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勞動最光榮小學生優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的勞動最光榮小學生優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動最光榮小學生優秀作文1
春暖花開,到處充滿了生機,我們迎來了五一國際勞動節。勞動是一種鍛煉,勞動是一種美德,勞動是一種修養,小長假期間我們選擇了回鄉下幫爺爺干農活。
迎著和煦的朝陽我們來到了爺爺的果園,蘋果園里開滿了美麗的蘋果花兒,散發著一種獨特的清香,吸引了許多蜂兒,圍著花兒翩翩起舞,好一派美麗的畫面。
果樹下雜草叢生,爸爸推著除草機在除草,我和媽媽各拿著一把鋤頭,彎著腰,弓著腿,面朝黃土背朝天,手里的鋤頭上下飛舞。可雜草已經長了很長一段時間了,越往果園深處,雜草越高,果樹周圍雜草越密,但它再高再密也擋不住兩個鋤頭和除草機的猛烈進攻,不一會兒雜草就敗下陣來,四五棵蘋果樹地的雜草都抱成一團倒下了。我們走過的地方雜草統統除掉。爺爺在給蘋果樹澆水,這樣,蘋果樹就會越長越旺盛,秋天就有又大又紅的蘋果吃啦。
這時,我的目光看到了爺爺那坨著的背,瘦小又矮小的身影。爺爺奶奶是普通的不能再普通的.農村人,如今都已經七十多了,但他們依然每天到果園里干活,真的很勤勞。我們僅僅勞動了一下午就已經累的精疲力盡了,很難想象他們幾十年如一日天天早出晚歸地辛勤勞作,這里的每一棵粗壯的果樹都是是他們辛勤汗水澆灌的結晶。每一位鄉下人們用他們勤勞、生命和汗水,讓每一片土地煥發出勃勃生機。想想世界上有多少這樣的人,今天是五一勞動節有多少人還在辛勤的勞動著。在節日之際我的心里油然而生敬意,向勞動人民致敬!
我們要深刻牢記幸福生活是來之不易的。只有人人都做到辛勤勞動,才能使社會更加美好。讓我們弘揚勞動的美德建設文明富強的祖國吧!
勞動最光榮小學生優秀作文2
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝……”是勞動創造了世界,是勞動創造了我們今天的幸福生活。勞動最光榮!這次我們小記者來到安徽黃村,體驗了插秧的艱辛與快樂。
以前我總是浪費糧食,一碗飯不合胃口就會倒掉大半碗,總認為不就是田里種出來的.嗎,有什么難的。但這次勞動后,我才發現,種田是多么不容易啊!放眼望去,只見我們滿身泥巴。剛開始還有些興奮不已,當走上田間小道那一刻,才知道農民伯伯的辛苦。整條道都是泥巴,沒有一塊水泥,還有石頭擋道,似乎故意和你過不去。去的路上,我連摔兩跤不說,到了那邊,剛把腳伸進田里,泥水就沒過了我整個大腿。我那時想:算了算了,大不了回去洗褲子唄!可誰知這田地猶如沼澤,我雙腳踩進去后,怎么也拔不出來了。哎呀,這可怎么辦呢?我眼睜睜地看著別人都努力地一步一個腳印向前走。我呢,一步一步白費力,吃了無數個狗啃泥。唉,插的秧苗呢,也是歪歪扭扭,好似喝了酒的醉漢。正當我氣餒想打退堂鼓時,耳畔傳來了聲音:“徐心一剛剛還說,插秧那叫一個容易,現在大家都完成了任務,她卻像只蝸牛那樣慢!”我羞得無地自容,同時也激起了我的斗志。我使出吃奶的力氣一步一步往前爬,終于,來到了對面,完成了挑戰。我為自己感到自豪!
勞動最光榮,勞動的人最美。通過這次插秧我深刻理解了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意思。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮小學生優秀作文3
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝……”是勞動創造了世界,是勞動創造了我們今天的幸福生活。勞動最光榮!這次我們小記者來到安徽黃村,體驗了插秧的艱辛與快樂。
以前我總是浪費糧食,一碗飯不合胃口就會倒掉大半碗,總認為不就是田里種出來的嗎,有什么難的。但這次勞動后,我才發現,種田是多么不容易啊!放眼望去,只見我們滿身泥巴。剛開始還有些興奮不已,當走上田間小道那一刻,才知道農民伯伯的辛苦。整條道都是泥巴,沒有一塊水泥,還有石頭擋道,似乎故意和你過不去。去的路上,我連摔兩跤不說,到了那邊,剛把腳伸進田里,泥水就沒過了我整個大腿。我那時想:算了算了,大不了回去洗褲子唄!可誰知這田地猶如沼澤,我雙腳踩進去后,怎么也拔不出來了。哎呀,這可怎么辦呢?我眼睜睜地看著別人都努力地一步一個腳印向前走。我呢,一步一步白費力,吃了無數個狗啃泥。唉,插的秧苗呢,也是歪歪扭扭,好似喝了酒的醉漢。正當我氣餒想打退堂鼓時,耳畔傳來了聲音:“徐心一剛剛還說,插秧那叫一個容易,現在大家都完成了任務,她卻像只蝸牛那樣慢!”我羞得無地自容,同時也激起了我的斗志。我使出吃奶的力氣一步一步往前爬,終于,來到了對面,完成了挑戰。我為自己感到自豪!
勞動最光榮,勞動的人最美。通過這次插秧我深刻理解了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的.意思。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
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