【精選】生活的課堂作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的生活的課堂作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的課堂作文 篇1
生活是一個豐富多彩的大課堂,給予了我們許多知識。其中有一件事讓我終生難忘。
在一個陽光明媚的下午,我有氣無力地躺在沙發上拿著遙控器撥動著電視頻道。這時,爸爸走了過來,看見我這模樣,便對我說:“兒子,你不是想學自行車嗎?今天我有空就幫你練練吧!”我聽后,高興得一蹦三尺高。
爸爸先把我“武裝”起來,戴好帽子,護膝和護肘,便出發了。以前的時候,總認為騎車很簡單,不用費很大的功夫。我上了車,剛騎了幾步,因為重心太偏,就來了個人仰車翻,兩只手都磨去了一層皮,有一只手還出了血,車簍也磕的七零八落。這時,我才知道“萬事開頭難”呀!
爸爸見我如此狀況,急忙跑過來扶我起來。我不甘心,再來一次,遭遇和上一次的差不多,一個剎把也失靈了。我垂頭喪氣地坐在旁邊的大石頭上,心想:哼,再也不學了!
這時爸爸過來,對我說:“失敗是成功之母,一定要堅持。”我聽到爸爸的鼓勵,又振作起來,信心十足,繼續訓練。
經過多次的失敗跌倒了爬起來,我終于學會了騎車。這次學騎車的事情,給我上了生動的一課,讓我從中明白了:只要堅持,就能成功。
真是生活處處是課堂啊!
生活的課堂作文 篇2
生活好似蔚藍的天空,雖然有時陽光普照,但難免有些單調,而豐富多彩的課余生活便像是天邊的彩虹,振翅飛來的白鴿,為我點綴著這片充滿樂趣的天空。
音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙,難免頭昏腦脹,此時,回到家中,我總會輕扭錄音機的開關,靜靜地傾聽那來自遠方的自然之聲:溪水潺潺地流淌,小鳥在低聲地吟唱,綠茸茸的小草在竊竊私語,還有那星星點點的野花在歡笑······悠揚的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁,我完全融入了大自然的懷抱,丟下一天的疲倦,深深地陶醉在音樂的世界之中。
書籍是我必備的營養品。家中的書房是我最愛呆的地方,書中人物曲折的經歷總會令我情不自禁地與之一同喜悅和悲傷。那是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,故事中,男主人公搶修窄軌鐵路,艱苦卓絕的惡劣環境使他得了傷寒和風濕病,但他仍然堅持工作。我被這頑強的精神深深地感動和震驚了,面對著這壯舉,我感到羞愧。運動時激發我斗志的興奮。每當我失落時,只要打開電視看看體育比賽,他們的精彩表演總能是我斗志昂揚,激勵我信心百倍地迎接生活的挑戰。如果說,學校的文化教育對每個人都極為重要的話,那么課余生活為我帶來的樂趣與收獲更多,音樂陶冶了我的情操;文學教會我感悟生活,明辨是非;而體育給予我的則是迎難而上的斗志與勇氣。我愛這給我帶來無限樂趣的課余生活。課余生活,我的快樂之源!
生活的課堂作文 篇3
星期六傍晚,我吃飽晚飯后準備出門散步。
走了一段路,天突然暗下來:快要下雨了,我得趕緊回家。我準備往回走時,路上忽然多了一排的小黑點,我蹲下來一看,好多的螞蟻,再仔細看,螞蟻還是搬著食物走的,而且還是往高處走,看來螞蟻在下雨前搬家這種說法是對的。
我看了看一只弱不禁風的螞蟻,一下就玩心大起,把我手上火腿腸的三分之一施壓在它的身上。可是,令我想不到的事發生了——后面幾個螞蟻一起過來幫忙抬。它們好像在說:“我們來幫你,這么大塊食物,在雨下的時候我們就不愁吃了。”這時,我明白了團結就是力量。
蘇聯的高爾基曾經說過:一個人如果單靠自己,如果置身于集的關系外,置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。再想想我前幾天和小伙伴們玩捉迷藏,因為伙伴們出賣我就鬧了不團結,現在再想想,便覺得慚愧不已。唰唰唰:“啊,下雨了,得趕快回家。”
回到家后,我聽到手機響了幾聲,打開一看,我看到QQ里有前幾天出賣我的小伙伴跟我道歉,我趕緊回了一條信息:應該是我說對不起,我因為那一點事情就跟你們鬧不團結,我真的很抱歉,要不然,你們明天來我家玩吧,我決對不會像那天那樣了。小伙伴們也陸續回了信息:好呀,中午我們要吃方便面!我回復:好。
朋友們,你們千萬不要像我這樣因為一點小事就鬧不團結哦!我們應該向螞蟻學習那種團結精神。
生活的課堂作文 篇4
一說到課堂,大家首先就會想到教室里的課堂。而課堂也可以就在我們的生活中噢!
由于今天體育課上打了幾個滾,身上沾滿了草,剛一回家,就遭到媽媽的質問:“怎么搞的?怎么身上沾滿了草?趕快把它給清理掉!”我一聽便抱著衣服去洗。媽媽見了,忙快步走上前,擋住我說:“你先去把草清理掉再洗!我先干家務了!”過了一會兒,媽媽問我:“金睿通,干完了嗎?”我望著長滿草的衣服,失落的說:“還早著呢!”媽媽在一旁“撲哧”一笑,朝我在正埋頭苦撥的衣服上輕輕地把右手往上一放之后猛得一抽,只聽“咝啊”一聲,媽媽的手上竟沾滿了小草。我看得目瞪口呆,媽媽見我那張驚奇的臉,又重復了一遍,幾棵草就被她給“吸”了上去。我盯著她的右手仔細一看,啊,原來媽媽手上纏了幾卷膠帶。難怪能把草粘上來了呢。于是,我學著她的樣子,用膠帶給自己的手纏了個嚴實,然后往衣服上一壓一拿,隨著幾聲“咝…咝…咝”,衣服就煥然一新了!我為自己學到的“小竅門”而歡呼不已。
是呀,課堂是在生活中的,可以在一件件小事中,也可以在一件件平凡的事當中,只要你有一雙善于發現問題的眼睛,它,無處不在。
生活的課堂作文 篇5
課余生活中,所有的快樂,令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我著迷……
——題記
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的'圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當我休息、放松的時候,我總是會從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,讀著讀著,便投入其中,時而為書中的人物感到忿忿不平,時而又被那感人的細節所流下淚滴。書,讓我在放松的同時獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。
在我傷心的時候,我便會戴上耳機,將音量調大,一個人沉浸在音樂的世界里,聽不到其他雜亂的聲音,只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌,叫做《最初的夢想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想,每當聽到這首歌,我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂,在我傷心時,給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當我生氣的時候,我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫,而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫,有時候畫一個人,有時候畫一棵樹,只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙,通常會被我畫得黑乎乎一一片,而我,也把內心的不滿所宣泄在了紙上,迎來了一個好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛。
生活的課堂作文 篇6
一個長有兔唇,手指彎彎,雙腿不齊的小女孩,名字叫點點。他被親媽遺棄,住進了福利院。在被大人們挑選的日子里,都不會選上。但是在一次偶然的機會里,點點遇到了一位穿著藍底白點裙的阿姨,并被收養了。點點慢慢變成了一個漂亮的孩子,可是一件事卻打破了原本和諧美好的家庭。
點點的媽媽生下了一個寶貝,叫保保。這原本是件喜事,可是媽媽發現逐漸長大的孩子,和別的孩子不一樣,不鬧而且不說話。到后來發現他得了自閉癥,好像被隔離在遙遠冰冷的星球上,感受不到愛,不能接受肉體上的接觸,可能因為他是星星上的孩子。這簡直就是一個晴天霹靂!但媽媽并不崩潰,耗費心機地每天教保保說話,玩耍。但爸爸卻一點兒信心也沒有。從此,小兩口鬧上了別扭。而且媽媽的心也不在點點的身上了。點點很傷心,但自己并非是媽媽身上掉下的一塊肉,但還是希望媽媽能把指甲縫里漏下的一點點時間來關心自己。爸爸離家出走了,和中學同桌佳梨阿姨和好了,所以就和媽媽分開了。保保判給了媽媽,而點點卻判給了爸爸。點點雖然有了一個新媽媽,但自己卻仍沉浸在與媽媽分別的痛苦之中。在點點的夢中常常出現穿著藍色底,白色點點的裙子在風中搖擺著的畫面。那個穿藍底白點的裙子的,正是點點的媽媽。這畢竟是夢,重疊了千千萬萬次的夢。但這場夢變成了真正的畫面。穿著藍底白點裙,抱著保保。聽著媽媽的溫柔貼切的口吻,心里無比溫暖。媽媽告訴點點,保保好了!我的心更加溫暖、快樂。這是靠媽媽的信心和不放棄的精神所得來的啊!
一種愛,很偉大的愛,發自內心的愛——母愛!也許親生的比不是親生的要幸福,但這位母親給予一個毫無血緣關系的孩子的愛也是可貴的。當一位母親在生命當中將要失去一個自己養過的孩子,她不會崩潰,不會放棄,而是全力以赴的拯救這個孩子。當一個孩子失去養過自己的媽媽,心里會是一種痛苦,刺心的痛苦。這個星星的孩子,保保,和地球孩子相隔著千里之遙,心里會感到痛,但不會哭,他畢竟是個患有自閉癥的孩子。但是這個母親為了保保越過了無數次傷心絕望、痛苦曲折,最終以無比的耐心和真愛,完成了一個“不可能完成的任務”,得到了保保最輕最輕也最重最重的抱抱!
生活的課堂作文 篇7
生活處處是課堂。在生活中,我們可以學到許多課堂上無法學到的東西。
生活教我做一個節約的人。
“節約水資源”、“節約用電”……這些已經呼吁了好幾年了,可是有幾個人能夠真正做到呢?這些提倡似乎已經成為我們的口頭禪,但這不過是一個口號罷了。我們總是在出門時燈還開著,用完了水卻不記得關上水龍頭,電風扇和空調一天到晚開著……這些微不足道的小細節,卻反映了現在的人的社會公德。
生活教我做一個環保的人。
幾千年前,我們的地球是一個美麗的大家園,高山、綠水、白云、青草、紅花、黃土,加上蛙叫、蟲鳴、鳥唱,簡直比仙境還美。可是數千年后的今天,山不再青了,水不再清澈甘甜了,白云不再是密密麻麻一大片了,小草也不再綠油油的了,花兒也不再嬌艷了,土地也不再肥沃了。城市里到處都是汽車的“吶喊聲”,排放的廢氣污染了我們的母親河,許多動物都被人類殺絕了……這還是我們的那個美麗的大家園嗎?
生活處處是課堂,生活告訴我要做有公德、有責任、有使命感的人。
生活的課堂作文 篇8
課堂是老師傳授我們知識的天地,而生活就像萬花筒,五彩繽紛,多姿多彩。我認為,生活也是一個課堂,在這生活的大課堂中,讓我領會了許多人生的真諦。
周末,我跟著媽媽學包水餃。首先,媽媽拿出一塊面團,搟成一根白色蛇狀長條,然后用刀切成一個個圓形小劑子,粘上面粉,逐一按成小圓餅,再用搟面杖壓成薄薄的圓面皮。準備工作終于完成了。
開始包水餃了。我謹慎地拿起一張面皮置于掌心,小心翼翼地用小勺將肉餡放在面皮中間,然后學著媽媽的樣子,將面皮對折,捏合在一起。媽媽的手中輕而易舉地出現了一只可愛飽滿的餃子,而我手中的面皮卻不聽我的指揮,由于面皮又軟又粘,我捏好左邊,右邊卻露出了餡,當我費了九牛二虎之力終于把餡塞進去時,卻發現面皮的底部竟裂開了一個大口子。我氣急敗壞地丟掉面皮,重新又拿起一張新的,但仍舊顧此失彼,均以失敗告終。桌面上散落著好多被我廢棄的面皮和餡,它們正咧著大嘴,嘲笑我的笨手笨腳。我的自信心頓時消失貽盡,垂頭喪氣地對媽媽說:“包餃子好難啊,我總是包不好,還浪費了這么多糧食,我罷工了。”媽媽聽了語重心長地對我說:“做任何事都不是一帆風順的,但只要有耐心、持之以恒、堅持不懈,就一定會成功。”我聽了媽媽的話,信心倍增,重新振作起來。經過一次又一次的實踐,終于我也包出了一個相對完整的水餃。看著一只只可愛飽滿的水餃,品嘗著自己親手包的水餃,感覺格外香甜、美味。
在這生活的大課堂中,讓我深深體會到世界上沒有不學就會的事情,真是“下海才知海水深,上山方曉山難行。”但只要持之以恒,堅持不懈,就一定會“繩鋸木斷,水滴石穿”,到達成功的彼岸。讓我們永遠記住,只要用心感悟,生活處處是課堂。
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