勞動的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的勞動的作文，希望能夠幫助到大家。
勞動的作文1
今天上午我吃完早飯以后，就對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗。”，“可以。”媽媽高興的說。
開始洗碗了，我先把兩個碗洗了，后來又看到一個小碗里很臟，我就把鎖所有的.筷子先洗了，然后又沖了一下那個小碗，這樣就干凈了。我又把之前的兩個碗洗了。洗完那三個碗以后，我就繼續洗。
然后，爸爸來了，他說：“讓一下。”我毫無聲音的讓開，只見爸爸把兩個碗里的藥倒進了一個保溫瓶里，又把兩個碗放進了洗碗池了，然后就回到了客廳了。 我又繼續洗著，發現旁邊有一些筷子沒沖掉泡沫，我放下正在洗的碗。把筷子全部沖了一遍，又發現勺子上面還有一點沒洗干凈，就把那里臟的地方擦了一遍之后就干凈了。
洗完以后，我高興地想：媽媽可能每天都很累。我這樣不僅可以幫到自己，還可以幫到媽媽，我以后有空就幫媽媽!
勞動的作文2
今天是五一，天氣很好，爸爸媽媽都不上班，我們一家三口去紫沙岙洗衣服。我們騎著車出發了，沿途的風光好美啊！有高高的山、青青的草、碧綠碧綠的莊稼，一路上鳥伴著我唱歌，空氣里散發著野花的香氣，讓我們心曠神怡。
一會兒，我們來到了一條小溪旁，涓涓流動的溪水清澈見底。水里的石頭可多了！有紅的、黃的、綠的，顏色五彩斑爛。小溪邊上有農民伯伯鋪的用來洗衣服的石板，我們選了一塊干凈的地方開始洗衣服。爸爸媽媽洗衣服我幫他們洗鞋子。
我把大家的鞋子收集到一起，再把它們浸泡在水里，浸濕后給它們抹上肥皂，拿起刷子“唰！唰！唰”把里面的.污漬洗出來，再往水里一泡，污漬就給紛紛的被沖走了。一滴滴汗水掉進清清的小溪，看著洗的白白的鞋子，我開心地笑了！爸爸媽媽也洗好了，他們給我一個蘋果，在溪水里洗干凈，吃起來特別的甜！這就是辛苦了一上午得到的回報。
勞動的作文3
今天是端午節，陽光明媚天氣晴朗我查閱了一些資料。
說到端午節，還得說說愛國詩人屈原。戰國時期，楚王聽信奸臣的讒言，屈原勸說卻被貶了官。后來他投江自殺，村民們劃船找他拿竹葉包著米，以防魚把屈原吃掉，這就是端午節的來歷。
我想著粽子爸爸叫我一聲：“小伙子，快來包粽子。”我想：不就是包粽子嗎?容易。我便起身去包。可是我不會包，于是只好自己摸索了，誰叫我的自尊心強呢?我包了一個又一個最終答案只有 一個，那就是全部垮臺。我憤怒不已想：難道我還怕你不成?于是便開始了我的瘋狂攻勢，可還是包不好，我只好虛心請教老媽，老媽說：“先把竹葉卷成圓錐形，然后放糯米，再放蜜棗，最后放花生 ，再包好，拿繩子捆一下就行了。”我按這個方法做，果不其然做成了好幾個粽子。我終于會包粽子了，午飯時吃著自己包的.粽子，真的特別香，特別好吃。
通過這件事，我又學會了一個生活本領，我以后還要學習，不然如果我考上大學不會照顧自己怎么辦?難道回家嗎?所以我一定要好好學習生活本領不然，我可能會成為不會自理的人。
勞動的作文4
今年，我過了一個有意義的五一節。
大家都知道，五一節是勞動人民的節日，所以叫五一國際勞動節呀!在這一天，我也要做一次勞動小標兵，幫家里人都打掃、收拾之類的事。
一大早起來，我就開始拿起掃把，先把家里的塵土掃干凈，然后再拿拖把拖地，一邊拖地還一邊自言自語說：“今天我不把家里拖得一塵不染我誓不罷休!” 奶奶看見我正在努力拖地 ，便開心的笑了 ……
不知不覺已是下午，天還一點都沒黑，我們家的燈就已經早早打開了。你一定會覺得很奇怪，這是為啥呢?原來我們家已經早已養成白天還開燈的`壞習慣了。(就是爸爸 ) 我氣憤的朝著若無其事的爸爸“吼”道：“你知不知道節約用電呀!你難道不知道那些為人民服務的勞動人民他們是什么時候開燈什么時候關燈!他們恨不得一個月都不用電，去捐獻給那些有困難的人們，但你有這個想法嗎?”爸爸慚愧地低下了頭……
今年的五一節，我有所收獲。第一是把家里打掃干凈了;第二我幫爸爸改掉了亂開燈的壞習慣，我覺得很自豪!
勞動的作文5
“來來來，我們各發一個清潔工具”只見媽媽？手里拿著掃把、拖把和抹布等清潔工具。我和爸爸都疑惑不解，異口同聲地問道：“今天又要干什么啊？”媽媽回答道：“今天是五一勞動節，我決定全家進行一次大掃除。”
分配完任務后，我們就開始工作了。我的任務是把家里的地板拖干凈，我提著拖把一小塊一小塊的拖，不放過任何一點臟的地方。老爸的任務是把家里的玻璃窗給擦干凈，只見他手里拿著抹布，站在凳子上笨手笨腳地擦著窗。老媽要做的工作是把房間的每一個地方給打掃干凈，老媽拿著掃把慢慢地把在縫隙里面的垃圾，一點一點地把它們掃出來。過了二十多分鐘了之后，我和老媽都做完了自己的工作，就差老爸了。只見老爸拿著那塊抹布。
正在一點一點的擦著窗，雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃，但老爸一點都不受影響，他仍然一絲不茍的擦著半個鐘頭過去了，只見老爸小心翼翼地走下了凳子，叫老媽去檢查。只見老爸擦的窗連一點污垢都沒有，我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指，老爸樂得直笑，好象一個小頑童似的'。
今天我雖然沒有和家人去公園玩，但是我感受到了勞動的樂趣，度過了一個真正的五一勞動節。
勞動的作文6
她是中等身材，有一雙又大又閃的葡萄似的眼睛和一頭烏黑發亮的頭發，高高的鼻梁，上面還有很濃的劍眉，臉上總是掛著美麗的笑容，她就是我的語文老師——黃玉芬。
黃老師是校里的副校長，整天忙里忙外，身體都消瘦了，還抽出時間來給同學們上課，課上有很多打給黃老師的電話，她都不理不睬，專心致志的給我們講完。下課鈴聲響了，老師匆匆忙忙的離開了教室，同學們都望著她的背影，直到老師走遠了。有一次，我們坐在位置上等老師來上課，黃老師很久才來到教室，有氣無力的對同學們說：“同學們對不起，我上課來晚了。”同學們一聽聲音。就知道黃老師生病了，而且病得不輕，班長帶頭說：“老師，您生病了，怎么還來上課?”黃老師忍著病痛說：“月考就要到了，我們還有些課沒上完，要抓緊上課才行啊。”黃老師這番話，讓我們感動得眼淚都快流下來了，這節課，小快嘴沒有說話，多手王也積極舉手回答問題，下課鈴聲又一次響了，這40分鐘仿佛像利箭一樣一去不復返，老師現在臉色紅潤、白里透紅，好像根本沒有生病似的，老師感謝的.說：“謝謝同學們，我的病全好了。”同學們都開心的笑了。
黃老師那么關心我們，我一定取個好成績回報黃老師。
勞動的作文7
勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，勞動是一種修養。語文老師曾對我們說：“勞動是打開幸福之門的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石。”
這句話我很贊同，因為我曾深刻地感受過勞動帶給我的快樂。
一個陽光明媚的.下午，爸爸帶我到田間去鋤草，我興高采烈地答應了，一路上蹦蹦跳跳，說說笑笑，可往田間一看，頓時傻眼了，不禁在心里感嘆：這草長得真茂盛啊！在這烈日炎炎下，我開始了我的“光榮使命”半小時過去了，雜草已被我消除不少，額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來，此時我已氣喘吁吁不停，我和爸爸對視了一眼，開心的笑了。
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也會滅亡。”
在從森林古猿進化到露西時代古人類，再進化到東非人時代古人類，爾后經過若干萬年，直到進化成現在的人類，勞動起了決定性作用。
所以說，人類的發展史就是一部勞動史，是勞動創造了世界，是勞動改變了世界！我們要攜起手來，共同勞動，用我們勤勞的雙手創造未來。
勞動的作文8
今天是媽媽的生日，我來幫她做些什么呢？我想了想，決定還是幫媽媽洗碗吧！
可是我不會洗碗怎么辦呢？突然我想起了媽媽以前是怎么樣洗碗的。于是，我就照著媽媽以前的樣子做了起來。首先我把桌子上的飯碗、盤子收進廚房。接著我把冷水倒進盆里，再倒些洗潔精，拿起一塊抹布，在碗里打圈清洗。第一遍我把碗上的油污洗掉，然后把臟水倒掉，再把清水倒進盆里清洗碗上的泡沫。最后再把清水倒進盆里，把盤子碗再清洗一下，這樣碗就干干凈凈的了。弄好后，我把盤子和碗放進柜子里面。
終于完成了，我的手已經凍僵了，但是我看到了干凈的'碗，心里很開心。我在想：現在變干凈的碗一定在感謝我說：“謝謝你把我洗得干干凈凈。”我正在想著，媽媽走過來喜出望外的說：“寶貝你真棒！”我和媽媽都開心的笑了。
勞動的作文9
早上，我跑到陽臺那兒，抬頭一看，哇!窗玻璃上落滿了灰塵。要不，我來做下衛生吧。我走進衛生間裝上一滿盆水，拿上抹布，爬上窗臺，就開始了。
我先用干抹布把灰塵擦掉，再把抹布打濕認真地擦起來。突然，我發現有一扇窗玻璃非常臟，就趕緊從窗臺上走過去使勁擦，可無論怎樣就是擦不干凈，我再仔細一看，原來是窗玻璃反面的灰塵啊。我把窗玻璃打開，走到防盜網上，然后關上窗玻璃用勁擦起來。我連續用濕抹布擦了幾遍，然后我又找來舊報紙擦了一遍。擦完了，我跳下窗玻璃回頭一看，啊!好像我們家沒裝玻璃一樣。
擦完窗玻璃，我又去掃地。我找來掃帚，彎著腰認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍，然后把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。
接著是拖地。我隨手拿起一個拖把打濕，結果卻拿不動，原來這個拖把吸水量很大，還好，家里還有一個吸水量小的拖把。我換了一個拖把開始拖客廳，啊!好累呀，我腰酸背痛，豆大的汗珠流了下來，真想不干了，可想想這是最后一步，不能半途而廢。我咬牙堅持著，終于，地被我拖干凈了。看著干凈的`家，我心里像吃了蜜似的!
啊!半天的勞動累壞了我，我終于體會到了他們的辛苦。
勞動的作文10
今天，爸爸媽媽都不在家。我看見樓梯上有許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。做一件家務活，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，彎著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯表面上的灰塵擦干凈。慢慢地，我感到有點累了，腰很酸，氣喘吁吁的。我自言自語地說：“做家務真累啊！”媽媽每天要上班，又要做許許多多的家務，真是太忙了，我可不能讓媽媽那么辛苦。于是我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再堅持一下，馬上就要擦好了。”我繼續用力地擦著。
啊！終于擦好了。我直起身子，看著被我擦得干干凈凈的樓梯，舒心地笑了，雖然很辛苦，但我心里別提有多高興了！
通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的'辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。
勞動的作文11
奶就是一個特愛勞動的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉下看望太奶奶，卻不見太奶奶的身影，叫了半天，也不見她的'人。于是，我們就走進太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進竹林，果然看見太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢！豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了，高興的叫了起來，因為這筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢！太奶奶聽到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來，驚訝的看著我們，說：“你們是什么時候來的呀？我怎么會沒發覺呢？”我們聽了都哈哈大笑起來。
中午吃完飯，客人們便打起牌來，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會兒會回來的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著瓦片，來到河邊，卻發現太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服。看著她聚精會神的樣子，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個熱愛勞動的人，而且做起事來還那么專心致志，我們要向她學習！
勞動的作文12
勞動不僅偉大，而且神圣。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻。
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，“城市美容師”環衛工人早早來到自己的崗位，為城市掃去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、風吹日曬，將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識傳授給我們，讓我們一個個學生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動的成果嗎?
然而，有些人卻不尊重別人的勞動成果：走在大街上隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，不遵守紀律，不僅自己學不好，還影響了其他同學;走在公園里踩踏草坪，亂摘鮮花，使環境受到破壞……這些不尊重別人勞動成果的'人的行為是可恥的!
同學們，請養成良好的文明習慣，尊重別人的勞動成果吧!讓我們從自身做起，從現在做起，一起行動吧!
勞動的作文13
我以前吃過很多次韭菜，但是這次是最香的，因為韭菜是我親手擇的。
一天上午，我看見媽媽正在擇韭菜。最近媽媽的腰總是疼，每天都在吃藥，蹲在那里干活肯定很難受。我想：我現在已經長大了，應該幫大人干點活了。于是，我對媽媽說：“我幫您擇吧!”媽媽笑著說：“你一邊玩兒去吧，免得給我添亂!”
我認真地說：“新年新氣象嗎!我一定好好擇，總不讓我干，長大以后什么也不會。”媽媽聽了高興地說：“那好吧，乖孩子!”
我照著媽媽的樣子，拿起一把韭菜，認真的擇了起來。可是，韭菜不聽我的`使喚，擇這棵，那棵也跟著跑出來。我只好放下一大把韭菜，兩棵兩棵的擇，小心翼翼地，生怕沒擇干凈。眼看媽媽已經擇了一大把，我才擇了幾棵。
我急了，不由得加快速度。突然，媽媽說：“金巖，你看你摘得不干凈。”我低頭一看，被我擇過的韭菜上還帶著草葉呢!我有點不好意思了，專心地擇起來，雖然比媽媽擇得慢，但比剛才要摘得快些了，也干凈了。
當我們把韭菜擇完，感到手有些軟，腰有些酸，但聞聞親手擇的韭菜，勞累的感覺已經拋到九霄云外了。
勞動的作文14
今天中午，我和爸爸媽媽吃完飯后，我主動提出洗碗的要求，爸爸和媽媽高興地答應了。
首先我把衣袖給卷起來，拿來一個盆子，然后再放一些清水，再倒一點洗潔精，然后再把碗、筷子放進盆子里，然后，我拿起手巾，把手巾打濕，接著小心翼翼的搭在一個碗的邊緣，再小心的把碗轉幾圈，這樣碗的邊緣就洗好了，正當我高興的時候，我突然發現碗的中間有許多污漬，我擦啊擦總是擦不掉，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，于是我去請教“家務高手”——媽媽。
媽媽說：“如果你有一些擦不掉的污漬，就放在水里泡一下，然后再使勁一擦就行了”，我照著媽媽的話去做，過了一會兒，碗中間的污漬果然消失了。“我非常高興。這時，從盆中冒出了許多小泡泡，它們在我的`手指間鉆進鉆出，美麗極了！我用手指輕輕地叉了一個小泡泡，小泡泡像施了魔法一樣，在我眼前消失了，最后，我把碗拿出來，放在桌子上，再把水倒掉，接一盆清水把碗放在里面清洗一下，這樣，碗就洗好了。
看著自己的勞動成果，我的心里像吃了蜜一樣甜。
勞動的作文15
為了迎接百年校慶，營造一個干凈、整潔的校園環境，星期四上午，我們班組織了一場清除墻紙的勞動。全班同學都參加了這次勞動，最終把樓道打掃得干干凈凈。
同學們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開始了勞動。有的同學提著水桶向水房跑去；有的同學用鋼絲球認真仔細的擦著墻；還有的同學用鏟子清處著大面積的墻紙……大家干得熱火朝天，就像在比賽一樣。
我和王金源一起用鋼絲球擦墻，可無論怎么擦都擦不掉，這時，在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的，并要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來勞動也有這有這樣的學問啊！
第二節課課間，同學們又在刮墻，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，墻就干凈了。終于，我們把墻面都清理干凈了。不過，再看一看我們自己，身上滿是灰，個個都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的.墻面，同學們都十分高興，忘記了臟和累。
這次勞動讓我增長了許多知識：用鋼絲球要上下左右來回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動！
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