學會寬容作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學會寬容作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會寬容作文1
在日常生活中，當某個人出于內心的自私、貪欲、嫉妒之火作祟，彰顯出內心丑惡的時候，在你背后說壞話做錯事時，此時你想伺機報復，還是寬容？冷靜地想－下，這種被人稱為‘母雞胸懷’的人我們應該嗤之以鼻，不屑一顧，亦應寬容為上，這樣于人于己都有好處。處處寬容別人不是軟弱，也決不是面對現實的無可奈何。蕓蕓眾生，爭強好勝失去一定限度，往往會受身外之物所累，失去做人的樂趣。
古文里曾有一段這樣的對話；寒山子問拾得：“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我，如何處之乎？”拾得笑曰：“只要忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再過幾年，你且看他。”但我個人認為應該吸取教訓，引以為戒。這些禪語中包含了人生的許多哲學，而寬容則是其中很重要的一部分。在人的一生中，常因一件小事，一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以怨己之心恕人。至于那些不涉原則的紛爭，飛短流長的中傷，虛擬朋友的誤解等等，則只能算是生活中的'小插曲，不必在乎。這是修養，是氣度，也是睿智。它能使我們沉迷時變得清醒，貪求時變得淡泊，嬌縱時變得謙遜，愁苦時變得歡快，對任何事情是拿得起，放得下。
人生是個曲折的過程，有得有失，有升有沉，可以得人寵信，也會遭誣受辱。古往今來，這樣的人和事一直在演繹著。故達觀者寵亦泰然，辱亦淡然，早就有“寵辱不驚，看庭前花開花落”之說，我們自然也應該學會從容面對。淡泊一點，從容而搏，坦然自若地去追求屬于自己的一份真實，有也自然，無也自在，如淡月清風一般來去不覺，不是要輕松得多嗎？無論什么事，做給你自己看已經足夠，千萬別到街上亂拉觀眾。別人要誤會，不必在乎？凡有人看不清楚事實，那是該人的損失。別人看輕不要緊，一個人只需看重自己即可。世上總有些人跟一些人是談不來的，何必虛偽地硬要有友無類呢？經歷過一些事情，才會明白了一些道理，完全沒必要花這么多時間在無聊的事上浪費精力，證明自己人緣天下一流。
這個世界上‘人生不如意事十之八九’，沒有完美，人都有犯錯和所不能及的事，也不可能得到每個人的認可。當長久沉浸于自責之中時，人生會變得悲觀，同樣的錯誤不但不會消失，而且會在你的人生中出現得更加頻繁，所以你要時常保持微笑，學會寬容別人，寬容自己。對別人是一種寬容，對自己也是一種解脫。不要同任何人吵，非吵不可，最好與比你高一等的人一起爭吵，能增長自己的見識，或把范圍規限于父母及伴侶三人之內，因與他們的關系有退路。
在一個競爭激烈的現代社會里，你不知何時就會多了一個敵人。特別是當今社會工作壓力越來越大，離婚率越來越高，難免會有人與你想法不一樣，或許是貪婪、嫉妒之心激起的一時沖動。在她無法達到自己的目的，無法滿足自己的私欲的時候，可能會在背后誹謗你，中傷你，把你當做仇人，這時你要你要和她一樣做‘母雞胸懷’的人嗎？還是和她變得一樣心胸狹小呢，還是想方設法打擊報復呢？算了吧，還是以一顆寬容之心對待吧，因為你的憤怒只會影響到自己和家人，不會影響到別人。你應當感謝你的敵人，因為那些丑陋能讓你看清很多背后的東西，能讓你更加珍惜人生的美麗，會讓你更清楚你想要的幸福是什么。
人生如此，每個人都有不如意之處，總得努力靠自身挨過，要得體淡泊，學會寬容！
學會寬容作文2
花一天的時間一口氣看完了30集電視連續劇《守望的天空》，看得淚眼婆娑，頭暈腦脹。如此壯舉是因為故事中的主人公那寬容的胸懷以及堅強的意志讓我深受啟示。《守望的天空》自開播以來，短短幾日便掀起了新一輪的收視高潮，我想觀眾都是與我一樣的心境吧！
一個生有患孤獨癥兒子的母親原諒丈夫因為無法忍受兒子患孤獨癥所帶給家庭的精神壓力而拋妻棄子，全心全意地照顧這個殘疾兒子。尊重女兒的選擇，不去打擾她的生活，卻在背后默默地關注著女兒的成長。在艱苦的生活情境下，母親還撿來一個也患有和兒子一樣得有孤獨癥的小袁心。母親為了撫養兩個生病的孩子，已經心力交瘁，而且患上重病也不告訴女兒，怕連累她。那種愛是多么的無私而偉大！即便在病危前，還告訴女兒要原諒父親的行為，他也是出于無奈。最后女兒聽從母親的勸告，原諒了父親。父親對自己的曾經行為進行了懺悔，并用行動來彌補自己的過錯，最終一家人和睦相處，非常溫馨。
確實寬容是為人處世的良方，寬容是一種柔軟的力量，似一捧清泉，能洗凈自己和被寬容對象心中的塵埃。面對別人的錯誤，有些人一味地指責、發難、刁難，其結果就是不歡而散。但是有的人卻選擇了寬容對方、諒解對方，結果自然是皆大歡喜。
桐城六尺巷的故事，在明華居士張殿英的家鄉幾乎家喻戶曉，那“六尺巷”至今還保存著。因為張殿英的寬容幫助家人搬走了心中的那堵墻，同時也獲得了別人的尊重，并最終解決了難題。其實，我們的心中也許也有這樣的一堵“墻”，因為這堵“墻”的存在，我們的心靈被堵塞了，變得容不下、放不開，痛苦也就隨之而來了。要想推倒心中的`這堵墻，讓自己快樂起來，就必須學會寬容。
星云大師曾形容：人世間的所有美好，都出自于人心里面的“寬容”，一點點寬容之心，就能給世界帶來極大的好處。如果我們都能寬容待人，哪里還會有那么多的問題呢？星云大師認為，人和人之間其實沒有什么解不開的疙瘩，但是由于相互之間的不寬容，彼此之間的隔閡才會越來越深。相反，如果彼此之間多一些寬容，所有人都可能會成為朋友。
寬容就是有這樣的魔力，它能把兩個即將會變成仇敵的人變成朋友，所以說“寬容能讓你得到友誼”。佛陀弘法時處處寬容那些迫害、誣陷、加害他的人，同時以自己骨肉的割舍，促使傷害他的人有所警覺，在成佛之后，第一個度的人便是自己的朋友。佛陀的寬容是博愛的、無私的，對于我們而言，寬容則能帶來實際的好處，便是：少了一個敵人，多了一個朋友。
愛和寬容是獲得友情的基本原則。對于人際關系中的是是非非，我們應該多一些容人之量，少一些小肚雞腸，對親人如此，對朋友、同事甚至是陌生人也應如此。
學會寬容作文3
寬容像一杯清茶，沖淡彼此之間的尷尬；寬容像一縷春風，吹化人與人之間隔膜的冰層；寬容像一架彩虹，讓不再相逢的情感放射出美麗的光彩！比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是藍天，比藍天寬廣的是人的胸懷。我們只要用一顆寬宏大量的心去對待別人，全世界都將會向你微笑！
我從一年級開始便一直有一個好朋友，她叫朱梓萌，我倆玩游戲一起，寫作業一起，甚至連上廁所也一起！可以稱得上是形影不離。轉眼間，我們都長大了，很快就進入了五年級階段，在新學期排座位時，我和朱梓萌竟然被分到了前后桌的位置，我們激動極了，握著對方的.手不停地舞動，可這難以表達我們激動的心情——因為自從一年級之后我們就再也沒有前后桌過了，這能不讓我們倆激動的嗎？
分好座位不久，我有點口渴，便倒了點可樂在“尖叫”的瓶子里，這時朱梓萌也渴了，我便打開瓶蓋，將瓶子稍作傾斜，想給朱梓萌也射一點，可當我把瓶嘴對準朱梓萌嘴巴準備按下去時，意想不到的事情發生了，可樂自己從瓶子里“咻”的一聲噴了出來，那速度是多么地快！還沒等我反應過來，那可樂就已經把朱梓萌的上半身給弄濕了，朱梓萌也沒有反應過來。我趕緊將瓶子豎起來，朱梓萌也從抽屜里抽出了幾張餐巾紙給自己擦了一下，在一旁改作業的同學也親眼目睹了這一切，紛紛將朱梓萌圍住，不停地問：“朱梓萌，你沒事吧？哪兒濕了……”朱梓萌就說了一句沒事，我不由自主地低下了頭，滿懷愧疚地跟朱梓萌說：“朱朱，你沒事吧？對不起啊，我不知道它自己會射出來的……”朱梓萌的回答令我意想不到，她笑盈盈地說：“沒關系啦，我又沒事，反正一下就干了，再說了，現在可是夏天，不會感冒的。不過我好奇怪，這怎么會射出來呢？”在一旁的同學說：“因為這是碳酸飲料，劇烈搖晃后，你不按它也會自己射出來的。”我將瓶子放在桌上，捏了一下，只聽見一聲“噗”的聲音，朱梓萌見了，捧腹大笑：“哈哈哈，好好玩啊，像放屁一樣，哈哈哈哈……”我突然感覺好對不起朱梓萌，連忙轉回頭去，微微皺了皺眉頭，鼻頭一酸，眼淚就不受控制地流了出來，我趕緊看天花板，想把眼淚憋回去，一邊看著天花板一邊想：朱梓萌是我一輩子的好朋友……
我們的心就是我們的翅膀，心胸有多大世界就會有多大，我十分感激朱梓萌沒有責怪我，反倒過來安慰我了。朱梓萌的每一句話，就像清澈的泉水滋潤了我的心田，就像溫暖的陽光照射了我的心靈，朱梓萌的寬容大度，讓我永生難忘，我堅信，我和朱梓萌一直會是最好的朋友，就算長大了也一直都是！
學會寬容作文4
有人說：善待生活，善待他人，不苛求，不計較，這就是寬容，這也是智慧。而我從一件小事里，了解了什么是寬容，懂得了什么是生活的智慧。
那天星期二我的科學書丟了，只有等到周末買，可這個星期五剛好有一節科學課，這可怎么辦？為這事我可急壞了時間不等人，一下子就到星期五了。只好向別人借，向誰呢！我急得焦頭爛額。這時她從身邊走過，我們不算太熟，只是互相認識，但死馬當做活馬醫，我硬著頭皮，往前走了幾步“××，你今天有科學課嗎？”“有啊，什么事”太棒了，終于找到救星了，我不禁這樣想。“你在想什么，怎么不說話？”“哦！我想向你借本科學書，可以嗎？“好啊，她跑進教室從書包里，拿出一本嶄新的科學書，說：“這可是新買的，可別弄壞了！”“好，好”我興奮不已，早把她的叮囑丟在腦后。上課之前，我還特地為書換了一身衣服，寫上自己的名字。這下，我就高枕無憂了！，上課了，老師邊講，我邊在書上標名，似乎這書真是自己的，我可不是裝，是忘記了這是借來的書。
真是禍不單行，一個和我很要好的女同學，想看一下我的新書，我心生恐懼，不敢給她看，她就開玩笑似的，扯了一下書，這下可不好了，書被她撕了一大塊，我這才從夢中醒來，這是別人的書！腦里的這個念頭，越來越清晰，漸漸變成了事實，我該怎么辦，我苦笑著，叫朋友賠？我怎么好意思開口，自己扛下來，背這個黑鍋？心里不好受。最后，我忍不住，對朋友大喊：“你怎么回事啊！這是別人的，現在弄壞了，你還給她，說是你弄壞的，我都沒臉見人家了！”我抽噎著，淚花布滿了雙眼，朋友似乎被淚眼朦朧的我，嚇壞了，顯得不知所措，只好跟著別人在一旁安慰我。我覺得她很討厭，為什么要弄壞呢？我已經把書弄丟了，我已經這么倒霉了，為什么還要火上加油，雪上加霜，給我找麻煩呢！我把所有的錯都推給了她，雖然我們以前很要好，可此時此刻，我對她只有埋怨，指責。
但就算我怎樣說她，也挽救不了這個事實，我趕快把自己的.筆記擦了，讓朋友送回去，那個過程我不知道，只是焦急地在教室里等待，過了一會朋友走進教室。“怎么樣，她有什么反應，很生氣嗎？要不要賠，她沒問是誰弄壞的吧！”她一進來就被我得稀里糊涂，“你說什么啊！你太杞人憂天了！她接過書，說沒關系，就拿書去打男同學了！”“哈哈，哈哈”聽了同學的回答，我立刻破涕為笑，心中的大石頭終于落地了！后來，我還是原諒了自己的朋友，不過為此她可花了不少力，一直安慰我求我原諒，人心又不是鐵做的我當然原諒了她。
事后，回憶起來，自己一點都不寬容，別人對我沒有一點怨言，就算那本新書被我朋友撕了一大塊，而我卻為了小事，指責，埋怨朋友，差點毀掉我們的友誼！這是明顯的對比，自己應該向××多學習學習！寬容是一種美德，是從自覺中認識的，不能施加于人：寬容是一種風度，可以將矛盾沖淡為和平，把急躁之火冷。
學會寬容，用寬容的心去善待每一個人！我們將受益一生！
學會寬容作文5
學會忍受在茫茫人海中來回穿梭。面對一個小錯誤，淡淡的微笑和明確的道歉通常會帶來理解。這就是寬容。在一個人的一生中，常常因為一件小事或一句無心的話而不理解或不被信任。然而，一個人不應該對任何人要求過高。一個人應該用自己的心跳來約束自己，用仇恨的心來責備自己。這也是寬容。寬容是一個人內心的根。人們的寬容在內心深處徘徊和升華。寬容是一個人的靈魂，對這個靈魂的寬容改變了人們的行為。學會寬容意味著不再懷疑。傳說有一天晚上，一位老禪師在修道院散步時，突然看到墻角有一把椅子。他一眼就知道一個和尚違反了寺廟的規定，出去散步了。老禪師也保持安靜，走到房間的角落，移開椅子，蹲在那里。后來，如果一個小和尚翻墻，他會踩著老禪師的背，在黑暗中跳進院子里。當他站起來時，他意識到自己踩的是他的主人而不是椅子。小和尚立刻驚慌失措，張口結舌。然而，令小和尚吃驚的是，師父并沒有嚴厲地責備他，而是用平靜的語氣說:"晚上很冷，去多穿些衣服吧。"老禪師原諒了他的弟子。他知道寬容是一種無聲的教育。在日常生活中，當沒有緣份的對手在背后說你的壞話、做錯事時，你是想報復還是容忍？當你的好朋友做了一些讓你不經意或故意傷心的事情時，你是想從現在開始分手，還是寬容？冷靜地想想，或者寬容。這對人和他們自己都有好處。有人說寬容是軟弱的象征，但事實上并非如此。被懷疑軟弱的寬容根本不是真正的寬容。寬容是生活中罕見的好條件，一種需要實踐和實踐的狀態。寬容首先包括對自己的寬容。只有那些對自己寬容的人才能對別人寬容。人們的`煩惱有一半來自自己，也就是所謂的“畫地為牢，做繭自縛”。只有承認自己無能為力，你才能揚長避短，才能不被嫉妒之火吞噬。寬容地對待自己就是平靜地工作和生活。這種心態是充實自己的好條件。三國時期，諸葛亮還是個初出茅廬的少年，劉備稱他為“鴨子下水”，而關、張兄弟則不然。當曹的士兵突然入侵時，兩兄弟嘲笑諸葛亮。諸葛亮胸懷寬廣，毫不在乎。他仍然使用它們。結果，贏得了第一次世界大戰，留下關和張兄弟敬畏。如果諸葛亮在一開始就看到他們，并與他們爭論，這肯定會導致將軍之間的不和和心的分離。第一次世界大戰及以后怎么會有更多的勝利？寬容的過程也是一個互補的過程。如果其他人犯了這個錯誤，他們可以避免它，如果他們能正視它，并以適當的方式給予批評和幫助。如果你犯了錯誤，你不必灰心喪氣，從錯誤中恢復過來。你也應該向他們學習，向他們學習，彌補自己的缺點，重新獲得生活的風帆。當然，寬容絕不是無原則的寬大，而是建立在自信、助人和有益于社會的基礎上的適度寬大，必須遵循法律制度和道德規范。對于大多數受過良好教育的人來說，采取寬恕和克制相結合的方式是合適的。然而，我們不應該對那些專橫和頑固的人手軟。從這個觀點來看，談論大問題的原則和小問題的風格是正確的態度。面對現實，容忍他人絕不是軟弱或無助。在短暫的生命歷程中，學會寬容意味著你的生活更幸福。寬容是生活中一種重要的哲學。
學會寬容作文6
記得升入初中后不久，班級進行了一次測驗，并要求家長在試卷上簽字。當我看到數學成績只有67分時，我呆住了——這么低的分數，我怎么敢讓家長簽字?那鮮紅的分數猙獰地看著我，我好像已經感覺到爸爸的巴掌重重地落在了身上。我哭泣著，把那張可怕的試卷塞進了書包最里層……
中午放學后，我雙腿好像灌了鉛似地挪到了家里。眼前的一切像往常一樣平靜，爸爸和媽媽正在桌前等我吃飯，見我回來，就親切地說：“趕快洗手吃飯吧。”“嗯。”我慌忙而又緊張地應了一聲，坐在桌前心不在焉地吃起飯來。
劃拉幾口飯后，我就躲進了自己的房間。我在心里一直默默地問自己，我該怎么完成試卷簽名這項任務呢?簽吧?不行，我考得太差了。不簽?也不行，老師一定會檢查的……時間一分一秒地過去了，我猶豫不決，望了望墻上的鐘表，再看看正坐在沙發上看電視的爸爸，如果我此時給他看那份糟糕的試卷，后果會怎么樣呢?最終，我在忐忑不安中走出了家門。
進了教室，不一會兒老師就來了，開始給同學們一一檢查數學試卷。我緊張地坐在座位上，小心翼翼地拿出那張沒有家長簽名的'試卷。眼看著老師就要走過來，我的心跳得幾乎要從嗓子眼里沖出來。
“子涵，你怎么沒簽名呀?”“是因為……因為家里沒人。”我結結巴巴地回答著。我不敢正眼看老師，但我能感覺到老師知道我在撒謊，我深深地埋下了頭，帶著恐慌的心理等待老師的批評。等了一會兒，老師突然說：“我相信你……”我一下子抬起頭來，看到了老師對我的信任和鼓舞的目光，我的心終于平靜了，我在心里默默地說：老師，謝謝您包容了我的膽怯，在全班同學面前維護了一個同學的自尊心。
檢查完后，老師邁著輕快的步伐走上講臺：“同學們，在這次考試中，有考得好的，有考得不好的，這并不重要。好成績使自己更自信，壞成績照樣可以鞭策自己。簽名只是希望家長對你們的學習情況有所了解，更好地輔導你們。簽名并不是為了讓家長訓斥、打罵你們，這些你們應該了解。”她頓了頓：“所以，對任何一個有上進心的同學，我都相信他們!不論好成績還是壞成績，我相信他們都會誠實地面對成績，繼續努力!”
我聽了最后一句話，全身都充滿了力量。是的，面對壞成績只想逃避是可恥的，我應該勇敢面對，讓自己做得更好!在我抬起頭正視老師的一剎那，我發現老師正在向我微笑，沒有任何責備的意思。
這件事已經過去很長時間了，在我頭腦中的印象卻越來越深刻，老師教會了我要用一顆包容的心去對待別人，讓我明白了什么是愛，這比任何的說教都更加深刻。
學會寬容作文7
森林里住著一群勤勞、善良的動物。它 們每天都起早貪黑地耕耘勞作著。
這不，今天 是豐收的好日子，動物們都忙著去收獲它們的 勞動成果……
喜鵲大嬸是附近有名的水果專家 ，她種的棗子又甜又大。小動物們可愛吃她的 棗了。今年風調雨順，喜鵲大嬸的棗又是一個 大豐收。她剛把棗子摘了一點來賣，就被大家 你二斤，我三斤的給買光了。一天下來，喜鵲 大嬸掙了好多錢，它們一家去吃了一頓豐盛的 大餐，別提有多棒了…..
可是第二天， 當喜鵲大嬸來到果園時，她發現樹上的棗子少 了許多，地上還有許多的殘枝敗葉。喜鵲大嬸 急得滿頭大汗，如果棗沒有了，她可怎么辦呀 ，一家人的幸福可就在這棗子身上啊！她急忙 跑回家和家人商量。大家都確定棗子是被人偷 了，偷棗的人還會來第二次的，到時候它們躲 在一邊就能抓住偷棗人了。 他們開始全天 二十四小時觀察。可它們等啊等，從早上等到 中午，從中午等到晚上，偷棗的人也沒有出現。
就在他們等的不耐煩的時候，一個黑影鬼鬼 祟祟、偷偷摸摸地朝棗樹走過去。喜鵲大嬸斷 定它就是偷棗人。它們悄悄地跟了過去。就在 黑影剛要摘棗時，喜鵲大嬸的小女兒巧巧飛了 過去，用嘴狠狠到啄了它一下。那黑影“哎吆 ”了一聲捂著手匆忙逃跑了。小喜鵲飛回來對 喜鵲大嬸說：“那人的手被我啄了一下，肯定 有傷，明天只要看到誰的手上有啄傷，它就是 偷棗人。
第三天天剛亮，喜鵲大嬸和小 喜鵲就上街查看。它們在街上來回走了好幾趟 ，都沒有什么發現。就在它們準備回家時，突 然看見小狗樂樂低著頭從對面走過來，它的一 只手上纏著一圈厚厚的紗布，一邊走還一邊呻 吟著。小喜鵲一見就飛了過去，大聲地質問： “樂樂，是不是你偷了我們家的棗？”小狗樂 樂一聽，心里緊張，它支支吾吾地說：“我…. .我沒有”。“就是你偷的'!昨天我把偷棗人的 手啄傷了，大家的手都是好好的，所以只能是 你！”聽完小喜鵲的話，樂樂的臉立即紅了起 來。這時喜鵲大嬸飛了過來說：“巧巧，你怎 么能這樣對樂樂說話呢！也有可能不是樂樂偷 的呀，你怎么不給人家解釋的機會呢，或許它 有什么不得已呢！”聽到這里，樂樂再也忍不 住了，它哭著說：“阿姨，對不起！棗是我偷 的，您懲罰我吧！”喜鵲大嬸溫柔的對樂樂說 ：“沒關系，好孩子，你敢于承認錯誤，阿姨 是不會責怪你的，你想吃棗的時候可以到阿姨 家來，我們大家歡迎你。但你以后可不能亂拿 人家的東西了，”樂樂用力地點點頭，慚愧的 走了。
回到家里，小喜鵲問媽媽為什么 這么做。喜鵲大嬸說：“做人不能太刻薄，要 得饒人處且饒人，要是你犯了錯，人家狠狠的 罵你，不給你解釋、改正的機會，你會有多難 過呀！做人要學會寬容！” 小喜鵲從此把 媽媽的話牢牢地記在了心里！
學會寬容作文8
有一次，理發師在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把周總理的臉給刮破了。令理發師驚訝的是，周總理并未責怪他，反而和藹的對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”雖然這是一件小事，卻讓我們看到了周總理身上的美德—寬容。
大千世界，蕓蕓眾生，每個人的個性都不盡相同，在人與人的交往中難免會出現矛盾沖突，然而，若是我們以寬容的心胸來對待，隔閡便也迎刃而解了。由此可見，寬容是我們在為人處事時所必備的一種美德。
寬容是人與人之間的潤滑劑，它可以化解不必要的沖突，減少摩擦。東漢的劉寬就有待人寬厚的美名。他任南陽太守時，一日騎驢到郊外，偶遇一位找驢大娘要劉寬還驢，劉寬不爭，便把驢給了大娘，數月后，大娘找到自己的驢，便上門請罪。劉寬卻心平氣和地說：“此乃物相似引起，驢既歸還，何須再罰呢!”正所謂“海納百川，有容乃大”，正因為劉寬擁有這樣海一般寬闊的心胸，才避免了不必要的沖突，從而，百姓更加愛戴他了。若是他硬要與大娘爭辯，只會讓這樣一件事變得復雜，引起更多的爭端。對誰都沒有好處，既然如此，為何還要這樣做呢？
寬容同樣是使人走向成功的的一座橋梁，能成就你的事業，使你走向輝煌的成功。唐太宗時期，魏征一大忠臣也，忠言逆耳利于行，幾度向唐太宗進諫，按常理而言，如若是君王必有天子之架，賢臣之言必有憂心之時。可唐太宗有大度之心，對魏征進諫毫不惱火，而是誠心地下馬迎諫。于是，在魏征的幫助下，才出現了盛極一時的“貞觀之治”。唐太宗對重臣的一些刺耳的忠諫仍舊統統接受，這不是正是唐太宗待人寬厚的體現嗎？倘若唐太宗沒有一顆寬容的心，對良臣諫言不理不睬，甚至惱羞成怒的話，那還有哪些臣子敢諫言呢？如此一來，這個前無古人，后無來者的“貞觀之治”豈不成了子虛烏有了嗎？
可見，寬容不僅是為人處世的需要，也是成就事業的需要。那么，如何才算真正做到寬容了呢？我認為，再多的言語以及在華麗的詞藻所組成的原諒都是空虛的，還談不上是真正的寬容。在一個人犯了錯誤以后，我們不能只是一味地在口頭上原諒他，而是真心實意地信任他，相信他有做好這件事的'能力，并給與他證明自己的機會，這才是真正意義上的寬容。一位飛行員在一次飛行中，飛機引擎突然故障，險些墜毀。而這全部都是因為一個機械師的大意。事后，飛行員把機械師找來，機械師本以為飛行員會痛罵一頓并辭退他，而飛行員不僅沒有罵他，還讓機械師以后都來幫他維修飛機。從此以后，這位飛行員的飛機就再也沒出過任何故障。飛行員并沒有說什么原諒機械師的話，而是用行動表達了他的信任。這信任勝過千言萬語，讓機械師從內心深處感到了諒解，所以信任才是最真實，最美好的寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。”這就是寬容。這小小的紫羅蘭擁有這樣一顆無比寬容的心。它的寬容多么使人汗顏。我們也應該學會寬容，在給別人諒解的同時，讓自己的心靈得到升華，這樣利人利己的事情，我們何樂而不為呢？
學會寬容作文9
人生有晴有暖，有陰也有雨，有快樂亦有憂傷，但求唯心靜暖不訴離殤！
人生有多少遇見像涼風一樣，淡了，散了，沒了蹤影；然而又有多少遇見像樹一樣，扎根心中，永埋心底；還有多少遇見是屬于默然相伴，寂靜喜歡！而最美的遇見應該是淺淺遇，深深藏，淡淡守，君子之交淡如水，心靈的默契靈魂的相知，永遠的不離不棄！
遇見，不論早晚；傾情，天涯在心。緣份原本就是說不清道不明的東西，人與人的靠近僅憑著那一份靈息，近則近，遠則遠。因此，緣份從來都無需追逐，若來，就在心里，在離你最近的地方為你守候。天命的一種說法是：“命里有時終須有，命里無時莫強求。”也許從來都不相信什么天命，但有時緣份就好像是冥冥注定的一樣，是你的躲不過，不是你的強求不來。緣來花開，緣去隨風，有的緣份注定是跟隨你一生，而有的緣分只是注定陪你走一程。緣分，無論深淺；遇見，無論是劫還是緣，相信都是生命里的一道風景線！
人生，得一知己足矣！可高山流水處最難攀援，黃金易得，知己難求！人生不乏朋友，但找一個真正懂你的人也不容易。懂，是生命里最美的緣！友不在多，知心就好！賞心只需三兩枝，足矣！人生，從不奢望有什么奇跡，有朋友就有暖意，哪怕只一句問候、一聲祝福、一個微笑，都能讓人心中升出絲絲的暖、淡淡的甜、點點的`美。人的一生，到底在苛求些什么？只要家人安康，親情諧和，自己有一個簡單溫馨的小家，再有幾個心儀的朋友，還有什么是不滿足的呢？有陽光，有空氣，會呼吸，存在著，就是美好！簡單生活著，快樂行走著，就是人生的真諦！
多么渴望心是一片海，一片沉靜的海！靜水流深處，彭顯生命之最美；波瀾壯闊處，彭顯生命之內涵。聽著海浪的聲音，掬一捧小水花，你不會覺得有些感動嗎？這浪花多像人生美妙的音符，每一個起落回旋都能蕩起心中的旋律，玄妙而生動，美麗而精彩！生命若水，有時平靜有時澎湃；人生如潮，潮來潮去，潮去潮往，起落的人生才是最真，跌蕩的生命才是最美！( )
感恩生命，感動人生，感恩遇見！就讓我們用這海一樣的胸襟去容納世界，包容一切；用海一樣的純藍去領略風情，布置天空；用滴水的純澈和晶瑩把心交付，交給真善美，交給真性情，澆灌最真的愛，培種最真的情，綻放最美的花，讓愛與生命同在，讓腳步與歲月同在！
心是一片海，是生命的雄渾與壯美，是人生的豁達與寬廣！懂得寬容，學會珍惜。珍惜最真的愛，珍惜最美的情，邊走邊唱，且行且惜！珍惜生活，敬重人生，熱愛生命！
學會寬容作文10
有人說，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束后不久，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說：我恨你，如果我是您的夫人，我一定會在您的酒杯里投毒！顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說：您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡！這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明！
現實生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。
當然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的大家好，才是真的好！這是對過度競爭觀的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學，寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱，后來終于引起了議員的不滿，議員說：你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。林肯微笑著回答：當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎？林肯總統的.話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自己和對方所處的位置關系交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當你本來想發怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來；當你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受；通過換位思考，你也會變得寬容。
同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》
中提出君子以厚德載物，荀子主張君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云：精明者，不使人無所容。我們常說的得饒人處且饒人，也是這個道理。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂海納百川，有容乃大。
安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；
生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；
生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。
愿你我的胸懷像大海，無所不容；心寬如天空，無所不包！
學會寬容作文11
寬容是一種美德，更是一種處世態度；珍惜是一種品格，更是為人的真諦。
人生中的許多缺憾才讓人更懂得珍惜生命，珍惜現在，珍惜自己。更懂得珍惜友情，珍惜愛情，珍惜親情。
一生中，最難能可貴的是我們學會了寬容，懂得珍惜。寬容了自己和他人，就等于珍惜自己和身邊的人，寬容是我們生活變得輕松和快樂。
寬容和珍惜所有的一切，才是舉重若輕，才能領悟到什么是苦，什么是樂，什么是愛，什么是恨，才知道人生應該忘記什么，記憶什么，放棄什么，學會什么。
生活里有太多太多不如意的時候，需要我們用寬容的心境去對待。
寬容實在是一種大度、一種涵養。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而慣于斤斤計較；見利忘義的人也不可能寬容別人，只求索取而喋喋不休。真正寬容，是一種積極的生活態度和高品味的道德觀念。
不是所有的人都會寬容。寬容的人，總是以友善的目光去看待人們，看待動物和花卉；寬容的.人，總是在瑣碎的生活中感到充實和豐盈；寬容的人，總能把平淡的日子點綴得豐富多彩，而富有情趣；寬容的人，總是對生命心存感恩和懷念……寬容的人，不是沒有痛苦，只是他善于把痛苦錘煉成詩行；寬容的人也不是沒有碰壁的時候，只是他善于暫時停下來或繞道而行。
人生的路很漫長，寬容的人總是活得輕松自如、從容灑脫，他們因寬容生活過去賜給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時光；他們因寬容工作環境的艱苦，而懂得世界上沒有平凡的環境，只有平凡的人。他們經常寬容別人而從不寬容自己，是因為，他們比誰都清楚：寬容別人是尊重，寬容自己是放縱；他們比誰都明白：沒有寬容的社會就不是祥和文明的社會，缺少寬容的世界是瘋狂的世界，到處都會充滿邪惡和斗爭。
寬容是一種心境，是一個隨和的人的快樂之所在。世間并無絕對好與壞，世間也并非所有的錯誤都是存心所為。一個人要有清濁并容的雅量，用一顆寬容的心去理解別人原諒別人，才可能不為身外之物所累，才會長久的心態恬靜而愉悅。
寬容是成熟的標志，是氣度的體現。學會寬容，你的心會大很多，你的世界也會開闊許多。
我常常告誡自己一句話就是：心有多寬，路有多長。“天稱其高者，以無不覆，地稱其廣者，以無不載，日月稱其明者，以無不照，江河稱其大者，以無不容。”
一個人有了寬大的胸懷，有了可以容納萬物的心，才能夠成就一翻事業，才能夠快樂而幸福的生活。
寬容的友誼能夠地久天長，寬容的愛情能夠幸福美滿，寬容的世界才能夠和諧而美麗。
學會寬容吧，學會寬容，就是善待自己。
學會寬容作文12
昨天無意間聽到任歆鈺自言自語道：“做人要寬容，所以我不能給老師說……”當然，他在說這句話的時候并沒有看到我。我感到很好奇，便追問他說這句話的原因。孩子笑著說：“本來不想跟您說的，看您問了就告訴您吧。今天葉浙澤爬國旗臺玩，被楊主任批評了，還叫到了辦公室。我本來很生氣，覺得他給咱們班抹黑了，可又一想，他也不是故意的。所以他的這個錯誤我可以原諒他！”多么真實而單純的想法啊。我覺得我一直強調的“寬容二字”在孩子們心中已經生根了。
在他們上一年級的時候，我就決心要培養他們的“人文情懷”，力求使他們成為懂得珍惜、學會感恩、寬以待人、樂于分享的人，所以我為他們制作了胸牌，提出了“相信自己、贊美別人”的班級口號，并且將寬容二字常掛于嘴邊……
在我的努力下，孩子們朝著我的目標逐漸邁進。也許他們還不理解我的苦心，但是他們正在用自己的方法實踐著我的理念。于是我在課堂上表揚了任歆鈺，并且給他們講了一個故事：有一個男孩，他上學的時候經常會路過一棵大樹，這棵樹枝葉濃密，濃蔭蔽天。不論是白天還是晚上，不論是晴天還是雨天，男孩總能看到一個老人在樹下賣報，老人待人和氣，讓男孩對他很有好感。老人身邊有一個盒子，他總是把賣報得來的錢放在盒子里。路旁經常有幾個衣衫襤褸、蓬頭垢面的小乞丐追逐打鬧，而且還隨意從老人的盒子里拿出錢，奇怪的是：老人竟然無動于衷。男孩非常焦急，也替這個老人打抱不平：老人辛苦掙來的.錢全成了小乞丐的零花錢，怎能不讓人生氣呢？一個星期過后，男孩再路過樹旁時，發現老人旁邊多了兩個小報童，再走近一看，原來是小乞丐，男孩突然就明白了。
講完后，我環視了一周，孩子們都被故事情節所吸引，睜大了好奇的眼睛，可是眼神卻有些茫然，我知道讓三年級的孩子理解這個故事有些不容易，于是接著說：“是老人的寬容感化了小乞丐，所謂‘人之初、性本善’，每個人心靈深處都是善良的，也許一時糊涂犯了錯誤，但是只要我們給他機會，去幫助他、理解他，那么他最終一定會被我們的寬容所感的。”這時，我看到了孩子們若有所悟的表情。
其實孩子是最單純的，單純到別人碰他一下，他必定要還手；單純到看到問題，總想給老師告狀。我很理解他們的行為，但我知道這是現在獨生子女的弊病：過于自我。為了使他們學會理解別人，我總是在處理孩子們矛盾的時候，請他們先想想自己的問題，先從自己的問題說起，久而久之他們已經知道和別人發生矛盾后，先自我反思。但我覺得話說到這個時候，我還應該趁熱打鐵，說說“珍惜”二字。于是我又接著說：“孩子們，我們總是會和同學們發生這樣那樣的矛盾，但是仔細想想，我們相處的時間不過只有短短的六年，而且現在已經過去三年了，等到我們即將分開的那一刻，你一定會后悔曾經和某個同學發生過的矛盾，后悔曾經不懂事讓老師揪心。所以不如趁現在好好珍惜，珍惜我們能夠在一個集體生活的機會，珍惜老師們為你們付出了努力，因為我們都是有緣分的，所以別做讓自己后悔的事情。”當我說完這句話的時候，他們都開始點頭。
其實好好和孩子們講，他們什么都明白。
學會寬容作文13
有人說，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束后不久，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說:“我恨你，如果我是您的夫人，我必須會在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說:“您放心，如果我是您的先生，我必須把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!
現實生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自我的上司。與群眾交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現超多奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自我的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。
當然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好，才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定，是一種真正的群眾主義。我們需要寬容同學，寬容自我在競爭中的對手。以前林肯總統對競爭對手以寬容著稱，之后最后引起了議員的不滿，議員說:“你不就應試圖和那些人交朋友，而就應消滅他們。”林肯微笑著回答:“當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行主角的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自我和對方所處的位置關系交換一下，站在對方的.立場上，以他的思維方式或思考角度來思考問題。這樣，當你本來想發怒的時候，透過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候，透過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受;透過換位思考，你也會變得寬容。
同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。
安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不包!
學會寬容作文14
聽人說，寬容是我們中華民族的優良品質，但是我總是不明白什么是寬容，這時候也不相信人們真就那么豁達，直到之后發生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義。
有一次，語文老師給我們講了一個故事：那年，她讀初一，有一天中午，一位男生正躺在一張靠窗的課桌上休息，她和幾位女生在過道上追逐著，一不留意，此時撞在窗戶上，窗戶重重地關上，把窗臺上的一瓶墨汁打翻了，正好潑在那位男生身上，他那雪白的的確涼襯衫變成了黑的了。那襯衫是他爸剛給他買的。在那70年代，一般人是穿不上的，是他當書記的爸爸走后門才買到的，何等的珍貴啊。她嚇死了，她覺得自己闖禍了，因為她家可買不起，也買不到這樣的襯衫來賠人的。她臉都白了，趕緊讓男生脫下衣服來洗，可那該死的墨汁怎樣洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的話也沒說，還一向勸她，安慰她。說：“沒關系的，沒關系的，大不了把它染黑了，還能穿。”之后那件衣服果真染了，可就沒那么好看了。老師講得很動情，說她至今都忘不了這件事。看得出她很感激那位男生。
老師說這就叫“寬容”，男生的寬容化解了她將要面臨的一場危機。男生的寬容，讓她一輩子都那么感激他，這就是寬容帶來的神奇。
當時聽了我還不以為然，總覺得老師是在編故事來說教我們的。作文
一次我去了親戚家，在一輛顛簸的公交車上，我看見一位雙手拎著大包小包物品的小伙子，雖是初春，他卻滿頭大汗。車在轉彎的時候，一個趔趄，他猛地被甩向右方，他的物品也散落一車。情急之下，他手上的籃子砸到一位阿姨的`腿上，那位阿姨哎喲一聲，人也差點被他撞倒了。我想那位阿姨必須會罵他的，可出乎我的意料，那位阿姨只是對她笑了笑，說道：“沒關系！”這事讓我十分不解。之后我將我的疑惑告訴了別人，他們只是笑了笑，說道：“這就是寬容啊!”
還有一次，在大年三十的傍晚，我興高采烈地和幾位姐姐一齊去玩，一位年紀比我小的男生踩到我的腳，他急忙的說：“對不起，對不起。”眼睛里充滿了歉意和害怕。也許他是擔心我會欺負他吧。但是我搖了搖頭，微笑著說道:“沒關系，你又不是故意的。”此時他松了一口氣，說：“哥哥，你真好！”又回給我一個如暖陽般的微笑。頓時我感到十分快樂。
一旁的姐姐也哈哈大笑起來。他們說道：“你也學會了寬容別人別人了。”“是嗎？這就是寬容嗎？”我摸著頭，沒想到，在不經意間我也學會了寬容，寬容還真的這么神奇，讓我如此快樂。細想：是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。
恍然間，我似乎明白了什么是寬容。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關心，寬容是公車上阿姨的諒解；寬容是我對那個小男孩的原諒。原先，“寬容”就在我的身邊，在每一個甜甜的微笑里!能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過，能夠讓自己成為世上精彩之人。
學會寬容作文15
寬容，多么神奇的兩個字。人們的心中有了寬容才變得溫暖，生命會因寬容而更加精彩，整個世界，充溢著寬容才會更美好、和平。寬容是如此美麗，如此神奇。
去年冬日里的一天，也是個飄雪的清晨，我跨上自行車向學校奔去，心里埋怨該死的鬧鐘怎么忽然沒電了，還偏偏是這么難走的早晨。
路上積了厚厚的一層雪，已經被防滑劑染成了咖啡色，天還沒有大亮，路上的行人并不多，幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學生，我把自行車蹬得飛快，心想也許還不會遲到，不知不覺我已經到了一個紅綠燈口，可愛的紅綠燈已經閃爍，緊接著黃燈又亮起來“哎呀，不行，一定要趁這個時間過去！”我看看表，沒時間了！于是我顧不上三七二十一地沖了過去，正暗自欣喜，忽然瞥見一個紅色的人影正向我的車輪前奔來，“刺啦——”伴著刺耳的閘聲，那個紅色的人影已經摔倒在雪地上。
我急忙下去，一個穿著紅色大衣與我年齡相仿的女孩從地上爬起來。我連聲的說著“對不起！”忽然，我發現那個女孩的衣服被地上的雪弄得黑一塊紅一塊，已經不堪入目了，那是件目前很流行的'衣服，很貴也很難洗，我心里暗叫“不妙”，盤算著她會怎么“處置”我，是跟我大吵一架？要求我賠件衣服給她？還是大哭一頓？
正胡思亂想著，已經聽到那女孩的驚呼：“呀！”我愈發不知該怎么辦了，嘴里囁嚅著“對不起，我不是有意的……”女孩眼圈有點紅，大大的眼睛籠上一層水氣。“我……我……要不我賠你件衣服吧！”
我趕緊提出一個解決辦法，因為我發現時間一分一秒地溜走。想起老師嚴厲的面容，我真有些不知所措了，大概是我臉上尷尬和焦急的表情十分滑稽，那女孩居然收起了淚水，“噗哧”笑了出來。她一邊彈著身上的泥雪水，一邊說：“算了，沒關系，我也要上學，快點走吧。”
簡直不相信自己的耳朵，提醒她說：“那你的衣服……”“哦，沒事，洗洗就得了。”女孩很快地接口說，我這才看清楚她臉上居然掛著明朗的笑容。“那……對不起了！”我松了口氣，還有些不相信她這么輕易就放我走了。“下次注意，別闖紅燈，幸虧是我，要是老人也許會出事的。”
她笑著，銀鈴一般，很清脆的笑聲。“謝謝！”我跨上車，向學校駛去，騎了幾步，忽然想起應該問問她的名字，于是又回頭看了看，那個紅色的身影已經疾步走遠了。我心里感到一陣溫暖，腦海里清晰地浮現出兩個字“寬容”
從這以后，我常常會想起那個女孩，她教給我兩個最珍貴的字“寬容”我學會了用一顆寬容的心對待別人。被人踩著腳，我會寬容地說：“沒關系。”；和友人鬧別扭，我會寬容地退一步；被人誤解，我會寬容地笑一笑。正是因為有了寬容，我的生活里忽然多了許多朋友，也多了許多溫暖和友善。
【學會寬容作文】相關文章：
關于寬容的作文：學會寬容01-28
學會寬容精選作文01-28
學會寬容的作文精選01-31
作文：學會寬容01-29
學會寬容的作文02-09
學會寬容的作文02-02
(精選)學會寬容作文07-04
學會寬容作文11-25
學會寬容作文（精選）07-20
[經典]學會寬容作文08-10