有一種美麗叫寬容作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的有一種美麗叫寬容作文,歡迎大家分享。
有一種美麗叫寬容作文1
有時候,感情就像那片紅葉,會蒙起我的雙眼,給我帶來遺憾,這時,寬容便如一縷陽光,給我帶來全新的視角,展開一幅美麗的畫卷。
記得那時,我很喜歡花,經常收集各種美麗的花片、葉子,夾在書中,輕輕一翻,便可看見那些花瓣,紅的、黃的、綠的、圓的、尖的……形態各異,五彩斑斕,甚是好看。一天,鄰居從香山帶回了幾片紅楓葉,那楓葉形體火紅,似浴火鳳凰,我央求了好久,終于求得一片,我高興得將它夾在書里。
第二天早晨,我帶著那本書,早早地來到學校,等同學差不多到齊了,才裝作漫不經心地將那本書拿出來,突然,一個同學看到了那片楓葉,驚嘆:“哇,好美!”這一叫,很多同學都被吸引過來,而且,他們都想摸一下那甚有骨感的楓葉,感受一下美的感覺,頓時,我的座位被圍得水泄不通。我心里別提有多自豪了。
突然間,一雙臟臟的小手伸了過來,大家一同叫到:“別動,弄臟了。”我狠狠地瞪了一下這雙手的主人――我的后桌小蘭。
做完早操后回到教室,不幸的事發生了,我的楓葉不見了。我發瘋似的尋找,找遍了教室的每個角落,始終都沒有找到楓葉的影子。而這時,教室里只有我與小蘭兩人。我又發神經似地把小蘭的書從小蘭的手上搶來翻了一遍,仍然一無所獲,這時焦急的我絲毫不顧及小蘭的感受,惡狠狠地問小蘭:“你把我的楓葉藏哪了?”這一問,也許將小蘭嚇到了,她原本憂郁的眼神變得更加黯淡,然后,小蘭委屈地哭了。
放學回家后,我把書包里的書都倒了出來,我一定要找到我那心愛的紅楓。突然,那片火紅的葉子猶如蝴蝶一般,從其中的一本書里飛了出來。
楓葉找到了,我卻并不快樂,因為我錯了,為了這楓葉,我傷害了一顆無辜而又純真的心。
第二天,我打電話將小蘭約了出來,我的心情好沉重,甚至都不敢抬頭直視小蘭那明亮的眼睛,因為我覺得對不起她。
最后,我低著頭說:“小蘭,對不起,昨天是……”我話還沒說完,小蘭就打斷了我,微笑著說:“楓葉找到了,對嗎?找到就好,昨天的事不要再提了,我已經原諒你了,我們還是好朋友。”聽了這話,我心中那塊沉重的大石頭終于消失了,我抬起了頭,看著小蘭,她在微笑,好美,我也在笑,心里好美。
這片楓葉至今仍在我的書里,盡管它早已枯了、黃了,但它時刻都在提醒我,還有一種美麗叫寬容。
有一種美麗叫寬容作文2
寬容是一種豁達的心態,寬容是一種理解,也是一種美德,更是一種對他人的一種尊敬,寬容是一種高尚的品德可以無私無畏,無塵污染。
記得有一次,我和妹妹在一起玩,她發現了我上次買的貼畫,就要搶,可是我并不想給她,于是就跟她搶,可是我還是讓著了他,因為我的心不知怎么平靜了起來,給了她玩,他對我說了聲謝謝。那個時候我就火氣沒有那么大了,而是跟她說:你用一下在還給我,不要全部貼掉了,妹妹說我等一下還給你可以嗎?那個時候我讓步了,還得到了一句謝謝,那樣反而讓我無地自容,感到慚愧。非常簡單的謙讓就化解了,而不是爭吵,我想如果我和她搶的話還會發生一場悲劇,或許這就是寬容的力量吧。
學會寬容,就是要學會一種有益的做人責任感、就學會了一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞怒會讓人惱火,威脅會讓人憤怒。在學校我和同學一起玩,那個時候是玩一個游戲,因為我破壞了游戲規則贏了,但是同學們都指責我,說我犯規,我們就在那里爭論,只有一個同學為我辯護,她說我這一盤不算,我們重新來過,這樣誰都沒有贏也沒有輸,是她替我解圍,讓我們沒有傷害各自,不然就得爭吵。后來我就問她,她為什么替我解圍,她說我們都應該學會忍讓,忍讓會讓讓人變的心態平和,我們不應該為了這一點小事而傷害了朋友之間的友誼,這句話震撼了我,讓我銘記在心。是啊,唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗,一個文明的社會都離不開寬容。假如沒有了寬容,國家就不會沒有戰爭。
有些人很有才、但卻在名利、地位面前斤斤計較,自私自利;有些人對別人地不好習慣、見解不能容納,這并不意味著維護真理,只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行為口頭上吵吵鬧鬧,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個人都應該重審自己,以寬容的心靈面對生活,用寬容的心回報社會。
當然,寬容,也不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,聽使與別。寬容是一種有益的生活態度、是一種大人不記小人過的君子之風。學會寬容,就會善于發現事物的`美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心靈、開闊的胸懷來應對生活,來吧讓我們學會寬容,讓你我的生活充滿精彩吧。
有一種美麗叫寬容作文3
何謂“寬容”?顧名思義:“以寬大的胸懷容納他人。”這是我的理解。
“泰山不擇土壤,故能成其大;海河不擇細流,故能成其廣。”這句話形象地告訴我們寬容的內涵。
天地之大,萬物之多,正因為大地母親擁有博大的胸襟——賦予萬物生存的自由,才有了這無奇不有、多姿多彩的世界。從這個角度講,每個人正因為接受了大地的寬容,才會擁有生存的權利。既然如此,那么,我們又有何種理由不去寬容他人呢?
生活本是平淡的,但是由于諸多繁雜而瑣碎的事情的參與,使生活變得起伏跌宕,甚至會出現撲朔迷離的戲劇性場面。假設我們對于每件事都斤斤計較、牽腸掛肚,那結果不用去證明,我可以十分肯定地說:“他的生活是不幸的。”相反,假設我們對于每件事都以微笑迎之,寬容處之,就會廓然無累,那么,“他的生活是幸運的。”如此看來,幸與不幸全在主觀的心,在于是否以寬容為大。“宰相肚里能撐船”,把自己看高一等,以寬容的心態對待他人,又何嘗不是一種解脫?
有個朋友告訴我一個故事:烈日炎炎下,有一對好朋友在沙漠中行走,極渴難耐的二人心生煩躁,因為一件小事吵了架,一個人打了另一個人,被打的那個人在沙上寫了一句話:“今天,我的朋友打了我一巴掌。”后來,兩個人到山地中旅行,被打的那個人掉進了河里,他的朋友不顧自身安危,奮力一躍跳進河里,把被打的那個人救上了岸。那個曾被打又被救的人用小刀在石頭上刻了一句話:“今天我的朋友救了我一命。”朋友以后不解地問:“以前,你在沙地上寫字,現在你為什么在石頭上寫字呢?”那個人笑著說:“把我們的矛盾寫在沙地上,風會幫我們把它抹去;把我的感激刻在石頭上,它就會深深地刻在心里,永不磨滅!”
是啊,如果我們也讓風吹走不愉快,那剩下的不就是快樂和滿足嗎?以寬容之心待人,把快樂之心留給自己,何樂而不為呢?
寬容的受益者不只是被寬容者,也包括寬容者本人。寬容別人的過錯,寬容別人的缺點和不足,贏得快樂、贏得友誼、加強修養、增長才干。
仁者樂山,智者樂水,大智者則以寬容為樂。寬容者,乃大智者。
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