畫蛇添足的擴寫作文2篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的畫蛇添足的擴寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫蛇添足的擴寫作文1
在很久很久以前的楚國，有一個人家里要舉辦祭祀，他請了不少人來幫忙，在祭祀結束之時，這個人拿出一壺酒作為報酬送給那些來祭祀的人，幫忙的人十分高興。
當那些人捧著那壺酒準備分時，一個滿臉胡子壯漢的人說：“主人給我們的這壺酒，我們所有人分著喝是不夠的，但如果一個人喝的話，就正好，我提議，大家在地上比賽畫蛇，先畫好的人就能喝著壺酒。”大家覺得這位壯漢言之有理，于是便異口同聲的答應了。
人們一個個摩拳擦掌，都想要贏得比賽，哪到哪壺酒，就在這時，以為不喝酒的人（裁判），一聲令下，大家便飛速地畫起了蛇，時間一分一秒的過去了，一個身材矮小的中年人終于把蛇畫好了，他十分篤定的拿起了哪壺放在地上的酒，這個人左手拿酒，右手舉著樹枝繼續畫蛇，他變畫邊說：“你們畫的太慢了，我還能為蛇添上腳！”但這個人還沒有為蛇添完腳，另一個人就已經把蛇畫完了，他送矮個子手中奪過酒壺，嚴肅地說：“你這個人真沒常識啊，蛇本來是沒有腳的，但你卻為它添上了腳，這真是不可理喻。”這個人說完便拿起酒壺，咕咚咕咚得把里面的酒一飲而盡了。這個小個子只能眼睜睜的看著別人喝掉了原屬于自己的那壺酒，他欲哭無淚。
這個身材矮小的人，最終因為他的驕傲為蛇添上腳而失掉了哪壺酒。
這個故事告訴我們蛇本來沒有腳，先畫成蛇的人，卻將蛇添了腳，結果不成為蛇。后遂用畫蛇添足，比喻節外生枝，多此一舉，反而壞事。明人羅貫中《三國演義》第一百一十回：“張翼諫曰：‘將軍戰績已成，威聲大震，可以止矣，今若前進，倘不如意，正如畫蛇添足也。’告訴人們做任何事都要實事求是，不賣弄聰明，否則非但不能把事情做好，反而會把事情辦糟。
畫蛇添足的擴寫作文2
楚國有一個人，他祭祀之后賞賜給他的手下人喝酒。
手下的人商量說：這壺酒要是大家都來喝，那肯定不夠，要是一個人自己喝，那就有余，但是這樣太浪費了。大家都思索著，有一個人說：不要理浪費不浪費的，只要有的喝酒行。另一個人靈機一動，說：既然大家一起喝不夠，那就想一個人喝的辦法。還有一個人驕傲自大地說：哈哈，我已經想出來了，你們這些笨蛋還沒想出來！我們來比賽畫蛇，看誰先畫完蛇，這壺酒就是誰的。大家一致同意了。
有一個人把蛇畫好了，正要拿起酒喝，但他又想：不如我給蛇再添上腳，那就更完美了。說干就干，他左手拿酒，右手畫蛇說：我還能給蛇添足呢！還沒等他畫完，另一個人已經畫完了，他搶過酒杯，把酒喝了。
給蛇添足的人最終喝不到酒。
畫蛇添足擴寫古代楚國有一個大財主，他家的錢多得花不完，糧食堆得有山高。
有一天，他的'親朋好友來做客，大魚大肉吃了一頓，最后只剩下一壺酒。這壺酒就賞給仆人們吧！仆人們看了一眼說：酒太少了要是每人喝一小口還不如不喝，還是讓一個人喝個痛快吧！給誰喝呢？有個年過六旬的老仆人說：老爺，我年紀大了。這幾年幫你干了不少活，這壺酒就讓我喝吧！大家都說好。只有管家翻臉不認人，說；你干的活再多也沒有我的功勞大，這酒應該歸我喝，
因為發生了爭執，有人提議說：我們在地上畫條蛇吧，誰畫得既快又像，這壺酒就賞給誰。大家都夸這個主意好。每人就找根樹枝來，準備畫蛇。一聲開始號令發出后，管家畫得非常快，— 轉眼他就畫好了。他隨即拿過酒壺去。可是他扭頭看了看，別人都還沒畫好，他沾沾自喜地說：我再給蛇添上四只腳，那不是更美觀了嗎！可是，正當他畫到第二只腳時，王小七已經畫好了，他一把從管家手里奪過酒壺，譏諷地說：蛇是沒有腳的，你干嗎要給蛇畫上腳呢？畫上腳的蛇就不能算是蛇了。現在第一個畫完的是我，這壺酒理當該我喝。說罷就舉起了酒壺，咕咚咕咚喝起來。然后又把剩下的半壺灑遞給老仆人，說：李老哥，你年紀大，勞苦多，這半壺酒你就喝了吧！管家眼睜睜地看著酒壺干了底，饞得直流口水，可這又怪誰呢？
畫蛇添足擴寫從前，楚國有一位富貴的人，每逢佳節，他都會舉行一次隆重的祭祀。
再有一次的祭祀儀式完畢時，他發現還余下來一杯酒，便把酒賞給了下人，下人們商議道：這杯酒，咱們都和肯定不夠，如果只有一個人喝的話是綽綽有余，咱們 賽畫蛇，誰先畫完，誰先畫完，誰就得到這杯酒！這個提議時下人們拍手稱贊。
比賽開始了！有一位下人一副胸有成竹的樣子，果不其然，不一會，他就畫完了，得意洋洋的朝四周望去，見別人都沒畫完，一把拿過酒杯，左手那酒，右手繼續畫 蛇說：我還能給它畫上手腳呢！時間一分一秒的過去了，另一位下人畫完了蛇，把酒奪了回來說：蛇本來沒有腳，而你卻給他畫上了腳，這是什么東西呢？
自作聰明，做多余的事反而弄巧成拙。
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