學會寬容作文

學會寬容作文集合[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的學會寬容作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會寬容作文1

　　寬容，是黑暗中一道的亮光，為自己克服困難;寬容，是開啟成功之門的鑰匙，它可以助自己一臂之力;寬容，是冬天的一件毛衣，為自己取暖!

　　在我像大海一樣廣闊的記憶里，有許多令人感動的人，這些人寬容我，令我不再沉浸在困境中!

　　那次放學時候，在回家路上，我發現，新的漫畫書出了，我如同吃了巧克力一樣高興。可我摸了摸口袋，里面空空如也，我只好如泄了氣的皮球一樣回家了。為了這件事情，我天天想著漫畫書的內容是什么。我也想過，去儲錢罐里拿錢去買漫畫書，可我心想：要是被母老虎媽媽發現的話，肯定會和爸爸來個男女混合雙打的!可我抓耳撓腮，突然，我說："要不我偷偷拿錢去買漫畫書，爸爸媽媽也不會發現!"很快，我肯定了這個決定。

　　下午，我趁著去上學的'機會，我偷偷地從媽媽包里抽出了20塊錢，去學校了。放學，我雖然買了漫畫書，可心里依然忐忑不安，如小偷一樣回了家。

　　果然,回到家里,媽媽像警察一樣站在門口。我進了家門，放下了書包，假裝好像自己是過路人一樣，當我準備迅速走開避開媽媽那犀利的眼神時，背后傳來了一陣聲音："站住!"我停住了，像被孫悟空點穴的小兵轉過頭支支吾吾地道："什么事?"。本想等待來的會是晴天霹靂的責罵，可沒想到媽媽卻溫柔地說："嘉晟，媽媽知道你拿了錢，你說說你拿錢干什么了?"聽了這語氣，我心想:我還是告訴媽媽實話吧。我囁嚅著："我...我...，買了漫畫書。"媽媽說："好，誠實無價!以后拿錢跟媽媽講一聲，只要是合理的，媽媽會允許的，但是媽媽希望你能先跟我道一聲，而不是偷偷的，好嗎?!"說完，就叫我去吃飯了。我像木頭人一樣呆住，我一顆懸著的心，在想：我以后再也不做這樣的事了，不辜負媽媽對我的希望!

　　有時候，一句寬容的話，可以讓人受到鼓舞，發奮圖強。寬容如水，將我心中的污濁洗凈，是我勇攀高峰的動力!寬容是深沉的愛，是每個孩子成長路上航標，是心中的寶藏!

學會寬容作文2

　　法國大師雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是一種博大，它能夠包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能夠使人生躍上新的臺階。

　　自古以來，許多人都具有寬容的精神。唐代的婁師德教育他的.弟弟為官待人要寬容。他的弟弟說：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去了。”婁師德說：“這還是不行。你把它擦去，還是違背了發火的人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉好。”所謂“退一步海闊天空”嘛！

　　在我小的時候，根本就不知道寬容是什么，每次為了達到自己的目的而和別人爭。記得有一次，哥哥到我家來玩，吃好中飯后，媽媽發蘋果給我們吃，我想：媽媽一定把那個的給我吃，可是卻失算了！一向最疼愛我的媽媽竟然把那個又大又紅的蘋果給了哥哥，我真是生氣極了！二話沒說，就把哥哥的那個大蘋果搶了過來，并津津有味地吃了起來。現在回憶起來，覺得那時候的我太任性了，一點都不懂得寬容。

　　但是在另外的一次經歷中，讓我真正地體會到了寬容的力量是十分大的。記得在我乘坐公交車回家的時候，我看到了有兩個人為了爭奪一個位子，而在車上大聲地吵了起來，連把正在睡夢中的孩子都給吵醒了，兩個人嘴里還不時地說著臟話，這時我想：有什么好吵的呢？一個位子真的那么重要嗎？正在兩人吵得快要打起來時，也許是有一個乘客實在是看不下去的原因吧！他果斷地站了起來，把位子讓給了他們。他倆這才安靜了下來，車上的小孩子也進入了夢鄉。

　　是啊！人們之間難免會有一些磕磕碰碰，你在路上走時，不小心撞了別人，或是在擠公交車時，不小心踩了別人一腳，只要歉然一聲“對不起”，別人讀懂了，并朝你大度地微笑了一下，這樣所有的不開心都煙消云散了，天空中掛的依然是彩虹。

　　我學會了寬容，也就是等于學會了一種無聲勝有聲的語言。它的力量是十分大的，因為它能夠化解世間所有的恩恩怨怨。

　　生活需要寬容，但不加區別地一味寬容，那么就意味著社會責任感的缺乏。沒有寬容，人將變得更危險；一味寬容，人將變得更脆弱。

學會寬容作文3

　　學會寬容，學會發現生活中的美。

　　寬容是一種脫俗美。高山陽剛之氣，不羨慕流水的陰柔秀美，而避而遠之，才使得剛柔并濟，才使得自然和諧，寬容;月亮明媚皎潔，不厭惡浮云遮擋了自己的佳貌，才使得云的烘托彌補了月亮的孤獨和冷情;大海，寬恕了巨浪的瘋狂，使風平浪靜之時，大海被舊祥和;天空，寬恕了暴雨陰云，最后依然給自己留下了美麗。

　　和諧產生寬容，寬容產生美麗。

　　生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。美國總統林肯在職時，對待自己政敵的態度，引起了下屬的不滿。曾有對他氣憤的說,您應該消滅他們，而不是試圖與他們做朋友.而林肯只是笑著回答道，當他們成為我的朋友時，不也正是消滅了敵人嗎?的確，這道理聽起來十分簡單，但又有幾人能真正的理解，并付出實際行動，生活的路途并不狹窄，很多時候只是因為我們的心胸不夠開闊。開闊心胸，營造和諧，美麗也之來臨。

　　生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。趙國大夫藺相如，以出眾的才華深得大王寵信,節節高升，引起了大將軍廉頗的嫉妒，從而處處找藺相如的

　　麻煩。藺相如怕內部有矛盾，而使趁虛而入，所以一再退讓，當廉頗得知真相時;演繹出了負荊請罪的一幕。原來寬容可以深厚友誼，消除敵我的.怒氣，化干戈為玉帛，是我們的精神更加高尚。

　　生活如歌，寬容是曲，和歌而曲，方知歌之動聽。六尺巷的佳話，管仲與鮑叔牙的深深友誼，無不在歷史上留下了悅耳的一曲。

　　寬容他人是自己的升華，被人寬容則是一種莫大的幸福。人，怎能生而過?人與人之間需要溝通，又怎能不產生矛盾?在汽車上，不小心被踩了腳，在別人對不起的話語下，干什么還要破口大罵?一堆書不小心被碰掉，在別人說抱歉的同時，我們又何必得理不饒人?

　　學會寬容和諒解，多一份忍耐與謙讓，那我們的生活就會如湖面一般平靜，美麗。

　　學會寬容，讓我們少一份無意的傷害，多一點善意的寬容吧!

學會寬容作文4

　　寬容是一種修養，更是一種美德。允許每一個人犯錯，用心靈詮釋理解與大度。

　　記得來到南外的一次數學考試后，蔣老師要求次日將試卷及訂正本一齊交上去，否則按0分紀錄。

　　可是第二天，一到校就見鐘遠紅著眼圈跑來找我，告訴我她找不到數學卷子了，我心中一震，她繼續說：“蔣老師。蔣老師會給我按0分記錄的。”我連忙安慰她：“不要擔心，我來幫你一起找。”她嗯地應了一聲，問我“你還記得昨天我們一起分析試卷的？我會不會把試卷丟在你桌上了？”“呃？你后來拿走了呀，這樣吧，我再幫你找找。”說完，我回到自己的座位上去，仔細地搜尋了一遍。“沒有找到，會不會在你自己書包里？”“我找過了，書包里確實沒有，對了，你能不能。”她話說了一半，我顯得有些無厘頭，“呃——能不能讓我在你的書包里也找找？”我一下愣住了，沒說話。“嗯——呃，不一定是你故意的呀，也許是——是你無意間塞到書包里的。”好突然，我竟沒想到鐘遠會要搜查我的書包，我開始為自己之前幫助她找卷子的行為感到一絲困惑。我有些不屑地將書包丟給她，接過書包的鐘遠竟也二話不說地翻了起來，只留我一旁品味心寒的滋味。

　　結果依舊未找到，她很歉意地把書包還給我，接下來我們一個上午都沒講話，午休的時候，鐘遠突然跑來找我，告訴我她在英語書里找到了數學卷子。我無言。“真的很對不起，我上午真的太害怕了，我不想得0分，所以滿腦子都是試卷，沒有考慮到你的感受，真對不起。我知道都是我不對。可你能理解我嗎？”回想起早上鐘遠急哭了的神情和她還我書包時的歉意，而眼前的正在道歉的她低著頭不敢看我。許久，我回答道：“理解，當然理解，無論誰碰上這件事都會很著急的`，不過，希望你下次不要再這樣丟三落四的，給自己和他人惹麻煩。”“嗯，一定一定，真是太感謝你了，有你這樣一個寬容的好朋友真是我的榮幸。”她抹了抹眼淚，瞇著哭腫了的眼睛，笑著看著我。

　　寬容是一縷和煦的春風，滋潤每個人的心田；寬容是一條清澈的小溪，純凈每個人的心靈；生活本就需要寬容，學會寬容，用一顆寬容的心對待朋友，收獲到的便是——沉甸甸的友誼。

學會寬容作文5

　　下午的語文課上，韓老師布置了小字本和語文課堂作業的聽寫作業，讓我們同桌交換著報聽寫，還囑咐我們在下午的托管課上完成。

　　托管課時，同學們有的在報聽寫，有的在補小字。我是補小字隊伍中的一員，可同桌馬田兒和林宸鈺已經寫完了小字，我只得讓她們先報聽寫。

　　過了一會兒，我補完了小字本，馬田兒也聽寫完了，但林宸鈺和我還沒聽寫。但當時我以為她們都聽寫完了，十分為難：如果她們已經互相過了，不會不愿意白給我報一次吧？馬田兒一向很講義氣，找馬田兒吧，她是個爽快大方的女孩兒，她準兒會給我報的。我終于想開了，把小字本和課堂作業翻開，問馬田兒道：“馬田兒，你能給我報聽寫嗎？”意料不到的是，馬田兒竟開始抱怨：“煩人，你找別人報會死嗎？我作業多的是，找別人報去。”我很委屈，正想說：好像我作業不多一樣，你忙得連報聽寫的時間都沒有了嗎？介于和她的交情，又趕緊把這一串話給吞了回去。

　　可問遍了周圍的人，他們卻都有人互相報聽寫了，媽媽要我把學校作業在學校就寫完！我本身就是個超級急性子，這樣一來我急得快要爆炸了。看著馬田兒在那兒悠然自得地寫著作業，我的怒火不停地往上竄，我強壓住怒火問馬甜兒：“你給不給我報？”“不報。”馬田兒理所當然、毫無余地且平靜地說。她的`態度讓我壓制不住地把手中的筆摔在了桌上，氣憤無比地大叫：“那我怎么寫！”

　　忽然我的眼前出現了甘雨馨給林宸鈺報聽寫的畫面，耳邊想起了一個清晰且分明的聲音：“在你情緒控制不住時，要深呼吸，先調整情緒，讓頭腦冷靜下來，再思考并做事，也要學會換位思考，體諒別人，學會寬以待人”這聲音不停地重復著，這不就是道法陳老師在課上說的話嗎？

　　我清空了大腦，深呼吸了一下，然后開始思考：原來林宸鈺也沒聽寫完啊，我沒有被孤立；而且，我自己落后了她們一步，應該怪我自己；馬田兒確實作業很多，而且她要自己走回家，寫作業的時間會更少，要是我，我也不想給別人報聽寫想到這里，我對馬田兒說：“那你先寫作業吧，我不用你報聽寫了。”然后，陳佳怡就邊寫作業邊給我報完了聽寫。

　　看來，只有寬容才能解決問題，讓我們一起學會換位思考，寬以待人。也感謝我們身邊對我們寬容的人們！

學會寬容作文6

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果

　　寬容是春日的暖風，吹開了冰封的大地；寬容是夏天里的余熱，驅散了炙熱的空氣；寬容是秋天里的一抹金黃；寬容是冬天里的陽光，溫暖了每一寸的土地。

　　藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

　　有人說寬容時軟弱的象征，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境，是一種需要操練、需要修行才能達到的境界。

　　寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的.人，才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。只有承認自己的不足，才能揚長避短。

　　寬容的過程也是“互補”的過程。別人有此過失，倘若能予以正視，并以適當的方法給予批評和幫助，便可避免大錯。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應該吸取教訓，引以為戒，取人之長補己之短，重新揚起生活的風帆。

　　當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益于社會基礎上的適度寬大。對于絕大多數可以教育好的人，宜采取寬恕和約束相結合的方法；而對那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應手軟。從這一意義上說“大事講原則，小理講風格”，則是應取的態度。

　　寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時間慢慢品嘗；寬容像一本厚重的書，需要我們仔細的去品悟；寬容像一段優美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。

學會寬容作文7

　　唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人，我們的生活需要寬容，做人更是要寬容，我們需學會寬以待人。

　　寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；，也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹，也能容下一棵小草。雨果曾經這樣說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是一個人的胸懷。”我們處人于社會就必須有一份“海納百川，有容乃大”的意境。

　　有這樣一個故事：有位大學士—張英。一天他收到家信，信中具體內容說家人為了爭三尺寬的宅基地，于鄰居發生爭執，要讓他利用權力幫助家人打贏官司。張英閱信以后，寫去回信并附詩一首：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人收到信后便讓地三尺，鄰居見狀，也讓出三尺地來，家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。

　　是啊！張英的這種肚量所體現的不正是寬容嗎？張英的表現讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓，讓鄰居和家人的心靈得到了凈化也同時賦予別人方便。

　　我們并非“圣賢”，在現實生活中無意傷害了別人，不小心踩了別人的.腳，損害了他人的利益。這時我們要體諒，尊重他人的感受。反之，我們被傷害時，更需要寬容，而不能得理不饒人，更不可冤冤相報。

　　寬容，是一種美德；是一種境界，是一種高尚的情操。寬容包含著理解，有了理解，就會有體諒，同情。多一份理解，就會少一份誤解，少一份怨恨，多一份融洽。

　　寬以待人，你就會積極面對人生；你就多了一扇窗，一扇凈化心靈的窗；你就擁有了一份理解，這便是一份馨。

　　讓一步海闊天空，做一個寬容的人，擁有一片無盡的天空 ！

學會寬容作文8

　　在我們成長的道路上，只要你用心總會學到許許多多成長的智慧。許許多多的人生道理也在這個過程中積累。那天，我學會了人生重要的一課——寬容。

　　那是一個陽光明媚的下午，我靜靜地呆在教室里專心至致地寫著作業。這時，一個同學提著一個盛滿水的大水桶走了過來。我沉迷于自己的數學天地對他視而不見。可是，最不可思議的幕發生了--那位同學似乎被什么東西絆了一下，水桶從他的手中脫落，水從桶中濺了出來。一大潑涼水直往我這邊撲過來，“嘩——”，我躲閃不及，頓時被澆成了落湯雞……

　　“哈哈哈……”同學們看到我的囧樣都大笑起來。水沿著我的脖子直流進我的衣服、褲子、襪子、鞋子。全身上下沒有一處是干的。我頓時火冒三丈，沖上去準備抓住他的衣服好好教訓他一頓，以洗我的窘迫。可當我沖上時看到了他害怕得發抖的樣子，我突然剎住了腳步。我轉念一想：不行，我們是同學，再說他也不是故意的，那只是一場意外。如果我因為這而揍了他，那我們以后就不再是朋友了。多個敵人不如多一個朋友，我要控制好自己。不是說雨后會有彩虹嗎？那我們也可潑水后還是朋友。我對那位呆在那一動也不敢動的同學笑了一笑說：“好涼快，謝謝你幫我降溫。”那位怕得要死的同學被我這句話驚呆了，過了好一會才緩過神來，受寵若驚地撿起桶跑開了。

　　事后回想起來，覺得自己當時的選擇是正確的。古人曾說過：人心不是靠武力征服的`，而是靠愛和寬容大度征服的。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。如果當時不是自己的“放得下”也不會有現在我和他之間如此好的友誼和情同手足的感情。

　　唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容待人，是人生成長過程的必修課。學會這課，我們在人生的道路上將走得更加從容，更加美好。

學會寬容作文9

　　學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　那是一個平常的秋季，那天，正好是我們組打掃衛生，我照常去干我該干的事我便去搓地。那時，我和幾個同學去涮蹉吧，當我走到門口時突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，。說時遲，那時快，那個同學接的一桶水不偏不倚倒在了我的衣服上，我定睛一看，我的衣服上褲子上全身上下全濕透了。她急忙道歉，要是以往，我早就火冒三丈了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續干值日放學后，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是潑我水的那個同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

　　記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學生就撞到了我。只聽他們破口大罵：你找打呀！我一聽這話，我頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：對不起！再看看那個蠻不講理的小學生此刻也羞得無地自容，轉身走了。

　　寬容竟會改變人的本性！人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的`話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：知錯就改，善莫大焉。既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。解放自己，還心靈一份純凈。

　　沂源縣實驗中學初一:唐子茹

學會寬容作文10

　　不知怎的，我似乎天生就不懂得寬容。

　　在幼兒園時，我是老師的寵兒，總是高高在上。上了小學，因為學習成績不錯，老師很信任我，讓我管理班級大大小小的事務，我總是高高在上，對別人發號施令，日子一長，競生出一絲傲氣來，凡事都覺得自己對，別人錯。說起話來也咄咄逼人。即使是自己錯了，也要強辯三分；若是別人錯了，更是得理不饒人。

　　起先，我覺得這樣挺好的，起碼不會被人期負，但是漸漸的，我發現了，班里的同學人人都有知心朋友，唯獨我沒有。在游戲時，也唯獨我沒有伙伴。于是我成了班級里的“獨行俠”。心里的怨氣也油然而生，經常與同學因一些雞毛蒜皮的小事而爭論不休。最后，我得出一個結論：或許是我身上缺少一些能讓人親近的東西，終于，在小學臨畢業前的一天，我找到了答案。

　　那是一個陽光明媚的星期天，我和同學一起到書店里挑書。書店里人很多，正當我滿頭大汗地站在書架前翻一本又一本的參考書時，突然，我聽到一聲稚嫩的聲音“媽媽快來，媽媽快來，那有好多圖畫書！”我轉身一看，一個五六歲的小男孩正手捧一杯飲料，跌跌撞撞，直向我身后的“少兒讀物”書架擠，他興奮的一頭撞在我的身上，那一大杯飲料不歪不斜的倒在了我的新裙子上，“夭啊！”我一把抓住小男孩的胳膊，剛想發作，只見他那天真、純潔的眼睛里充滿了恐懼，或許我把他弄痛了吧！我不由的心一軟，松開了手，那小男孩也趁機溜走了，這時，站在一旁看著我的同學驚訝的說：“想不到，你還是挺寬容的嘛！”

　　寬容？這個詞聽起來有些陌生，老實說，在我過去的十幾年的人生詞典里似乎沒有“寬容”這個詞，這偶然的'一次“寬容”，使我的生活態度發生了變化。

　　從此之后，我不再為小事而斤斤計較，說話也不再那么尖酸刻薄，咄咄逼人，逐漸的，我不但學會了與同學友好相處，見面時給人一個善意的微笑，而且能夠原諒別人的錯誤，也能夠用心聽取別人的意見了。慢慢的，我似乎學會了寬容，我的朋友一天天多了起來，我的心情一天天的好起來。

　　是啊，寬容，它意味著在別人成功時，給予鼓勵：在別人失敗時，給予安慰；在別人做錯時，給予糾正；在別人悔改時，敞開心胸接納。寬容，就是人際交往中不可少的潤滑劑啊。

學會寬容作文11

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　很久以前，我并不懂得這句話的深刻含義，直到那次……

　　那是一個寒冷的早晨，正直隆冬季節，凜冽的寒風呼嘯著。我緩緩地走在走廊上，手腳都有些凍僵了。于是便低著頭，不斷地對自己的手哈著熱氣。就在這時，同桌軒從后面猛地跑過來，邊跑邊向在后面追她的歡做鬼臉。冷不防定的，“砰”的一聲，她撞上了我。我一個趔趄，差點摔倒，但是新買的水杯可就沒那么走運了，由于是玻璃的，在我被撞倒的一剎那，它便從書包側面飛了出去，飛行了半米不到的距離就落了下來，“啪”的一聲響后，便粉末性骨折了。頓時，原本干凈的走廊上只剩下一灘冒著熱氣的水，一地的玻璃渣子，一個生氣的我和一個不知所措的她。

　　“你是存心的還是故意的，才用了一天的水杯就讓你毀成這樣！”此時此刻的我，再也控制不了自己的情緒，對著她大吼起來。“對……對不……”起字還沒說出口，我就粗暴的一把推開她，徑直走進了教室。走到教室門口，我一回頭，看見兩行熱淚從她的眼眶里流出來，哼，還好意思哭。

　　進了班，我來到好友潔的座位前想向她發泄一下心中的不滿。忽然看見桌子上她新買的改正帶很精致，便拿起來看看。結果，手一滑，又是“啪”的'一聲，嶄新的改正帶也骨折了。我原先覺得潔會劈頭蓋臉的把我罵一頓，可她沒有，她竟然原諒了我！她說：“大家都是同學一場，犯不著因為這點小事傷了友誼……”聽著聽著，我感到我的臉開始發燙，不等她說完，我就跑回了走廊上。

　　軒正在那里滿臉淚痕的清掃著玻璃渣子。我走過去，拿起另一把掃把和她一起掃。她驚愕的看著我，我遞給她一張紙巾說：“對不起，剛剛我的話說的有些難聽，我不是故意的，千萬別往心里去。”她楞了一下，說：“可是你的杯子……”“沒關系，我家還有一個，如果因為一個小小的杯子就失去一份友誼，也太不劃算了吧！”終于，她笑了，我們有重歸于好了。

　　寬容，可以化干戈為玉錦，寬容，讓友誼更長久，讓世界更美好！

學會寬容作文12

　　生活中總會有一些矛盾，但只要擁有一顆寬容的心，便可大事化小，小事化了——這是寒假里的一件小事給我的啟示。

　　由于小時候特別喜歡吃糖，我的牙齒很不好。有一顆大牙，整天疼來疼去的，有時連飯都吃不下。為了徹底治好，媽媽帶我到醫院去拔牙。

　　我們掛完號，來到拔牙室。面前只有一位身穿白大褂的年輕女醫生，我的心里不由產生了疑問：她這么年輕，能拔好嗎？我們坐下來才知道，這位女醫生原來還是實習的。唉，真倒霉！今天的主治醫生全都放假了。既然來了，也顧不上那么多，只有拔了。

　　按照年輕女醫生的吩咐，我咬上麻藥，不知不覺，二十分鐘就過去了。要開始拔牙了，年輕女醫生拿著拔牙專用鉗向我走來。“沒事兒，她一定能拔好的。”我在心里安慰自己。冰涼的鉗子插到我的嘴里，我能感覺到她的手有點顫抖。鉗子“抓”住了我的'牙齒，醫生猛地一拽——“哎喲！”我情不自禁地叫出聲來，感到一陣鉆心般的疼痛，連我的頭都被從椅子上拔了起來。這時，我看到年輕女醫生的眉頭緊緊地皺著，額上冒出豆大的汗珠。“先下來吧，一會兒再拔。”年輕女醫生看看我，歉意地笑了一下，對我說。我捂著嘴，點了點頭，也勉強地笑了笑。

　　我坐到在旁等候的媽媽身邊。“孩子，她多么需要你的寬容啊！”媽媽心平氣和地對我說。（初中作文）

　　我又一次坐到椅子上，年輕女醫生這回給我打上了麻藥。“放心拔吧，我相信您一定能夠拔好的。”我真誠地對她說。只見年輕女醫生的手迅速往外一拔，“拔下來了！”我不禁喊出了聲。年輕女醫生把棉花球塞到我的嘴里，防止出血。這回我看到她緊皺的眉頭舒展開了，似乎卸下了沉重的負擔。

　　這件小事，使我懂得了寬容，學會了寬容；使我明白，今后要以一顆寬容的心去對待他人。

學會寬容作文13

　　“忍一直風平浪靜，退一時海闊天空”這是一句多名著名的名言。可我們的生活中有多少事能大度豁達？對于我們90后來說，寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學會寬容，因為寬容是一種美德，是為人處事的標準，是體現一個人內涵的表現。

　　我們在學校的學習生活中，和同學和朋友，難免會發生一點小的矛盾，可這些矛盾就是衡量一個人寬容的表現，可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓，矛盾就會慢慢加大。其實這些小矛盾、小誤解都是可以避免的，只要你做到寬容，這些小事就不會發生，讓步是一種堅定而不是一種妥協。

　　記得上小學六年級的時候，那天下著大雪，早上起來我的心情無故的糟，一路埋怨走道學校，到了教室，我一腳踹開門，把書包一甩氣呼呼的坐在凳子上，又因我的同桌不小心把水灑在我桌子上面，我的氣憤猶如洶涌的浪濤在鬧前徘徊，最終還是爆發了，我開始漫罵我的同桌，可是我們雙方都沒有做到互相寬容，一場戰爭開始了，我們起初只是口舌戰，可是矛盾一天天加大，我們的口舌戰又升級為拳腳戰，我們雙方都不肯讓步，就這樣，矛盾一天天激化這我倆的關系，時間一天天的走過。

　　到了我小學生活的最后一天，他羞答答的來給我道歉，可我心里一直只記得仇恨，我狠狠的說了一句：早知今日，何必當初呀，就這樣刺傷著他的心，我確在一旁洋洋得意，每當想起這件事，心里總是充滿著愧疚和后悔，可一切都晚了。

　　人生匆匆，有多少事情是過不去的呢？希望大家不要像我一樣，為了一點雞毛蒜皮的小事，成為永遠的'包袱。寬容不是為自己懦弱找理由，寬容是一種高尚的品格，是一種堅定不移的信念。

　　寬容是一場春雨，它凈化這人的心靈；寬容是寬廣的大海，它能讓你的心胸更加開；：寬容是一縷陽光，它能照亮我們的未來；學會寬容，讓你的人生更加精彩。

學會寬容作文14

　　站在他人的角度想一想，寬容一點兒，事情總會簡單許多。——題記

　　碧水長天，白云悠悠，陽光灑落，染黃了大地，校園里的音樂夾雜在空氣中，飄飄蕩蕩，傳入耳朵。早晨，我推著單車步入校園，剛停好車，一名同學便撞了過來，將我的自行車和書包都撞倒在地，我也被撞得一個踉蹌差點摔倒。我生氣地轉過頭去看那位同學，只見他頭發蓬亂，衣衫不整，神色很急。可我并沒有在意這些，反而不留情面地破口大罵：“你沒長眼睛啊，路也不知道看一下？你是盲人吧，對著人就撞。”他聽了一直都在說“對不起”，可是憤怒沖昏了我的頭腦，我什么也沒聽進去。

　　時間如流水一般飛逝，轉眼間，太陽已到了西山之上。

　　我騎著自行車走在回家的路上，人來人往，車很多，像大海里的浪花，一朵接一朵。在一個急轉彎處，我一不小心撞到了一位女生，她重重地摔倒在地上，車身全翻，車筐里的.東西也摔了出去，一片狼藉，人也十分狼狽。

　　我見了，慌忙下車，上前彎腰把人扶起來，同時幫著撿東西，嘴里還不停地道歉：“對不起，對不起，我不是故意的，我不是故意的……”這名女生低頭不語，纖細的雙手一直在拾東西，這讓我更加緊張了，語速又加快了些，反復說著“對不起”。

　　“其實，沒關系的，不過是摔倒了而已，又沒怎么擦傷。”她抬起頭對我說。

　　我的心好像燃燒了一樣，臉突然羞愧得發燙。幫那位女生撿完東西后，見她微笑著對我說“再見”，我的臉更燙了。我也道了一聲“再見”，心里有感動，有慚愧，也有感激。

　　我推著車回家，想到早上我對那位撞到我的同學的惡劣態度，深感慚愧和抱歉。其實，我們對他人寬容一點，生活就會美好許多。那天之后，我學會了許多，其中一個就是寬容。

　　站在他人的角度想一想，寬容一點，事情總會簡單許多，結局也會更美好。

學會寬容作文15

　　人生在社會中，免不了和周圍的人發生這樣或那樣的矛盾。當面對別人對自己的傷害時，有人會采取以牙還牙的方式報復別人，但我們也可以選擇寬容他人，不過，這并不是每個人都能做到的。

　　學會寬容，需要有一顆寬廣的心。俗話說“大肚能容，容天下難容之事。”有了一顆寬容的心，我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到寬容，我們需要多讀書，多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學習他們，完善自己，學習他們寬廣的胸懷和容人的度量。

　　學會寬容，需要有一顆理解的心。有的時候，我們很難原諒別人，是因為我們不理解別人。當你很困惑的時候，不妨站在別人的角度想一想；當你幡然醒悟的時候，你就會發現他們那么做有他的緣由。不必太在意，寬容了別人，一切問題都迎刃而解，煩惱煙消云散。寬容他人就是善待自己。

　　學會寬容，需要有一顆善良的心。內心充滿邪惡的`人，會在別人傷害自己時，以迅雷不及掩耳之勢再去傷害對方，最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會選擇寬容，因為寬容，可以避免許多不必要的麻煩。

　　寬容能建起人與人之間心靈上的橋梁，它是人們之間情感的潤滑劑。有了寬容，我們對人對事的態度都會上一個層次，不會參與外界的勾心斗角，爾虞我詐。

　　寬容不是懦弱。寬容不是一味的退讓。寬容別人，是一種智慧，是以退為進，是另一種進的方式。我所說的寬容不是毫無原則的容忍。當犯罪分子行兇作案時，法律絕不能寬容；當他國對我們提出無理要求時，我們就不能容忍；當國家主權受到侵犯時，我們絕不能容忍。

　　寬容是一種美德，寬容是一種境界，寬容是一種修養。當我們學會寬容別人時，同時我們也學到了多種美德。學會寬容，自己受益最多，我們何樂而不為呢？讓我們都試著去理解他人，寬容那些無意傷害你的人，做一個有修養的人。

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