寬容作文 (通用15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的寬容作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容作文 1
揭開波瀾壯闊的歷史畫卷，我看到了互讓三尺為“六尺巷”而化干戈為玉帛的美談，看到了張英的坦然；踏入漫無盡頭的歷史長廊，我領略到“相逢一笑泯恩仇”的魅力，領略到狄仁杰的寬宏；漫步于奔騰不息的歷史長河，我目睹了藺相如的行動,目睹了“負荊請罪”的一幕幕，體會到藺相如的灑脫……
古人云：“海納百川，有容乃大”，而他們也很好地做到了這一點。在清朝時，有一位名叫張英的大學士（一種官名）。有一天，他收到一封家信，說他的家人因為三人的宅基地與鄰居發生了糾紛，讓張英利用官職疏通關系。讀完，他坦然一笑，立即書信一封，并附詩一首于信中，暗示家人要寬容、謙讓，于是，他的家人就放棄了爭執，而鄰居見到此種狀況，也主動退讓了三尺地，就形成了“六尺巷”。試想，如果不是張英的寬容坦當，又怎會有“六尺巷”的美談呢？正因為他的寬容，爭取到兩家人的和睦相處。
寬容，也是一種美德。月亮因為寬容太陽和星辰的光輝變得明亮，大海因為寬容江河小溪的流水變得寬廣。它們寬容著他人，生命變得更燦爛。而在當代，我們時常聽說有人因一丁點兒小事引發糾紛，有的甚至大動干戈，付出了血的代價。我想，這是完全可以避免的。如果能夠多一份寬容，多一絲理解，堅冰也會化為暖泉，荒漠也會降下甘霖。
寬容，更強調一個將心比心的過程。電視上曾報導過這樣一件事：一個女孩被車撞倒，當她得知肇事司機本身就家境貧窮，家里還有一位80歲的老母親和兩位年幼的孩子時，她毅然要求提前出院，減少司機的住院報銷費用。她用自己的善良與寬容博得了社會各界人的贊賞。
“海納百川，有容乃大”，寬容，需要我們將心比心，你熱愛生活嗎？那就嘗試著學會寬容吧！
寬容作文 2
昨晚，下了一夜的雨。小區的路面坑坑洼洼，積滿了水。早上，媽媽帶我去上班。路上的行人都匆匆地走著。這時一輛小轎車壓過一個深水坑，“唰”的一聲，水花濺到一位騎車女子和一位步行女子的身上。
騎車女子氣憤地調頭就去追：“你給我站住，眼睛瞎呀！”而另一名女子則是拿出紙巾擦拭身上的臟水。
司機停下車也沒好氣地對騎車女子大吼：“你說誰瞎？你才是大瞎子呢！”
那位步行女子勸他們不要再吵了。這時男子才發現水也濺到她的身上，慚愧地說：“對不起！”女子笑了笑離開了。那位騎車女子呼呼喘著粗氣瞟了她一眼。
司機和女子繼續爭吵。“你這開車的，也不看著行人！”女子臉漲得通紅，大喊道。男子也不甘示弱，指著女子的鼻子大罵：“你這個‘騎車的小老鼠’口氣還不小呢，誰讓你不看車呢！”他們倆吵啊吵，圍觀的人越來越多，我發現后面已排了長長的車隊，司機們不耐煩地按著喇叭。
這時，從人群中走出一位老人，他語重心長地說：“你們別吵了，剛才那位女子寬容地對待這位男子，這件事不就了結了嗎？你們在這爭吵，不但自己生一肚子氣，而且還造成了交通堵塞。”“是呀，是呀，多寬容些，相互理解一下嘛！”圍觀群眾應和著。聽了大家的話，這兩個人都羞愧地低下頭，握手言和了。
通過這件事讓我懂得了寬容是一種美德，它讓我們試著去理解別人的心情，去諒解別人，也只有這樣才能使人與人之間的關系更加密切，人的胸懷更加寬闊。愿我們人人都學會寬容吧！我們的世界將會變得更加和諧友愛！
寬容作文 3
小時候院子里有一棵枇杷樹，每年結出甜甜的果實。不過這個時候總有小孩子玩皮囊偷點樣品。我討厭他們，但我奶奶總是一次又一次地原諒他們。長大了，才知道是包容。但是有時候我不能像奶奶一樣容忍每一個錯誤。
中午放學，安靜。教室里，所有的學生都趴在桌子上睡著了，我被噪音吵醒了。有幾次我試著閉上眼睛繼續睡，但是沒有得到我想要的，就這么不睡了。趴在桌子上，想起一小時前的那一集：我和一個同學討論一個問題的時候，身后傳來一陣痛苦的哭聲。我扭過頭去，原來是三個男同學捂著手，一副痛苦的樣子。我想都沒想就認定他們是在開玩笑，但是當紀檢委來問怎么回事的時候，我才知道我誤會他們了。“這血是怎么來的？我想把它寫在這本書里。”紀檢委委員一邊拿著“血書”一邊對大家說。“她做到了。”用他們三個的手指，所有人的目光都在我的臉上，我突然生病了。我怎么會卷進來？一心一意處理完事情的紀檢委成員不問“為什么”，就不分清，把我的名字“唰唰”寫在本子上。這時，不爭氣的眼淚涌了出來，我哭著為自己辯護，可是紀檢委就是不聽。紀檢委走后，三個男生在一旁哈哈大笑。
“你怎么能這樣！”我沖著他們喊。可能他們知道我真的生氣了，就去找紀檢委談了。原來他們弄了點紅墨水來騙人。雖然事情解決了，他們三個還是向我道歉了，但是心里的怒火久久不能平息，于是我就閉著嘴坐在座位上，等著午睡的鈴聲趕緊把響亮的聲音鎖好。
“我會不會太小家子氣了？”醒著躺在辦公桌前，我一遍又一遍地問自己。“也許他們只是想把這種緊張的學習氣氛變成輕松的氣氛！這就是為什么我被當作一個道具來和大家開玩笑。我不該怪他們，更不該怪他們道歉！”我抱怨自己小肚子，但同時決定等到——下課，告訴此時感到不安的男生，我原諒他們了。
鈴響時，我走到后面。
寬容作文 4
1、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
2、本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。
3、文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作。
4、 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。
5、 詳略得當虛實相生是本文的兩大特色……內容更豐富更生動。
6、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
7、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。
8、全文通俗易懂趣味性強。
9、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
10、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處。
11、文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
12、以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動。
13、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
14、 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
15、對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。
16、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。
17、文章邊敘事邊抒情。
18、充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法
19、小作者觀察仔細敘述時井然有序
20、一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
寬容作文 5
寬容是一種非凡的氣質，寬闊的胸懷，是人對人的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒，無上的福分，是對別人的釋懷，既也是對自己善待。
雖然很多人都認識寬容著個詞，但真正能做到的又有幾個？
我的身邊有許多不懂得寬容是什么的人，因此鬧得大人小孩都有深深的誤會！去年夏天在院子里的一件事讓我忘都忘不了。
去年夏天，我們院子幾個孩子聚在一去玩，但在我們玩“抓人”游戲時，其中一個孩子被人絆了一下，那個絆倒他的孩子連忙說對不起，對不起，可是，那個摔倒的孩子一直大哭，一邊哭一邊說，你是故意的，你是故意的！這一哭，驚動到了大人。那個摔倒的小孩對他爸爸說，爸爸，他故意絆倒我，害我流血了。他的爸爸一聽，十分腦火，沖過去向那個孩子的父母理論，他們一直爭到吵起來，最后不歡而散。一直在旁看得我，心里十分亂，一直想，為什么小孩子不會寬容對方就算了，可是連大人都不會去寬容對方。即使那個小孩是故意的，也要寬容對方啊！反過來想想，為什么不想想自己有什么地方做得不好，讓他討厭呢？因為之間沒有寬容，鄰里鄰居本應該和睦相處，到頭來卻是反目成仇！
相比起來，我奶奶就會寬容彼此。
有一次，奶奶去菜市場買雞蛋，在回來的路上，一位高中生匆匆忙忙的跑了過來，不小心把撞到了我奶奶拿的籃子，雞蛋被撞破了，那個高中生一直對奶奶說對不起，我跑得太快了所以才撞到您的，對不起。而奶奶則笑著對他說，沒關系，你一定有急事，才會跑得那么快的，快去忙吧！那個高中生聽了奶奶的話，急急忙忙的跑了。
兩件事比起來，實在差太遠了，大人為了一件小事，搞的鄰居反目。而奶奶不但不生那個高中生的氣，反而寬容了他，為他著想。
從這兩件事，我知道了沒有寬容是多么可拍，所以，從今天起我必須學會寬容！
其實每個人離寬容只有一小步，只要學會怎么走這一小步，就學會了寬容！
寬容作文 6
生活中總有弱者，雖說人人平等，但我們知道，這其實是一件比較難實現的事。
班里有一位高個子女生，戴著眼鏡，似乎天生有點傻，我們都叫她“傻妞”。平時，她總是一副傻乎乎的樣子。叫她時，要么聽不見，要么就是一副呆呆的傻笑的模樣。她有許多幻想，這么大了，卻總是把自己當成巴啦啦小魔仙或某位公主，拿著一根小木棒，舞來舞去。每當她這樣時，總有一群吃瓜群眾在一旁嘿嘿地笑。一開始還是偷偷地捂嘴笑，到后來演變成哄堂大笑，一群人笑得直不起腰，笑趴在地上。
剛開始，我還不忍心笑她，甚至想阻止其他同學笑她。但是我發現，這樣的我會被當成異類。所以到后來，我也加入了他們的隊伍。這種譏笑和嘲諷似乎成了家常便飯。
一次，吃午飯時，他們又開始捉弄她。這回，真的很過分。他們把自己滿手的油故意擦到她的`衣服上，笑嘻嘻地把碗里的湯汁潑到她身上。“哇！”一個的哭聲響起，所有人都驚呆了。她終于哭了起來，哭得很傷心，號啕大哭。一時間，場面安靜了下來。所有人都有些害怕地注視著她。“我……我真的很想和你們一起玩吶！為什么你們老是笑我？我做錯了什么？”她啜泣著說。
有幾個女生走上前安慰她，但又害怕她將這些事都告訴老師。“你們放心好了，我不會告訴老師。真的，我只想和大家玩。”最后，她平靜了下來，悠悠地吐出這樣一句話。
我好像被警醒，我想所有的玩笑和戲弄都該告一段落了，她的哭泣正好說明我的行為有多么過分，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，她的寬容照見了我內心的冷漠與不堪。
我始終記得那一天她的話，她將委屈忍進了心中，沒有告發，我們也因此沒有挨老師的批評，而我再也不許自己做出那樣過分的行為了。記住那份寬容，同樣要學會體諒他人之處境。
寬容作文 7
那是一個風和日麗的中午，同學們在操場上自由的活動。
我和小伙伴白佳欣、蘇振洋在一起玩游戲，我們為誰爭當最強的動物而爭得面紅耳赤。
“你沒有我有本事，我來當強者”。
憑什么你要當。”“滾開。”
“該滾的是你！”我握緊拳頭不甘示弱，朝白佳欣指著，還怒氣沖沖說道。
“可惡，不想活了嗎？”白佳欣的臉漲得紅紅的，還使勁踢我。
就這樣你推我搡，扭打在一起。
占了優勢的我正洋洋得意，哪料到白佳欣像一條被激怒的“瘋狗”，張牙舞爪向我撲過來。我跌倒在地，他趁機在我的手臂上狠狠地咬了一口。
“哦，疼死我了，好痛！”我的身上留下了幾個清晰的血跡斑斑的牙齒印。我又氣又悲，強忍著疼痛，決定以牙還牙，“白瘋狗，我饒不了你”。我順勢把他壓在地上，揮起拳砸向他的臉，哈哈，這下出氣了，他的臉也被打紅了。
“叮零零……”，放學了，我撅著嘴巴氣沖沖回到了家，媽媽看到了我的樣子，心疼詢問起來，當她知道事情的來龍脈，陰沉著臉，語重心長地說：“同學就像兄弟姐妹，和睦相處，要學會原諒寬恕，難道你忘了愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之嗎？怎么能以牙還牙呢？不但解決不了問題，而且還會使矛盾激化。”
聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，在心里默默地責備自己所作所為。
正當我還在內疚時，白佳欣的爸爸、媽媽帶著他來賠禮道歉了。我們倆互相道歉賠了不是，緊緊地擁抱在一起。
記人之善，忘人之過。從此以后我和同學發生了矛盾時，我總會告訴自己記住媽媽的話學會寬容，學會大度，做一個真正的男子漢。
寬容作文 8
我的頭上有一道傷疤，這道傷疤讓我學會了寬容。
一天上課，我們做了一個關于互相配合的游戲，我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上，由我扶著他上樓梯，再穿過幾個椅子，幾條繩子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我們交換了角色。一開始上樓梯，我和他喊著：“一二，一二”的口號往上走。走上樓梯后，我小心翼翼地還感覺著身邊的東西，到了一扇鐵門旁邊，他竟然拖著我著急地往前走，我正想著提醒他呢，可是已經來不及了，只聽“嘭”的一聲，我的頭重重地撞在了鐵門那堅硬的棱上，頓時感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到鏡子旁，發現自己的臉上有兩三道血跡，我又疼又害怕，哭了起來，劇烈的不安占滿了整個內心。老師迅速地幫我清洗了傷口，帶我到最近的醫院包扎了傷口。
回到家后，一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安：小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤，再說了，我平白無故地受了傷，還因此耽誤了功課，這可怎么辦啊？我越想越恨小龍，憤恨到了極點，我對著玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午，田老師帶著小龍來看望我。她手里提著一個果籃，眼睛里飽含淚水；而小龍則拿著一輛遙控汽車，躲在田老師身后，低著頭……田老師說：“都是老師的責任，沒有提醒你們注意安全。”說著，田老師把裝著錢的信封遞給了我。小龍輕聲地說：“對不起，還疼嗎？”看著田老師那飽含淚水的眼睛，看著小龍那一臉的歉疚，我不禁想：小龍又不是故意的，我至于這么恨他嗎？如果我寬容一點，我們不就和從前一樣了嗎？于是我對小龍說：“咱們一起玩吧！”我們兩個握了握手，像以前一樣玩了起來，客廳里傳來一陣陣歡笑聲。
當我與小龍再次見面時，我為自己能寬容別人而自豪。
寬容作文 9
同樣的溪流，有人看到溪流清澈，有人看到溪流底部的泥沙。同樣的大樹，有的看著樹茂密的綠葉，有的看著樹干各處的蛀洞。像威廉莎士比亞、哈姆雷特、樹木名言)這樣的人，有人看到他優秀的一面，有人看到他身上的所有缺點。
為什么同樣的事情會產生完全不同的結果？原因是有些人知道感激和稱贊，有些人只用挑剔和指責的眼睛看事物。
幾年前，我再次證明了這個主張，那就是——。
那天，我被命令去小區外的煎餅攤買煎餅。我剛下樓的時候，那團烏云遮住了天空，好像在藍天上穿了一件灰色毛衣。我急不可待地跑來，擔心晚一步就會變成“落湯雞”。
賣煎餅的是滿臉皺紋，一只眼睛瞎了的爺爺。他滿面愁容，歲月的痕跡似乎代表了一切。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)前面的阿姨厭惡地望著爺爺，大聲呵斥。“還不著急，馬上要下雨了！你不害怕，我得回家！”爺爺急忙把煎餅放到袋子里，禮貌地說謝謝。阿姨拽著袋子，頭也沒回來就走了。
看到爺爺“不尋常”的臉，我不禁厭惡。爺爺抬起頭說。“妹妹，你要多少？”“三，三，快點！”我不耐煩地說。“很好。”爺爺滿面笑容地點了點頭。不久，三個薄煎餅出來了，爺爺把薄煎餅遞給我說。“弟弟，好好照顧，快點回家！馬上就要下雨了。”
我心中的那個大鐘再次響起。爺爺有這么好的脾氣，我和那個姨媽毫不客氣地命令他，但他卻以坦率友好的態度對待我們，他對我們的無禮多么寬容啊！
爺爺的寬容讓我感動，更讓我欣賞。比天高比海深的寬容現在又有多少人擁有？要判斷一個人的美麗和丑陋，不能只看外表。即使受到歧視和孤立，我們都要堅持自己，以便發現我們身體里的閃光點。約翰肯尼迪。
欣賞使一個人抬頭能看到陽光，欣賞，發現周圍所有人的美麗。不感恩的人生和世界是可怕的。它會孤獨和黑暗。沒有人能勝任。(蕭伯納，生活)學會欣賞！讓世界變得美好，讓家庭變得溫馨，讓別人變得陌生，讓你多了解一件事。(一個家庭)。
寬容作文 10
在還沒有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動之前，我在初一時參加過學校所辦的軍訓。
在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性，但在三天的拓展訓練里，教官讓我明白的人生道理比在一個星期的軍訓里明白的人生道理多得多。在短短三天的時光里，教官透過各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時光是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫忙，互相體諒還有要學會寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動中，我們要學會動手去做，比如做木筏。木筏是要自我親手做的，兩個組合成一個組，每個隊員都要發揮自我的智慧與動手潛力。如果每個隊員不團結的話，那么做出來的木筏不完整，下水時大家都會抱著一齊死。這正是教官所說的:一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會得到相應的回報。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個活動，這個活動是考驗大家的溝通潛力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自我的隊員，但是實際上還是有點害怕的，怕自我會跌倒，會撞到東西等等。在走的時候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等，再就是有些指導員手說錯方向令隊員走錯，但他們都學會了去寬容別人，所以他們不會去埋怨指導員。
我們吃飯的時候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時，教官會給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們此刻的生活比起山區沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。
寬容作文 11
今天上午第三節體育課，我和鈕塵塵因為一點小事發生了爭執。
事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時候故意把線抖來抖去，讓我跳錯，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍，無需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發，看見她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情，認真地給我做了思想工作。媽媽說："你怎么能那樣揪別人的頭發呢？要是別人這樣對你，你難道不疼嗎？和同學相處應該互相謙讓，不能因為一點小事就斤斤計較，傷害別人……"聽了媽媽的話，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說得對，我以后再也不能發"小姐脾氣"了，要學會寬容、謙讓，這樣才能交到更多的好朋友啊！鈕塵塵雖然成績不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關心別人，幫助別人，我真不應該那樣欺負她。
我又想到盧老師對我們說過"應該去尋找別人的優點，正視自己的缺點"的話，我覺得自己應該真誠地向鈕塵塵道歉，請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮，找到她，不好意思地說："對不起，我不該揪你的頭發，請你原諒我！"雖然她什么也沒有說，但是我能感覺到她的笑容好像在對我說"沒關系，我們還是好朋友！"
是啊，只有寬容、謙讓、分享、關愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛，更加長久！
寬容作文 12
我媽媽給我買了這本書，但我從來沒讀過。最近學校開展了經典閱讀活動，語文老師也給我們推薦了這本書。我的好奇心油然而生。這是什么書？這個星期天，我一口氣讀完了這本書。
這本書的主角是小豆豆。她的母親極其寬容和耐心。她從不批評豆豆。豆豆退學的時候，她只是默默的重新找了一所學校讓豆豆轉學。豆豆每天都讓她的衣服被撕破，她也從來不說什么。即使豆豆做了別人眼中可笑的事，她也只是告訴女兒注意安全。只要豆豆開心，媽媽就能理解她的行為。她是每個孩子夢寐以求的好母親。
看書的時候，我不由得想起了媽媽。她是小學老師，也是我心目中最美的媽媽。她留著時髦的棕紅色卷發，一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子上有一雙黑邊眼睛。她看起來很有學問。她每天都很努力，對學生很嚴格，更別說我了！
記得有一天放學，一進屋就把書包掉了，打開電視，坐在沙發上看的很好看，把作業忘在了腦后。但就在我興奮的時候，一聲巨響差點把我從沙發上震到地上。“你干什么！”原來我媽買完菜回家看到我在看電視而不是伏案寫作業，我就生氣了。我從未見過我母親如此生氣。她嚇得我魂不附體，坐在沙發上等著后果。過了一會兒，我媽終于開口了：“你真行！不要急著做作業！寫完了再來找我！”接到訂單的時候不敢怠慢。我回到房間，坐在辦公桌前忙碌起來。直到吃晚飯的時候，一直平靜沉默的媽媽對我做了一個決定：寫一個悔過書，站半個小時！從此以后，我再也不敢及時完成作業了。我媽媽的嚴格讓我養成了及時完成作業的好習慣。我很想對媽媽說：“媽媽，謝謝你！”！
事實上，所有的母親都最愛自己的孩子。他們以不同的方式表達對孩子的關心和愛，要么是善意的，要么是嚴厲的，要么是寬容的，要么是憤怒的。但是，母愛是最無私的。想到這，我忍不住哼起了歌：“世界上所有的母親都一樣，哦，世界上所有的母親都一樣……”
寬容作文 13
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊;天空因為寬容，云彩才變得美麗動人;山峰因為寬容，才能匯集細土塵沙而巍峨聳立。
有一次，在學校我拿了我新買的鉛筆盒，很漂亮，我也很喜歡它，任何人都不準碰它一下。然而沒過兩天，我的鉛筆盒就被一個沖過來的同班同學給撞到了剛下過雨的泥地上，一瞬間，鉛筆盒上就沾滿了泥水，這個美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了，而眼淚也順著我的臉頰流了下來：“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對不起，我、我沒想到會這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒等他說完，我就哭著跑回了家。
回到家，我把這件事一五一十的說了出來，原以為媽媽會生氣的找老師解決，卻沒想到只是蹲下來，我們臉對臉：“乖，你要知道，人應當寬容，你同學把你的筆盒撞掉了，可他也不是故意的，他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買一個鉛筆盒。更何況，你們是同學不是么?”“恩。”我點了點頭，雖然當時我不知道寬容是什么意思，但是我知道我應該原諒他，因為他不是故意的。
第二天到了學校，猶豫了一下，我走到他位置旁：“那個……對不起，你也不是故意的，昨天是我太沖動了，對不起。”“沒事!我也有不對的地方，要是昨天我不那么冒冒失失，你的鉛筆盒也不會就廢了的。”他不好意思的笑了笑，”對了，昨天我給媽媽說過了，周末的時候，我再賠你一個!”沒事，不用賠了，你又不是故意的，我自己再買一個就行了。”我羞愧極了，這次要不是寬容，我就失去了一個好朋友啊。
擁有了寬容，我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容，善良就不會缺席;擁有了寬容，世界才會和諧。
寬容作文 14
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話，現在卻成了我的至理名言。
一場激烈的“三八線”之戰在英語課上打響了。我正寫著練習題呢，突然一股不明的力量推著我的手，在練習本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙，敢在我的作業本上留下你的“佳作”，你的熊心豹子膽是誰給的？我憤憤地想。我可不是吃素的，立馬實施報復。在老師打電話的那一瞬間，我故意用力推了一下他的手，他的作業上也留下了我的“杰作”。他氣得直咬牙，對我做了一個鬼臉，雖在我背后做，可也被我察覺了。我可不是省油的燈，給了他一個“金腳跺”，看他那痛苦的表情，我占了上風，這局，我贏了。
下課鈴響了，大家紛紛拿出尺子。糟了，我沒帶。突然想起“冷面殺手”數學老師的忠告，我的背后直冒冷汗。“冷面殺手”是出了名的不會笑，一旦有什么不合她的要求，后果不堪設想。想和同桌借，又怕遭他白眼，我急得頭都大了。我后悔極了，如果剛才不逞強，就不會有現在這般尷尬的下場了。
上課鈴是那么刺耳，腳步聲震動著我的耳膜，我的血液凝固了，快到崩潰的地步了。世界已將我隔離，我閉上眼睛等待著即將被站出去的“噩耗”。“只要有把從天而降的尺子，我什么都愿意做！”突然，一只手拍了拍我，一把尺子遞給了我。“可，這是你唯一的尺子……”我說。“沒事，不就出去罰站嗎？”他把我拉出鬼門關，卻把自己推入了深淵。我被這一舉動，溫暖著……后來，我向他道歉，我們又和好了。
事已過去多年，每每想起，我仍感動不已。
寬容作文 15
寬容，多么普通的字眼.人們的心，有了寬容就變得溫暖;生命也會因為寬容而更加精彩整個世界，充溢著寬容才會美好，和平。寬容，是如此美麗，如此神奇!
我想，塵世間最能寬容一切的就是大自然。不是么?有了大地的寬容，才有了萬物的生機;有了峭崖的寬容，才有了瀑布的壯麗;有了風雨的寬容，才有了雄鷹的瀟灑;有了礪石的寬容，才有了寶劍的鋒利。
我還想，寬容是人生一道最美的風景，它能驅散心頭的陰云，融化眉宇的憂傷，容下人言的荊棘，喚回迷失的良知，敲醒沉睡的愛心。寬容是一種涵養、一種氣質、一種風度。寬容不需要標榜，不需要吹噓。
寬容是人心向善的通道，它可以使人們相互理解和信任。寬容是人與人交往的潤滑劑，它可以消除許多沖突和矛盾。寬容是人類感情中最重要的一部分，它可以使人們消除偏見，求同存異。當然，寬容不是懦弱和小氣，也不是包庇和遷就小學生作文 ，更不是放縱和慫恿。寬容是理解，寬容是奉獻，寬容是豁達大度，寬容是愛心一片。學會寬容就會友好待人。給人寬容就會持有友誼和溫馨。
寬容既給予別人，同時也給予自己。當不幸、憂傷、挫折和彷徨像一杯酸澀的苦酒讓你飲含時，就灑脫地把它倒入浩瀚的心海吧!寬容自己，就是解脫自己，就是安慰自己，就拯救自己，就是勉勵自己，就是完善自己。
寬容來自人們理性和博愛的情感，它需要知識的充實和道德的修養。應該說，寬容是一種為人的胸懷，它看似退縮，卻無形中在擴大著心靈的外延;它看似軟弱，卻蘊含著以柔克剛的堅韌。寬容別人，使自己大度;寬容自己，將使自己豁達。
生活中多一份寬容，就多一份美好，多一份真善。敞開胸懷，以包容一切的氣度去學會寬容擁有寬容吧!誰不期盼一個寬容以待、和諧相處的生活情境呢!
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