快樂鬧鐘作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的快樂鬧鐘作文，希望能夠幫助到大家。
快樂鬧鐘作文1
我有一個神奇的鬧鐘，叫快樂鬧鐘。那是英語老師愛文思在回國之前送給我的，他說是圣誕節時一個老爺爺送給他的。他悄悄地把快樂鬧鐘的秘密告訴了我，我聽了喜出望外。
今天期中數學考試的成績已經發下來了，我接過卷了，一看上面的分數，頭上冒出了冷汗，天哪——94分，離媽媽的最底標準還差一分。回去怎么向媽媽交待。我拖著沉重的腳步回到了家，打開門媽媽笑咪咪地問我：“回來了，今天發成績單了吧。給媽媽看看卷子。”
我哆哆嗦嗦地把卷子從書包里拿出來，媽媽一看到我的卷了，臉一下子就變了，就是變臉大師也沒有媽媽的臉變的這么快。我知道一場暴風雨就要來了。于是我悄悄地拿出了我的快樂鬧鐘，把分針向后撥了10分鐘，轉瞬間我又回到了剛進門的`時候。
我又重進門拿出卷子給媽媽看，她看了仍笑咪咪地說：“雖然沒有到達最底標準，不過下次努力就行了，你餓了嗎？吃飯吧。”一場風暴就這樣平息了。
可是第二天還有更大的一場風暴，數學張老師抱著卷子以比平時快一倍的腳步走進教室，她的眼睛瞪著大大的，非常生氣地說：“這次考試很另人不滿意，有很多同學都很粗心，現在就要批評這些同學。”我看大事不妙，把手伸進書包拿到快樂鬧鐘，把鬧鐘向回撥了10分鐘。
一切都回到了張老師剛進教室的時刻，張老師笑容可掬地走進來，對我們說：“同學們，這次期中考試雖然不是很理想，但我相信同學們以后會努力的，我們一起加油吧。”看著老師從沒有過的好脾氣，同學們都受寵若驚。我偷偷地笑了。我知道以后我再也不用怕考試沒考好了。
我想你也知道了快樂鬧鐘的秘密了，那就是讓時間倒轉以后，它會改變人的心情和心態，讓一切從快樂出發。
快樂鬧鐘作文2
我生活在一個幸福的家庭里，我的家庭就像一個大鬧鐘，而我們一家子分別是鬧鐘上的零件。
我的爺爺是我家的總指揮，那當然是鬧鐘上的數字啦。爺爺的心很細，就像鐘面上的刻度那樣細；爺爺的思路很清晰，就像鐘面上的數字一樣清晰。因為細和清晰，所以我和爸爸、媽媽、奶奶從來不走錯路，也不做壞事，他的數字也時時刻刻提醒著我們，我們生活的`節奏不能快，也不能慢。
奶奶是個看時間看得很牢的人，所以她就成了鬧鈴針。記得有一次，我正在看書，她沖進了書房，說：“王又立呀，快快快，再不出發興趣班就吃到了，馬上 出發，馬上！”我聽了這話，趕緊抓起興趣班的袋子，和奶奶一起奔向興趣班的教室，剛到教室的門口，上課鈴就響了起來，我不禁向奶奶豎起大拇指，她嘿嘿嘿笑 了幾聲便一把把我推進了教室。她是不是很準？
爸爸，是一個超級無敵慢性子，當然是時針。有一次，我起床起晚了，我輕手輕腳走進爸媽的房間，突然一跺腳，大喊一聲：“起——床——啦——！”媽媽 “蹭”地一下跳了起來，爸爸翻了個身打了個哈欠，居然又睡著了！我和媽媽齊心協力一起把爸爸搬了起來，爸爸終于下床了，閉著眼睛走進衛生間，在衛生間洗了 一把臉終于把眼睛睜開了，到了8點，他才慢騰騰送我去上學了。
媽媽是一個名副其實的快性子。
快樂鬧鐘作文3
“鈴鈴，叮鈴鈴，我是快樂的小鬧鐘，每天早上喚主人，其它時間走不停。”一聽這首《鬧鐘進行曲》你就該應該知道；我是一只快樂的小鬧鐘。
我的身體是淺藍色的，中間有一個大圓圈，里面寫著一至十二這十二個數字，上面還有四根指針，分別是時針、分針、秒針和定時針。每天時針、分針和秒針這三兄弟都“滴滴嗒嗒”走過不停。它們記載著時間，讓小主人一看就知道現在是幾時幾分幾秒。定時針的.功勞也不比它們三兄弟小喔！每天晚上只要小主人把定鬧開下來，再調好定鬧時間，第二天早上，我就會按照定鬧針指的時間把小主人喚醒哦！
我看上去并不復雜，可是，你錯了，我里面復雜得很呢！首先，我的心臟————兩快電池不能少，別看它們小，要是沒有它們，我再怎么樣也動不起來啦！我的血管―――電線也不能少，它們的用處是：從電池那兒“吸取營養”送到各個角落。讓我告訴人們時間。沒有它們的話，不是指針不走，就是鬧鈴不響。鬧鈴，在這里占了很大的功勞，如果沒有它，小主人恐怕天天都要遲到，我也不可能沒有它，不然的話我怎么會被人們稱為“鬧鐘”呢！
再說一下我后背上的部分，上面有兩個旋紐。右邊的一個旋紐是“定時旋紐”她掌握著鬧鐘什么時間響。左邊一個是“調時旋紐”它的功能也不小，每當我時間走得快或慢時，它就可以調整我的時間。
這就是我——一只快樂的小鬧鐘。
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