給我帶來快樂作文

時間：2024-07-31 12:07:14 快樂我要投稿

[經典]給我帶來快樂作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的給我帶來快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[經典]給我帶來快樂作文

給我帶來快樂作文1

　　我十分熱愛足球，不僅因為它是世界第一運動，更重要的是它能給我帶來快樂。

　　上個學期的一個下午，我和我們班的十幾位同學正留在學校踢足球。比賽開始了，我們先開球，先傳給后衛。后衛一個大腳傳到前場，我看見前場沒有自己隊的隊員，就突然地一個前插，在神不知鬼不覺的情況下，穩穩地停住了球，面對對方的后衛15號，我面不改色心不跳，思考著如何突破，但他防守得很好，我沒有機會，于是我改變方法，直接一腳大炮轟門，但球被守門員擋出，但我又向球飛奔而去，然后一腳平地射門，球從對方守門員身旁進了球門，場上比分一比零，我十分開心，我進球了。我異常激動，興奮地跑到一旁和隊員慶祝，這是我踢進的'最難的一個進球，我因此而十分開心，我嘴里喊著“球進了，球進了！”臉上寫滿了“開心”二字，不停地手舞足蹈，心里開心得不得了，隊友也一一跟我擊掌。

　　比賽又繼續進行，對方球員8號一人單刀把球踢進，扳平了比分，之后他又踢進了一球，反超了比分，接下來對方15號球員又踢進一球。最后，我方守門員在本方禁區直接一個大腳射門，球應聲入網，堪比神奇。最終，比分定格在了三比二。

　　讀到這里，你是否覺得踢足球十分快樂呀？沒錯，我認為踢足球總能給我帶來快樂和驚喜。

給我帶來快樂作文2

　　讀書是一種美麗的享受。書，就是一位良師，把世上最珍貴的知識送給了你；書，就是一盞指路明燈，帶你走過所有迷茫天氣；書，就是一把智慧寶庫的鑰匙把你引向成功的`道路。書是我們成長必不可少的營養品，哺育著我們的靈魂。

給我帶來快樂作文3

　　大多數人都認為：磨難只會給人帶來麻煩，怎么可能會帶來快樂。不過，當你解決了一個磨難之后，你的勇氣和知識就會有所提高，有一定的突破。

　　有一次，我的父母不在家里，沒有人給我燒午飯，我又覺得自己的肚子非常餓，想很快就吃到午飯。于是，我就沒有等媽媽中午下班，自己開始做飯了。我雖然以前學習過做飯，但是，我的內心還是有一些害怕。我先把一些米淘好，放入了電飯煲，準備煮飯。在我準備插插頭的時候，突然想起可以在上面蒸一道可口的`小菜。于是，就從冰箱里拿出了一大塊牛肉，把它切成了幾十塊小的牛肉條，然后放在碗里，最后小心翼翼地放入電飯煲里，這時候，才慢慢地蓋上蓋子，插好插頭。

　　不知過了多久，我聽到了電飯煲燒好以后發出的提醒聲。我立刻打開了電飯煲的蓋子，不料，那熱氣向我的手指直撲過來，燙得我哇哇叫。我馬上跑向水龍頭，用冷水沖洗了一下，才感覺好多了。我又走向了電飯煲，當我看見電飯煲里的飯時，不禁心想：啊！好多的飯呢！看來，我下一回燒飯的時候，一定要注意一下飯的多少，不然，準要吃幾餐才能吃完那一些米飯。

　　當我正在分析這一次燒飯的錯誤時，媽媽下班回來了，看見我燒的飯時，開始跟我開玩笑：“這一些飯一定把你吃成一個超級大胖子！今天，我也來品嘗一下你這一位‘大廚’的‘杰作’到底好不好吃，而且，還要給你打個分。”……

　　磨難給我們帶來麻煩的同時，也會帶來一些經驗。比如說這一次我知道了：飯燒好以后，不能直接用手去碰；燒飯時，一定要注意米和水的多少；切牛肉時，要切得薄而細，這樣熟起來容易些等等。磨難果真能給我們帶來快樂和寶藏。

給我帶來快樂作文4

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”我也這樣認為，讀書不僅能讓我們收獲知識還可以讓我們開心，快樂。

　　書對于我來說很重要，就像人離不開水、食物一樣。

　　愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾經說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導致我的'寫作能力并不理想。后來有一次機會，我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。

　　我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒敘，列數字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。

　　我愛讀書！我愛讀書的每一天！

給我帶來快樂作文5

　　又是一個周末，為了更好的勞逸結合，我們四人來到開發區學校踢足球，從中我們感受到了累與辛苦，但更多的是快樂。

　　首先是射門與守門，我和爸爸難分上下。第一輪，我守門，黑白相間的足球放在中央，又是一個飛腿，足球被踢飛了出去，眼見足球離我越來越近，蹦的一聲被我的腳擋了出去，這鼓勁似乎比較猛，頓時有些疼痛。第二局，這個足球好似又像子彈似的飛來，這次爸爸踢的是高球，卻又來不及用手接，只好一側身躲了過去，爸爸得了一分。后來，我又成為攻門的一員，有著爸爸的緊緊的守住，好像沒有絲毫破綻，有幾次想踢飛球，卻總是踢偏又過界，唯有一次在他沒注意我的時候，這個足球卻悄悄的從他身旁滑過。

　　過了一番激烈的戰爭后，開始玩最為毫體力的搶球與射門，對爸爸這個勁敵來說，比他跑的快是非常難的`，所以我常常跟在爸爸后面，追著他不放，眼看他離我的球門越來越近，我突然加速跑到爸爸跟前，右腿一伸把球搶了去，爸爸見狀，一個急轉彎跑來追我，我在前方一個奔球直入球門。之后，我的心跳就加快，大口大口喘粗氣，好似在上一輪已經耗盡了我的所有力氣。之后，我又一下子坐到地上，緩解勞累。

　　之后的爸爸好似打上了雞血一樣，大比分碾壓了我，我卻在心底里快樂，出了一身汗，卻全身輕松！風一吹，無比清爽

　　原來，足球中的快樂是這樣的。

給我帶來快樂作文6

　　才上三年級的時候，我的字寫得非常不好，一點兒都找不到練字的感覺。

　　那時，老師布置我們每天晚上把作業完成之后，都練一張書法作品，我每次都看著字帖，一筆一畫地練，可字總是寫不好，于是，在每天的寫字課上，我都是馬馬虎虎的寫字，字也越來越難看。有一天，爺爺看了我的字，對我說：“字是人的.相貌，字不好，走到哪都不會有人喜歡，你是一個漂亮的孩子，再寫一手好字，不就更加漂亮了嗎？”

　　于是，我就開始專心致志地練字，從不馬虎，當我把作品交給老師時，老師說：“有進步，但你還可以寫得更好。”然后，老師幫我把寫好的字修改了一下，還告訴我：“橫折的折要頓、要有勁。后來，我按照老師教的方法去練，果然，字寫得越來越好了。那時的我，心里甜滋滋的，就好像喝了蜂蜜水一樣。

　　寫字給我帶來了快樂，我還要百尺竿頭，更進一步，爭取把字寫得更好。

給我帶來快樂作文7

　　今天做完作業后，我照例拿出作業給媽媽檢查。當媽媽看見我數學測驗卷上有一個大大的“70”分，臉色立刻由晴轉為陰，質問我：“怎么只考了‘70’分，是不是計算又粗心了？”“是的……”我小聲地說道。“好吧，”媽媽嚴肅地說，“那么今天晚上罰做十題奧數！”我沮喪極了，但又不敢違抗媽媽的'命令，只好回到房間里做題目。

　　我坐在書桌前一邊做，一邊不停地埋怨道：“媽媽真討厭，不就考了70分，也不需要做那么多奧數。唉，手好酸呀……”

　　做了整整半個多小時，我終于做完了。晚上練鋼琴的時間到了，我無精打采地來到鋼琴前，掀開琴蓋，手指放在琴鍵上，開始彈了起來。我的手指在黑白相間的琴鍵上跳動著，從我指間流淌出美妙的音樂。漸漸地，我心里升騰起一種成就感，仿佛身臨其境，來到了花叢中和小朋友玩起了捉迷藏。你找我，我找他。“咦，他們都躲在哪里呢？”“哈哈！我找到你了！”此時所有的煩惱都煙消云散了，我盡情享受著鋼琴給我帶來的快樂。

　　彈鋼琴讓我原本苦惱的心情得到了安慰，讓我感受到了樂趣，鋼琴成了我生活中快樂的源泉。

給我帶來快樂作文8

　　讀書是一件令人開心的事情，能給人帶來歡樂。在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，懂得了世界的真善美和假丑惡，讀書給我們帶來了歡樂！

　　書是一面鏡子，是一面教我如何生活的鏡子。不同的書告訴我不同的生活啟示。讀《論語》讓我明白了“三人行，必有我師焉”的道理，從此我總是能夠虛心向人學習，從而取得了不斷的進步；讀《愛的教育》讓我懂得應真心待人，從此我學會了把關愛送給身邊的人；讀《草房子》讓我懂得了純真的友誼是多么重要，從此我會更加珍惜身邊的每一位好友。我不敢想象，如果沒有了書籍，我將會過著怎樣無聊的生活！

　　讀書為我的生活增添了許多樂趣，給我的生活帶來很多歡樂，當我感到無聊時，打開書，立刻就會被書中動人的情節所吸引；當我感到憂愁時，打開書，所有的.憂愁都煙消云散，取而代之的是接踵而來的快意。

　　我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書，使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。

　　“慈母手中線，游子身上衣”告訴我育兒是多么艱辛，我們不該傷害父母的心；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我師長對后輩的愛是無私的，我們應該尊敬師長；“有朋自遠方來，不亦樂乎”告訴我朋友是難得的，友情是珍貴的，我們應該珍惜友情。正是書，它讓我明白了這么多，我應該感謝書。

　　我喜歡讀書，不僅是因為它沐浴了我的知識，更是因為讀書給我帶來了歡樂，讀書的歡樂是無窮無盡的。

　　我愛讀書，我喜歡讀書時快樂的感覺。讀書，使我擁有一個“腹有詩書氣自華”的人生！

給我帶來快樂作文9

　　夜深了，人靜了，燈亮了，霧起了，蛐蛐唱起來了，黑洞洞的夜，靜悄悄的人，明明亮亮的燈，朦朦朧朧的霧，配上這大自然中獨有的歌，便成了無與倫比的世界，最浩瀚的星空。

　　我呢，就在這黑夜里遛狗，它在撒野，我也只能看著它撒野，看著看著，我便下意識地抬起了頭——

　　天哪！這是什么！夏夜的星空，夏夜最美的星空！群星環繞在我的頭頂，那是一輪金閃閃的圓月，高高掛在空中，好像不經意間就會掉下來。

　　閃亮的星星，璀璨的銀河，寂靜的夜空，金黃的圓月，點綴在夜幕中，斑斑點點，便使我產生許許多多的幻想……

　　星空如一張大大的.網，籠罩在我們頭上，看著看著就要落下來似的，罩住了我們，把世界美麗裝點。我曾想伸手摘一顆星下來，因為它離我實在太近了。

　　夏夜的星星，掛在黑綢布上亮晶晶。

　　夏野的星星，懸在銀河之上閃閃亮。

　　我想我就是星星中的一員，與它們玩耍，發光；與它們同伴，眨眼。因為我太愛它們了，它們一定也愛我。

　　你看，靠近銀河的那幾顆星，豎著尾巴，舉著鉗子，是有名的天蝎座；那準備展翅高飛的鷹，不正是大雄鷹座嗎？那閃亮的北斗七星，不正是吉祥的象征嗎？還有那大熊座和小熊座、閃亮的銀河、牛郎織女的相聚……太空，分明是美麗的神話世界。

　　唉，環形山離我們太遠了，我只能看到一些黑點點。我小時候還以為是天狗呢。

　　黑夜黑得無邊無際，星空給我帶來了快樂，快樂的背后是我無限的幻想，而幻想的背后則是星空背后那?藏的內含。

給我帶來快樂作文10

　　淘氣包馬小跳，給我的童年帶來歡樂

　　我喜歡看《淘氣包馬小跳》，那真是百讀不厭。可是偏偏遭到了媽媽的反對，她認為對學習有用的書我都不愛讀；我喜歡的書，一定是閑書，對學習沒有用的。所以每次只有趁媽媽不在家，我才偷偷地看。

　　然而，紙終究包不住火。有一天，還是被媽媽發現了，在我一再勸說下，她決定看這本書，有什么吸引我的地方。讀過之后，她說低估了我的閱讀能力。從這以后，我就能在“陽光下”捧起我心愛的書了，旁邊還多了一個爭著跟我讀書的人——媽媽。

　　馬小跳的聰慧、善良、幽默、快樂、富有想象力和創造力的氣質深深吸引了我。在《暑假奇遇》中，他幫猴子減肥，用“殺雞給猴”看的妙計，嚇跑了猴子；他發現村民在夜里捕捉國家二級動物，便跑到專賣野生動物肉的野味餐廳，把關起來的'野生動物放生……這些都讓我感到很佩服。馬小跳奶奶家的動物也很奇怪，有脾氣倔的大黑貓，無師自通的大黑豬，愛管閑事的大黃狗，他們都是那樣的有趣，但最吸引我的還是馬小跳那種樂觀的精神。

　　正如楊紅櫻女士所說：快樂是一種能力，是一個人可以面對一切的能力。在我們的成長過程中，會有很多煩惱，但我們要有能力讓自己快樂起來。如果每個孩子都懷著一顆快樂的心成長，那么我們的國家會變得更加美麗。

給我帶來快樂作文11

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基所說的一句讀書名言，難道讀書真的有那么大用處嗎？書等于面包嗎?很多人不相信，但我認為書真有那么大用處。

　　我剛上三年級時，對寫作文是一頭霧水，常常不是寫的不通，不順，字數太少，就是寫的作文里好詞好句太少，而現在呢？寫作文通順多了，好詞好句多多了，字數也不是一百兩百個字了，而是三百四百個字了，這都歸功于讀課外書啊！現在經常讀課外書，一邊讀還一邊勾畫好詞好句，讀完課外書再把勾畫的.好詞好句漂漂亮亮的抄在一個小本子上，還經常拿出來看看，寫作文時再拿出來一邊看一邊寫作文，作文能不好嗎？讀課外書還給了我不少快樂，比如有時讀到好笑的啦，我便會捧腹大笑。

　　讀課外書，給我帶來了快樂和幫助，我因此喜歡讀課外書。

給我帶來快樂作文12

　　我喜歡幫助別人，因為每次幫助完別人，都會覺得很快樂。

　　記得那次冬令營，我們來到了貴州貓鼻嶺上的一所貧困小學，這是一所特殊的學校，特殊之處就在于學校里的同學全都是留守兒童。這所學校的環境還可以，可學生的人數卻很少，只有20個左右。

　　去的時候，他們都站在一片所謂的操場上迎接我們。我們給他們帶了許多的禮物如：玩具、文具、書籍、好吃的零食等，不一會兒的功夫，我們就成為了朋友。

　　由于他們平日里的生活很單一，所以教官組織我們在一起聯歡，為山里的`孩子送去快樂。首先表演的是一位年紀較小的男孩，為我們唱了一首歌曲，清澈的童聲在山間飄蕩。

　　接下來是魔方表演，教官把魔方打亂，只見這位同學在1分鐘之內就把它恢復成原樣，周圍圍觀的同學們無一不瞠目結舌，贊不絕口。

　　之后，教官與我們一起玩游戲。教官給我們設下一個又一個圈套，耍的我們團團轉。我們決定報復教官，一起藏貓貓。裁判一聲令下，山里孩子帶領我們立即四處奔散，尋找最隱秘的藏身處。待教官回頭時，四周半個人影也沒有，教官對當地地形不熟悉，只好愣在原地，隨即認輸。我們才都走出來。“哈哈哈……”我們的笑聲在山間回蕩。

　　這次去看望留守兒童，讓我感到榮幸開心，以后還要參加這樣的活動，幫助別人給我帶來快樂！

給我帶來快樂作文13

　　在生活中，往往會遇到許許多多的誤會。這些誤會就好比磨擦，之后便產生火花，猛地燃燒起來，火光沖天，又在不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]中慢慢熄滅、溶化。

　　磨擦

　　一個大雨傾盆的下午，放學的鈴聲敲響了，原本歡快的鈴聲在大雨的潑灑下顯得異常陰沉。幾個沒帶傘的同學望著教室外的瓢潑大雨聲聲叫苦，我暗自慶幸：幸好我出門時帶了雨傘。但我的好朋友卻沒帶傘，他便向我借傘。可我只有一把傘，如果把我的傘借給他，那我就沒傘了。他和我雖然不是順路，但他的家離學校比較近，來回一趟應該不用太多的時間，就讓我送他去吧。

　　于是我便把他送到了家，他為了表示感謝想留我玩一會兒，被我謝絕了。我又匆匆忙忙地趕回家。

　　一路上，我一直在為我做的好事而沾沾自喜[注：形容自以為不錯而得意的樣子。]，不經意間瞥了一眼手表，啊呀！都快五點了！我得趕快回家，媽媽一定很著急。于是，我加快了步伐，小跑著前進。

　　終于到家了。打開門，就發現媽媽一臉陰沉地看著我，我的心猛地一跳：這下完蛋了，媽媽一定是因為我回家晚而生氣了。我正想說明原因，媽媽卻搶在我前頭責怪起來，把我剛要吐出來的'話堵了回去。

　　生火

　　“你怎么這么晚回來，是不是到哪里去玩了？”“不是的，我只是……”“你知不知道，外面下著那么大的雨，我都急死了！爸爸還在冒著雨四處找你呢！”“媽媽，聽我說……”“還敢狡辯！為了等你，飯菜都涼了！”

　　我一氣之下沖進自己的小房間，狠狠地關上門，把自己反鎖在里面，不讓任何人進來。我一邊不停地扔枕頭，一邊大聲發泄道：“不就是送同學回家嘛，還要挨批評！做好事就有那么難嗎？嗚嗚……”

　　溶化

　　過了一會兒，響起了陣陣敲門聲，聲音柔和而溫暖，媽媽在外面溫柔地

　　說：“對不起，是我錯怪了你，原來是做好事送同學回家啊，快點出來，飯菜都已經給你熱好了。”

　　聽到這句話，我的臉來了個“陰轉晴”，雖然還是滿臉淚痕，但已笑容滿面。我打開門，一下子撲到媽媽的懷里。一家人便開開心心地吃晚飯，這頓晚飯格外的香，勝過以前的任何一頓飯，我也感到了媽媽對我無微不至[注：微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的關心以及深深的愛。