擴寫作文

時間：2021-03-07 18:18:21 擴寫我要投稿

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有關擴寫作文匯總10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的擴寫作文10篇，歡迎大家分享。

有關擴寫作文匯總10篇

擴寫作文篇1

　　我站在碣石山上，看著那一望無際蔚藍的大海，大海壯觀的景象盡收眼底。那海水是那樣的寬闊。

　　我看見了許多的山島在波濤洶涌的海面上聳立著。仿佛像一位位士兵把守著大海。雖然此時已到了秋風蕭瑟的季節了，可山島上的植物可沒有一點兒服輸的意識。任它吹什么風，那樹木還是郁郁蔥蔥的滿山都是。那樹有著排山倒海的氣勢，這正不是我們的軍隊嗎！地上各種各樣的草不但不枯萎反而在秋的襯托下變得越來越茂盛了。海面上吹來了一陣又一陣的秋風，令人瑟瑟發抖，原本平靜的海面開始燥動起來了，他開始卷起一陣又一陣翻騰的海浪，似乎要把這世上的一切都給吞沒掉。看到這里我不禁想起了日復一日，年復一年升起落下的太陽和月亮，仿佛都出自這片廣闊無垠的大海。天上燦爛的銀河也好像出自這片海。我已經幸運到了極點，唯有唱歌才能抒發我一統天下，建功立業的決心。

擴寫作文篇2

　　從前有一只老虎，在很遠的山中居住著，從來沒出過山。因為它鋒利的牙和頭上的“王”字，其它動物都稱它為王，老虎很得意，以一副高傲的樣子度過了不少歲月。

　　不知過了多久，一只沒見過世面的驢子偶然出游，偶然來到了這座山，偶然遇見了山中唯一的老虎，這只驢子傻呆呆的，還是第一次見到老虎，以為那是什么好玩的東西，一點都不怕它。老虎當時正在山坡狂奔鍛煉出強壯的身體，突然看見驢子正望著它，它也是第一次見到驢子，看到驢子一點也不怕它，以為那是什么可怕的東西，嚇得又狂奔，奔到驢子面前就暈倒了，驢子氣沖沖的，“這家伙怎么這樣沒禮貌。”于是用蹄子狠狠踢了老虎一腳，大搖大擺地走了。

擴寫作文篇3

　　清晨。我獨倚在窗框，呆滯的目光在云中散漫失去焦點。驀地，春風乍止。我收回目光，這才驚覺，窗外的那一樹海棠，如今早已隨風散盡了，殘紅飄落，化作了塵土。零零散散。

　　我慵懶地起身，走至銅鏡前，抹去那層薄塵。望著鏡中那個鬢角泛白的老嫗，心里更是五味雜陳。想當年，他在的時候，海棠還未落，春風還未止，我倆還是恩愛相當，常常嬉鬧至傍晚，坐在石頭上，輕輕低吟我倆所作之詩。清晨時，他也總是拿著木梳，替我梳理起我瀑布般的青絲，挽成清秀的發髻。可現在……又有誰會將我長發盤起，為我溫柔的畫眉？呵，真是剪不斷，理還亂的離愁。

　　我簡單打理了一下，披上披巾，走出深閨，到了那株海棠前。“海棠呀，海棠，你莫不是也在思念他人，才弄得滿腔愁苦，落的這般下場？唉，你看，這江南風景已歷百代，卻還是風景依舊，可這人，為什么……”我還未嘗說完，可卻察覺到雙眸盡濕，潸然淚下，顆顆清澈透明的淚珠緩緩墜落，和著這哀愁，重重的打在了海棠枯槁的枝丫上。我萬萬沒有知道，對一個人的思念也能如此——慢慢成長。

　　恍惚間，我踱步到了雙溪河畔，嘩嘩的水流與兩岸的青柳相映成趣，春光依舊。游人數之不盡，乘著舴艋舟，嬉戲聲，潑水聲也伴著風飄到了我的耳朵里。回憶往昔，如潮而至。

　　曾憶，我倆戲水溪畔，我是那個誤入藕花深處的少女，而你，是那擺渡的船夫。我坐在船頭，讓沁涼的溪水從腳底流向心里，落得滿身清涼，每每這時，你也會陪我坐在船頭，潑水嬉戲；或下了船，一起捉魚摸蝦，弄得滿身是泥，在偷偷回家。

　　還曾憶，我倆斗茶之景。那是春光明媚，猶如眼前之景。你一詩，我一詞；你一笑，我一顰，執手書卷，墨香縈繞，茶香縷縷，牽系著你我之心……這一切的一切都有你的陪伴。

　　我跨足，想踏上這一葉小舟，可剛碰到，卻又縮了回來。我凄婉一笑，仰頭悵惘地望著天空。罷罷罷，我心中這滿腔的情感，苦楚，沉重，一葉單薄的舴艋舟，怎能載動我這深重的哀愁？回去罷……

　　物是人非事事休，欲語淚先流。——后記

擴寫作文篇4

　　我一直隱居在鹿門山，多自由呀！真舒服！這里的空氣可真新鮮呀！這里的天空一碧如洗洗！春末夏初的時候，我的一位老朋友邀請我去他家做客，我一蹦三尺高，開開心心上了路。

　　在路上，我看見天空藍得像藍寶石一樣，小草擺動著，好像在向我招手，鳥兒叫著，好像在歡迎我的到來。在半路，我聞到了野花散發出淡淡的花香，我聞到了稻子發出的稻香，接近村邊的時候，我看到碧綠的大樹環繞著村子聳立著，看見青山橫斜在村邊，遠遠地，我就看見我的老朋友在門口迎接我。

　　我們倆手握著手說：“好久不見啊！”進了屋，我看見了老朋友為我準備好了燒雞和黃米飯。我把窗戶打開透透氣，看見了打谷場和菜園。我們邊喝酒邊說莊稼的收成：“今年，大豐收呀！”天黑了，我該回家了，我們依依不舍地告別并約定等到明年重陽節，我們再一起賞菊花，品菊花酒。回去的路上，我詩興大發：

　　過故人莊

　　故人具雞黍，邀我至田家。

　　綠樹村邊合，青山郭外斜。

　　開軒面場圃，把酒話桑麻。

　　待到重陽日，還來就菊花。

擴寫作文篇5

　　從前，春秋時期的楚國國君楚靈王特別喜歡自己的臣子有纖細的腰身，于是大臣們都開始了塑腰計劃

　　皇上駕到

　　吾皇萬歲，萬歲，萬萬歲!大臣們齊說。

　　眾愛卿平身。大臣們都站了起來。不看不知道，一看嚇一跳。大臣們個個骨瘦如柴，面黃肌瘦，皮膚下的骨頭紋路都看的一清二楚。最主要的是那個腰啊，跟大腿差不多粗，說好聽點叫蘆葦中間折了腰，說難聽點就是一根香腸中間拴了一根繩子，好像風一吹腰就要斷了一樣，悲劇啊!怎么會這樣呢?是不是糧食不夠吃?錯!其實事情是這樣的

　　因為楚靈王喜歡臣子有纖細的腰身，大臣們便盲目迎合。于是一日三餐改為一日一餐。每天起床時，大臣們都要屏住呼吸，然后把腰帶束緊，扶著墻壁站起來。有時站不起來，只有叫仆人幫忙扶著去上朝。這樣長期堅持下去，就成了現在這樣了，骨瘦如柴。

擴寫作文篇6

　　一湖春光游人醉，不負長安萬里行。

　　吾剛從長安萬里而來，初至杭州，才臨錢塘，方覽此景以記之。

　　于觀夫杭州盛景，在錢塘一湖。潮起潮落，街孤山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則錢塘湖之大觀也！

　　興起不寐，才睡乃夢錢塘。朝起升榻，轉眼間乘馬來到錢塘湖。此時日升方起暉，惟見孤山古寺碑。初上孤山，錢塘大觀一覽無余，紅日在湖上升起萬丈光芒。孤山仿佛復蘇了，亂花新草映入眼簾，展出一番盛景來。紅花從中間幾瓣展開，羞答答地露出嬌美的臉龐，正值欣賞之時。卻聞孤山寺內的鐘磬聲。行近一覽，寺院青磚掩映著寺頂屋檐的琉璃瓦。寺內日照屏風，如佛光普照；香堂之中，點點燭光，陣陣芳香，輕煙繚繞之中，寺頂的壁畫上漆畫隱落，繪司馬世家之衰，刻前朝文帝所題，填《玉樹后庭花》之詞，如今耳邊卻回蕩著莊嚴肅穆的鐘磬聲。可嘆時代更迭，人事變遷，此時我心情復雜，想當年陳朝興與衰，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。現在，我只想興修水利、造福黎民，讓百姓過上好日子就心滿意足了。

　　錢塘湖旁的賈公亭，建于柳蔭紛紛之下，筑于柔水細細之中，前人賈全在此大興土木、造堤堰、修亭臺，為杭州百姓帶來幸福和安寧，我雖不能像他那樣為民盡心，卻也要為百姓做貢獻，只愿百姓在我死后為我立一個小土冢。

　　何時招來春燕睡？黃鶯齊鳴千百囀。不見孤山古寺憂傷處，但聞鳥語、嗅花香，湖光瀲滟景光好。我雖沒有見過秋高氣爽時三潭印月之奇景，也未細品前人筑建的賈亭的端莊古樸，但眼前的一捧春泥、一縷春風、一股春泉就讓我l 心滿意足。心中自足時，卻見花草稀疏處一層輕紗，朦朧飄渺，如云游畫中，云霧中，摻雜著花的芳香、草的清新和水的涼爽，如置身于月宮之中。此景真乃美哉善哉！思鄉之愁頓時煙消云散。

　　綠楊煙外曉云輕，西湖春畔蓮花笑。這時的錢塘湖格外迷人，湖上籠罩著一層薄紗，細煙淡霧之中，仿佛藏匿著王母點化的白蓮，亭亭玉立，若隱若現。正陶醉間，一場春雨襲來，打破了這番美景，只得作罷。

　　正懊惱之間，抬眼望見今早鳴囀的黃鶯你擁我擠、簇成一群，爭著搶著奪取新巢，生機勃勃的春光里，黃鶯增添了一份活力，它們象滿樹的小黃花壓枝低。不知從哪里飛來，是哪家的燕子，也忙著銜泥筑巢，共建新房。

　　前面的小徑中野花亂作一團，錦繡般給錢塘湖穿上了新衣，惹得我走馬觀花，差點掉進水里。吾已走完湖西，卻望見對面的湖東更是一番盛春之景，綠楊陰下，是那條高聳挺立的白沙堤。我趕緊掉轉馬頭，在春風得意中加快馬蹄行走的速度，好大飽眼福……

　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　春風得意馬蹄疾，輕煙繁花醉錢塘。

擴寫作文篇7

　　春天，在這個萬物復蘇的季節里，詩人楊萬里來到一個村莊，住宿在新市的徐公店里，那里春意濃濃、春色滿園，到處都是田園風光的景象。

　　詩人走出客店，遠遠望去，在疏疏的籬笆旁有一條小路一直通向很遠很遠的.地方，路旁的樹花早已凋謝了，樹枝上剛長出嫩綠的新葉，還沒有長成綠陰。瞧，哪兒有一個調皮的小孩子呢!他正在追一只黃色的蝴蝶呢!黃蝴蝶越飛越高、越飛越遠，小孩子的眼里滿是羨慕：這蝴蝶既漂亮還會飛呢!要是我會飛該多好啊!就在這時，黃蝴蝶趁他不注意的時候飛進了菜花叢中，小孩子左找右尋，在油菜花叢中來回穿梭，卻怎么也找不到，連黃蝴蝶和油菜花都分不清了。

　　詩人看到這如詩如畫的田園風光，寫下一首詩：

　　籬落疏疏一徑深，

　　樹頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃碟，

　　飛入菜花無處尋。

擴寫作文篇8

　　春天來了！一個陽光明媚的一天，宋代詩人楊萬里行船經過安仁。那里萬物復蘇，鳥語花香，湖光山色，湖旁的花草樹木都倒映在水里。他情不自禁的贊嘆道：這里真是美啊，到處都是歡笑，到處都是美景！想著想著，一幅畫面令他更驚訝。

　　一艘小船上坐著兩個天真活潑的小孩子，兩個小孩有說有笑，可一個難題難住了他們。原來，他們嫌船駛得太慢，正想辦法呢。劃船，又太累；不劃船，又太慢，該怎們辦呢？大孩子在船里東翻西翻，而小的呢，在船頭坐著使勁想。終于，大孩子在船里找到了一把油紙傘。大孩子和小孩子想了想，對視了一眼，笑了。只見他收起了篙，停下了槳，撐開傘，把傘高高地舉過頭頂，傘面朝前，說道：“風兒呀，吹得大一些，再大一些吧，吹起油紙傘，讓我們的小船動起來。”只見風吹著傘，使船緩緩地前進。兩個小孩又笑了，他們笑得很甜。

　　詩人楊萬里明白了，這兩個小孩是想借助風的力前進。楊萬里贊嘆道：“多么聰明的小孩，多么可愛的小孩！”