勞動的作文

時間：2022-09-24 19:35:03 勞動我要投稿

【精華】勞動的作文錦集六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的勞動的作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精華】勞動的作文錦集六篇

勞動的作文篇1

　　經(jīng)常聽到“辛苦”這兩個字，可是卻不知道到底什么是辛苦？直到今天我才知道，原來“辛苦”就在我們身邊。

　　今天，我們來到了德州恒豐集團，它是一家集特種纖維紗線、羊絨精紡紗線、羊絨衫、高檔服裝生產(chǎn)為主，集倉儲、物流、房地產(chǎn)開發(fā)為一體的現(xiàn)代化大型企業(yè)集團，我們今天參觀的是它的紡織企業(yè)。

　　一個阿姨帶我們走進紡織車間，并向我們詳細講解了棉花紡成紗線需要經(jīng)過的步驟，原來一根小小的紗線竟然要經(jīng)過這么復(fù)雜的加工過程，這讓我對工人叔叔阿姨們肅然起敬。車間里很熱，機器運作的聲音也很大，可是他們?nèi)匀徽J真地工作，真辛苦��！

　　除了生產(chǎn)線上的工人外，紗線中還包含著檢驗人員辛苦的汗水。所有制作好的紗都會被送到檢驗人員那里進行檢驗。他們要仔細尋找紗上棉結(jié)，并測量紗的粗細。只有檢驗合格后，紗線能進入織布廠，變成我們身上穿的衣服。

　　看到這些叔叔阿姨的辛苦，我就想到了爸爸媽媽工作的辛苦。無論哪種職業(yè)都包含了勞動者辛勤的汗水。

勞動的作文篇2

　　今天，媽媽叫我拖地板，我一點兒都不想拖。可是，媽媽偏要我拖，沒辦法，我只好硬著頭皮拿起了拖把。

　　一會兒，我拖完一間房間，累的滿頭大汗，(.)汗水直往下流。我對媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在可以休息一下了吧？”媽媽說：“你再把書房拖一下吧！”我一邊拖一邊想：勞動，原來那么辛苦�。�

　　付出總有回報，拖完后，看著干干凈凈的地板，我美滋滋地想：原來勞動是那么的辛苦，但得到的回報卻是那么的甘甜！酸甜苦辣中，我體會到了“苦和甜”的滋味！他們多么美好��！

　　現(xiàn)在我終于品嘗到了勞動的滋味！以后，我一定要多勞動，成為媽媽得力的“小幫手”！

勞動的作文篇3

　　那雙熟悉的手遞給我一張匯款單，這是我的第一筆稿費！我端詳著它，腦海中不住的涌起激情的波濤……這張匯款單，是用我的心血換來的，它是我智慧的結(jié)晶，是我勞動的結(jié)晶！我久久凝望著它，腦海中除了欣喜若狂，再也容不下別的了……我盼望已久的這一瞬間，終于到了。在這一瞬間，我想了許多許多……一個平常的無法再平常的早晨，兩位老師在門口說著什么，我沒在意，繼續(xù)翻著語文書。過了一會，一陣熟悉的腳步聲慢慢靠近，在我的課桌前停住了，我猛地一抬頭，是劉老師，那雙熟悉的大手——遞給我一張紙，我伸手接過，清清楚楚地看見“匯款單”三個字，我馬上意識到：這是我的第一筆稿費。四周同學(xué)的目光“刷”地投向了我……頓時，一股暖流倏地流遍全身，一股自豪之感涌上心頭，血液幾乎沸騰到了極點，我得稿費了，我得稿費了……下課鈴聲打斷了我的思緒。好容易挨到了放學(xué)，我一心只想飛奔回家，告訴媽媽這一好消息�；氐郊�，媽媽聽罷卻沒有異常興奮，說了一番讓我震驚的話：“高興之余，想一想是誰讓你得到了這張你盼望已久的匯款單”。媽媽走后，我呆呆地望著這張匯款單，是啊，這里還有老師的一份功勞。我也曾想過把它悄悄地放在老師的桌上，但是我沒有。給老師最好的禮物不是錢，應(yīng)該是我更多的榮譽和蒸蒸日上的`成績。這張匯款單帶給我的不光是錢和榮譽，帶給我更多的，是“沒有辛勤的園丁哪來鮮艷的花朵”的啟示……

勞動的作文篇4

　　這一周，我們來到了嘉定區(qū)勞技教育中心，進行了一次為期三天的“魔鬼訓(xùn)練”。機器人本是我不擅長的項目，但是我們組的三個人都沒有學(xué)過機器人，我需要吸取教訓(xùn)，爭取高分，所以我只好“勤能補拙”，用努力來換取分數(shù)。

　　最令我難忘的一次是星期三下午的那一次考核。

　　那一次，老師發(fā)給我們每一組一張紙條作為考試內(nèi)容。這一張紙上有五行字。剛開始看這張紙的時候，我嚇了一跳；再湊上去細看，原來它只是一個循環(huán)的過程，這就足以省去兩行。剩下的，也可以分解為一步一步的程序：有最近講的超聲控制，LED燈控制；也有以前講的循環(huán)，直行，轉(zhuǎn)彎等幾個程序。原來就這么簡單。我快速的設(shè)置好了程序，我們組的另一個成員將這個程序下載好并進行試驗了。

　　然而“忙者不會，會者不忙”，我們這么著急，等來的只是失敗的結(jié)果。大約半分鐘后，他告訴我說：“失敗了，小車沒有直行，是不是功率輸錯了？”我仔細地檢查了一遍。果然，兩輪速度不同，才導(dǎo)致了會走偏。我調(diào)整了數(shù)據(jù)后，又一次下載了程序，去試驗了。

　　但是，事與愿違，超聲裝置“失靈”了，導(dǎo)致小車撞到了墻上。我一邊想：“難道有一些細項出錯了？”

　　此時，距離有一個組完成已經(jīng)有十多分鐘了。我用最后的耐心認真地檢查了一遍又一遍，終于檢查出了插入端口上的錯誤。我快速的修改好了程序，又細心地檢查了一遍后，下載了一遍程序，恨不得程序在萬分之一秒之內(nèi)就下載好，唯恐比其他組慢了一秒，少得兩分。

　　程序下載完畢后，我們在老師規(guī)定的檢驗地點運行給老師看，終于成功了。老師說：“你們第三組，現(xiàn)在是第二名，得了28分�！甭牭竭@里，我們臉上才陰轉(zhuǎn)晴。

　　這件事告訴了我兩個道理：一是要注重后天教育。天賦是一時的，勤奮是一世的。在我們熟知的課文《傷仲永》中，就講述了天才方仲永在“不使學(xué)”之后“泯然眾人”的悲劇。所以人要生存下來，必須不斷的努力。二是不能急躁�！靶募背圆涣藷岫垢本褪沁@一道理的體現(xiàn)。所以，我們一定要沉穩(wěn)，細心，才能做成大事，否則就會得不償失。