五一勞動節的學生作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五一勞動節的學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動節的學生作文1
五一勞動節，始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭。自那以后，世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節。這個日子在全球所扮演的角色體現了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。 在許多個五一勞動節里，工人們都受到鎮壓，他們的活動被禁止，蓅血事件還時常發生。五一節逐漸失去它原來的意義，成為了獨裁者和集權統治的政權對抗工人運動的一種標志性裝飾；又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此，工人們仍然滿懷信心地慶祝勞動節，因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發展和強壯，還需要我們不斷地支持。 正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達，都是我們應得的權利，而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長們進行會議的地方，從未說服他們工會是有益于做生意，也從未要求進行更多的對話。正是在這一天，我們大聲地說出：你們的銀行，你們的買斷、買回，給我們帶來了痛苦和大量的失業工人；你們的貿易協定和專利制讓工人們無法謀生，更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天，我們大聲地說出：我們不僅要建設一個更加美好的世界，而且，我們也堅決不會讓世界越變越差。 五一勞動節是大家慶祝過去、慶祝現在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節吧。六年級:糖紙蝶鏈
五一勞動節的學生作文2
終于盼來了“五一國際勞動節”，因為爸爸說要帶我去植物園。
可是早晨我剛醒來，就聽見外面“淅瀝淅瀝”地下著雨；這倒霉的雨，早不來遲不來，專門和我作對，我十分懊惱，坐在床上生悶氣。
爸爸在外面工作，平時只有周末才回家，所以一般都讓著我；他知道我是一只小饞貓，就說：“好久沒有聞到魚腥味了，想不想吃魚？”我無可奈地說道：“魚好，味好，惟有天元酒樓好”。
我和爸爸走在街上，我的臉像天一樣陰沉沉的，不大不小的雨點，打在我的胳膊上，涼颼颼的，不時發起抖來。爸爸看見了，連忙把他的西服披在我的身上，我感覺暖和了一點，爸爸沖我笑笑，我也勉強的沖爸爸笑笑，臉才開始從陰轉晴。
天元酒樓終于到了，爸爸問魚多少錢，服務員說：“45元”，雖然很貴，但爸爸還是毫不猶豫地買單了。趁等的機會爸爸就和那位老板聊起來：“生意不錯吧！連我家小孩都知道你這里的名氣！”老板笑呵呵地說：“做生意圖個貨真價實。下這么大雨，你們還來買魚，說明你們真有心。”老板邊說邊對里面忙碌的廚師大聲說：“把魚做好點兒！”可能是老板高興，最后老板只收了我們四十元錢。我們高高興興地往回走，一路上，爸爸一直在發抖，可還是不停的和我說笑。
回到家里，媽媽已經準備好了戰場，我吃著頂風冒雨、不辭辛苦買回的魚，覺得那味道比平時任何一次都美，最后那盆魚連魚湯也被我們全家消滅了。我們就這樣度過了一個美好而難忘的“五一國際勞動節”。
五一勞動節的學生作文3
往常的五一節我都是和家人一起度過。今年的五一節家里來了一位老家的小客人，名叫申浩林，剛五歲，是一個特別調皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當了三天的小導游，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺得又高興又充實。
假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗；爺爺帶著我和小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館；小弟弟第一次見到這么多稀奇古怪的展品，他興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問“為什么”。我自告奮勇地當起了臨時講解員，認真地給他做解答。當我們觀看全球最大的球幕電影《空間時代的曙光》時，他更是激動地手舞足蹈。我學著媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬個為什么”。
其實，小弟弟提出的許多問題我并不知道答案，我下定決心，一定要勤學好練，做一個知識淵博的人。
第二天清早，我們來到了石景山游樂園，這里真是人山人海啊！我帶著小弟弟興高采烈地玩了好多游戲項目，有超級秋千、瘋狂巴士、奧利水戰、旋轉九頭鳥等等。
說心里話，很多驚險的項目我也不敢玩，但一想到我是大姐姐，我忽然就變得膽大了許多，勇敢了許多。另外，我還學會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水，一會兒要上廁所，一會兒又要吃東西，我一直耐心地陪著他。這個時候我突然想起了親愛的媽媽，在我小時候不懂事時，媽媽也是這樣細心地照顧我的。
今天是五一勞動節，也是小弟弟一家在北京的最后一天。我和媽媽一起精心地為他們購買了美味的北京特產：全聚德烤鴨和稻香村點心。中午我們依依不舍地送走了小弟弟一家。
這個假期我過得十分開心，我第一次給客人當導游，還學會了照顧他人，真是一個既愉快又與眾不同的五一節啊！
五一勞動節的學生作文4
我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點多鐘的時候，我們就來到漢口火車站為什么我們來到的是漢口火車站，是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽，武昌是學校區，漢陽是工廠區，漢口是商業區，所以我們來到的是漢口。
第1天，我們武漢動物園里玩，在那里有許多珍貴的動物。這里最威武的要數＂非洲豹＂，只見它一身烏黑發亮的皮上呈現出暗色的梅花狀的圖案，這種暗花需迎著光才能看見，還有四只雪白的爪子，一雙發光的眼不時的掃過人群，不停地走來走去．我想如果不是鐵網攔著，它早就回到它的家鄉和伙伴們在一起嬉耍了．它專吃牛羊不說，還吃鱷魚呢！
第2天，我們來到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運用水循環讓人產生了錯覺．好奇的是：風力發電．它是通過把大自然的風轉為電能，風速越快，電能就越多．利用大自然為人類造福．還有好多知識，有關于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西．．．．哇，真是科技真奇妙，我直覺得自己的知識太薄淺了．
你們看了報紙上介紹的武漢的＂光谷＂了吧，我頂著太陽來到了光谷場，一至三樓都是動漫世界，最讓我興奮的是四樓，這里簡直就是一個科技大世界，里面是四核電腦，聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的`，我們也在這些電腦上耍了一盤ＣＳ，太過癮了．還開上了寶馬Ｆ１賽車，坐在里面的滋味就是不一樣．還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽，在萬人呼喊中，中國隊獲得了冠軍．
五一勞動節的學生作文5
在“五一”這三天里，我過得最快樂，最輕松。不是成天玩，不是整天玩電腦，也不是去旅游，而是在院子里“循游”，意思是在院子里轉，哪家人需要幫助我們就去哪家（只管老弱病殘）。
那在一個陽光明媚的上午，我們幾個“同黨”寫完作業閑得沒事干，于是就聚在一塊商量干什么。有人說：“不如我們去幫人晾衣服吧。”“得了吧你，刮著風呢，誰還去晾衣服呀！除非是傻子！”“不如我們去幫助有困難的人吧！”眾人齊聲叫好。
我們商量完就整裝待發。我們先去了第一個胡同，挨家問了一下，可是沒人需要幫助。我們還在胡同口轉了好幾圈，也沒發現有問題，連個問路的人都沒遇見。第二個胡同也照樣沒有問題，連續九個胡同都沒有問題。怎么做個好事都這么難，正當我們快要氣餒的時候，忽然鄰居家奶奶的衣服被風吹到房上去了。奶奶年紀大了，肯定不能爬上爬下，家里也沒別的人，正著急呢。
我們一看這是個機會，就拍著胸脯向老奶奶保證，一定會把她的衣服拿回來。我們當中的爬房高手，外號叫“猴子”的“同黨”立馬興奮地說：“奶奶，您就瞧好吧！”說完也不用我們幫忙，三下五除二，就“嗖”的一下上了墻，接著又“嗖”的一下像燕子似的利落的、輕盈的上了房頂，看得我們幾個瞠目結舌，不禁暗嘆：唉！真不愧是猴子。他在房上待了有10分鐘的時間，才下房。他不僅把衣服拿了下來，還“絞獲”不少。一共6把槍60發。我們仔細一檢查發現原來是我們小時候拿著玩具槍把子彈打上去的。這回我們可神氣了，每人一把槍10發，奶奶還高興地給我們拿來了不少好吃的。
這個“五一”收獲真是不少，太開心了！
五一勞動節的學生作文6
這次五一我玩的真是太痛快了,像李白醉酒.你們知道這是為什么嗎?因為我和爸爸、媽媽一起到武漢玩 。有在那里有許許多多學不盡的知識，就讓我給大家講解這段美好的武漢游樂記吧！！！
我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點多鐘的時候，我們就來到漢口火車站為什么我們來到的是漢口火車站，是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽，武昌是學校區，漢陽是工廠區，漢口是商業區，所以我們來到的是漢口。
第2天，我們來到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運用水循環讓人產生了錯覺．好奇的是：風力發電．它是通過把大自然的風轉為電能，風速越快，電能就越多．利用大自然為人類造福．還有好多知識，有關于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西．．．．哇，真是科技真奇妙，我直覺得自己的知識太薄淺了．
你們看了報紙上介紹的武漢的＂光谷＂了吧，我頂著太陽來到了光谷場，一至三樓都是動漫世界，最讓我興奮的是四樓，這里簡直就是一個科技大世界，里面是四核電腦，聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的，我們也在這些電腦上耍了一盤ｃｓ，太過癮了．還開上了寶馬ｆ１賽車，坐在里面的滋味就是不一樣．還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽，在萬人呼喊中，中國隊獲得了冠軍．
＂五一＂之旅，讓人難忘．俺還要去．
五一勞動節的學生作文7
五月一日那天，天氣十分涼爽，風兒，柔柔地吹著。 早上，我早早的起床，一打開窗戶我就看到花兒們垂頭喪氣的望著我，一臉無精打采，滿臉灰塵。原來是因為這幾天天氣干旱又沒澆花的原因。所以我們全家決定給花園重新換一件新衣服。 經過分工，我和爸爸首先動手把枯枝敗葉剪掉。然后，我們從工具箱里拿出噴水器，把噴水器的一頭安在水龍頭處打開，開始清洗花瓣和樹葉上的灰塵。隨著水滴答滴答的優美歌聲，樹兒展開了腰肢，輕柔地搖擺著，花兒們張開了笑臉，唱起了美妙的歌兒，使人百聽不厭。 “哇！”我一聲尖叫，原來，我不小心把水龍頭對準了自己，水澆在了我的身上，裙子和上衣頓時淋透完了，我變成了落湯雞。在場的人先是一愣，看到我那狼狽的樣子后，馬上開懷大笑。 媽媽調皮地說：“呵呵，沒關系，勞動最光榮！”
外婆幸災樂禍的笑道：“看看你，笨手笨腳的。”我的臉霎時間紅了，捂著臉跑進了屋，換了一身干凈的衣裳后就又開始勞動了。澆啊澆啊澆了一個多小時后任務終于完成了，累得我和爸爸滿頭大汗。 爸爸看到花園里庭院的木板不太光滑，就建議說：“女兒，我們去家具店買油漆刷刷庭院的地板吧。”“好啊！”我們就直奔附近的商場。 買了油漆，我先把油漆罐打開，然后用一根筷子把漆罐攪勻，用刷子沾一點油漆開始刷了。可惜，只有一把刷子，我和爸爸只好輪流勞動。
“我刷、我刷、我刷刷刷！”我哼著小調，隨著快樂的節奏，我讓刷子跳起舞來。我們刷了一個多小時才刷完，累的腰酸背痛，不過，看著自己勞動的成果，開心極了。 今天，我和花園度過了快樂和充實的一天。我懂得了不論做什么事，只要自己心中有決心、有堅持，不怕困難，不怕艱苦，就會達到成功的彼岸。
五一勞動節的學生作文8
從開年到現在，忙忙碌碌好幾個月的勞動者在今天終于可以好好休息了！——今天是國家規定的假期——“五一”勞動節。——題記
是的，辛辛苦苦地工作的勞動者是應該放放假，讓自己輕松輕松的！然而這個“五一”，我們學生也放假了！也許國家體會到我們學生讀書也要放松吧！但做為學生的我們是否應該過一個真正的，有意義的“五一”呢？
有人說：“我們學生真辛苦，整天都是讀書、做作業、考試……壓力太大了！”是的，我們學生真的有很大的壓力，讀書用腦也很辛苦！但，比起在社會辛辛苦苦地、早出晚歸地、流血流汗地工作的勞動者，我們又算得上什么？
我們的父母為了家，為了作為兒女的我們能更好地生活，拼死地工作！作為人兒女的我們是否發覺父母又增添了一絲白發了呢？是否發覺父母的臉又增多了幾條皺紋呢？是否發覺父母的手又粗糙了呢？是的我們的父母在逐步變老，他們不再年輕！然而這一切的幕后主使是作為兒女的我們！
今天是“五一”，作為兒女的我們是否和自己的父母說了聲：“爸，媽，‘五一’快樂，你們辛苦了！”是否真的讓父母輕輕松松地過勞動節了呢？是否真的幫父母做了家務了呢？是否煮了頓飯給父母吃了呢……
若作為兒女的你，還沒做，那么請快快動手吧！
不僅是要那樣對自己的父母，還要幫助身邊辛苦勞動的人！哪怕只有一句“五一快樂！”
讓我們都來過一個有意義的“五一”吧！
五一勞動節的學生作文9
五一勞動節，始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭；自那以后，世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節。這個日子在全球所扮演的角色體現了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。
在許多個五一勞動節里，工人們都受到鎮壓，他們的活動被禁止，流血的事件還時常發生。五一節逐漸失去它原來的意義，成為了獨攬大權的人和集權統治的政權對抗工人運動的一種標志性裝飾；又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此，工人們仍然滿懷信心地慶祝勞動節，因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發展和強壯，還需要我們不斷地支持。
正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達，都是我們應得的權利，而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長們進行會議的地方，從未說服他們工會是有益于做生意，也從未要求進行更多的對話。正是在這一天，我們大聲地說出：你們的銀行，你們的買斷、買回，給我們帶來了痛苦和大量的失業工人；你們的貿易協定和專利制讓工人們無法謀生，更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天，我們大聲地說出：我們不僅要建設一個更加美好的世界，而且，我們也堅決不會讓世界越變越差。
五一勞動節是大家慶祝過去、慶祝現在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節吧。
五一勞動節的學生作文10
五一“黃金周”，爸爸開開車帶我們全家去溧水天生橋風景區游玩。
一路上，我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開心地交談著，不一會，車子就開到了天生橋風景區。
我們下了車，首先映入眼簾的是一個少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發，好像正和我們打招呼呢!
我迫不急待走進了公園，剛進門就看到了 有兩尊石像，其中一個農夫躺在一塊石頭上，另一個農夫在喝水，我覺得非常迷惑，后來我了解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農夫們在修建這座橋時很辛苦，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農夫們醒來時便覺得很輕松，不像原來那么累了，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來歷。
我們沿著山路一直往上走，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長64米，跨徑5米，橋寬22米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非常驚險，剛開始，媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和爸爸的鼓勵下，媽媽戰戰兢兢上了橋，為了減輕媽媽的恐懼感，我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢!過了懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風撲面而來，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當游艇行駛到天生橋正下方時，游艇激起了雪白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。
我們還品嘗了農家菜，買了一些野竹筍，滿載而歸的回家了，今年的“五一節”可真快樂!
五一勞動節的學生作文11
對于我們學生來說，無論是多久的放假，都會是“福”，絕對沒人會提到“禍”這個字眼。工人以及其它職業的人也不會例外，可是為什么我會在此提到“禍”這個字呢？
“五一”放假，對于在家休息的人們，那就是福了，而對于出門旅行的人來說，可能就是禍了。那么為什么呢？答案僅有兩個字，那就是“人多”。就拿電視上的一則新聞來說吧。幫宮那里，全都是人，仿佛是人的海洋。每個人都是緊挨著的。怎么擠也擠不過去，有的人因此受了傷，有的人，大老遠來到北京，可是都沒怎么好好地觀賞故宮，真是浪費錢呀！
你看那張長城的圖片，人山人海，看起來那些人正在拼命地推擠，一直擠壓著旁邊垛口的地方。我覺得這么多的人，推著長城，我們這古老的長城究竟能撐多久，會不因此倒下呢？大家多多小心呀！
商場里的環境也跟長城，故宮等的差不多。排隊買單的人數不勝數，有許多人都是等了好幾個小時才排到。有些沒耐心，丟下商品走了“五一”放假，收銀臺的工作人員都放假了，余下的幾個怎么忙也忙不過來。啊，真是禍事！
不過凡事都是有禍也有福，那些在家里休息的人們，不用到旅游的地方跟別人推擠。在家里才不費勁，不費錢，不費神。
我并不是說放假就不好，也不是說旅游不好。我的意思是我們應當適當地選擇一些比較少人的旅游地去享受一下生活。而不要非去一些名勝古跡游玩不可。這樣既費神，又費錢。
最后，我明確兩點，如果你聽了我的勸告，那么“五一”放假就是福，否則就是禍！
五一勞動節的學生作文12
勞動，如夏日中的一杯涼水;勞動，如冬天里的一縷陽光;勞動，如綠地里的一朵紅花;勞動，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。
暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗，每到端午節我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場上買好了面皮，剁好了豬肉餡。準備向我們展現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時的風采。想著那令人回味無窮的抄手，我也想試試，我問奶奶：“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應道;“當然可以，但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮，用筷子搟了一點餡，用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一個可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕著：“你包的餃子挺好看的。“我本想不包了，但是就憑奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅持下去。世上無難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說：“慢工出細活嘛!”我以我包一個，奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個個抄手放入鍋中，立刻發出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嘗嘗這美味了，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說：“最好看的是我包的。”我又自卑的說：“最難看的一是我包的。”
從這件事情我知道了，只有勞動才會有收獲，盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
五一勞動節的學生作文13
五一節到了，爸爸媽媽帶我去盼望已久的大黑山公園游玩。
可是，倒霉的是我暈車了，暈得一塌糊涂，只盼望能快點到。終于，我們到了大黑山。一下車，“大黑山森林公園”幾個醒目的大字，讓我清醒了許多。然后，我們開始快樂游玩。
那山太漂亮了，奇形怪狀，它美就美在它的奇形怪狀。有的像駱駝，像鳥頭，好像它們是一些巧匠精工細作的雕像。
走著走著，忽然聞到一陣芳香。轉頭望去，原來是幾顆山梨樹。只見樹上的梨花開得正旺，特別漂亮，它芳香四溢，讓人心曠神怡，令人陶醉，令人贊揚。看了花，那些原本無精打采的游客頓時精神起來。
不一會兒，我們來到甘露泉，有好多人去那里接水，而喝了水的人們都露出一副陶醉的表情。真有那么好喝嗎?我嘗了嘗，甜蜜立即涌上我的心頭。流出的水，濺起的浪花，實在是異常美麗。好多游人們都開心地和甘露泉合影留念。
在甘露泉的上方，屹立著龍王雕像，那龍王的樣子威嚴無比，讓人敬畏，有好多游客都上前給雕像拍照。
身體實在是太難受，就干脆不登山，坐在一塊大石板上休息。不經意間看見一座屹立在山上的寺廟。這座寺廟五彩繽紛，不斷地吸引著人們上去看。游人們下來時，眼里閃著無比興奮的光芒，一定是看見了什么新奇的東西吧。
兩點鐘到了，該走了。我們依依不舍地離開了大黑山。雖然沒有登山，但我很開心。因為我不僅看見了大黑山的美麗景色，更重要的是我同父母一起快樂的度過了這個難忘的五一。
五一勞動節的學生作文14
今天是“五一國際勞動節”，學校放假，我決定用這一天去賣報，憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報雖然有點辛苦，但能體會到勞動的光榮還是快樂的。
五一勞動節的學生作文15
勞動是人們的美德，唯有勞動，才能讓我們的生活更美好，更幸福。勞動雖然很累，但卻讓人們從勞動中收獲，讓人們從勞動中得到快樂。
記得暑假的一天，我和往常一樣，舒舒服服地坐著看電視。忽然，我發現桌上盤子里的茶杯有些臟了。于是，我決定把茶杯清洗一下。
說干就干，我拿來盆子、洗潔精和海綿。先打來半盆水，再把杯子放進盆子里，在水里浸泡一下，然后放入一些洗潔精，要大顯身手。我拿起一個杯子，用海綿使勁地擦，很快，杯子被我洗得干干凈凈。我得意洋洋，心想：原來洗杯子這么簡單，我三下五除二就把杯子洗干凈了，媽媽一定會表揚我的。我拿著杯子，還沉浸在無窮的遐想中。一不小心，手一滑，杯子像一個調皮的孩子，從我手中滑了下去。
只聽“砰”的一聲響，我被眼前的這一幕嚇呆了，頭上只冒冷汗，怎么辦?怎么辦?看見這已破碎不堪的杯子，我心里難受極了。就在這時，媽媽回來了，看見我這呆若木雞的樣子，知道了這里發生的一切。于是撫摸著我的頭，親切地對我說：“沒關系，下次注意點兒，我相信你一定可以成功的。”媽媽的安慰使我平靜了許多。我收拾好地上的碎片，繼續冼。這一次，我格外小心，小心翼翼地拿起杯子，把它放到另一邊，之后用干凈的水清洗。這時，我發現杯子上的茶漬還沒洗掉了。這可怎么辦?
我想了想，媽媽曾經說過，牙膏也可以用來洗杯子上的茶漬，我連忙找來牙膏，擠了一點在杯子上，用力一擦，哇!茶漬果然不見了。我把杯子反復沖洗了幾遍，最后，把它整齊地放在盤子里。
看著這些光潔如新的杯子，它們好象在對說：“謝謝你，小主人。”我擦了擦頭上晶瑩的汗珠，會心地笑了。媽媽也表揚了我，此時，我心里比吃了蜂蜜還甜。
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