快樂暑期作文精選6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂暑期作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂暑期作文1
現在已經是初秋了，但那幅發生在酷暑的美麗的動物畫，卻令我記憶猶新。
在7月中旬，我和阿姨一起去了杭州野生動物園。
在路上，我仿佛已經到了動物園，心情非常的激動，一想到可以見到很多很多的動物，我就會情不自禁的笑起來。
終于，我們到達了目的地——杭州野生動物園。入門時，一眼望不到邊，有很多的花草，一進去，就給人一種心曠神怡的感覺，我帶著阿姨迫不及待的往里面走，忽然，停在了一個餐廳門口，因為我們同時被一種動物吸引，那就是眾所周知的大象，那頭大象很漂亮，頭上戴著一頂小紅帽，這樣一來，就給人一種和藹可親的感覺，當我還沉浸在欣賞它的優柔美中，沒想到，它居然“壞”起來，把缸里的水全部吸到鼻子里，然后噴向了大家，仿佛它臉上還有未完全隱藏的壞笑，它還是不斷地向大家噴著水，動作可愛極了。盡管，最后我們的衣服都濕了，但是，內心卻有一份別人不知道的快樂……
剛看完大象的小表演，我又迫不及待地拉著阿姨去大象館，因為通過剛才的小表演，讓我更加的愛上了大象，一種和藹的動物。
我們坐在最后一排，看著大象的表演時那唯美絕倫的動作，讓我更加如癡如醉。突然，指揮員說要請兩個小孩協助表演，沒想到，我就是其中一個幸運兒。指揮員把我抱上了大象的鼻子，大象的鼻子纏繞著我，盡管它是如此的可親，但我是第一次坐大象的鼻子，心中不免會有緊張害怕，指揮員讓我一手抓住大象身上的鎖鏈，一手抱住鼻子，說完，他放開了原來拖住我的手，大象慢慢地走起來，但我心中卻很害怕，可是慢慢的，我嘗試放松，才猛覺得，大象如此可親，無須害怕，就是通過這樣的自我安慰，慢慢的不緊張，直到最后只剩下了興奮。下了大象的鼻子之后，才覺得，自己挺有勇氣的`。之后，我們也去看了很多其他的動物，都很漂亮。
雖然這一次的游玩中，有害怕，有緊張，但是，我覺得快樂是最多的！
快樂暑期作文2
盼星星，盼月亮，我心愛的暑期生活終于讓我給盼到了！
放假嘍！我開開心心的回到家，剛放下書包，就開始想到這個暑假該怎么樣玩。媽媽像鬼一樣竄到我的身邊，施展出她的河東獅吼：“給我做作業！”我嚇得魂飛魄散。“好不容易放假了，你就不能給他玩玩嗎？”爸爸語重心長地說：“畢竟也才放第一天嘛！給兒子放松放松！你看！多好！”“可…可是…兒子也應該…勤奮學習啊！唉！你想玩就玩吧！”媽媽好像受了許多委屈。
終于可以安心的玩玩了！我不由自主的趴在窗戶上，心里在想：這么熱的天氣！去哪里玩好呢？我的心里突然冒出了“加勒比水世界”中午剛剛吃完飯，爸爸聽了我的這種想法，非常贊成。媽媽也想和我們一起去，我爽快地答應了。我們準備在明天早上7點開始動身。早上媽媽叫我快速的起床，去吃早餐。“滴滴，嘀嘀嘀！”快！你爸爸叫我們了。我飛快的奔下樓坐上了小轎車，急馳而去。
到了加勒比水世界的游泳場我便急切跳進游泳池游泳，游泳的人可多了站在上面看就仿佛看見了一個個黑色的皮球在水面上移動。在水面上有的人在練習閉氣，有的人在練習游泳，還有的人在開始在1.5的水池里游泳，而我呢卻在一米深的水里練習游泳，剛剛開始，爸爸叫我先在水中憋氣，我憋的還沒到10秒就差點憋死了，看來我還是要勤加練習啊！爸爸告訴我技巧：先深深的吸一口氣再在水里憋氣，這個方法好！我在水中小小的呼著肺里的空氣，果然我憋了2分12秒，厲害吧！我學會了憋氣時，可是我卻不會游泳。在水面上怎么浮不起來。“天生我材必有用”，我肯定會學會的。當我向爸爸請教時，爸爸說一種最簡單的方法可以讓我浮上來，就是手腳并用，輕輕的劃著水面，并且速度要快。這樣才能輕輕的浮在水面上。我試了試，真的！我手腳并用，并在加快劃動水面的速度，我完全浮在了水面上。我高興的一蹦三尺高！我立即把這個消息告訴了爸爸，爸爸笑了笑，拍著我的肩膀自豪的說：“兒子，你真的長大了！”雖然我又看見了許多的游樂設施，但夕陽已沉入地平線。和我們說拜拜了！我依依不舍的回到了家。
我以后希望，我可以當一名光榮的跳水運動員。為人民爭光，為祖國爭光！
快樂暑期作文3
時光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學習時間，又迎來了愉快的假期。在假期中，大家像放飛的小鳥，擺脫了學習的約束，每天的生活都是豐富多彩，富有意義。
一、烈日當空，驕陽似火，磨練意志
暑假開始，我參加了“小鐵軍”軍訓訓練，這對于從小嬌生慣養的我來說，既是一次嚴峻的考驗，也是一次艱苦的鍛煉，它培養了我的自信，磨煉了我的意志，讓我在烈日下綻放童趣，揮灑熱情。
軍訓很苦，也很累，在教官的嚴格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習著軍事動作，在整齊有序的隊列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責任感，讓我們了解了遵守學校的各項規章制度，團結同學、尊敬師長，養成良好的學習生活習慣的重要性。
二、劈波斬浪，蛟龍出水，學習技能
愛玩水是每個小孩的天性，在酷暑難擋的時候，離開空調間到水中去玩是我最開心的時候。到了游泳館，里面人可真多，看見他們游得那么自在，十分羨慕，我迫不及待下水去玩，在水中我學會了憋氣，好高興啊！這可是學游泳的第一步哦！
接著爸爸教我游泳的基本動作，我照著爸爸的樣子劃起水來，身體浮在水面上，雙手劃過胸前，腿像青蛙似的向后蹬，不一會兒，我就掌握了蛙泳的要領了，爸爸直夸我是一個聰明、努力的好孩子。通過這個暑假我學會了游泳，我想：“學游泳并不難，只要認真、努力、刻苦，沒有什么學不會的。”
三、津津有味，漫步書海，了解知識
讀書，就是在知識的海洋中遨游，可以從書中汲取豐富的營養。正如莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養品。”讀書給人以知識，給人以啟迪，引導你走上成功之路。一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
在假期里，我每天花一點時間看課外書，了解課堂外的知識，增加自己的知識面。我還參加了蕭山新華書店組織的我愛讀經典網絡大賽，并取得了不錯的成績。
時間像小溪的水一樣，潺潺逝去，轉眼間，就流走了暑假，開學的日子已經歡跳著走來。回首這個暑假，我感到是充實的，也是快樂的。
快樂暑期作文4
這個暑假，我很忙碌。前半段總是上課：上午的英語課，下午的游泳課，晚上的網球課。這些經常令我抱怨，但后半段卻是令我贊嘆的！
后半段，我選擇了長途旅行。
長城是我此次旅行的第一站。長城的起點——山海關。它是明長城的東北關隘之一，與萬里之外的嘉峪關遙相呼應。山海關城，周長約4公里，與長城相連，以城為關，有四座主要城門，現只看到一座東門，上面勁書“天下第一關”。沿著城樓上去，上面立有很多箭窗，展示它從前的軍事地位。每個箭窗上都有一個黑色的圓點，據說那是因為看起來像老鷹的眼睛，用來威懾小鳥不要在窗臺筑巢。站在城樓上，可以一睹關內全景，可以北眺關外風光，城的一邊是河北，一邊是遼寧。這里與大海的柔美不同，多的是一份蒼勁。試想當年城樓下萬馬奔騰，城樓上麾旌吶喊，場面何等壯觀。而如今，我是平靜地站在這城樓上，看樓下廣場悠閑參觀的人群，感受和平，又是何等可貴。
我們又來到了北戴河，同在秦皇島，可兩處的風情卻不太一樣。選擇的酒店到海邊不需五分鐘，所以，前一天晚上約好，第二天一早去看日出。與我們同行的阿姨說，上次她來，太陽兩點鐘就出來了，但可能這次來的比較晚，所以日出時間也比較晚。鬧鐘定在三點，三點半出門。天色朦朦，只在遠遠的東邊有道被照亮的云彩。沙灘上稀疏的行走著幾個人。溫度很低，套著兩件外套，我還是被凍得瑟瑟發抖。我們朝東邊走去，想離太陽更近些。十幾二十分鐘，天色漸亮，云彩面積越來越大，色彩越來越絢爛，瞬間像火鳳凰從云端穿出，鋪蓋了那一片極美的天空。看到這，足矣。我愿感受在這樣的云端里徜徉，那種美妙和寧靜，瞬間一切空無。漸漸地，太陽出來了，好像被遠處的山遮住了半邊。此時，我已被凍得噴嚏不止，于是，不到六點，便返回酒店。九點吃完早餐，再返沙灘，這時的太陽，正照頭頂。烈日烤炙著沙灘，萬萬不能光腳。玩到下午一點，便離開了這。
我們還去了昌黎的葡萄溝；去了北京的故宮和南鑼鼓巷；去了上海的玻璃博物館；去了常州的恐龍園……河北、北京、上海、天津布滿了我們的身影。
雖然暑期的開始有些累，但是換來了后面的這么多好玩有趣的地方，讓我真正體會到了“讀萬卷書，行萬里路”的意義——值！
快樂暑期作文5
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲記》，知道很多小蟲子的故事，特別有意思，我長大了想當一個法布爾那樣的昆蟲學家。
我們樓下有很多槐樹，槐樹下住著很多螞蟻，我經常跑去觀察。今天中午，我又請媽媽下樓一起到槐樹下觀察。發現了很多小螞蟻和幾個螞蟻洞。可是，這里的洞又小又硬，沒法挖。我又跑到西邊的槐樹下尋找。呀！這里有好多螞蟻洞，還有更多螞蟻爬來爬去。“媽媽！快來！”我趕緊叫道。媽媽過來了，我們一起觀察這棵樹下的小螞蟻。
光樹根底下就有16個螞蟻洞呢！我發現這邊螞蟻個頭大，顏色淺，爬行快。很奇怪，這些螞蟻總在樹上爬上爬下，它們都在干嗎呢？我仔細觀察，發現它們總是按著一定的路線上來下去，只要碰面只要把觸角輕輕一碰，馬上輕巧饒開了，誰也不搶行，誰也不擠著誰，非常有秩序，順著它們的爬行路線，我們在樹干的中間部分又發現了好多木屑，這里也有小螞蟻的洞，木屑就是小螞蟻挖洞運出來的，真有意思，它們還能在樹上居住呢。我還看到有的螞蟻嘴里銜著一只藍色的蚜蟲，快速往樹下爬，運回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲嗎？
我又看到幾只藍色小蚜蟲從樹根往上爬，小螞蟻們過來過去也不抓它們，我把蚜蟲推到螞蟻跟前，螞蟻還是繞道走了，這是為什么呢？我想起常識老師講過，螞蟻和蚜蟲是好朋友，蚜蟲送蜜給小螞蟻吃，小螞蟻就保護蚜蟲不被七型瓢蟲吃掉。我想明白了：一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲帶回洞，小蚜蟲把蜜送給小螞蟻后，螞蟻就不管它們了，它們只能自己慢慢爬回樹上去。這對爬行緩慢的蚜蟲來說，可是個長途旅行了。我覺得小螞蟻太自私了，它們挑蚜蟲多的樹下、樹上居住，就是為自己能更多享受小蚜蟲的甜點呀！
我今天的觀察很有收獲，我很開心！假期里，我還希望能認識更多的昆蟲，了解它們，和它們交朋友。
快樂暑期作文6
時間過得真快啊！一晃兩個月時間就過去了，這兩個月是我度過的一個快樂而有意義的暑假。
記得剛放暑假的時候，我就為自己制定了一個作息時間表：每天早上8點起床；上午主要做暑假作業；下午要么參加培訓班，要么邀請小朋友做游戲；晚上9點睡覺。為了督促自己養成按時作息的習慣，我還特意把作息時間表貼在臥室墻壁上，每天基本上可以按時作息。
暑假里，我除了按時完成暑期作業外，還上了兩個培訓班。通過上培訓班，我不僅學到了新知識，也感受到了樂趣。
作文我一直都不太會寫，爸爸就給我報了一個小桔燈作文班。在作文班里，我既交到了很好的朋友，又學到了一些寫作的技巧和方法。剛上作文班時，我總是 注意力不集中，喜歡做小動作。后來，我對作文產生了興趣，漸漸地，我寫作文有了很大進步，老師經常表揚我，使我有了很大的信心。作文班上，老師為了讓我們 有團結的精神，特意組織了一次戶外拓展訓練，訓練時，有一個非常好玩的項目叫“風火輪”，我們用26張報紙組成一條“履帶”，老師讓我們把這條“履帶”運 送到對面，先運到的為勝。我們齊心協力，很快就把“履帶”運到終點，獲得了冠軍。回到教室，老師讓同學們說說參加這次活動的感想，同學們異口同聲地說： “這次活動，讓我們懂得了團結的力量！”
我還上了英語培訓班，英語老師讓我們在玩中學。記得有一次，老師讓我們給小熊穿衣服，老師先把我們分成兩組，邊認讀單詞邊給小熊穿上衣服，先穿好的 獲勝。我們組共有6名同學，比賽時，我們相互幫助，英語單詞認讀得又快又準，不一會兒功夫，我們就給小熊穿好衣服，我們組獲勝了！通過參加這種游戲，我們 輕輕松松地學到了很多英語知識，真是有趣極了。
這個暑假，我過得很充實，既學習了許許多多的新知識，又結識了好多的新朋友，真是令我難忘啊！
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