以小流滋養(yǎng)百萬花朵——教師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的以小流滋養(yǎng)百萬花朵——教師作文，歡迎大家分享。
在每個(gè)人的一生中，都會(huì)有一個(gè)好老師，那老師可能只是一個(gè)普通人，但在你的心中卻是無與倫比的神圣。
古來圣賢也都有他們自己的老師，例如：諸子百家中孫臏，古希臘哲學(xué)家柏拉圖。如果沒有鬼谷子又何來那“田忌賽馬”的孫臏，沒有蘇格拉底又何來那唯心主義鼻祖般的人物：柏拉圖。哪怕是普通人也一樣會(huì)有自己心目那個(gè)老師。
教師在我們?nèi)松衅鹬鵁o與倫比的作用，他們傳授知識(shí)，教人做人。在我們熟睡時(shí)，他們卻為了備課，為了批改作業(yè)而要經(jīng)常熬夜加班，在成績不理想時(shí)，為學(xué)生制定計(jì)劃，甚至有時(shí)還要面對(duì)家長們的指責(zé)。而無論怎樣，他們從來沒有放棄，將壓力作為動(dòng)力，無論盛夏還是嚴(yán)冬都在為之努力。
他們也將學(xué)生們看作是自己的孩子，在生活上給予他們無微不至的關(guān)心。每當(dāng)孩子們得到令人驕傲的成績，與父母高興的同時(shí)他們也會(huì)為之高興。那些孩子和他們的父母會(huì)感激老師，可老師卻只是淡淡的說聲：“以后還要加油”。
其實(shí)誰有能知道到孩子的走遠(yuǎn)后，老師的眼圈是泛紅的。如此輪回，有很多老師甚至顧不上自己的家庭，自己的`身體。她們（他）有的為了學(xué)生，只能將自己孩子丟給爺爺奶奶扶養(yǎng)，有的長期批改作業(yè)，將眼睛用壞，有的因接觸粉塵太多而時(shí)常患有呼吸道疾病。甚至有些老師為了自己的學(xué)生而放棄了自己寶貴的生命。
他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�，拿著只是勉�?qiáng)足夠溫飽的薪水。他們放棄了自己寶貴的年華卻為我們譜寫了更美好的未來。這一切的一切也終只是換來一句:老師謝謝！
在這里我希望能夠?qū)⒆蠲篮玫淖Ｔ杆徒o天下所有的教師們，謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
恭�；欣蠋熃處煿�(jié)快樂！
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