有關寬容的作文（通用30篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的寬容的作文，希望能夠幫助到大家。
寬容的作文 篇1
何為寬容？寬容就是要有一顆寬容博大之心，不斤斤計較，不事事苛刻；寬容，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容，更是一種無聲的教育；寬容是一種美德，它能化解一切仇恨；寬容，更要從對身邊的人開始
記得那天，我們幾個同學代表學校參加區上的小學生智力運動會，比賽完后，同學們爭先恐后地向校門跑去。這時，劉筆臣不小心把我撞倒了，我的頭磕在了地上，頓時起了個大包，都滲出血來了，疼的我眼淚都流下來了。大家嚇壞了，尤其是劉筆臣，他用驚恐的眼神看著我，看著他不知所措的樣子，我沒有怪他，我知道他不是故意的，我和他依然還是好朋友，因為我頭上的傷痛比不上我們之間友誼。摔倒了并沒有什么，只是一點點微小的疼痛而已。可是失去了友誼，就再也找不回來了。即使一個人做錯了什么，但假如心是真誠的，我們就應寬容他。
這件事已經過去很久了，我們兩個依然是最鐵的哥們。通過這件事，更讓我感受到了寬容的魅力。
寬容就是善待他人的最好方式，不責怪、不怨恨，原諒別人，才能讓愛永遠充滿在自己的周圍。學會寬容，會使我們的胸懷更加寬廣。寬容，就是一座橋梁，可以將朋友彼此間的心靈溝通！讓我們以一顆寬容良善的心去對待一切吧！
寬容的作文 篇2
回首一望，不知不覺已經歷了許多歲月。這許多年來，我也學會了許許多多，最有用處的莫過于寬容。
寬容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認錯時的你寬厚一笑；是別人做錯事時你的原諒。
一次課間，我正在教室里寫作業，可四周都是同學在玩耍的身影，我強行克制住自己，來完成作業。突然，我們班的“調皮蛋”從我身邊沖了過去，絆倒了一位同學，那位同學又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個本子，我又被這名同學撞在地上。“調皮鬼”見闖了禍，連忙將我們扶起來，還說了“對不起”，我當時沒理他，我將水筆從本子上抽了出來，才發現筆尖已被打斷了，不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買的，沒想到就這樣被打壞了，心中十分氣。“調皮蛋”見我的水筆壞了，也感到挺內疚，一連說了好幾個“對不起”，希望我能原諒他。望著他那誠懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因為他，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，說：“算了，我知道你不是故意的，沒事了。”他聽我這么說，萬分高興。看著他這么高興，我心里也高興了。
寬容，不但能給別人帶來快樂，而且自己也由衷地高興。這件事之后，我了解了寬容，更懂得了寬容，并將寬容這個詞語深深地銘記在心。
寬容的作文 篇3
每一個人，不僅僅要學習知識，更是應該學習高尚的品德。
在我讀一年級時，同桌用力地碰了一下我的胳膊，把本子上的字全劃黑了。我生氣地指著她：“你故意碰我的，讓我重新做一遍，好超過我的速度。”“不……”同桌說。我連忙捂住她的嘴巴：“不要說了，我不聽！”同桌委屈極了，趴在桌子上低聲抽泣。
這時，一個長著黑色眼睛，高挺鼻子和紅潤嘴巴的小女孩走了過來。她叫露露，她是一個貼心的女孩，經常幫助同學，就算有人說她的壞話，她也常常是一言不發地笑笑。
她微笑著對我說：“你的同桌不是故意的，只是一個不經意的動作。你不要生氣了，趕緊去安撫一下她吧！”我想了想認為露露說的話有道理，可是又很矛盾：該不該向她道歉呢？
最終，我還是聽從了她的話。我把頭低下去，在她的耳邊旁道歉：“對不起，我不該那樣對待你。”我一邊說一邊搓著手，生怕她再也不理我了。她抬起頭，露出了久違的笑容：“沒關系。”“不過，我也需要向你道歉，以后，我會多加小心的。”轉眼間，我們倆又成為了無話不說的好伙伴了。
在我的身邊，有一個益友。沒錯，她就是露露，只要她的一指點，就可以讓我改掉缺點，多一個朋友。
謝謝你，露露，我的益友！
寬容的作文 篇4
有人說寬容是一種美德，有人得到了，有人沒得到。朋友之間必須有寬容之心，如果沒有朋友之間的感情將會很薄弱，我就是一個典型的例子，我也沒得到，你們想知道為什么嗎？看了下面的故事你就知道了。
剛上一年級的時候，我對其他同學都不太熟悉，所以有很多事情都處理不好。有一次，一位同學對我氣哄哄地說：“你，把橡皮借我用用。”我也氣哄哄地說：“你這么沖，我憑什么給你用。”這時我的好朋友——軍軍，過來對我說：“你別那么小氣，要學會大度和寬容，要是你不愿意借他，那就我借他吧！”說著將自己一塊新買的而且自己還舍不得用的橡皮借給了他。我很慚愧。
還有一次，是在軍軍家，我和軍軍還有我的表弟鵬鵬一起玩：“植物大戰僵尸”的卡片游戲。軍軍是僵尸，我和鵬鵬是植物，由于我放的陣容既簡單又厲害，所以軍軍每次都傷亡慘重，他只能攻擊鵬鵬。鵬鵬的陣容，東一個，西一個，要是用這樣的方法上戰場，打狙擊戰，那鵬鵬就可以當團長或師長，但是用在這上面的話？眼看鵬鵬就被攻破了，他向我發起了求救，我就是不幫他。這時，軍軍的攻勢變弱了，結果鵬鵬贏了，他向我做了鬼臉。我問軍軍：“你為什么把攻勢變弱了？”軍軍回答說：“那是你的表弟呀，要寬容一些。”頓時，我的臉好像被火燒了一般。
經過這兩件小事，使我懂得了：朋友之間要學會寬容，這樣友誼才會長久。今后，我一定要得到寬容這種美德，也希望大家都得到這種高尚的美德！
寬容的作文 篇5
人人都要有一顆寬容之心。畢竟退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。但有些時候，卻是事與愿違的。
我的小表弟叫“陽陽”。一次，來我家，看中了一只小花鼠娃娃。那是一個有著水靈靈的大眼睛，如清泉涌動的可愛的小玩意。我考慮了很久都沒有點頭。希望他只是玩一下，等到回家就會把這事給忘了的。
隨著時間的流逝，表弟一點兒都不想把花鼠娃娃下。一會兒扭動它的腦袋，一會兒摳它的眼睛，把它的臉擠來擠去。我的心也被擠來擠去的難過。
“拿過來！”我生氣了，一把搶過小花鼠，放在背后。“姐姐，你快給我呀！”弟弟也跳起來。“不行！”我斬釘截鐵地回復了。誰知道，弟弟搶過小花鼠就往樓上跑。一溜煙沖進我的房間，就把門鎖上了。我只能依著門框掉眼淚。
爸爸過來了，他蹲下來問：“我再給你買一個吧？”“不要！”“隨便你挑？”“我不要！”爸爸嘆了口氣，走了。
不知道哭了多久，突然門開了。我一看，哪兒還有弟弟？我低下頭，只看見小花鼠端端正正地坐在地上。眼睛還說那么閃亮。突然，弟弟從門后邊蹦出來，張牙舞爪地叫“嗨！你這個愛哭鬼！”惹得我破涕而笑。
此情此景，我的心中頓時涌起了一股酸楚。是弟弟給我上了一堂生動的教育課。
寬容的作文 篇6
古人云：自出洞來無敵手，得饒人處且饒人。學會寬容別人，就是善待自己。
在日常生活中，人與人之間難免會發生一些不愉快的事情，其實過后想想，也沒什么大不了的。在古時候，藺相如因為幫助趙王"完壁歸趙”有功被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，多次羞辱藺相如，而藺相如只是一味地回避、容忍。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如卻說：“秦國不敢侵略我們趙國，就是因為有我和廉將軍。我對他容忍、退讓，是顧全大局呀。”不久，這話被廉頗聽到，被藺相如的寬大胸懷所感動，就有了“負荊請罪”的故事。想一想，如果藺相如心胸狹隘，和廉頗不共戴天，趙國就會被秦攻破。藺相如這種以大局為重的心態，值得每個人學習！
俗話說：退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。寬容一次在公交車上踩到你的人；寬容一次父母因你的成績而批評你；寬容一次朋友不小心傷害到你……因為，他們都是愛你的人。
寬容是一朵美麗的花，可以慰藉人內心的傷痛，給人生帶來和平和幸福。生活中，要善待別人，不要冤冤相報，他在傷害別人的同時，也傷害了自己。自己受點委屈不算什么，關鍵是以德報怨，學會寬容，用博大的胸襟去寬容一切，和諧才是永恒！
寬容的作文 篇7
對別人寬容一點，對自己也寬容一點。
俗話說：不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對一個人來說太重要了。我也親身有過體驗，別人做錯了事，和他說聲沒關系，不要緊，你會覺得很快樂。反之，你做錯了事，別人安慰你一句，你也會覺得很快樂。
寬容這個字眼，我無法來形容它，寬容對于你來說可能那么簡單，那么容易，那你是否又去寬容別人了呢？是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計較呢？我說：”我做不到”。那寬容又是什么呢？
寬容是門學問，但它不是像你認真完成作業，那么簡單，它需要你的自覺，你的大度，來完成。
寬容是一門學科，它需要你去探索，你去發現，更不是想你想的那樣，去背背基本內容就能會的。
當然，寬容也是嚴于律己，對自己也要嚴格，輕易的原諒自己的人，那不是寬容，我覺得是放肆，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個詞，讓人捉摸不透。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！因為寬容關系才變的親切。
寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！
寬容的作文 篇8
一個星期天下午，我和李華約好去打乒乓球。
但是我一直等到天黑，李華一直沒有來找我。第二天，我氣得沒理她。她一直問我怎么回事，我一直不理她。第三天，我去玩的時候，聽到那邊一個孩子跟別人說，李華前天幫一個孩子找媽媽。才知道李華在來我家的路上遇到一個小孩蹲在角落里哭，她跑過來問為什么。原來孩子找不到媽媽，在那里哭。李華帶著孩子去找她媽媽。他們找了一會兒，但沒有找到她。孩子哭得更大聲了，李華安慰她，問她：“你媽媽穿什么樣的衣服和褲子？”叫什么名字？長什么樣？孩子抽泣著說：“我媽媽穿著白色的衣服和黑色的褲子，叫周麗娜。”。她的頭發是彎曲的淺黃色，有一張瓜子臉和兩對大眼睛。她有點高，有點瘦。”李華想了想，“我有個主意！”她大聲說。李華拿了一塊木板，在上面寫道：周麗娜是誰？你的孩子想見你。但是用這種方式尋找是徒勞的，根本沒有回應。后來，她去了廣播站，讓廣播阿姨說：“周麗娜小姐，你的孩子在找你。快來電臺！“播出后不久，孩子描述的一個女人來了。她一進門就含淚跑過去抱起孩子說：“孩子，我終于找到你了！”孩子說，“媽媽！“阿姨把孩子帶走了。到了之后，我趕緊跟李華道歉，她卻說：“沒事！"
我要像李華一樣樂于助人，寬容大度！
寬容的作文 篇9
寬容可以解決爭端。寬容可以停止爭論。俗話說，退一步說，天很寬。與其做個斤斤計較的人，不如做個大度的人。如果每天生活在怨恨中，你會幸福嗎？
小氣的人，朋友少，關心少，甚至沒有人知道他是怎么離開這個世界的。一個慷慨的人有很多朋友和關心。有困難的時候，朋友有錢付出，有效貢獻。
如果有人不小心踩了你的腳，你可以輕聲說“沒關系”，這樣就避免了沖突。三個簡單的字，為什么不能為了面子說出來？
我個人也經歷過類似的事情，因為“對不起”這幾個字讓同學原諒了我：
那是一個炎熱的夏日。開了將近20分鐘的晨會，我們匆匆排隊，回到教室。可能是我走的太快了。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了，擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運的是，它在樓梯的拐角處。還好是平的，不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼，我慌了，因為怕她狠狠罵我。“對不起，我不是故意的，我真的很抱歉！對不起……”我一下子說了好幾個道歉的話，心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著我，笑了笑，說：“龐勇奇，我不用怪你。另外，大家都要學會包容！”從那以后，我一直記得一句話：——寬容是每個人都應該學習的。
寬容不僅是一種美德，也是一種品質。為什么我們自己不寬容一點呢？
寬容的作文 篇10
有人認為金錢最珍貴，有人認為誠實最重要，有人認為友誼最珍貴，有人認為別人的關心最珍貴！而且我覺得人與人之間的包容是最珍貴的。
我爺爺奶奶是兩個模特。在家里，兩個人會無緣無故吵架。其中一個是倔脾氣，另一個是倔脾氣，兩個人吵架臉紅耳赤，互不相讓。如果我不夾在中間，會很吵！
有一次，我去洗衣服，回來的時候心情很糟糕。他們倆都跟我抱怨，我的耳朵都快被他們震破了。我花了很長時間才知道爺爺想讓弟弟挑水，但是奶奶不讓，就為了這點小事吵了起來，然后差點打起來。看著他們像青蛙一樣鼓鼓的臉頰，我真是哭笑不得。在我的勸說下，他們雖然停止了爭吵，但彼此都沒有理會，甚至可以聽到一根針從屋里掉下來的聲音。在家太無聊了！他們兩個這樣不是辦法！
于是我想到了一個辦法。我在家里的抽屜里拿了個蘋果，悄悄走到廚房，溫柔地對奶奶說：“奶奶，爺爺怕你不原諒他，讓我給你帶個蘋果吃。其實他不是生你的氣，只是不太善良，不太會表達。不信你可以以后看看他的表現！他一定會向你道歉的。”奶奶聽了，眼睛一瞇，說：“這老頭知道給我道歉。”然后，我去找爺爺勸他，爺爺終于原諒了奶奶。從此，家里的爭吵就不了了之，兩人和睦相處…
吵架的時候，我覺得要‘退一步，讓三分冷靜’。希望我們每個人都有一顆包容的心，我們的生活會多么美好！
寬容的作文 篇11
在生活中，我們經常會犯一些無心的錯誤，面對這樣的錯誤，我們怎么辦呢？今天，我也碰到了，她的寬容給了我溫暖。家鄉的作文創新作文大賽
中午，放學了，我和任淇蔚交換了一下循環日記本，帶回家閱讀別人的文章，可是，在下午要上學的時候，我卻將日記本“丟棄”在了陽臺上。到了學校，當任淇蔚將我的日記本放在了我的桌子，我的反應就是：信心滿滿地伸手到抽屜里摸日記本，可卻摸了個空。我馬上意識到了一點：日記本沒帶，放在家里的陽臺上了！這個事實對于我來說，簡直是晴天霹靂，我只好硬著頭皮對她說：“對不起，我忘記帶了，等放學時，我再回家拿給你周記，可以嗎？”我紅著臉，心里像有一只小兔子似的創新作文大賽，呼呼直跳，就怕她生我的氣。
但是，她并沒有責怪我，而是面帶微笑，對我說：“沒關系，放學后你再送給我吧，不過，以后一定要改掉丟三落四的壞習慣。”我聽了，使勁地點頭，因為既然她給了我機會，給了我改掉壞習慣的時間，我一定要把事情做到最好。
放學了，我如約把日記本交給了她，她接過日記本創新作文大賽，給了我一個甜甜的微笑。
丟三落四的后果是嚴重的，然而小學一年級，寬容是在你不小心將別人推倒時寫景，別人對你說一聲“沒關系”。所以，寬容是溫暖的。
寬容的作文 篇12
從開學到現在快一個月了，再這段時間里，我有著很多的感受，從原來接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發生巨大的轉變，我利用半個多月的時間教學生二十六個字母，另外捎帶了幾個音標，利用這么長的時間是為了讓學生為今后學英語打下良好的基礎。接下來正式接觸英語，但給我的感覺是學生之間產生了距離，拉開了層次，有些學生字體工整，上課發言積極，認真聽講；有些學生背書積極，學完一個單元很快就會背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學生雖積極但紀律不好，愛說愛動；還有一些學生根本不入門，別說讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。
人們常說：好動是孩子的天性，也許新接班不太適應他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細想想，人的十個手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛之處，樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。
面對的學生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂，多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生，教英語的我正在摸索著前進，有興趣的話我們一起來研究吧。
寬容的作文 篇13
每日飯后，學校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峰期，數量仍是顯得很少。一日，同學A排在同學B的后面等，B的動作慢，A是個急性子，就嘀咕：“閣下在淘金啊？”B聽后，動作故意又慢了些。
上面這兩位同學，既浪費了時間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎？
寬容，小則關系個人得失，大則影響國家利益。
戰國后期，趙人藺相如屢次立功，被封為上卿，職位高于戰功赫赫的將軍廉頗。廉頗認為藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠遠地避開了，因為他知道趙國全靠他們兩個人，如果不和，就會使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后，羞愧不已，負荊請罪。兩人成為刎項之交。藺相如能夠忍辱負重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛和寬容大度來征服。
寬容可以獲得別人的愛戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達大度的表現，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴責其過，方可懲前毖后，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯再錯。對于目無法紀的行為，更不能寬容，否則會助紂為虐。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。大地萬物雖無心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會更加寬闊。請灑脫一點，學會寬容吧！
寬容的作文 篇14
寬容是一種無聲的教育，寬容的結果是使你在生活的道路上越走越寬。所以我們應該尋找，并且得到寬容。
寬容是一種美德，寬容別人，也是寬容自己，給別人一些空間，你會獲得一片藍天。讓我們去尋找并擁有這片藍天。
在我們尋找寬容的過程中，往往有些人得不到寬容。例如：在市場經濟日益發展，競爭日益激烈的情況下，人與人之間的關系會日益緊張，一旦有了金錢、地位、名譽等沖突。他們就將原本可以得到的寬容丟棄了。
在生活中沒有寬容就猶如一杯沒有加糖的咖啡，苦澀難咽，失去寬容和理解，生命將變得沒有樂趣，失去真正的風采。
寬容既不是人生的主角也不是人生的配角，寬容是一種實質存在的東西，只是你用心去尋找，它就在你身邊。當然，寬容也不是無原則的，對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的惡人，就決不能寬容。
俗話說“有容乃大，能讓為高。”就讓我們擁有寬容的心靈吧！讓我們用心去寬容更多的人，讓我們人生的路越走越寬。希望我們每一個人都能多一份寬容，多一份理解，多一份和諧。讓我們所生活的世界變得更加和諧、美好。讓我們伸出雙手去寬容別人，去迎接明天的未來。
“天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。”能夠為對方著想，能夠對別人的錯誤加以諒解。我們的確應該具備寬容的良好修養。要想真正地做到寬容，還要能容忍比自己更強的人。因此，學會尋找寬容也是一種美德，我們不僅要學會寬容別人，也要學會寬容自己。
寬容的作文 篇15
寬容是一種修養，一種品質，更是一種美德。寬容并不是膽小無能，寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有一個叫藺相如的丞相，由于護駕有功，官職一路上升，因此受到大將廉頗的忌妒與不滿，處處和藺相如做對。而藺相如面對廉頗的百般刁難只是笑而避之，最終有了“負荊請罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧，從此兩人聯手，一起為趙國效勞。由此可見學會寬容，于人于己都有益處。
反觀歷史，那些善于忌妒的人，遇到一點小事就怨天尤人，這些人縱然他學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當他得知諸葛亮的神機妙算時，雖自嘆不如，膽不甘落敗，于是整天心中盤算如何打贏諸葛亮，在發出“既生瑜何生亮”的哀嘆后，落得個吐血身亡的結局。唉，如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷，我想，它的結局應該不會是這樣吧。
在生活中我們難免會與別人發生摩擦，當別人踩到你的腳，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞你的東西，向你道歉時，你應該付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把時間浪費在這無謂的摩擦中呢？天地如此寬廣，但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因為寬容，紛繁的世界才變得潔凈；因為寬容，單調的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩，讓我們學會寬容，使生活變得更加和諧美好。
寬容的作文 篇16
童年的事多如繁星，讓我覺得最苦澀的是那年大班的事情。
我與周雅琴是一對形影不離的好朋友，上廁所一起去，倒垃圾一起去，基本上下課時都在一起。也許，就是那天的糾紛讓我心酸了一段時間。
早上一來，我像往常一樣滿懷欣喜的對周雅琴說：“早呀！小琴！”她也笑著對我說：“你早。”我放下書包，久久地盯著她的頭飾說：“哇！你的頭飾真漂亮！”她摸了摸頭飾，滿帶自豪地說：“啊！這是我在北京時一位美國姐姐送給我的！”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜，我說：“能借我摸一下嗎？”她似乎不想借我摸，但想一想我們倆又是好朋友，猶豫了一會兒說：“好吧！只能輕輕地摸。”于是，我伸出激動的手，還沒碰到，頭飾就裂開了。她驚嚇了一會兒，不一會兒，眼眶中有了淚水，“哇”地一下子哭了出來，老師聽見了，知道是我破壞了，就說了我幾句，還讓我賠一個。下課后我想：這怎么能怪我呢？我明明都沒有碰到就無緣無故地罵我！我心里越想越哭。
第二天我賠了一個我最喜歡的頭飾給了她，可讓我意想不到的是，她竟然沒要，還笑著對我說：“就弄壞了這一個小頭飾不用賠了！”“可……，那是你最喜歡的頭飾呀！”我產生了疑惑，她再一次意味深長地說：“我媽說友情第一，我倆是好朋友，不用這樣！”說到這兒，我鼻子一酸心里卻有點苦澀。
一件事，也許寬恕一下對方，兩人友情的橋梁就會再次架起。
寬容的作文 篇17
曾經有一句諺語，說“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，說的就是寬容。可見寬容是我們每個人必須要有的優良品質。
清朝時期，宰相張廷玉和一位姓葉的侍郎兩家是鄰居，因都要起房造屋而爭起了地皮。張老夫人便修書北京，要張廷玉出面。張廷玉看罷來信，立刻作詩勸老夫人：千里家書只為墻，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。老夫人在書明理，主動把墻后退三尺。葉家見狀，深感慚愧，也把墻后退三尺。從此張葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。可見，寬容能換來鄰里之間的和睦和朋友之間的友好相處。
在鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基的演奏會開始前，一個活潑好動的小男孩趁著母親不注意，偷偷跑上臺，彈起了他才學會的歌曲。鋼琴大師聽見了，從后臺跑出來，站在小孩身后，一邊鼓勵他繼續彈，一邊彈起了這首曲子的和音。一曲結束，臺下掌聲雷動。寬容待人不僅能為自己留下好名聲，還給別人帶來了莫大的收獲。
中國有十四億人口，我們每天都要與人接觸。人多的地方，擠著撞著是常事，一起合作，不合你意也是常事。只要你學會寬容，把心放寬，再擠也不會生氣了，別人做的和你想的不一樣也不會發火了。原諒了別人，快樂了自己。朋友，學會寬容吧!
寬容的作文 篇18
寬容是一杯解冰的水，一縷化冰的風，它能化解心頭的所有愁恨。
寬容是一片明媚的陽光，一掬甘甜的泉水，一縷清新的空氣，它能撫平受傷的心靈，寬容是一種美德，它能拆射一個高尚的情操，寬容也是一種慷慨，在給予中獲得幸福。
寬容能使人性情和藹，使心靈有轉折退讓的余地，能化干戈為玉帛，能簡化復雜的人際關系。
寬容不是軟弱，而是理解人，是有愛心的表現。有曠達心胸的人，不把寬容看成是忍辱負重，而是看成美德和幸福。
愛，對眾人的愛，對民族的愛，對國家的愛，是人類最美好的情操，修養的最高境界。古訓說：“仁者無敵”“仁義抵千金”。
退一步海闊天空，進一步懸崖絕壁，讓三分風平浪靜，爭一時人馬翻覆。
讓人不是怕人，而是一種風度和境界。過分精明等于不超脫。事事好強，處處計較得失，活得必然緊張沉重。
懂得寬容你會把冰冷的拳頭變為溫暖的手，學會寬容你會把抽人的皮鞭變為救人的繩索。
學會寬容就學會了生活。
我們無法決定生命的長度，但我們可以延長命運的寬度；我們無法左右天氣，但我們可以改變自己的心情；我們無法控制命運；但我們可以調節自己的情緒；我們無法改容換貌，但我們可以好好地利用今天，我們無法事事順心，但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎？
寬容的作文 篇19
人與人之間交往時，難免會產生茅盾和分歧，在這個時候最需要的是相互的`寬容和理解。做人要善于學會寬容，不能對別人的一點過失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會，而自己也不計前嫌，幫助對方一起進步。那什么才是寬容呢?
有人說寬容如水，因為它可以使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，同時，也看清了自己;有人說寬容似火，因為更進的寬容意味著不僅不計較個人的得失，也能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈;還有人說寬容乃一首詩，因為寬容不僅僅表現在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的胸襟，——對人如詩般的氣度。這些我都承認“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內涵，“詩”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，可貴至極;而至高境界的寬容，更令人動容，但我認為，寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，要想活的更輕松就得學會寬容休想學會寬容，首先要做到理解。寬容是一種美德，是一種氣度，是協調人際關系的潤滑濟，但我們也不能無原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養奸，那這個世界豈不亂了套?
因此，寬容要有一個原則，有一個度。人和人之間需要理解，它能使無奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯誤籠罩時看到一點光明。朋友，請記住：世界上最廣大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
寬容的作文 篇20
當一個人經歷太多的事情之后，也許真的會有一種疲憊的感覺，不僅是肉體實在的神經反射，而且也有精神上的，其中富含著一種說不出的感覺。
穿梭于茫茫人海之中，面對一個過失，一個微笑，一句歉語，常常會帶來包容與諒解，這是寬容；在人的一生中，常常會因一件小事，一句話使人不理解才不信任，并不茍求任何人，而是以律己之心律人，以恕己之心恕人。這也是寬容。
寬容，表明你有大海般的胸懷，藍天般的力量，你能大度虛心，虛懷若谷。一切的偏見、仇恨、所有的懷疑、猜忌，皆是造就自己的涓涓細流；一切的困難挫折，所有的雷電風雨，皆是蓄積自己的搏擊長空的動力。
寬容是一種水平的體現，是一種對于被寬容者的理解和體諒，是一種深度的才能，是一種睿智和明達。寬容是一種高貴的氣質，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。寬容是一種仁愛的光芒，天上的福分，是對別人的釋懷，也是無原則的忍讓。寬容是一種修養與成熟，這種修養表現出來的并不是軟弱，相反是力量與魅力，是過人的目光與胸懷，是對人性的深度理解是對利益的整體把握，是對個性的充分尊重，是一種整體概念，是一種高瞻遠矚......
俗語云：泰山不辭土壤，所以泰山才會高大；大海不撿細流，所以大海才更寬廣。我們擁有寬容，就有了更崇高的人格，只要我們人人都能相互寬容，我們的世界一定會變的和諧。
寬容的作文 篇21
什么是寬容呢？顧名思義，寬容就是原諒他人，不計較個人得失，不耿耿于懷，用平常心去包容一切。正所謂：退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
怎樣做就是寬容呢？我們都知道“將相和”的故事，這個故事一直流傳至今，其中藺相如對廉頗的寬容讓人深受感動。廉頗一開始對藺相如很不服氣，總羞辱他。但藺相如一點都不計較，以寬容的心態對待廉頗。最終兩人成為了生死之交。寬容不僅僅是善待別人，寬恕別人，還是是一種智慧，是人生的一門必修課，是修身養性的關鍵所在。
還有一個小故事，是說兩家人原本為了各自筑圍墻要爭三尺地，后來得到明理人的指點，各自讓出三尺地再筑墻，中間的空隙還方便了許多人。可見，寬容是處理人際關系的潤滑劑。對雞毛蒜皮的小事不耿耿于懷，以寬廣的胸懷包容他人，才是真正的君子。
寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的世界一定和諧美好。人與人之間不能少了寬容，因為寬容給人們帶來了如陽光般的溫暖。
俗話說：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。”學會了寬容，就有人愿意接近你；學會了寬容，就會得到別人的尊重；學會了寬容，成功也就接近了你。寬容就像隱形的翅膀，帶你飛向勝利。總之，不論你在何時何地，都要學會去寬容別人，善待別人。
寬容的作文 篇22
寬容是中華民族的傳統美德，但這個寬容也是需要操練的，需要修行才能達到這種境界。
我曾經聽過這樣一個故事：有一個家庭非常和睦，直到有一天，父母發現自己的兒子變了，經常逃學，不知去哪里，最后被學校開除。父母很傷心，就決定跟蹤他，尋找是什么原因使他迷失自我，放棄了學業。最終父母知道是電子游戲機。該說的說了還是不起作用，在沒有辦法的情況下，父母不再打罵他了，打游戲給他錢，甚至他的母親還給他送飯，就這樣過了一段時間。有一天，孩子突然對父母說：“我想讀書。”父母驚呆了，也許孩子懂事了。這說明寬容對一個人一生有多么重要，父母親的這種寬容心，不僅沒有使孩子放縱，反而使他明白了一些人生的道理。
寬容是人與人之間的相互諒解，互相體諒的一種良好美德。
一個一生惡貫滿盈的人，在臨死之前，他希望得到每個被他傷害過的人的原諒。但是，有些人看著別人的生命就快結束也不肯原諒對方，反而用惡劣的語言打擊他。可想而知我們的寬容心何在？這時一個婦女慢慢走過來，對那個生命危在旦夕而想悔改的人說了一句話：“你能在生命結束之前認識到自己的錯誤，是一件多么不容易的事啊！正因為這樣我原諒你，希望你投胎之后做一個善良的人。”
想知道我明白了什么道理嗎？我明白了寬容也會像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢！當一個人貧困得一無所有的時候，只要有一顆寬容仁愛的心，那他一定是世界上最富有的人。
寬容的作文 篇23
“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”這句話，我想大家應該不陌生吧！忍一時，退一步，這是寬容和理解，在生活中你有寬容過別人嗎？
“嘩嘩”的雨聲，車水馬龍的大街上，我獨自走在大街上，沉思著，為什么這幾天這么冷呢？或許這是一個愚笨的問題。算了算了，別再想了，找人玩玩吧。“嘀嘀”的喇叭聲，嚇了我一跳，我趕緊讓開，汽車飛馳而過。真是的，這兒有水，濺到別人身上怎么辦？我小聲嘀咕著。不知不覺，雨停了，我收起了雨傘，這時，一位上了年紀的老奶奶整體正推著自行車在走，這兒的地上很滑的，當老奶奶經過我的身邊時，一下子摔了一跤，身體向后傾，剛好到在我身上，我一下子失去重心，向地上摔去，不過還好，這個地方比較干燥，沒有多少積水，衣服沒臟，手也只是擦傷了一點，“小姑娘，我不是故意的，對不起……”老奶奶一直在說“對不起”，“奶奶，沒關系的，剛下過雨，地上滑，您要小心一點！”“謝謝你的關心！你真是一個好孩子。”我微微一笑，向老奶奶揮了揮手，說一聲“奶奶再見！要小心啊！”便走了。從那時起我明白了什么是寬容。天，更藍了;云，更白了。
“忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。”現在我終于理解了這句話的真正的含義。
朋友們，寬容是一種柔和劑，用你的寬容，將世界變得更美好吧！
寬容的作文 篇24
海納百川，有容乃大。
寬容是無法用刻度來衡量的，寬容是無法用言語來表達的，然而我不敢說寬容是什么？
寬容猶如父親的胸襟，母親的寬容、老師的原諒、同學的再次微笑。
當你一次又一次的犯錯誤，面對困難要么放棄，要么半途而廢，即使父母在苦口婆心，你還是不想面對。父母無言以對，父母沒有選擇不理你，責罵你甚至打你，更沒有說任何話，而是和往常一樣對你。倘若是他人又怎樣這般對你呢？
當你在學校犯紀律時，老時說說你，當你再犯時老師還是教育你，當你做一些更過分的事，例如：打架、帶手機入校、跑出去上網與老師頂撞，按照校規本應該開除你，可是老師并沒有開除你，為人師表就一定要比常人的耐性好嗎？人的忍耐限度是有限的，但老師卻一次又一次的原諒你。
面對班級強烈競爭的同學爭著往前躍，看誰占有最有利的位置，但是在這樣的情境中，同學們有著一種比學趕幫的精神。面對難題，向同學請教露出了微笑，當你們都無頭緒時便陰云密布，當正在思索時靜得連心跳都能聽得出來，但是過了一會兒之后我拍著腦袋，唉！怎么想不起來了呢？簡單化竟搞成復雜化，“怎么做快教教我，看這個圖……奧！我知道了！還是你聰明，我們再一次笑了起來。
寬容是無數不在的，只要我們仔細體會，一定能夠寬容這片廣袤的藍天。
寬容的作文 篇25
一年前，班上好多同學叫我綽號，似乎早已把我的名字遺忘了，綽號聲此起彼伏，我很無奈，只好默默地忍受著。
有一次，別人又在怪聲怪氣地叫我的綽號，我心中很不爽，但還是忍住了，沒作理睬。沒想到我的沉默被看成是懦弱，那人又故意提高嗓音，眼神里滿是挑釁。我的怒氣直往上沖，剛要噴涌出來，我馬上收住，竭盡全力把火氣降下來，表面上故作鎮靜。他索性漸漸接近我，一聲高過一聲地叫著，聲音直刺我的耳膜，語氣顯得輕蔑，似乎是在嘲諷。這聲音如一把把刀子刮痛我的心。我心如刀絞，怒火三丈，拳頭捏得緊緊的，咬緊了牙關，準備用盡全力砸向他。“君子動口不動手！”我忽然想到了這句俗話。忍耐，再忍耐……眼不見心不煩，我安慰自己，于是朝教室外走去，一場紛爭煙消云散。
隨著時間的推移，我覺得自己的心胸逐漸開闊了，這些傷痛就如同沙子般渺小。同學叫我綽號，并不是對我有意見，而是出于開玩笑的目的。有些同學是惡作劇，并不是與我有仇，我又何必斤斤計較呢？
世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。現在別人叫我綽號，我已經習以為常，不會像以前那樣滿腹牢騷。在與同學相處中，有矛盾時，應該選擇忍耐與寬容。我也奉勸愛發脾氣的同學：把脾氣拿出來是本能，把脾氣壓下去是本事。
寬容的作文 篇26
從來都不理解什么是寬容，試著學習，直到有一天，我了解了寬容的真正含義。
每當與父母發生爭執時，我總以為自己是正確的，從不承認自己的錯誤，總是坦然地接受父母的道歉，卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當在學校里與同學發生摩擦時，一貫脾氣暴躁的我從來不愿以寬容別人，反而認為別人對自己的謙讓是理所應當，卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當在商店里與陌生人同時看上同一種商品時，我從不肯放棄自己的“利益”，看著別人含笑退讓，卻不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地，發現身邊的寬容多了，反而擠占了自己施展寬容的舞臺。于是，我開始學習變的寬容。
忘不了，在擁擠的公共汽車上，有人不小心踩了我一腳，我試著說：“沒關系。”這一刻，我明白了寬容別人很簡單。
忘不了，在教室里，同學不小心弄壞了我的新書，我真誠地說：“不要緊。”這一刻，我明白了寬容別人很快樂。
忘不了，在家里又與父母發生了爭執，我大膽地對父母說：“我們都有不對的地方，應該互相寬容。”這一刻，我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念，比天高，比海深，人世間所有的情感都為它所容納。所以，寬容是偉大的。學會寬容，就學會了體諒；學會寬容，就學會了忍讓；學會寬容；就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心，去善待別人。
寬容的作文 篇27
寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。
假如有一天，你被同學撞倒了，而且撞你的就是平時與你有矛盾的“仇敵”，當時你會怎么做呢？你是不管人家怎樣道歉，都充耳不聞，只顧在那開口大罵；還是只說一句較簡略的話：“下次注意，不要再發生這樣的事了。”然后默默地走向醫務室。要是讓我選，我一定選后者。因為它能體現出一個人的寬容能到什么程度，一個人的修養有多深，氣度有多大，胸懷有多廣。而前者，則只能體現出這個人的心胸有多么狹隘，修養有多么淺薄。而你寬容了對方的魯莽與過錯后，你會驚奇地發現，他對你的態度溫和了許多，也許有一天你們會成為好朋友。反之，如果你一味計較個人的得失與利益，你會發現他對你的態度是雪上加霜，更加冷漠無情。生活就像是一面鏡子，而寬容就是鏡子里微笑的你。
擅長發現同學的優點，彼此之間才能互相學習，我們才會更加進步。而做好這一切都需要寬容。如果我們在平時的學習和生活中，都互相理解，能用寬容的心去發現別人的優點，去化解同學之間的小矛盾，那么我們每一天都將在快樂和進步中度過，這也將是我們人生中的一筆寶貴財富。
如果說人生是一條道路，那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石，人生才會變得平坦。如果這條道路沒有鋪路石，那這條道路將變得塵土飛揚、坑坑洼洼。讓我們都學會寬容吧，因為寬容也是一種美德！
寬容的作文 篇28
風景，有很多種。有自然的風景，也有人和人之間的信任和友情。我覺得最美的風景是妹妹寬容和原諒的笑容。
疫情期間，我們要上網課，爸爸媽媽為了我們的學習方便，給我們配了手機，我擔心妹妹沒有自控力，在自己要求自己的同時，也會去監管妹妹。
一天下課，我到妹妹房間拿彩筆，看見妹妹拿著手機亂翻，并沒有認真聽課，我立刻生氣了，但由于妹妹在上課，我沒去打擾。她下課后，我便訓斥了她，妹妹委屈地說：“我沒有玩手機，我在聽課，我們要……”“行了，我知道，下不為例！”我急匆匆地打斷了妹妹的話，回去上課了。
這一節是體育課，我在上課的同時也思考著妹妹剛才的話，妹妹她們班要回答問題，妹妹會不會也在回答呢？這個問題一時縈繞在我腦中。等一天的課結束后，我問妹妹：“你真的沒玩？””真的，我是真、的、要、回、答、問、題。”妹妹睜著大大的眼睛，一字一頓地回答我，眼里都是真誠。看來，我錯怪妹妹了！
我把妹妹拉過來，撫摸著她的腦袋，低聲道：“對不起！”妹妹抬起頭，天真地說：“姐姐，我不怪你，我知道你擔心我的學習，我們還是好姐妹！”說完，她沖我露出了開心的笑容，兩顆小虎牙顯得俏皮可愛。
陽光的余暉照在妹妹身上，這一瞬間，我看到了最美的風景。
寬容的作文 篇29
寬容，就是原諒。寬容體現一個人的素質修養；它是一種美德，可寬容不等于一味的忍讓及軟弱。
在大街上，一個青年與一個中年人在吵架，經一旁人說，才知道，中年人因為在自行車上騎車撞到了青年，青年破口大罵還動手動腳，一旁的人也上前制止，也攔不住，結果把騎車的中年人頭部擊傷了。可見，不寬容會帶來嚴重的后果，因此，人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。有一天，在擁擠的商場，一個小朋友跑著跑著，一不小心踩到了一個阿姨的鞋后跟，阿姨回頭看了看，小朋友連忙說：“阿姨，對不起，把您的鞋子踩臟了。”阿姨笑著說：“沒關系，這是誰家的孩子這么懂事啊！”寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。還記得有一次，我還在幼兒園，我和媽媽賣買水果，剛下樓，我就開始跑，恰巧撞到了小區里一個剛會走路的小朋友，小朋友的嘴巴和鼻子流了血，我連忙躲到媽媽的身后，心想：這下闖了大禍了。沒想到阿姨卻說：“沒關系的！我們去擦一點消毒液就沒事了。”事后，我和媽媽非常過意不去，有買了營養品去看看他，他的小嘴已經結了干巴。
寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互的矛盾。寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。
寬容的作文 篇30
在這多姿多彩的世界里，人們總會遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情，該如何去解決呢？
我有一個朋友，她與我們大多數人的性格不太一樣。她比較文靜，不會說太多話，但解決問題的方法也和我們有所不同。
記得有一次，我和她約好星期六早上八點半在街上的某個地方相見，我們打算一起去逛街。可到了那天早上，我按照我們規定的時間到了，卻不見她的人影，于是我又繼續等待著，直到等了半個小時的時候，他才匆匆忙地跑來了。我十分生氣，也沒問什么原因，就說了他，然后氣沖沖的離開了，他也沒有解釋，只是一直跟我說“對不起”。
過了幾天我也想明白了，是我做得不對，于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著，風吹動著我的頭發，樹葉沙沙作響。到她家時我才發現，原來——他姥爺去世了。我十分慚愧，待我找到她時，我一下子抱住了她，我們都給對方說了句“對不起”。“我冤枉你了，抱歉。”“沒關系的，你記住不管你犯什么錯，我都不會怪你的。”
是啊！也許寬容就是一種互相理解吧。既不會破壞雙方感情，也不會讓自己生氣。生活中我們缺少的就是這種人與人之間的理解。其實你會發現，不去追究太多，這也是一種灑脫。
懂得寬容別人，也等于幫助自己。加油！陌生人。
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