(優選)快樂的日子作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的日子作文1
人生再苦，也有甜的時候;人生再失敗，也有值得回憶的時光;即使哭成淚人，也不要忘記，在記憶的深處，有段快樂的日子，永不會忘懷，那便是七彩童年
——題記
七彩的童年、斑斕的童年、繽紛的童年、無憂無慮的'童年、自由自在的童年、夢起航的地方……每當回憶起童年，每個人都會不禁地會心一笑——童年的魅力。當然，對童年，我也有自己獨特的回憶!
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”每天清晨，伴著這悅耳的歌聲，迎著朝陽踏入幼兒園的門檻，開始了新的一天。
“同學們，昨天欣賞的故事喜歡嗎?”“喜歡!”“那今天又想‘玩’些什么呢?”“再講一個故事，然后我們一起拍出來!”“好啊!那今天的課堂時間開始了!今日經典……”沐浴在陽光下，每天老師們都會以飽滿的熱情迎接我們的到來，與其說是老師們，不如以哥哥姐姐相稱。每天由這幫童心未泯的大哥哥大姐姐帶領著，在玩樂中學習，享受收獲的喜悅，別提有多幸福了!下午我們還可以根據自己的興趣，選擇喜歡的課程，陶冶自己的情趣……從此，校園的每一處角落，都充滿了我們的笑聲;陽光里總會蕩漾著我們童稚的面龐。“隨臉饋贈一個燦爛的笑容……”
夜幕悄悄降臨，將太陽一點一點地擋住，只露出繁星點點。叮鈴鈴……“喂，哪位?”“堯，我是冰啊!”“哦，找我干嘛呀?你手工做完沒，我做完了，做的是……”話匣子便立刻打開了，話語如洶涌的洪水般泛濫。“打住打住，堯，要不我們把心和意叫上，出來玩吧!反正一個小屁孩在家，無聊。”“好啊，老地方集合。”
于是幾個幼稚的孩童在屬于她們的地方，她們的世界里，享受著屬于她們自己的快樂，玩游戲、聊天……直到大人來拆臺，再依依不舍地說再見……
無憂無慮的童年，是多么的快樂啊!時光總匆匆流逝，轉眼間，童年已離我遠去，可每當回想起那一段日子時，總是情不自禁地露出淡淡的笑容，那是一段多么快樂的日子啊!
快樂的日子作文2
暖陽高掛在蔚藍的天空上，微風帶著朵朵白云散步，忽然，天上出現了一只可愛的倉鼠云，將我的思緒拉回那段快樂的時光。
小倉鼠黃豆是我的第一只寵物，它小巧玲瓏，捧在手里像一個長著絨毛的湯圖。那時我特別喜歡它，這是我在喧鬧的花鳥市場中唯一在我心中留下深深印象的動物。帶它回家后，正值寒冬，它躲在“窩”里瑟瑟發抖，可能是因為紙箱子和木屑不太保暖，我們便將它放在最暖和的暖氣旁邊，它終于不抖了，可沒過一會兒又變得焦躁，不停地往外爬。看來又太熱了，好麻煩！我心里這樣想。于是我抱著紙箱子滿屋子跑，最終它睡在了靠近暖氣的一個角落。
因為是我帶它回家的，所以它的吃喝拉撒歸我管。我每天在學校做完作業，放學后就直奔家里來為它添食加水，我懷著一顆新奇和謹慎的心情，小心翼翼地擺放器具，在袋子里抓一把堅果喂食。雖然非常累，但看到它高興地奔進干凈整潔的窩并在柔軟的木屑里打滾，也就把所有的疲憊和煩惱一掃而空，取而半代之的是涌上心頭的喜悅和欣慰。
此后的每一天，我都是這樣匆匆忙忙地來回奔跑，疲憊中漸漸品到了快樂，每天早上能在廚房里看到仔細挑選食物和清洗食盆的身影，晚上能在夕陽的余暉中聽到急匆匆有節奏的腳步聲，在窗戶外看到一個似乎長出了三頭六臂來收拾倉鼠窩的'女孩的身影，聽到“叮里咣鐺"金屬迷你食盆的碰撞聲。但是無論在哪里，你都會看到這個女孩辛苦一番后，臉上浮出的快樂又欣慰的燦爛中帶了幾絲疲憊的笑容。
這段快樂的時光最終在一個打雷下雨的夜晚結束。留戶里不再是一個忙碌的身影，而是一個呆呆的、木木的、又顫抖的痛苦背影，紙箱里再沒了，那個具有活力的生命，而是一只僵硬的毛絨球。風呼呼的刮著，似乎是在嗚咽著哭泣于猛烈地拍打著窗戶，似乎在發泄心中的怨恨。
鳥鳴把我從回憶中喚醒，天上那朵云已經隨風而逝，或許再也回不來，但那個小小的動物仍住在我的心深處，永不消失。
快樂的日子作文3
星期四早晨，我和媽媽急急忙忙地下樓，準備上學。啊！今天的雪可真大呀！
我看到：四周是白茫茫的一片，地上像鋪了一層厚厚的棉被，我的雙腳踩在上面，真舒服！好柔軟啊！我還聽到腳下的雪娃娃發出輕微的“咯吱”聲，我真不忍心再踩向這些可愛的雪娃娃們身上。瞧：這些可愛的.雪娃娃們還在不停地飛向快樂的人間，落在我的臉上落在我身上，我馬上也快變成一個雪娃娃了，真有意思！我還看到路上的行人非常少，有上班的大人，有送孩子的家長還有孩子。別人都打著傘，媽媽卻忘記帶了。忽然，一陣冷風吹來，我忍不住地打了個冷顫，媽媽趕緊讓我戴上口罩。
我和媽媽在路邊在路邊等車，等了很久，沒有車的蹤影。我忍不住地哭了，媽媽安慰我說：“別哭，你越是沒耐心，就越等不到車。”媽媽的話剛說完，忽然從媽媽的包包里，傳來了一陣清脆的手機鈴聲，媽媽的手機響了。原來是郭城均媽媽打來的電話，說“今天不上學，一直到星期一”。接著，媽媽趕緊找到另一個移動號碼的手機，一看上面的信息，果然是這樣。媽媽豪爽地把這個消息告訴了我，我高興的一跳跳了三米多高。
我就對媽媽說：“媽媽，我們玩打雪仗吧。”媽媽高興地答應了。于是，我和媽媽一起來到我們樓下的小廣場內歡快地打雪仗，一會兒媽媽用雪球打我，一會兒我把雪球扔向媽媽，媽媽的衣服上被我弄了很多雪，望著媽媽，我又忍不住地笑了，媽媽也笑了……真是太有趣了！風雪中不時地傳來我和媽媽的歡笑聲。一會兒我躺在軟軟的雪地里，一會兒我又故意摔在厚厚的雪被里，真舒服啊！我還在地雪地上堆了一個巨大的雪山——珠穆朗瑪峰。媽媽連連夸我：“你太有創意了！要是我，可堆不出來這樣好看的作品呢。”
我和媽媽在雪地上玩了好長時間。媽媽告訴我：“孩子，我們該回家吃飯了。”我才依依不舍地離開了這個快樂的樂園！
快樂的日子作文4
每個人都有屬于自己的快樂，都有一些快樂的時光。或許是父母帶給你的溫馨，或許是朋友帶給你的快樂，或許是老師帶給我們的知識。但這些都在我們心里留下了美好的回憶，帶給了我們快樂，或許這快樂中也有悲傷，但總會讓我們銘記在心。
最讓我難忘的，也是讓我最快樂的時光就是和我小學的幾個好姐妹在一起的時光了。
第一個好姐妹，是我家的鄰居，從小我們就認識，小學也分在一班，我們雖差不多大，但她從小就把我當成他的小妹妹似的，一直到初中了，我們所不在一個班，但上學放學還是一起走，還是和小學一樣，每次過馬路他總是牽著我的手。在小學有一次上學的時候，有一個小男孩故意絆倒我，他就上去和那個小男孩打了起來，最后還被老師罰了一個星期的值日，但她好像并沒有怪我，每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時候，有一次，我和我的另一些朋友去打羽毛球，她也去了，但是我們打完球回來的時候，我卻不知道犯了什么病，突然說了一些不該說的話，她生氣的'就走了，但沒出1個天就好了。
還有我的另一個好姐妹，他是三年級轉到我們學校的，一轉來我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等，但我們不僅光玩，我們還兩個經常在一起討論題，一起談夢想等，所以三年級以后我的成績提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學，但是我們之間的友情并未減少，一見面我們還和以前一樣，一談就得談上半天。
在小學的時光是美好的，不僅是因為那些姐妹，而是因為那個時候沒有競爭，也沒有壓力，只有每天嘻嘻哈哈的笑聲，但是曾經那些快樂的日子畢竟只是回憶，而現在的我，不會只回憶過去，而是把過去當成生活的調味品，讓自己努力的同時更要快樂，讓自己的成績提高的同時更要上生活充實，讓自己不斷努力向前，加油！
快樂的日子作文5
快樂在哪里?你是不是經常這樣問自己?生活中是不是經常有些不如意?也許你生活中沒有快樂或快樂極少極少。不管怎樣，你要知道：其實快樂就在你身邊。
今年“三八”婦女節的前夕，天空萬里無云，陽光明媚，我的心情特別好。為了表示自己的一點兒的心意，我準備拿自己的壓歲錢買一件禮物送給媽媽。可媽媽卻說：“霖霖，只要你努力學習，成績優秀，就是給媽媽最好的禮物!”恰好，過幾天就是數學二單元測試，我暗暗下決心，一定要考一個全班第一作為禮物送給媽媽。接下來的幾天，上課時我都特別認真，張老師講復習內容時，我都端端正正地坐著，聚精會神地聽著。到考試那天，每一道題我都做得特別仔細，做完后，我反反復復的檢查和驗算，直到自己認為沒有錯題為止才肯交卷。功夫不負有心人，第二天，張老師把卷子發下來，“哇!100分!”我高興地叫了起來。放學后，我蹦蹦跳跳地回了家，媽媽看了看我的卷子，臉上露出了滿意的'笑容，說道：“兒子!你真是媽媽的驕傲!這是媽媽收到的最好的禮物!”說完，媽媽將我高高地舉了起來，然后放下，還親我了一下。我看著媽媽高興的樣子，心想：“媽媽，在生活中，您對我無微不至的關懷，在學習上，您對我和風細雨般的關愛，每當我考得好，您臉上總是露出滿意的笑容，每當我考得不好，您總是耐心地給我指出不足的地方，讓我在失敗中看到成功的曙光。原來您的快樂是如此簡單，但是您知道嗎?只要您快樂，就是我最大的快樂。”
休閑是快樂，助人為樂是快樂，為班級做好事是快樂，得到夢寐以求的禮物也是快樂，快樂就在你身邊。只要你仔細觀察，就會發現，它就會像小天使一樣在你生活的一點一滴中，向你招手，向你微笑，讓你的生活每一天都是那么的美好。
快樂的日子作文6
今天，我們家舉行了一場別開生面的西瓜宴。
今天，家里來了很多小客人，一共有六位小朋友。午睡過后，大家都起來了，只見媽媽神秘地對我們說：下面我們舉行西瓜宴，要請小朋友來表演猛漢吃西瓜，表演好的，可以得到獎勵。說著，媽媽便從袋子里拿出一個西瓜。剛拿出來，我們便亂成了一團，小堂弟伸出舌頭，舔了舔自己的嘴唇，口水都要滴了下來。媽媽把西瓜放在餐桌上，扒開袋子，用刀先把西瓜藤給切掉，然后手起刀落，西瓜立刻分成了兩份。紅色的`果肉露了出來，響起了一陣驚嘆。這鮮紅的西瓜加上桌子上的西瓜汁十分的可人。然后，媽媽小心翼翼地把西瓜切成好幾份。
媽媽舉起其中一塊西瓜，說：誰想來表演，堂哥自告奮勇地舉起手來，好吧，就你了。媽媽指著他說，他抖了抖身子，拍了一下衣服，大搖大擺地走到我們中央來，仿佛對自己的演技十分有信心，可他一接到西瓜，臉色馬上陰了下來，眼睛盯著西瓜，但不曾下口，正當媽媽要把西瓜拿回去時，他咬了咬牙，一口咬了下去，然后用力向右一拉，西瓜大塊消失了，有一小塊掉在了地上，他滿不在乎，正當我們認為他要吐了時，他卻作出了令我們驚訝的動作，一口吞下西瓜仔，還低下頭，舔了一口已經流手肘的西瓜法，然后又開啟了一場瘋狂地功勢，他不停地用牙齒刨，連白色的皮也已經吃了不少，但他還是一點兒也不在乎，繼續不停地啃著，啃完后，他把兩片西瓜皮放在了左手上，用力用了用右手，右手的西瓜汁飛濺了出來，他又舔了舔左手。我們都驚訝地看著他。
第二個上來表演的是堂弟，他雖然不像堂哥那么猛，但十分地可笑，只見他拿起兩塊西瓜，左一口，右一口，三下五除二就把兩塊西瓜吃完了。
表演完了以后，就開始分西瓜了，我一邊吃一邊看著小伙伴們。堂哥一把把西瓜扳成兩份，一邊一口，吃幾口，吐一次西瓜仔。有的小伙伴小口小口的吃，似乎有點害羞。
這真是一次開心的西瓜宴。
快樂的日子作文7
步入周梅，便是忙碌的，為了學業我們努力拼搏，為了榮譽我們奮力向前。正因有夢，我們不會停止前進的步伐，正因有夢，我們更要珍惜每一段時光，何況這是重要的中學時代？
初識這校園，在群山的懷抱中安寧地躺著，蜻蜓低飛，樹木蔥綠，時不時傳來瑯瑯書聲和跑操時響亮的口號；足球場揮灑汗水的女將們，教室中奮筆疾書的備考學子，這些都構成了周梅校園秀麗的風景，這一草一木都可以成為我們未來的老師，這些昆蟲和小鳥都可以與我們成為摯友。這段日子是美好的，我們的學習興趣都被空氣中滿滿的書香氣息所激發出來了。認識到了許多，學習到了許多，新增科目帶給我們的'不僅僅是壓力，更有獲取新知識的快樂。
僅僅三周的時光，我已經度過了許多第一次，或許這三周并不能讓我完全體會到了中學生的全部，但初中的樂，它不同于我們平時的嬉笑打鬧，卻充分展示出了它獨有的魅力，我們學到了各個領域上的知識并從中感受到了快樂：勞動后的喜悅，運動后滿臉汗水的笑臉，課堂上解除難題后的自豪……
而這快樂不正如天上的云朵一般嗎？看似輕飄飄的，實則有千斤重。每一份快樂都是來之不易的，當你為某件事廢寢忘食而后終于成功，沒有樂嗎？書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習之路沒有捷徑可走，只有歷盡艱險，才可以收獲屬于自己的那份勝利和快樂。
夕陽西下，太陽已經緩緩地退出了舞臺，只留下漫彩霞和即將登場的半輪明月，若隱若現。路燈下，一個個疲憊歸家的學子們，想必都懷揣著今天學習中苦樂交織的體會吧。
中學生活就像一段跑道，我們都是馬拉松運動員，不斷探索這條未知的道路，去逐夢、去沖向終點。也許中途會有無數困難，但那又怎樣？只要我們不輕言放棄，再大的困難都將敗在我們腳下。何為樂？不斷挑戰自己、突破自己的極限就是樂。親愛的你，準備好迎接這份與眾不同的快樂了嗎？
快樂的日子作文8
小時候，與我相伴最多的，也是最能帶給快樂的，便是我養的那一群小動物了。
陽臺是我的根據地，我幾乎不需要籠子，只是在地上鋪好棉絮和報紙，然后將它們一一隔開便好。
那時，我又一個雞群。每天我帶它們出去散步時，總引得鄰居們停下了手中的活——因為我身后有一只龐大的“軍隊”。那只昂首闊步，走在最前面的小睛，明顯是要比其他的小睛大了一圈，連雞冠都冒了出來——這正是它引以為傲的。一到草地上，它便毫不猶豫的沖向它的“獨人領地”——那片草長得最好最茁壯。其他小睛也都散到草坪各處，一步一頓，尋覓著散落在地上的草籽，被長得正旺的草遮遮掩掩的，難以見其全身。這一片不大的草地，與旁的幾棵無人問津的老丁香，是我曾最喜歡的地方。
睛是怕水的，這是它的“天敵”，這一點也算是眾所周知了。鴨可與其大不相同，水是它的命根子。離了水，它便活不成。鴨子的生活節奏正如它的慢性子一般，整天優哉游哉的`在水中晃悠，看起來也是老實巴交的。但一到了水中，它便完全換了個“人”似的——它們“嘎嘎”的叫著，用腳蹼把水潑的到處都是。這時如果有人經過，比如我，它們便會“嘩”的一下把水濺到人身上，一臉得意洋洋的欠扁神色。在然后，我便會拿起自制水槍和它們正式開戰了。
睛和鴨在飲食方面大同小異，只是鴨子必須要有水，雞是食物的狂熱追求者，可以說它們雞以食為天。只要聽見食盆在地面上叩響，下一秒，它們便會以雷霆萬鈞之勢蜂擁而上，再過幾秒，已經覓不見食盆的蹤跡了。風卷殘云之，盆器傾側，一片狼藉，日日如此。而我，也很樂意捉弄它們，空撒一把米，看它滿頭大汗地跑過來之后愣在原地，四處尋不見谷子的身影，一臉“你在逗我嗎”。
我與它們的關系，并不是“主與奴”，而是“朋友與朋友”，這種關系下的我們，每一天都是無比的快樂，而這一段時光，也是我記憶中的珍寶。
快樂的日子作文9
朋友，是成長過程中堅持的后盾;朋友，是風雨來臨時共同面對的伙伴;朋友，是迷茫時為你照亮前方的一盞明燈;朋友，是在你做錯事時給予忠告。
星光燦爛的夜空，星星正在眨著眼睛，一閃一閃。我倚在窗臺，望著夜空-----閃爍的星星，把原本無邊際的漆黑夜空襯托著十分絢麗、耀眼，思緒變化萬千，彷佛又回到了曾經……
縹紗的思緒把我帶回了校園那一幕幕溫馨的情景。那時的我們是學習上的對手，生活中伙伴，更是彼此訴說心語的同在天涯互為斷腸人。而我們差點因為一點小事破壞了六年的珍貴友誼，都彼此傷了對方的心，造成了那幾天的冷漠相對，最終還是你先低頭。
那是有一年的夏天，晴朗的天空，太陽高照，大地被照熱得不停地散發熱氣。你是學習委員，負責收本子，我們班的人很多，所以本子同樣多，加上處在下課的時間，一些的調皮搗蛋的.不良分子，把全班弄得人聲鼎沸，很多人擁擠到講臺，把一小部分人交好的本子弄的到處是，就這樣我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?
在課上，老師就當著全班人的面，問我為什么不叫本子?我說：“交了。”可是老師就是不相信，全班人的質疑，使我差點急得哭，好的是有些人看見我交了，幫我做了證，指責不在指向我，而指向了我的朋友，她同樣百口莫辯，最終在講臺上找到了我的本子，這場鬧劇也隨之而消失了。
一下課，她就向我道歉，并表明她不是故意把我的本子漏掉，而是因為人太多，所以來不及數，但我還是不理她，就這樣冷戰了好幾天，在冷戰中間她常常向我道歉，或許因為他的真誠道歉，我最終原諒她了，在此事上，我們的友誼也越來越堅固。
經過此事，在以后的日子里我也逐漸明白了我的錯誤，并在她的幫助下認識了自己的缺點與優點，正是因為她這樣的朋友，所以我要交更多的朋友，改正缺點，擁有更多的閃光點。擁有朋友與她共同度過的朋友，是我最快樂的日子。
快樂的日子作文10
暑假里，報了一個補習作文的補習班，正是這一個小小的、不起眼的補習班，讓我度過了一個充滿歡聲笑語的暑假。
這個班只有區區九人，只有兩位女生。初次來到那兒，覺得并不會學到太多的東西，還可能是浪費時間。
可是后來才發現……
“我覺得這幅圖……”這是在干什么呢！這么熱鬧。不必驚訝，我們在討論古代畫呢！這是來這補習班的第三節課，是什么有如此之大的魔力讓我們相處得那么融洽。瞧！她在哪兒呢！那是一位二十出頭，剪著短發，語言風趣的老師，她就是我們的作文老師——冉。
在她的帶領下，我們認識了許多朋友，原來他們如此幽默風趣，就因為這一位普通的老師，讓我愛上了學習作文。
在這兩個月時間里，我們的課堂充滿了歡聲笑語。就拿上課前來說吧！我們這九位學員家住的特別近，時常約好時間，當離上課時間差十秒，我們便一起朝教室走去，給老師一個驚喜，老師當然也不甘拜下風，也狠狠地耍起小把戲來，逗得大家哈哈大笑。
最難忘的`一次就是8月24日最后一堂課了。當我們得知冉老師是最后上我們的課時，大家心里都充滿了不舍之情。在最后一節課上，我們以超人的速度寫完作文，便借“買東西”為借口，大伙兒都跑了出去，你們一定會好奇我們要去哪兒？我們向蛋糕店奔去，我們九個人用身上并不多的錢，買了一個小小的蛋糕。老師被我們帶來的“龐然大物”嚇了一跳，得知我們是把蛋糕送給她時，她流下了激動而又幸福的淚水。
三個小時一眨眼就過去了，可往往一下課就迫不及待走的同學都留了下來，就是在這兩個月的時間里，與朋友、老師建立的感情，就因為這樣一份感情，讓我們不舍離去。
那是一段多么幸福的日子啊！如果時光能夠倒流，我想永遠留下那一刻，那段快樂的日子里……
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