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【精品】課堂作文400字四篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的課堂作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
課堂作文400字 篇1
每個人都會成長,我也不例外,成長的歲月中充滿了故事,有的給我們帶來了快樂,有的使我們得到了啟示。
有一次數學單元測驗,我只考了86分,當老師發(fā)下卷子時,我愣在那里,心想:這么多粗心的地方,這么差的分數,怎么給媽媽看呢?可我又轉念一想:對了,只要對媽媽說卷子沒發(fā)不就行了嗎?好,就這樣辦!
回到了家,媽媽問起考試的事,我壯著膽子說:“還沒發(fā)!薄罢娴.?”媽媽疑惑地問。“嗯,還沒批好呢!蔽覞q紅了臉,心撲通撲通直跳,手心里直冒汗,眼睛也不敢看媽媽。媽媽似乎看出我在撒謊,她拍拍我的肩,輕輕對我說:“寶貝,我給你講一個故事吧?”我轉過頭看著媽媽,媽媽停頓了一下,給我講了華盛頓小時候砍了櫻桃樹后向爸爸承認錯誤的故事。我聽了之后,慚愧不已。我低著頭,從書包中拿出了卷子,紅著眼睛對媽媽說:“對不起,媽媽。我錯了,我不該騙你的。”媽媽摸摸我的頭說:“這樣才是好孩子。分數不是最重要的,對一個人來說,誠實才是最重要的!
這件事深深地印在我的腦海里,我也懂得了一個道理:誠實是最寶貴的品質,我一定要好好擁有它,它會讓我們成為一個高尚的人。
課堂作文400字 篇2
最近,我們學校正在進行課堂大改革,所謂的課堂大改革,就是老師們改變了教學方式,現在,各個老師不光紀律上要求很嚴,學習上對我們也從不放松,用了這種方式,沒過多久,很多同學的成績都突飛猛進了。不僅如此,我們還調換了座位方式,現在我們班已被分為了九個組,每組分配六個人。
在星期四的一節(jié)語文課,各個小組的.成員在班里“亮相”了。麥詠詩、黃啟林、曹立人、徐晨欣等六人作為“雛鷹隊”的成員首先站了出來,他們一起大聲說出了自己小組的口號、目標、分工等,這組表現得十分不錯。
“螞蟻軍團” 是第6組他們的表演最為出彩,螞蟻軍團也說出了自己的口號、目標,這組的成員很團結,不禁使我驚嘆不已。
到我們小組表演時,我以為大家都會想為小組爭光,但除了小嚴(嚴家文)以外,其他每個組員都懶懶散散,我非常生氣,于是便草草地完成了。雖讓我們準備充足,但似乎沒有“派上用場”,我真想問問組員們:你們真的不能團結一些嗎?
我憤憤地回到家中,向媽媽傾訴今天的情況,又告訴媽媽組員有多么爛!媽媽說了許多安慰我的話,有一句是我印象深刻:“要是你能把你的組員管好,那就是你的能力了。”
組員們,我真希望大家能團結一心,為小組爭光,讓我們小組一塵不染,讓我們小組的圖書毫無損壞,我希望你們都很有責任心,我相信你們一定能行,我相信我們組最強,我們組最棒!
課堂作文400字 篇3
哈哈哈,辦公樓傳來一陣陣笑聲。
原來,三(2)班在玩畫嘴巴,可開心了!
老師先把圖發(fā)下來,同學們看了說:“太簡單了!小菜一碟!”我說“還不試一試。”“同學們摸呀摸呀,終于摸到水彩筆了。有的同學還把自己的橡皮,當鉛筆一樣。結果一摘眼罩,發(fā)現嘴巴不見了!哈哈哈,周圍的.同學都笑了起來,老師又把一個個搞笑又有趣的畫收了上去。第一個是王超帥的。王超帥把嘴巴畫在了頭上,笑的同學們肚皮都快笑破了!肮庇质且魂囮嚨男β曧懥,原來又到馬麗莎了,馬麗莎把嘴巴畫在了鼻子上,笑的大家肚子和腿都管不住了。然后老師說,“也該讓我試試了。”突然下面就亂開了!王超帥說:“讓我上去試一試!崩蠋煕]想到王超帥有個妙招,那就是:先讓老師轉圈,再去摸鼻子?衫蠋熮D著轉著便頭暈眼花了,老師站了一會兒,終于站穩(wěn)了。老師先用手量量,再用手測一測,然后一陣陣向右邊,向左邊,忽然老師也有點沒辦法了。又再選了一個地方,畫了上去。這時,底下傳來了陣陣的歡笑聲!原來老師把嘴巴畫在了肚子上,大家笑得無比開心,今天真是一節(jié)有趣的語文課!
課堂作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭。一轉間,我們就生活在了未來的31世紀的這片土地上。
清晨,自動鬧鐘把我從睡夢中叫醒,穿好衣服,洗漱完畢,我就帶著“超高速的竹蜻蜓”走了。不到5秒我便到了自動開關門前,放下“竹蜻蜓”沒走幾步就到了“神速電梯”前,說出要到的樓層,它就會以迅雷不及掩耳之勢把你送到“目的地”。
上課鈴響了,一位年輕漂亮的老師走進來,隨著,教室里就響起一連串的鋼琴聲,我們的課桌面逐漸縮短,暴露出了一個個黑白的琴鍵,腳底下也露出了幾個寬大的琴鍵,這就是學生專用“雙層手腳琴”“大家請看這里。”只見講臺上站著一位嚴肅的中年人,“這位是世界最著名的鋼琴大師,今天就由他來教我們鋼琴演奏曲!闭f著那位大師彈起了一支著名的《小夜曲》,大家也進入了關于創(chuàng)作《小夜曲》作家的`時代,由音樂老師為我們講解作曲家的背景并讓我們觀察作家的生活和作家怎樣作曲、作詞。
十五分鐘過后,我們又回到了現實中。
未來世界的音樂課,不僅可以見到大師級別的人物,還可以實踐許多事情,獲得許多知識,這樣的課堂怎能讓人喜愛呢?
未來的音樂課,充滿神奇、充滿快樂、充滿科技……我真想多上幾節(jié)呢!
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