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走進社會大課堂 作文
這個月輪到我家查水表了,經我主動的要求,父母同意我自己去查一次全樓的水表,雖說這不是一件多么復雜的事情,并且我懂得怎樣看水表,但我還是有點莫名其妙的興奮與緊張,因為我將第一次自己一個人走進這個“社會大課堂”。
傍晚吃過飯,我便拿起本子和筆,來到了一樓,還未等我敲門,里面就傳來了一陣乒乒乓乓的砸東西和吵鬧的聲音,我分明聽到女主人在喊著一些關于下崗和工資之類的詞,我定了定神,輕輕地敲了敲門,門開了,一位30多歲的少婦沉著臉,站在門的另一邊,“阿姨,我是來查水表的”。“噢,這樣啊,請等一下”。她說完去看了一下水表,看得有些出神,她皺著眉頭,慢慢地回轉身,向我報了數,她的眼睛有如蒙上了一層沙土,毫無神采,隨后,她很快關了門,我也離開了,但隱約還能聽到她家的爭吵聲。下崗,聽起來好像已經逐漸不那么敏感了,優勝劣汰,自古如此,下崗后,有人發展特長,早出晚歸再就業,也有人頹廢沮喪,自暴自棄,也許中國還有千千萬萬這樣的家庭,許多心還在一直企盼著……
我又來到了二樓,二樓的一家人正忙著給剛剛高考的孩子填報志愿,看他們一家人拿著各類資料,認認真真地考慮著。“我看這所大學名氣大,以后好找工作”。“不行不行,我不喜歡這個系”。“這個學校雖然差點兒,但是系還不錯,哎,你說你這個孩子為什么平時不好好學,多考個十分八分咱也好報”。“這能全怨我嗎……”他們還是顧著各自的話題,根本沒聽到我在敲門,我于是連按幾次門鈴,他們才出來。“噢,是你啊,有什么事嗎?”“伯伯,請您報一下水表數”。“噢,快進來吧,你看你這姐姐,高中三年都不努力,現在高考都完了,才知道自己如果早一點下工夫就行了,哎,真是‘少壯不努力,老大徒傷悲啊!”我笑了,但卻笑不出聲,高中三年的生活,著實讓老師、家長特別是考生熬掉了半兩油,無論成績好壞與否,堅持下來,就是個勝利。哎,雖然我國圓了很多人的大學夢,但嚴進寬出仍是中國大學教育的主要制度,有人金榜題名,就必然有人名落孫山 。
我又查了很長時間,我看到有的家庭正歡坐在一起分享電視機的畫面,有的家庭正展開著小小的戰爭,有的家庭正愉快地談天說地,有的家庭正過著一如往昔的平靜生活。終于我來到了頂樓,那是兩位老人,平時兒女很少來,只有周末才偶爾來看看,這時兒子女兒恰巧都聚在老人家,談論著今后誰在周末來陪老人,這個說:“周六我們來買菜,做飯。”這個說:“我們請個保姆來照顧父母起居”。我的到來卻打破了這個平衡的和諧氣氛。突然老人的女兒大叫起來,“上次來就碰上我們為爸媽交了電費,大哥你這回應出點了”。老人的兒子也不相讓,“喂,你忘了上次是誰交的清潔費,水費了,你那次又不是沒看見”。他們繼續爭吵著,老奶奶臉色很蒼白,這時,她默默轉過身,指了指箱子上的舊錢夾,顫微微地說:“都別吵了,媽有錢,只要你們心里有爸媽就成。”她慈愛的微笑中慢慢閃出了淚花,卻不住地掩飾著,送我出了門。哎,每個窗口都有悲歡的故事,他們仿佛點擊著社會上最熱門的話題,從升學到下崗到贍養老人,它不由得讓我想起這樣一首歌:樓上樓下同唱一臺戲,家家有本難念的經,陰晴圓缺自古有,風雨過后總是晴。
回到家后,我才算完了每戶相應的水費。面對著這張表格,真的使我感慨良多,令我明白了一點點書本上沒有的道理。 突然想到政治書上的一句話“社會是人類歷史發展各個階段上生產關系的總和,不同的生產關系形成了不同的社會形態。”是啊,每個家庭都是社會浩瀚海洋中的水滴。社會很小很小,因為人們都是以各種關系結合在一起的;社會又很大很大,因為如果你想投入社會,認識社會,了解社會,必須要有一顆寬大的心。走進社會,會使你在不斷的磨練中擁有更加成熟的心態;走進社會,會使你在學習實踐中擁有更強的適應力;走進社會,會使你在不知不覺中擁有更加豐富多采的人生閱歷。在社會的大課堂里,會使你讀懂生活這本大書。投入社會吧,你將向成功邁進!