老師的笑作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的老師的笑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
笑,會(huì)給人別樣的感覺(jué)。我喜歡老師那燦爛的笑容,因?yàn)樗梢允刮也辉俸ε吕蠋煟辉俸ε略诤诎迳蠈?xiě)字,因?yàn)槔蠋煹男ψ屛腋杏X(jué)像媽媽。
雖然,我已是高中生了,但害怕老師的感覺(jué)從未消除過(guò),我相信很多學(xué)生都和我有同感。
從我第一眼見(jiàn)化學(xué)老師,我就不喜歡她,因?yàn)樗蠈?duì)我們板著嚴(yán)肅的臉,我甚至有點(diǎn)討厭她,以致最?lèi)?ài)上化學(xué)課的我,居然也不愛(ài)聽(tīng)化學(xué)了責(zé)任也自然歸在老師身上,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
周四的.化學(xué)晚自習(xí)講卷子,老師帶了好幾個(gè)班,記不住太多的名字,只能隨意叫人回答問(wèn)題。終于叫到我了,到哪了,我趕忙問(wèn)同桌。走到黑板前,我頭腦一片空白,寫(xiě)的是驢頭不對(duì)馬嘴,心跳加速,手都快要抖起來(lái)了,可別不信,我說(shuō)的都是真話(huà),不騙你。
當(dāng)老師看到我寫(xiě)的化學(xué)方程式時(shí)。她微微的笑了。她問(wèn)我寫(xiě)的是哪個(gè)?我說(shuō)了,她告訴我說(shuō)不是,然后就讓我下去了。這使我特驚訝,老師居然沒(méi)有批評(píng)我,讓我并沒(méi)有感覺(jué)自己像十足的笨蛋,如果是以往的活,我的臉早就紅了,這次居然沒(méi)有,讓我感覺(jué)就像春天的陽(yáng)光一樣,照的我暖烘烘的,這不正像自己的媽媽嗎?像,的確像,這一笑,讓我想到了人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。犯了錯(cuò),有改過(guò)照樣是好樣的。再看同學(xué)也并沒(méi)有多大反應(yīng),并沒(méi)有取笑我。這不正是我所需要的嗎?
老師那一笑,讓我的的確確承認(rèn)自己錯(cuò)了,老師并不嚴(yán)肅,并不像我想像的如老虎那樣看到就害怕。而是像媽媽?zhuān)覍?duì)自己原先的想法要改正了,自己身在福中不知福,還埋怨,還真是笨蛋呀。
老師那燦爛的笑容,我會(huì)永遠(yuǎn)記著,記著,師生就像朋友一樣,不必那樣畏懼。
我愛(ài)老師那一笑。
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