guò)天空的黑鷹，氣勢(shì)磅礴。陽(yáng)光照在我身上暖烘烘的，仿佛自己奔跑在大草原，我靜靜享受著這種感覺，接受了陽(yáng)光的洗禮，這時(shí)一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，讓我新陳代謝。過(guò)一會(huì)陽(yáng)光不再那樣耀眼。
天空恢復(fù)了蔚藍(lán)，讓人感受心曠神怡，一朵朵龐然大物的白云籠罩著天空，像一只只白錦羊在奔跑，狂奔在大草原。
白云形態(tài)各異，像駿馬高大的身姿，露出高傲的氣質(zhì)，有的像海龜在蔚藍(lán)的海上游來(lái)游去十分自在；像兔子津津有味的吃著綠草，太陽(yáng)被白云擋住了。
日出如一顆水靈靈的紅草莓點(diǎn)綴在一望無(wú)際的天空中，橫過(guò)頭頂?shù)臍w鳥翅膀上涂著夕陽(yáng)粉紅的胭脂，嫩綠的小草在春風(fēng)中飄動(dòng)，翠色欲流，一朵朵白云爭(zhēng)奇斗艷，像是生命活潑的舞蹈
課堂我的家小學(xué)生作文 篇11
家永遠(yuǎn)是世界上最安全的地方，在黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋時(shí)，我們都想真著快點(diǎn)回到家里和父母一起座在飯桌上共進(jìn)晚餐。在不遠(yuǎn)的地方，它像是磁鐵，吸引著你。它溫馨，使人心情愉悅。它在你傷心時(shí)安慰著你。在家你受傷弱小的心靈總能被撫平。
一個(gè)家是一個(gè)圓，每個(gè)成員都很重要。雖然我們的父母很嘮叨，會(huì)很煩。但是一切都是為了我們好，替我們著想。
冬天已經(jīng)來(lái)到，期末考的腳步聲也越來(lái)越近了，熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂靜，月色正好，煩惱的我們沒有閑情逸致去欣賞，一心只想早點(diǎn)做完好睡覺。不知過(guò)了多少時(shí)間，我模模糊糊的睡著了，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我被凍醒了。才發(fā)現(xiàn)我此刻在我自己溫暖的小床上。正疑惑著，桌子上的一封信引起了我的主意，看著信，我哭了。媽媽您說(shuō)我辛苦，累了，放輕松點(diǎn)，家就是讓我輕松的最好的藥。
家永遠(yuǎn)是溫暖的，溫馨的，它是我的避風(fēng)港，總是在我心累的時(shí)候，撫平我的傷口。謝謝你，有你讓我有勇氣，義無(wú)反顧地前進(jìn)。因?yàn)槲抑览哿�，家永遠(yuǎn)會(huì)歡迎我的。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇12
我們的學(xué)校綠草日茵，花團(tuán)錦簇，十分美麗。最美麗的是校門口的幾個(gè)花壇了。
一走進(jìn)去，正前方有一個(gè)圓形花壇，里面有一棵鐵樹。從上往下看，鐵樹如一朵怒放的花兒。左邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。壇中有松柏樹、玉蘭樹。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天，我們能夠在樹下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色，廣玉蘭跟別的花不一樣，它是先開花，后長(zhǎng)葉的，最近已經(jīng)長(zhǎng)處了嫩綠的葉子，那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片綠色的海洋，真想上去打幾個(gè)滾啊。
在教學(xué)樓的后面還有一片小竹林呢，此刻正是春筍長(zhǎng)得旺盛的季節(jié)，你看小小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，探頭了一個(gè)小腦袋，越往前走竹筍長(zhǎng)得越高，哎是不是排隊(duì)來(lái)著，練竹筍也學(xué)會(huì)排隊(duì)啦。這高高的細(xì)細(xì)的竹子彎著腰，好像在向我們點(diǎn)頭呢，細(xì)雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著，竹子在這春雨中搖曳著，伴隨著小朋友的歡叫聲，我不禁贊嘆好美�。�
我愛學(xué)校的花壇，我愛學(xué)校的竹林，我愛我們美麗的學(xué)校。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇13
我的校園美不勝收。在我眼里有時(shí)寂靜，有時(shí)喧鬧，但總是十分美麗迷人。
走進(jìn)學(xué)校大門，西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開了花朵，有的花瓣已經(jīng)凋零，飄落在地上，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。站在遠(yuǎn)處，你便會(huì)聞見陣陣花香，靠近花叢一聞，那花香更是一陣連著一陣，讓人心情舒暢。
大門的右邊是個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁是個(gè)體育室，里面有各種各樣的體育器材。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿著水泥路走到樓梯旁，中間一棟樓的南邊是辦公室，每層樓還有四間教室。教室里擺放著許多花盆，有一個(gè)大屏幕和一臺(tái)電腦，還有一個(gè)長(zhǎng)方形的黑板，黑板上方有一面象征祖國(guó)的五星紅旗。
最南邊的一棟樓，是校長(zhǎng)的辦公室，四樓有一個(gè)學(xué)校最大的會(huì)議室，里面整整齊齊地?cái)[著桌子和椅子。每次到里面，我都產(chǎn)生一種特別莊重嚴(yán)肅的心情。
這是我美麗的學(xué)校，我深深地愛著它。即使有再多的挫折與磨難，主要有它在，我就會(huì)勇往直前，向夢(mèng)飛翔。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇14
我在一個(gè)美麗的校園里讀書，在美麗的校園里玩耍。
走入校門，你會(huì)看到“剡山小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照射下顯得更加耀眼。進(jìn)入校園，你會(huì)看到一個(gè)小花園，花園里種著各種各樣的樹和各種各樣婀娜多姿的花朵兒，時(shí)不時(shí)還有鳥飛進(jìn)來(lái)，在那里愉快的歌唱。
再走上坡子，一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓挺立在我們的面前，教學(xué)樓的前面是一個(gè)操場(chǎng)，下課的時(shí)候，同學(xué)們就在操場(chǎng)上打籃球，追跑，玩得生龍活虎。操場(chǎng)旁邊是一張張乒乓球桌，同學(xué)們?cè)谶@兒打乒乓球，乒乒乓乓的聲音很清脆。
接著走上翠綠無(wú)暇的石梯，就是一幢音樂(lè)樓，優(yōu)美的鋼琴聲從里面?zhèn)鞒鰜?lái)，聽，多么響亮的歌聲啊，是同學(xué)們?cè)诔獓?guó)歌。
我們的校園一年四季都很美麗，春天，無(wú)數(shù)的花爭(zhēng)奇斗艷，一股股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。夏天，綠樹成蔭，大樹們枝繁葉茂，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�。秋天，落葉繽紛，一片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，白雪皚皚，整個(gè)校園都披上了銀裝，成了銀色的世界，同學(xué)們正在堆雪人呢！
這就是我美麗的校園！
課堂我的家小學(xué)生作文 篇15
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校，如同花園一樣美麗，我們都深深的愛著它，喜歡它。
清晨，同學(xué)們伴著太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校開始了一天簡(jiǎn)便而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們經(jīng)典的誦讀園和藝術(shù)特色園，園子里草兒青青，花香撲鼻，各種花草競(jìng)相開放。草地上座落的書簡(jiǎn)雕塑和吉他雕塑，營(yíng)透出濃濃的藝術(shù)文化氣息，還有古樸的亭臺(tái)和文化長(zhǎng)廊，讓人流連忘返。
前面就是那高大潔白的教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得雄偉壯麗，同學(xué)們每一天把它打掃得干干凈凈，看上去十分漂亮，每一個(gè)教室的外墻上都有本周之星專欄，它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)，永不怠懈。
學(xué)校的正中間是操場(chǎng)，新建的塑膠跑道，色彩艷麗，每當(dāng)課間時(shí)，大家來(lái)到操場(chǎng)上追逐嬉戲，好不熱鬧，有的跳繩，有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)蕩漾了整個(gè)學(xué)校。操場(chǎng)升旗臺(tái)上空飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在向我們招手問(wèn)好。
我們的學(xué)校多么美麗呀，我愛我的學(xué)校，愿大家都像我一樣愛護(hù)我們的學(xué)校，讓我們的學(xué)校更加美麗……
課堂我的家小學(xué)生作文 篇16
我的校園一年四季都很美麗、可愛。
春天，校園里的樹枝上抽出了一片片嫩綠的小芽，地上的小草也伸出了好奇的小腦袋，花兒也綻開了笑臉，像一個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉。春姑娘邁輕盈的步伐，給大地帶來(lái)了新的生機(jī)，隨著一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草點(diǎn)著頭，好似在說(shuō)：“謝謝你，春姑娘，謝謝你給我?guī)?lái)了春天�！�
夏天，校園里的樹變得又大又茂盛，整個(gè)校園都變得郁郁蔥蔥，上體育課時(shí)，我們跑得氣喘吁吁，連忙跑到綠樹蔭下乘涼，在那里我和好朋友有說(shuō)有笑的度過(guò)了一節(jié)節(jié)體育課，每次當(dāng)我走到這課樹下時(shí)，這棵樹就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎回來(lái)!”
秋天，從樹上掉下了一片片金黃的葉子，他們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，婉如一只只蝴蝶在歡迎著秋天的到來(lái)。正是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)，讓學(xué)校的地面鋪上了一層金黃的“地毯”。
冬天，鵝毛般的大雪，像一朵朵潔白的花從天上撒落，課間的校園里，有的堆雪人，有的打雪仗，有的竟拿起一坨雪吃了起來(lái)。就這樣他們和同學(xué)們繪成了校園里獨(dú)有的美麗的畫卷，整個(gè)校園充滿了同學(xué)們銀鈴般的笑聲。
校園就是我們的另一個(gè)家，它也能給我們帶來(lái)溫暖，我愛我們的校園。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇17
校園陪伴了我們的童年，它承載著我們的歡聲笑語(yǔ)，它見證了我們的努力和堅(jiān)持，它是一部錄音機(jī)，記錄著我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學(xué)校。
走進(jìn)校門，就能聞到書香，還可以聽到學(xué)生們的讀書聲，首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)牌，鮮紅色的外框，淡黃色的牌面，沿著校道走到前面的操場(chǎng)，外圈是紅色的塑料跑道，里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪，中央是國(guó)棋臺(tái)，周一我們會(huì)在操場(chǎng)上設(shè)升國(guó)旗，放學(xué)后，同學(xué)們會(huì)在這寬闊的操場(chǎng)上活動(dòng)。有的在跑步，有的在國(guó)旗上寫作業(yè)，有的在跳舞，還有的在打籃球。穿過(guò)操場(chǎng)邊就能看到旁邊有一顆顆大樹，它們像衛(wèi)兵一樣忠誠(chéng)的守護(hù)者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高，根系發(fā)達(dá)，枝繁葉茂。夏天時(shí)，同學(xué)們有的會(huì)在大樹下乘涼，有的會(huì)做游戲，有的會(huì)向大樹傾訴自己的心事，這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前，就看到一盆各色鮮艷的花，有紅的，黃的，紫的……
校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇18
“太陽(yáng)當(dāng)紅照，花兒對(duì)我笑······”唱著唱著就來(lái)到了我的學(xué)校——唐馬路小學(xué)。
一進(jìn)校門口，在教學(xué)樓藍(lán)色外墻上的五個(gè)大字就映入了我的眼簾：唐馬路小學(xué)。教學(xué)樓頂上寫著我們的校訓(xùn):禮貌歡樂(lè)，博學(xué)共贏。跨進(jìn)門廳左邊寫著:學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。
走進(jìn)文化長(zhǎng)廊，一層是古二十四孝，其中我印象最深的是《賣身葬父》，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做一孝敬父母的好孩子。來(lái)到二層，是古詩(shī)詞，我最喜歡《春夜喜雨》。上了三層是好習(xí)慣，好人生，我按我的生活習(xí)慣比了比，天吶！我的好習(xí)慣竟沒有文化長(zhǎng)廊的二分之一！再上一層是名人名言，我最喜歡高爾基的名人名言。這層還有圖書室，里面有很多書，里面的書能夠隨意選擇。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到我們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。首先你看到的是背對(duì)著你的主席臺(tái)，它的下頭是體育器材室，放著我們玩耍的運(yùn)動(dòng)器材。主席臺(tái)前是操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的草坪，給人一種清新的感覺，遠(yuǎn)處一排大樹像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著操場(chǎng)。站在主席臺(tái)上能夠看到籃球場(chǎng)，有許多同學(xué)在打籃球呢！
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗而溫馨的學(xué)校。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇19
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。
我在欽州市第三小學(xué)讀書，學(xué)校的大門前面有幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出金燦燦的光芒，走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是綠色的，從下往上看他高大雄偉，每天早上教學(xué)樓都會(huì)傳出整齊、響亮的讀書聲。穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了美麗的花壇，走進(jìn)花壇便會(huì)聞到一陣陣芳香，花壇里有許多美麗的鮮花，有桃花、梨花和牽�；ā７奂t的桃花像一朵燦爛的云霞，雪白的梨花像一朵朵棉花，紫色的牽牛花像一個(gè)個(gè)小喇叭，鮮花引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來(lái)飛去。沿著小路就走到了操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們從教學(xué)樓里一窩蜂的涌出來(lái)，大家都出現(xiàn)在超場(chǎng)，有的在追逐打鬧，有的在玩捉迷藏，還有的在踢足球……順著石子小路，就來(lái)到了升旗臺(tái)，五星紅旗在天空中隨飄揚(yáng)，我感到了無(wú)比的自豪。沿著小路繼續(xù)走，我們走到了池塘，池水清澈見底，一條條小魚在那里歡快地游著。
我的學(xué)校真美啊，我愛我的校園。
課堂我的家小學(xué)生作文 篇20
我的學(xué)校是欲欲小學(xué)，它既美麗又有特意，我很喜歡它。
從后門進(jìn)來(lái)，首先映入眼簾的是火紅的鞭炮花，一簇一簇，仿佛一串一串正燃放的鞭炮，好看極了！它的葉子長(zhǎng)又長(zhǎng)，綠又綠，就像一把把可愛的大扇子。
再往里走，就是升旗臺(tái)。旗桿頂端飄著一面當(dāng)年戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的五星紅旗。每到周一，我們都會(huì)整齊穿好校服，莊嚴(yán)地敬禮。下課時(shí)，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了；同學(xué)們有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳皮筋······還有的去觀察升旗臺(tái)一邊的紫薇花。每當(dāng)夏天，紫薇花開得一大片一大片的香，從遠(yuǎn)處看猶如紫色的仙境。在升旗臺(tái)的另一邊，是一棵木瓜樹。在樹下，隱隱約約就能看見枝頭十幾個(gè)沒成熟的木瓜。
從大葉紫薇前一向往前走，就有一塊學(xué)校特意布置的大石頭，上頭刻著紅色的字：知行合一，立德樹人。這是學(xué)校的主題，是要我們養(yǎng)成這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。沿著石頭再往里走，就是文化長(zhǎng)廊，那里貼著教師和學(xué)生的作品，盡頭還有淺綠的細(xì)竹和香蕉樹······
然而，學(xué)校已陪伴我四年，帶我去尋找學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，帶我去尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我愛我的學(xué)校！
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