暑假的快樂時光作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的快樂時光作文，希望對大家有所幫助。
暑假的快樂時光作文1
暑假很快過去了，但是回想起來，有好多的快樂時光。
在暑假期間，我上了一個夏令營。這里的老師都非常好，有一個老師是很胖的老爺爺，來自美國，很喜歡小朋友。他經常坐著笑瞇瞇的跟小朋友講話。
還有一位來自墨西哥的女老師，她非常溫和，從來都不大聲說話。還有一位來自美國的男老師，他非常活潑，下課的時候經常帶我們去踢球。最后一位是法國的男老師，他也非常喜歡小孩子，經常和他們一起玩。
老師們上的課也非常有意思。上英語課的時候，老師帶我唱一些英語歌，還帶著我們玩了猜單詞的游戲，同學們都笑得很開心。后來老師給我們講了獅子和老鼠的故事，我們都聽得津津有味。
每個星期我們都會去一個地方參觀，體驗。我們去了青青世界，我們看到了各種各樣的魚和熱帶植物，還有一只只美麗的蝴蝶。我們去了麥魯小城，感覺到了各種職業，我還當了廚師，吃到了我親手做的面條。我還看到有人在臺上表演呢！我們還去了荷蘭小鎮，看到了各種花草和動物，中午還吃到了美味的意大利面。
后來我們還去了老人院，拜訪老人。讓我們驚奇的是，有一個老爺爺還會說英語，他還唱了一首小燕子的中文歌，我們都很開心。
還有一次，老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上，然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈，一個餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個老師呢！老師笑了，并道了謝。我感覺很開心。
夏令營里有多少歡樂時光啊！讓我的暑假過得可開心了！
暑假的快樂時光作文2
記得一年級暑假的一天，天氣炎熱，我吹著電風扇正昏昏欲睡，爸爸神神秘秘地對我說：“寶貝，寶貝，快別睡了，爸爸帶你去一個避暑好地方——海邊。”
啥？去海邊？去旅游，真的嗎？我的瞌睡蟲一下子就跑了，精神百倍，興高采烈地說：“媽媽知道嗎？我們一家三口去嗎？”“馬上你就知道了。”爸爸爽快地說。
于是，我急匆匆跑去問媽媽。“是的，我們可以出去放松下，快，過來幫忙收拾行李。”媽媽輕快地說。
我們很快坐上火車出發了，我興奮地看著沿途的風景，路邊的小樹在飛快地倒退著，滿田綠色稻田，風吹過，像浪花翻滾，美極了。
幾個小時后終于到了，到了海邊，我一眼望去，全是藍色，藍藍的天連著藍藍的海，感覺清涼極了。浪花在海上不停地翻滾、跳躍，拍打著海邊的礁石。
換上泳衣，我沖進了大海的懷抱，浪花撲過來，把我淹沒，我喝到了一口咸咸的海鮮湯。可惜我不會游泳，只能被爸爸媽媽帶著在淺水處玩耍，因為安全最重要。
我找來挖沙工具，堆出了一棟沙房子，拉著爸爸媽媽說：“這是我建造的家，我們一家三口幸福地住在里面。”爸爸媽媽相互看著，我們一起手拉手笑了。
突然，我看見一只小螃蟹，“媽媽，媽媽，我要捉住它，快！快幫忙。”我在爸爸媽媽的幫忙圍追下，終于抓到了它，趕緊把它裝起來，防止它逃跑。
太陽漸漸下山了，晚霞照著整個大海與沙灘，溫暖又美麗。在爸爸媽媽的催促下，我依依不舍地回到酒店，之后幾天，我們還去了海洋館等其他地方，我永遠也忘不了那段快樂時光！
暑假的快樂時光作文3
一轉眼暑假已經快結束了，回憶過去的這段暑假時光，發生了許多有趣的、有意義的事情，我感到快樂又開心！我想把這個快樂的暑假時光記錄下來，把開心快樂的事都寫下來，待明年的暑假作個對比！
暑假第二周我就去了山東。到了山東，肯定要去稱為“五岳之首”的泰山，去感受唐代著名詩人杜甫筆下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美好景象。山東最有名的小吃就是“煎餅裹大蔥”，但是我不喜歡吃。另外，我們還去了山東曲阜的三孔等等很多地方。你一定聽說過“無事不登三寶殿”，這“三寶殿”通常指北京故宮的"太和殿"、曲阜孔廟的"大成殿"和泰山岱廟的"天貺殿"。三年前我到過故宮的太和殿，這次有幸參觀了山東二大寶殿。哈哈，我是真的無事不登三寶殿——純粹旅游拜訪，不然沒有事不會登門造訪的。
然后我迎來了電子琴十級考試。考場上，我非常緊張，感覺自己臨時抱佛腳，連手指也發軟，不過我還是認認真真地彈完了全部的曲目。結果，我順利通過了考試。我高興地一蹦三尺高，恨不得馬上把這個好消息告訴所有親朋好友。我真是太高興了！
令我感到最高興的是寧海雙林村二日游。我在那里什么苦都承受過、什么快樂都經歷過；什么困難都面對過，真是喜、怒、哀、樂什么都體驗了。爬過雜草叢生的古道，山上螞蝗成群，哇哇大叫聲不斷，越過沒有路的路，真是困難重重啊！不過開心的事也非常多，我們幾個小朋友一起去小溪里游泳真是不亦樂乎！
我過了一個快樂的暑假！
暑假的快樂時光作文4
暑假的快樂時光
夜幕降臨，給大地穿上了黑披風。皎潔的月升上來了，又給大地披上了一條薄紗······ 燈光照在寫字臺上，靜謐的月光灑在地板上，反射出五顏六色的母愛之光。
那次猶使我難忘，那時我正在做作業，身后漸漸響起媽媽輕微而細碎的腳步聲，很輕，很輕地，生怕影響到我似的。媽媽走到我身邊輕輕問我:“累不累啊，要不休息一會兒啊?”我正在為一道題而絞盡腦汁，被媽媽這么一問就打斷了思路，便沒好氣的回答到：“真是的，不就是你，把我的思路打斷了，要休息你去休息!沒看見我正在忙嗎?”媽媽怔住了，不一會兒便輕輕的走了，聽見腳步聲越走越遠……那輕而微弱的腳步，就像一把大大的錘子重重地敲在我的心上，越來越痛!我怎么能這樣對媽媽呢?我不禁反問自己。
一會兒，又響起媽媽那輕微而細碎的腳步聲，媽媽放了一杯牛奶在桌子上。我輕輕地說了聲對不起，媽媽說：“沒關系，媽媽怎么會怪你呢?快把牛奶喝了，涼了就不好喝。”
牛奶，很香很香，輕抿一口，有種甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:這不就是母愛的甜味?
暑假的快樂時光作文5
暑假里，每個同學，小朋友都是過得快快樂樂的。我當然也不例外。
這個暑假里，最快樂的時光要數去香港的迪士尼。老姑帶著妙音和我來到香港迪士尼玩。遠遠的看見難以想象的畫面：大門口 ，一只米老鼠站在海豚的水柱上擺動形成的噴水池。周圍有各種各樣的米老鼠在跳舞、唱歌------
來迪士尼的人很多，有膚色不同的中外游客。整個迪士尼人山人海，熱鬧非凡。
接著，我們玩了飛船，飛象，火箭，火車，轉茶杯，槍射手，開的士，海盜船，木馬。還觀看了兩場有趣的電影，而且還去城堡觀賞了一晚上的煙花會。
最好玩的有：槍射手、木馬。槍射手是進入一個黑洞，里面有很多妖魔鬼怪，只要擊中一處要害，就能得一分，最后我得了50萬多分。木馬大家都坐過，刺激又好玩，不是嗎？
最過癮的有：開的士。雖然開始不會開，但試了幾次后，就能掌握方向盤了，我開車開得飛速一般，真是大過癮了。
最有趣的是轉茶杯，兩個人坐在一個杯子，我和妙音坐一個杯子。啟動時，杯子慢慢地轉動，接著，越轉越快。哇！這真爽極了，讓人無比懷念。
最刺激的有：乘火箭，坐海盜船。我們來到太空城，排了一會兒隊，才乘上火箭，眼看就要進入太空城，我的心撲撲直跳。進入太空，一會兒五光十色，一會兒黑呼呼。到了中央，只見黑色的太空閃著亮閃閃的星星，美麗極了。正當我看得入迷時，火箭直往下降，一會兒向左，一會兒向右，一會兒上升，一會兒下降，一會兒轉圈，真把人給嚇壞了！
最后，我們看了煙花會才依依不舍地離開了。
雖然，這只是僅僅一次去迪士尼，卻把燦爛的笑容存在了美好的童年里。
這就是我暑假里最快樂的.時光。
暑假的快樂時光作文6
盼望已久的暑假終于到了，我開心無比的在寬闊明亮的院子里玩著有趣的游戲。
湛藍如洗的天空像一望無際的大海，自由自在的小鳥在高空中飛翔。古木參天的大樹，小草青青，五顏六色的花朵像孩子們的一張張純真的笑臉。
勤奮好學的爸爸和面容俊俏的舅舅在院子里下著象棋，雙方下的熱火朝天，難解難分。不辭辛苦的媽媽正為調皮可愛的弟弟洗著臟兮兮的衣服。惹人喜愛的弟弟玩著各種各樣的玩具。小巧玲瓏的小女孩和幾只可愛的小雞暢所欲言的聊著天呢。
那小女孩看上去七八歲的樣子，身材勻稱，身穿一件干干凈凈的襯衫和一條天藍色的褲子，穿著一雙紅色的鞋，梳著一個馬尾辮，一雙清澈明亮的大眼睛，臉蛋粉紅。此刻小女孩正在喂幾只小雞吃食呢！
小女孩輕輕的俯身蹲下，左手捧著一些碩大的玉米粒，右手不由自主地從左手上拿一顆玉米粒喂小雞，就像母親呵護自己的孩子一樣。小雞們你不讓我，我不讓你，吃著地上的玉米，小女孩又拿另一顆玉米粒逗小雞，眼看小雞馬上吃到了，可是小女孩搜（“嗖——”）的把手縮了回去，小雞氣的“嘰嘰……”直叫，好像對小主人說：“小主人，你太壞了，我不理你了。”小女孩像聽懂了一樣，于是又乖乖的把玉米粒給了那只小雞，小雞高興的手舞足蹈。
這就是我暑假里最快樂的時光。
暑假的快樂時光作文7
我永遠也不會忘記這一天，快樂而又美好的時光，今天可是我第一次同學聚會。
我告訴爸爸，媽媽今天我們小學同學聚會，家長卻說：“小學同學有什么好聚的。”但我認為他們錯了，小學的時光是最值得懷念的，那時我們是多么單純啊！
這一天，來了好多同學，來的很齊，但也有一些人有事，無法來，有想見的人，也有以前討厭的日，但以往的仇恨仿佛被河水沖走了，現在只剩下了思念，思念在一起的時光，
這天我們去了北山，爬到山上的小涼亭，坐在一起聊起了以前有趣的事，也說起了某些人的糗事，讓他紅了臉頰，我們嘻嘻哈哈，笑聲不斷，我們開著彼此的玩笑，卻不會生氣，下了山，我們都餓了，找了家店吃了些東西。然后，逛了街，也去了河邊，大聲的唱去了歌，我們無拘無束，無憂無慮大聲的笑，大聲的喊。這一天，我們都開心極了，好像自從上了初中以來，第一次這么開心，好像所有的壓力的逃走了，可是，仿佛時間過的飛快，可能時間見不的我們太開心，故意要把我們拆開，我拍了照當做留念，我們戀戀不舍的分手了，大家起說：“各回各家，各找各媽。”大家在笑聲中分手了。
我永遠也不會忘記這一次的同學聚會，我永遠都不會忘記那美好的六年時光，它永遠是我心底深處最難忘的記憶，那記憶是最美好，最快樂，最純潔，沒有一點瑕漬的。
我渴望下一次同學聚會，卻不知下一次會在何年何月，不知人還會這么齊嗎？
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