快樂的日子作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的日子作文1
上了初中后，緊張的學習、繁忙的生活讓我措手不及，而且，初中生活的代名詞幾乎只剩下繁重了。相比暑假在家鄉的日子，那便是天壤之別。每當這時，我就會想起那段輕松而快樂的日子，我就會向往……
每當回到“而無車馬喧”的家鄉時，埋藏于心頭的那份激動、輕松的久違心情，又再次瘋狂地占據了我的心。堂姐是一個比我大1歲的在鄉下讀書的孩子，因此每當在盛夏時，她見我的到來如哥倫布發現新大陸——找到了能與她玩耍的人。
過年剩下的爆竹似“炸彈”的東西是我倆手中的寶貝。從中有無限樂趣：堂姐點火，我將手中抓著的將要爆炸的東西趕忙扔入池塘——一個養著無憂無慮小魚的池塘。“嘭”，魚兒如無頭蒼蠅亂游，又如難民四處逃竄。但堂姐說沒事，魚可機靈，于是我倆將爆竹當成石頭，一個勁地扔……最有趣，便是炸牛糞了。我把牛糞弄成一堆，堂姐將爆竹豎直插入，點火，“嘭”牛糞四濺，墻上，屋檐上，甚至衣服都會留下臭烘烘的牛糞，因此，這也少不了大人的臭罵，可是比起繁重的學習好玩多了，至少經歷了一番快樂。
初中的作業堆積如山，“三天一個小考，五天一個大考”的事兒很平凡。若成績不理想，也是少不了家長的狂罵不止，難受……
隔天，堂姐又帶著我去抓黃鱔。首先堂姐找了條蚯蚓，鉤在魚鉤上，找了泥地里的一個小洞，鉤一放，等了許久，連黃鱔的影兒都沒看見，我急了，找了個木棍往里面瘋捅，堂姐也有些不耐煩了，干脆用手挖了起來。這又有何用呢？滿手泥，有些無聊。突然，我抓了一把泥朝堂姐一扔，正好砸中了堂姐這個活動的靶子。“哈——哈”我直起身，頭也不回地如一溜煙跑了……
那段在家鄉的日子，是無拘無束的。出門玩耍、上街買菜，穿的是拖鞋，人是快樂的；玩爆竹、鉤黃鱔……永不厭煩，人是逍遙寧靜的；在“而無車馬喧”的家鄉，是心靈的一種釋放……
如今，到了繁忙的初中生活，作業、考試的增多、繁重，心情是急躁與煩惱的……若回到家鄉，回到內心的輕松與快樂，要等多久呢？
不過，有了那段輕松而又快樂的日子回憶，已是很知足了，能品味與享受已夠。
有那段輕松而快樂的日子，有那段向往的日子，真好！
快樂的日子作文2
隨著冬日陽光的照射，屋內漸漸暖和，零星的樹葉影子，在紙糊窗上舞動著，舞蹈歡快的節奏如同我此刻的心情，調皮的冬陽在臉上表演，將我從夢中拽醒。
揉揉惺忪的眼睛才想起今日的搗亂計劃，慌張地穿好衣服，揣著一大把爆竹，抓上打火機，拿上饅頭，飛也似的往田野里跑去。
我們一行人在田野中東張西望，四處尋找獵物，終于，看見了一只白胖胖的蘿卜。哥哥連根拔起一只冰冷花白的蘿卜。
“對不住了！”哥哥壞笑道。
我站在一旁，搓著手看熱鬧。寂靜的田野里，只聽見挖蘿卜和塞爆竹的聲音，可我實在不忍心看著鮮甜冰涼的蘿卜汁從蘿卜中汩汩流出，然而就在我流著口水做著白日夢的時候，“呯”地一聲在上空迅速蔓延開來，蘿卜四分五裂，亂撒在凍土上。過了不久，只聽見背后傳來一陣咒罵，原來是田主來了，我們對視一笑，大喊著逃跑。田野再度靜下來，只聽見幾個男孩邊笑邊喘息的聲音。平常跑得最快的二哥卻落下了，并在遠處彎著腰，疑神疑鬼地搗鼓著什么東西。但我們并沒有注意到二哥已悄然離開，剩下的只有留給我們的屎雨，我和哥哥偷偷摸摸地走過去，但二哥卻在一旁偷笑著。淋了屎雨的我倆個咒罵著：你的數理化智慧也不能用在這上面呀！來不及換衣服我們便繼續搗亂，走著走著眼前看見一口井，我突發奇想地想炸井……手拿一個爆竹的我來到井前，擦燃，冒煙，吹滅，扔！只聽耳朵一陣轟鳴，只感腳上一陣震動，只聞一股硫磺味沖入鼻翼，爆竹炸了！正當我們欣賞著杰作時，主人家已經冷不丁地來到我們背后，待到屁股開花的時候才清醒過來，我們不約而同地大笑起來。
冬天過半時，雪已開始融化，但依然很冷。致使屋檐下有許多的冰溜子。我閑得慌，拿來棍子開始沿著屋子打冰溜。木棍與冰溜相互碰撞的聲音清脆嘹亮，大小不一的冰溜產生的聲音各不一樣，打完一圈便像是演完了交響曲。直到把村里所有的冰溜打完后才肯罷休。我還是無聊，便隨手撿起一個冰溜子，嘗了一口，冰冰涼的，感覺嘴里像是也結了霜，凍得很！仔細玩賞半天，發現這冰溜子尖得很，萬一砸到人腦上穿個洞倒輕而易舉，療傷卻難著哩，打下這冰溜也算是一石二鳥了吧。
那段日子是快樂的，它使我快樂使我愉悅。那段日子是我童年時代不可缺少的一部分。
快樂的日子作文3
他和她昨日剛剛結婚，進行的儀式當中，沒有現代城市中新娘穿著潔白的婚紗與灑脫的新郎手牽手行走在紅毯上承載眾人祝福的一幕。相反，婚禮寒磣、簡陋，此刻，他和她相倚著坐在一張桌前，從這頓飯開始，他們就是一家人了。
他們倆真的很快樂。
他們現在在火車站，一個在車上，一個在車旁，在攘攘的人群中，他們使勁地揮舞著雙手。他看見了，看著她那晶瑩的淚，他的鼻子不由得一酸，回頭，登上南方的打工之路。分別無他，家里真的很貧困，他唯有外出找路子，早去才能早回，他這樣想……
日后，她最快樂的就是丈夫的書信在自己手中摩挲的時刻，他說，他很好，找到一份不錯的工作，日子過得很充實，所以你也要快樂地過每一天……她來來回回地看了又看，幸福地進入了甜美的夢鄉。
一個月后，她手中捧著一封信，這是她第四次收信，信中他依舊那樣，濃濃纏綿的愛意在紙上撫慰著她那孤寂的心，他向她描摹了他那里的生活場景，他所在的城市很大，比自家的縣大幾十倍，在那，人們都很隨和，喜歡助人，他還說有一個叫“快樂”的咖啡屋，“你肯定不曉得咖啡是啥玩意吧?”他許諾日后一定接她到他那，在“快樂”咖啡屋嘗嘗咖啡的味道，她笑了，小心翼翼地將信與那七張殷紅的鈔票藏在鎖柜里。
一年，兩年，他始終沒回來，她終于忍不住了，決意去找他。臨走前她拿著他寄回家的積蓄，登上了火車。
到了那兒，她花了一整天的時間找到了他的居所。那居所原來是工舍，幾個強壯的漢子告訴她，他半年前就住院了，早已不在這干了。她心急如焚，找到了醫院，找到了他。他愛憐地揉摸著她的頭發。他說，對不起，騙了你，早在半年前，身為水泥工的自己從木架上摔了下來，腿斷了，現在差不多快好了……
幾天后，她和他踏進了“快樂”咖啡屋，噢，他們知道了，咖啡原來是這樣苦苦的味道，他們不喜歡喝城里的咖啡，在他們看來，家鄉的茶才是最美味的飲品。半個月后，他們回到了家鄉。
是啊，一家人在一起，日子再苦也是幸福的、快樂的。
快樂的日子作文4
廄得小時候，與我相伴最多的，也是最能帶給快樂的，便是我養的那一群小動物了。
陽臺是我的根據地，我幾乎不需要籠子，只是在地上鋪好棉絮和報紙，然后將它們一一隔開便好。
那時，我又一個雞群。每天我帶它們出去散步時，總引得鄰居們停下了手中的活——因為我身后有一只龐大的“軍隊”。那只昂首闊步，走在最前面的小睛，明顯是要比其他的小睛大了一圈，連雞冠都冒了出來——這正是它引以為傲的。一到草地上，它便毫不猶豫的沖向它的“獨人領地”——那片草長得最好最茁壯。其他小睛也都散到草坪各處，一步一頓，尋覓著散落在地上的草籽，被長得正旺的草遮遮掩掩的，難以見其全身。這一片不大的草地，與旁的幾棵無人問津的老丁香，是我曾最喜歡的地方。
睛是怕水的，這是它的“天敵”，這一點也算是眾所周知了。鴨可與其大不相同，水是它的命根子。離了水，它便活不成。鴨子的生活節奏正如它的慢性子一般，整天優哉游哉的在水中晃悠，看起來也是老實巴交的。但一到了水中，它便完全換了個“人”似的——它們“嘎嘎”的叫著，用腳蹼把水潑的到處都是。這時如果有人經過，比如我，它們便會“嘩”的一下把水濺到人身上，一臉得意洋洋的欠扁神色。在然后，我便會拿起自制水槍和它們正式開戰了。
睛和鴨在飲食方面大同小異，只是鴨子必須要有水，雞是食物的狂熱追求者，可以說它們雞以食為天。只要聽見食盆在地面上叩響，下一秒，它們便會以雷霆萬鈞之勢蜂擁而上，再過幾秒，已經覓不見食盆的蹤跡了。風卷殘云之，盆器傾側，一片狼藉，日日如此。而我，也很樂意捉弄它們，空撒一把米，看它滿頭大汗地跑過來之后愣在原地，四處尋不見谷子的身影，一臉“你在逗我嗎”。
我與它們的關系，并不是“主與奴”，而是“朋友與朋友”，這種關系下的我們，每一天都是無比的快樂，而這一段時光，也是我記憶中的珍寶。
快樂的日子作文5
童年時，因為父母工作繁忙，我便與年邁的爺爺生活在一起，度過了那些結滿快樂的日子。
爺爺家在鄉下，離家不遠處有一片稻田，我和爺爺常常沿著山邊的小路散步。
每到夏天的傍晚，吃過晚飯，為了躲避鄰里的喧鬧，我和爺爺就拿著大蒲扇去散步了。那時我還小，總是邊走邊采些野花和葦稈玩，爺爺邊走邊給我講故事：《小燕子學本領》、《狼來了》等，直到現在我仍記憶猶新。那時年紀還小覺得什么都新鮮，路邊的小花小草我還不認識，爺爺一一告訴我：“車輪草”“刺草”“白麻”等，我特愛聽。每當我和爺爺說笑正起勁時，天邊那最后一縷晚霞就在我們的歡笑中隱去，成群結隊的蚊子從陰暗角落里竄出來，還有其他的小蟲在空中結成一團，仿佛在謀劃今晚的行動。于是，我拿著大蒲扇使勁扇，扇跑了這邊，那邊又來一群，就這樣東一扇，西一扇，跑得滿頭大汗，現在想起來真有些可笑。常常是稻田里的`青蛙開起了乘涼音樂晚會時，我才和爺爺回家去。那時我真是一個快樂的孩子，無憂無慮，充滿幻想希望，我真是快樂極了。
春天，耕種插秧的季節來了，爺爺給我做柳笛，教我吹葦葉哨，有時帶我捉小魚。八月底，早已立秋，我們仍捉螞蚱、蛐蛐兒……雨后，是捉蜻蜓的好機會，翅膀被打濕，落在樹梢上，我用手輕捏它的翅膀，生怕把它弄疼了，但在“凱旋”的路上還是要把它們放回大自然，因為爺爺在故事中講過它們在自然界里的重任。
我和爺爺最喜歡在一起背詩了，我和爺爺對彼此的要求都很嚴格，如果我背錯了音，爺爺就會裝做嚴肅的樣子為我糾正過來，最后終于忍不住為我天真的錯誤笑出來；如果爺爺背錯，我便會在心中暗喜，爺爺見情況不妙，假裝淡定的撮開書，中氣十足的念出，就這樣，一個又一個太陽“依山盡”了，這場快樂的比賽以爺爺的興致為起點，以我的不求甚解為終結。
歲月荏苒，我不得不回到父母身邊，然而童年時期與爺爺生活在一起的那段結滿快樂的日子，總是讓我無端入夢，繾綣纏綿。
快樂的日子作文6
要提到今天沒有作業，同學們個個眉飛色舞，笑逐顏開。要是有跟“山”一樣高的作業，我們頓時會感到末日到了。
作為小學生誰不希望沒有作業，誰不希望可以自由自在的玩耍。每天只能盼星星盼月亮，希望有一天沒有作業，這一天終于來了。
這天我懷著沉重的心情進了學校，一想到要交“山”一樣高的作業，心里很緊張。我一到教室就拿出作業放桌上，便讀起書來。正好老師也來了，帶著一副嚴肅的表情，氣氛瞬間凍住了，空氣里彌漫著陣陣殺氣，這種場面我們經歷得太多了。我們正準備接受“狂風暴雨”，可沒有想到這次她表揚了我們，說：“同學們，你們這幾次作業寫得不錯，特批你們今天沒有作業。”
教室一下子安靜下來，沉靜幾秒之后，“哦耶！”教室里一下子炸開了鍋，如火山噴發一般。我們大聲歡呼，我們手舞足蹈。瞬間空氣又變成了歡樂和開心的氣息。老師也被我們感染了，也開心地笑了。這一天感覺過得飛快，下午同學們像出籠似的小鳥一樣奔回家中。一回到家，我書包一丟，從冰箱里拿瓶飲料，轉身正準備下樓，爺爺看到了，忙說：“喲，想去哪呀？在家寫作業！”我連忙說：“今天沒有家庭作業。”朝爺爺探了個鬼臉，一溜煙沖下樓去。望著我遠去的背影，爺爺一頭霧水地站在那里。
小區里，幾只鳥兒歡快地鳴叫著，穿梭在樹叢間。我和三五個小伙伴玩著游戲。我們一起笑啊，鬧啊，盡情地釋放自己，小區里飄蕩著我們歡樂的笑聲。
晚上吃飯時，媽媽也下班了，問我作業完成了嗎？我連忙說：“今天沒有家庭作業。”媽媽露出不敢相信的神情，連忙問：“為什么呀？”“老師說我們表現好，就免做一次作業。”我向媽媽解釋道。“哦，你們老師真是賞罰分明呀。那你們以后每次作業都要好好完成，爭取再得到更多的獎賞。”媽媽把我摟在懷里，鼓勵我說。
夜幕降臨了，什么都可以不想，只管做自己開心的事情。我愜意地躺在松軟的沙發上，左手是松脆的零食，右手是可口的飲料，看著精彩的動畫片，感覺生活真是如此美好。
沒有作業的日子真不錯。
快樂的日子作文7
去年的暑假，爸爸帶著全家去了三亞看海，我與我的表妹，已經有兩三年沒有見面了，聽到又能一起玩了，開心得不得了。
媽媽給我和表妹思思買了一樣的衣服，泳衣、沙灘鞋、太陽帽和墨鏡，這樣，從遠處看，我們又像雙胞胎了。在酒店安頓下來后，我們就到樓下吃海鮮的自助餐。晚上，我們又去海邊看夜景，忽然，看到一些人在沙灘上挖些什么，我們于是就問他們了：“你們在挖些什么?”他們告訴我，在挖螃蟹。于是，我們也買了鏟子，在沙灘上挖螃蟹，不一會兒，我們就挖到了小半桶螃蟹，聽爸爸說，這些是獨爪蟹，只有一只大爪子，所以走起路搖來擺去。
到了差不多八點鐘，開始漲潮了，海浪一層接著一層，我們就沿著海走，一直到了酒店。第二天早上，媽媽告訴我們，六七點鐘時，會有超大的海螺、貝殼在沙灘上，于是我們早早起了床，拿著工具，興高采烈地撿貝殼。到了那里，我么簡直驚呆了!整個沙灘上全是大小不同，色彩斑斕的貝殼，還有巨大的海螺，我們忙個不停，撿了許多。回到酒店，我們又吃了自助早餐，然后，就去海邊游泳。
那時正是早上十點多，溫暖的陽光照耀著淡藍的海，我們再海灘酒吧訂了位置，又租了幾只香蕉船，向大海出發了，我和表妹套著游泳圈，下到溫暖的海水中去往岸邊游去，等到腳可以著地時，我們就把手伸到底下去，摸索著貝殼，每次都會有意外的驚喜。
之后，我們又去逛街，買了許多貝殼做的裝飾品，媽媽還給我們買了珍珠項鏈，我們還品嘗了三亞特色菜，如：椰子飯、竹筒飯、芝士大蝦、龍蝦面、椒鹽瀨尿蝦、蒜蓉扇貝、清蒸石斑魚……
午飯過后，我們去了潛水。我和表妹因為小時候陰影，總是有些害怕，但經過教官的訓練，我們終于獲得了要領，穿好潛水服后，我們跟著爸爸媽媽在海底里捉七彩斑斕的小魚，還有一些稍大一些的海魚跟著我們，又用嘴親我們，我們還跟他們在海底合了影，直到玩累了，才上來。
為了獎勵我們的勇敢，媽媽獎勵我們去吃了自助餐，之后，又去看了電影，逛了超市。然后，我們去水果超市買了些奶芒果、椰子和泰國荔枝。
快樂的時光總是過得很快，回想起那段快樂的日子，我們都會非常想念。
快樂的日子作文8
其實，快樂的日子也就一點點。長大后也要記得以前的樣子。
——題記
總是感覺時光飛逝，到了陽光洋溢的年齡。回想起以前，小時候。并沒有太多所謂“快樂的日子。”，只是看著像罷了。
感覺幸福的時候，就是你最不快樂的時候。因為你不知道之后會怎樣。前方一片迷茫。想找一盞燈，連去哪里找都不知道。
“童年”。多好的字眼啊。看到它總會想起我們快樂的日子。不希望這個詞可以褒義貶意兩用。
記得以前，在我還沒有上學的時候，無憂無慮。干什么都沒有人會阻止。快樂纏繞在我的身旁，甩都甩不掉。
上學了，一開始也挺好的，作業也不多，老師講的東西都能明白。在學校里有許多好朋友，形影不離。
上三年級了，我因為搬家，來到了一個新的學校。這里的一切是多么陌生，記得第一次進入這所學校，心里有許多種不安。這里會怎么樣，是什么樣子的？爸爸媽媽把這個學校都吹上天了。說有電梯，每個教室里的每個桌子上都有一臺電腦，老師講課很方便。我滿懷心情的來到這里，失望的回家。
就這樣，伴隨了我三年，來到了六年級。
四年級，五年級，六年級……
已經很熟悉了這里的一切。自己還挺有成就感的。可是到了六年級，光是學習緊張了，而且那些以前的朋友都開始疏遠。原因…不知道。上課還好，和以前一樣都能聽懂。可是，真正屬于我的那個角落在哪？
就像###。我們都在鄭老師教育沙龍上課，我此次都比他考得好。時間長了，他就開始罵我。每次放學，我和胡子健，劉清泉一起走，路上有說有笑的。他也走西路隊，我和劉清泉說話的時候，他總是來打斷我。我連說一句話的時間都沒有。
說我的時候，繞道走回家就行了。實在忍不住了，對著###說一句：“不愿搭理你。”因為我本來就是這么想的。
他還給我送了賀卡，上面寫著：
英杰，以前我有些地方做的不對，請見諒。
看了之后，我很高興，但是高興的日子總是那么短暫。剛看完，他又來罵我。趁著別人沒看見，我把那張賀卡扔到了垃圾桶里，倒掉了。
其實，快樂的日子也就那么一點點，不要總以為“童年”總是美好的。
親筆。
20xx年12月23日。
快樂的日子作文9
初三一開學，老師就要求同學全體住宿。于是，我第一次離開親人，離開溫暖的家，帶著幾分新奇、幾分好玩來到學校，和班上的同學住在一起。
那是我有生以來最快樂的時光。我和同學們一起讀書，一起吃飯，一起睡覺，一起談天說地，一起“胡作非為”，多么快樂，多么幸福啊。回想家里，房間雖大，條件雖好，父母雖然關愛有加，可我卻總是覺得自己是孤影相隨，不如和同學在一起快樂，甚至一起挨批評也是興高采烈的。在這里，我感受到了同學的善良、和睦，感受到了家一般的溫暖、幸福，懂得了替他人著想，懂得了互相幫助，漸漸擺脫了自私的陰影。
記得有一天下晚自修，宿舍里剛好斷水，天氣又特別悶熱。我整個人很不爽，心里非常煩躁，就坐在門口吹風。我的好朋友雪花比我早回宿舍，那時還有點水。她非常難過，怪自己把那些水用光了。可大家也沒怪她。過了十來分鐘，水還是沒來，雪花就主動和我到教師樓提水。大概是沒吃過苦，我們倆都提不起來，一路上走走停停，真的好費力哦。都到樓下了，還得堅持到五樓，沒辦法，我們還是一起努力，終于把水提了上來。這雖然是一件小事，但我嘗從中嘗試到了甜蜜的感覺，和她這一學期在一起的生活，讓我覺得非常快樂，比在家里的感覺還好。
只可惜，這段時間轉眼就過去，如此的短暫，現在回想起來印象還是那樣深刻，有說有笑，在困難中找到快樂，這難道不可以說得上甜蜜的嗎，讓我知道同學間的緣分，這來之不易的經歷只有我們共同珍惜，作為一個留念罷了。
成長路途上的風風雨雨，挫折與困難，歡聲和笑語，都值得我們留念、珍惜。這短暫的時光，也算是我經歷的一次快樂的日子吧。它讓我在同學間找到了友誼。成長的路途中有同學、親人、朋友陪伴，不也是快樂的嗎？
快樂的日子作文10
零星的記憶拼奏出我金色的童年，驀然回首，往事的一幕幕涌現在我的腦海中，不禁令我想起了那段快樂的日子。
那時候，無憂無慮、天真，眼里只有快樂。媽媽的大手牽著我的小手，走在公園的小路上，哪兒，便是我童年的天堂。
每當我看見停在樹上小鳥，都會用稚氣的聲音呼喚它，好讓他陪我玩耍，但小鳥好像不喜歡和我玩，飛走了。我便奔向互不相識的小孩子身邊，它們無論做什么，都能令我樂個不停，歡聲笑語頓時溢滿了整個公園。
每天下午，我都跟小伙伴們去公園一角的花壇下觀察小螞蟻們的“大舉動”。它們用弱小的身軀扛起了比它們自身大好幾倍的食物，我們為之驚嘆!可這也免不了我們的一番惡作劇。我們會無緣無故地向著整齊隊伍中的幾只螞蟻伸出“魔抓”，一下子，便打亂了它們整齊的隊形。但不久，便又會恢復原來整齊的隊形，就像之前什么也沒發生過，我們便會一次一次地重復著之前的動作，樂此不彼。或者把水灑到他們的周圍，擋了他們的去路，終究它們還是逃離了我們的“魔抓”。
那時鄰居每天都會帶他那只可愛的小狗來散步，。不知不覺中，我與它便成了最親密的好伙伴，我有好吃的東西都會留給它。
但有一天，我看到它的腿上有了一處明顯的傷口，第一反應就是：它受傷了!我二話不說，就跑回家拿消炎藥水，可是，媽媽卻說消炎藥水用光了。我心急如焚，媽媽卻不肯買，我暗想，只好等幾天后再作打算了!
過了幾天，我再來看它時，它的傷口竟然自己愈合了。鄰居告訴我，小狗是有自己治愈功能的，治愈的法寶就是它的舌頭，它的舌頭能夠殺菌。我恍然大悟，我又懂了一些我不知道的事情呀。
童年的時光轉瞬即逝，當回憶成為我們心里的舊照片，我們成了背對背行走的路人，沿著不同的方向，向道路的另一端走去，走向成熟。剩下的，只有回憶，還有那些快樂的日子。
快樂的日子作文11
暑假里，報了一個補習作文的補習班，正是這一個小小的、不起眼的補習班，讓我度過了一個充滿歡聲笑語的暑假。
這個班只有區區九人，只有兩位女生。初次來到那兒，覺得并不會學到太多的東西，還可能是浪費時間。
可是后來才發現……
“我覺得這幅圖……”這是在干什么呢！這么熱鬧。不必驚訝，我們在討論古代畫呢！這是來這補習班的第三節課，是什么有如此之大的魔力讓我們相處得那么融洽。瞧！她在哪兒呢！那是一位二十出頭，剪著短發，語言風趣的老師，她就是我們的作文老師——冉。
在她的帶領下，我們認識了許多朋友，原來他們如此幽默風趣，就因為這一位普通的老師，讓我愛上了學習作文。
在這兩個月時間里，我們的課堂充滿了歡聲笑語。就拿上課前來說吧！我們這九位學員家住的特別近，時常約好時間，當離上課時間差十秒，我們便一起朝教室走去，給老師一個驚喜，老師當然也不甘拜下風，也狠狠地耍起小把戲來，逗得大家哈哈大笑。
最難忘的一次就是8月24日最后一堂課了。當我們得知冉老師是最后上我們的課時，大家心里都充滿了不舍之情。在最后一節課上，我們以超人的速度寫完作文，便借“買東西”為借口，大伙兒都跑了出去，你們一定會好奇我們要去哪兒？我們向蛋糕店奔去，我們九個人用身上并不多的錢，買了一個小小的蛋糕。老師被我們帶來的“龐然大物”嚇了一跳，得知我們是把蛋糕送給她時，她流下了激動而又幸福的淚水。
三個小時一眨眼就過去了，可往往一下課就迫不及待走的同學都留了下來，就是在這兩個月的時間里，與朋友、老師建立的感情，就因為這樣一份感情，讓我們不舍離去。
那是一段多么幸福的日子啊！如果時光能夠倒流，我想永遠留下那一刻，那段快樂的日子里……
快樂的日子作文12
“我不，媽媽，櫻桃樹上那么多蟲子，真可怕！我爬上去摘櫻桃的話，它們會咬我的！”我嘟著嘴，不情愿地說。媽媽卻不以為然“蟲子可怕，櫻桃是你的最愛，你自己選吧。”
我禁不住誘惑，但又不想丟掉面子，就趁媽媽不注意的時候爬上了樹，洋洋得意地坐在樹梢上伸手去抓藏在綠葉中的一顆顆櫻桃，我抓到了嘗到了甜頭，又往更高的地方爬了一點。但這依然滿足不了我的欲望，我想去更高的地方，哪知一不小心踩空了，重心不穩，“千鈞一發”之際，我牢牢的抓住了一大把櫻桃葉，但又看到了樹葉上的一只只“蟲”。急忙丟掉葉子，于是乎掉在了地上。 樹梢刮破了我的臉，血珠一滴一滴地砸在青草地上，像是斷了線的紅珊瑚珠。我害怕極了，失聲痛苦起來，奶奶和媽媽聽到了我的哭聲，急忙趕到后院。見我狼狽不堪的樣子，臉上布滿了焦急的神色，跑進屋里，拿水給我清洗傷口，很是問候了一陣。又摘了些櫻桃哄我，讓我不哭。這才止住了我的眼淚。 媽媽關切地問我怎么摔成這個樣子了。我把事情從頭到尾講了一遍。講完，見她臉上充滿了內疚，摘下一片葉子，折成兩半說：“這不是蟲，我逗你玩的。”我半信半疑，摘下一片葉子，恍然大悟。似乎所有的傷疤都不再痛了。心中對櫻桃樹的恐懼感也消失了。還是抵擋不住誘惑，爬上樹，滿足內心的欲望。這一幕總讓人回憶起童年的那段日子。
站在后院，望著這所熟悉的房子，童年的各種畫面像電影片段一樣展現在了腦海里；和小伙伴一起捉魚時的情景；和朋友們一起玩過家家時的場景；和小伙伴一起玩捉迷藏的樣子；和朋友們一起在夏夜里聽蟬鳴，一起捕蟬；和朋友們一起坐在春風中放風箏??每一個片段，每一幅畫面，都彌散著濃濃的愛，都流淌著童年的美好，都浸潤出深深的歡樂。那段日子，是那么無憂，那么快樂。 暮地，抬起頭，陽光下的紅寶石在樹葉叢中若隱若現，還是那么誘人。 一骨碌爬上樹，開始回味童年??
快樂的日子作文13
記得小時候，與我相伴最多的，也是最能帶給快樂的，便是我養的那一群小動物了。
陽臺是我的根據地，我幾乎不需要籠子，只是在地上鋪好棉絮和報紙，然后將它們一一隔開便好。
那時，我又一個雞群。每天我帶它們出去散步時，總引得鄰居們停下了手中的活——因為我身后有一只龐大的“軍隊”。那只昂首闊步，走在最前面的小雞，明顯是要比其他的小雞大了一圈，連雞冠都冒了出來——這正是它引以為傲的。一到草地上，它便毫不猶豫的沖向它的“獨人領地”——那片草長得最好最茁壯。其他小雞也都散到草坪各處，一步一頓，尋覓著散落在地上的草籽，被長得正旺的草遮遮掩掩的，難以見其全身。這一片不大的草地，與旁的幾棵無人問津的老丁香，是我曾最喜歡的地方。
雞是怕水的，這是它的“天敵”，這一點也算是眾所周知了。鴨可與其大不相同，水是它的命根子。離了水，它便活不成。鴨子的生活節奏正如它的慢性子一般，整天優哉游哉的在水中晃悠，看起來也是老實巴交的。但一到了水中，它便完全換了個“人”似的——它們“嘎嘎”的叫著，用腳蹼把水潑的到處都是。這時如果有人經過，比如我，它們便會“嘩”的一下把水濺到人身上，一臉得意洋洋的欠扁神色。在然后，我便會拿起自制水槍和它們正式開戰了。
雞和鴨在飲食方面大同小異，只是鴨子必須要有水，雞是食物的狂熱追求者，可以說它們雞以食為天。只要聽見食盆在地面上叩響，下一秒，它們便會以雷霆萬鈞之勢蜂擁而上，再過幾秒，已經覓不見食盆的蹤跡了。風卷殘云之，盆器傾側，一片狼藉，日日如此。而我，也很樂意捉弄它們，空撒一把米，看它滿頭大汗地跑過來之后愣在原地，四處尋不見谷子的身影，一臉“你在逗我嗎”。
我與它們的關系，并不是“主與奴”，而是“朋友與朋友”，這種關系下的我們，每一天都是無比的快樂，而這一段時光，也是我記憶中的珍寶。
快樂的日子作文14
正月初三，迎著曖融融的春陽，我和爸爸、媽媽還有外婆乘車去三匯的四姑婆家拜年。一路上，景色真美啊!我在車上唱著歌，哼著小曲，慢慢的就來到了三匯，我們又坐著船來到四姑婆家里。
四姑婆家里的客人好多，真是熱鬧非凡啊!我在爸爸的指點下一一給姑公、姑婆、表叔、表嬸、表姑父、表姑、表哥、表姐們拜年，在對長輩和表哥表姐們的虔誠祝福的同時，手中接過的紅包也慢慢地使我的荷包鼓了起來。
這時表哥和表姐說是要帶我一起去橘子林里摘橘子。遠遠就看見那橘子紅紅的，猶如一個個火紅的小燈籠，我迫不及待地跑進林中，順勢一跳摘下一個又大又紅的橘子，掰開取出一瓣放入口中。哇——那滋味就別說了。表姐說：“寒兒，就是我們專門給你們留著嘗鮮的。不錯吧？”我不住地往嘴里塞，不住地點頭。表哥說：“寒兒，慢慢吃，別噎著。有的是。我們為了給你們留這些鮮果，可費了些周折。前些天我們都是用塑料薄膜將每棵樹遮起來的，不然這些果子早被霜打壞了。”此時我不禁向他們投去敬佩的目光——沒想到表哥他們為了讓我們吃到鮮果，競如此創新。不一會兒，表哥們便摘了一大筐，說是讓我們帶回城慢慢吃。
下午我們吃了午飯就來到河邊，看有沒有快艇，結果沒有，只有電話留在墻上，我們就打了個電話。快艇一會就來了，我們坐上快艇來到了街上。這鄉鎮小街，雖沒有城里的街道寬敞，沒有大商場和超市，卻別有風味。店鋪的老板和小販們就在街邊叫賣。我們買好了東西就又坐快艇回到了四姑婆家里。
晚上，爸爸媽媽叫上我去表姑家睡覺，四姑婆家的客人太多了，所以睡不下了。
來到表姑家，我就看起了電視，表姐問我爸爸上不上網，我說我上，就玩起了電腦，和網友聊起來了。不知什么時候他們又提起了表姐和表姐夫結婚的事，我就吵著要看他們結婚時候的影碟，看到最后一點的時候，只見表姐夫被他的同事在他臉上畫得像個孫悟空一樣，還帶著一個鐵蓋，拿著一個木棒，裝野人。把我們的肚子都笑疼了。表姐夫說以前別人結婚時他也去整過別人的，所以才被整的。不過，挺快樂的。
就這樣，快樂的一天過去了。留下的全是美好的回憶！
快樂的日子作文15
暖陽高掛在蔚藍的天空上，微風帶著朵朵白云散步，忽然，天上出現了一只可愛的倉鼠云，將我的思緒拉回那段快樂的時光。
小倉鼠黃豆是我的第一只寵物，它小巧玲瓏，捧在手里像一個長著絨毛的湯圖。那時我特別喜歡它，這是我在喧鬧的花鳥市場中唯一在我心中留下深深印象的動物。帶它回家后，正值寒冬，它躲在“窩”里瑟瑟發抖，可能是因為紙箱子和木屑不太保暖，我們便將它放在最暖和的暖氣旁邊，它終于不抖了，可沒過一會兒又變得焦躁，不停地往外爬。看來又太熱了，好麻煩！我心里這樣想。于是我抱著紙箱子滿屋子跑，最終它睡在了靠近暖氣的一個角落。
因為是我帶它回家的，所以它的吃喝拉撒歸我管。我每天在學校做完作業，放學后就直奔家里來為它添食加水，我懷著一顆新奇和謹慎的心情，小心翼翼地擺放器具，在袋子里抓一把堅果喂食。雖然非常累，但看到它高興地奔進干凈整潔的窩并在柔軟的木屑里打滾，也就把所有的疲憊和煩惱一掃而空，取而半代之的是涌上心頭的喜悅和欣慰。
此后的每一天，我都是這樣匆匆忙忙地來回奔跑，疲憊中漸漸品到了快樂，每天早上能在廚房里看到仔細挑選食物和清洗食盆的身影，晚上能在夕陽的余暉中聽到急匆匆有節奏的腳步聲，在窗戶外看到一個似乎長出了三頭六臂來收拾倉鼠窩的女孩的身影，聽到“叮里咣鐺"金屬迷你食盆的碰撞聲。但是無論在哪里，你都會看到這個女孩辛苦一番后，臉上浮出的快樂又欣慰的燦爛中帶了幾絲疲憊的笑容。
這段快樂的時光最終在一個打雷下雨的夜晚結束。留戶里不再是一個忙碌的身影，而是一個呆呆的、木木的、又顫抖的痛苦背影，紙箱里再沒了，那個具有活力的生命，而是一只僵硬的毛絨球。風呼呼的刮著，似乎是在嗚咽著哭泣于猛烈地拍打著窗戶，似乎在發泄心中的怨恨。
鳥鳴把我從回憶中喚醒，天上那朵云已經隨風而逝，或許再也回不來，但那個小小的動物仍住在我的心深處，永不消失。
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