百變老師作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的百變老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
百變老師作文1
我的老師有很多個面具它們是：“生氣的老虎、笑開的花、玩 耍的孩子、快樂的小姑娘、慈祥的媽媽”。
“ 張雅林，你怎么又沒寫作業(yè)”！上課老師一拍桌子對我說。我低著頭看了一眼老師：“哇！老師好可怕，臉氣得紅紅的像個大太陽，鼻子也紅紅的像胡而蘿卜，你瞪得似足球，頭發(fā)也豎了起來像怪獸一樣”。我心想：“以后我可要把作業(yè)寫好，惹火了老師可了不得！”你們說這是不是一只生氣的老虎呢？
下課了，同學們飛一般的跑岀了教室，瞧！那是誰的身影？沒錯，是我們的百變老師。她站在一旁看著，看著看著，她也跳了起來。我們跳她也跳，我們抬腳她也抬腳。嘴里還和我們一起念著：“馬蘭開花二十一、二五六、二五七、二八、二九、三十一！”‘我們越來越快了，她也跟著快起來�？墒菦]跟上，于是像個孩子一樣喊著“：你們慢點、慢點，我剛學，學會的”！我們笑了，她也一邊說一邊像花一樣、像玩皮的孩子一樣笑了！
當有同學生病時，總有一個身影忙前忙后。倒上一杯熱水，不時的問上一句好點了嗎？這樣的關愛總讓我們心里暖暖的！同學的每一個生日她也都牢牢記在了心里！也總會送上那份祝福！這時的百變老師，又更像一位慈祥的媽媽！
老師的臉很會變，可對我們的愛永不變！我愛我們的百變老師！
百變老師作文2
我的老師有許多面具，生氣時像兇猛的老虎；笑的時候像一朵美麗的小花；玩耍的時候像一個頑皮的孩子；教我們的時候像一位慈祥的母親······私下我們都稱她為“百變老師”。
“田西偉，叫你補的作業(yè)呢！”老師嚴厲的拍了拍田西偉的桌子，我們立刻把頭低了下去，我悄悄的抬起頭，老師的眼睛瞪得大大的，雙手叉著腰，臉漲得紅紅的，老師變得真是太可怕了，火冒三丈。
下課了，我們大家在玩跳皮筋，老師看著我們，眼睛笑得瞇成了一條縫，老師走了過來像一個嬌氣的小女孩，害羞地說：“我也來玩，行嗎？”我們當然歡迎了！老師在嚴可欣的后面，嚴可欣做什么動作，老師也跟著做。嚴可欣的速度越來越快了，老師手舞足蹈，剁著腳說：“嚴可欣你慢點，我才學會�！�
“呀！這題到底怎么做呀？”我雙手抓著頭，這時，老師走了過來親切的撫摸著我的頭，柔和地說：“怎么了？是題目不會做吧！老師來教你。”說著，老師開始耐心地教我題目。頓時，我感覺老師像一位非常慈祥的母親。
說老師是“百變老師”一點兒也不過分吧！雖然老師有時批評我們，但是老師對我們的愛是不變的。
百變老師作文3
平時的生活中，除了自己的親人，相處時間最長的就是我們的班主任張老師了。張老師就像一臺永不疲憊的機器，每天都圍著我們七十二個孩子團團轉(zhuǎn)。課堂給我們滔滔不絕地講課，一遍又一遍生怕我們沒有聽懂似的，課間十分鐘馬不停蹄的給我們批改作業(yè)，課下又會處理各種瑣事，真希望老師能有分身術。
我們的老師是溫柔的，善良的，也是五彩繽紛的有時開心地笑，有時傷心地哭，有時又激動地像個孩子。我覺得我們的老師是個矛盾體，就像會變魔術一樣。
開心的老師
在大家的努力下，一次我們班拿了一面流動紅旗。老師開心的像一朵美麗的鮮花，嘴角微微上揚，露出了甜蜜的微笑，眼神里充滿了欣慰與鼓勵，老師開心的時候是最溫柔的。這是我們總能聽到老師的你們真棒！班里同學們都笑了。
激動的老師
學校運動會我們班一等獎，老師帶領我們熱血沸騰，就給跟彩票中獎一樣激動，眼睛笑的瞇成了一條縫，心里說不出的高興，我們知道老師那時再為我們驕傲。你們不愧是我的好學生！我們感覺心里暖暖的。
生氣的老師
我們的調(diào)皮搗蛋常常惹得老師生氣，老師生氣的時候如同一個快要爆炸的氣球一樣，往日的溫柔不見了，眼睛里寫滿了無奈。這是班里同學們鴉雀無聲，連氣都不敢大喘一下，生怕再讓老師生氣了。
這就是我的魔術老師，不過據(jù)我觀察老師的喜怒哀樂完全取決于我們，所以要想老師笑口常開，我們要努力做個聽話的孩子！
百變老師作文4
我們班的班主任，為教育我們這一群“叛逆學生”，練就出一身“一招制敵”的“百變功”，搖身一變，成了“百變老師”，可謂“江湖我大姐”啊。
語文老師：
這是我們班主任的本職工作，但如今社會，講究的是素質(zhì)教育，就是德智體美勞全面發(fā)展。于是，“百變老師”開始行動起來了――
數(shù)學老師：
前幾天考的單元測驗成績改出來了，“百變老師”開始發(fā)威了，給我們認認真真算了一筆帳：“都好好聽著，這次單元測驗的成績：90分以上：××人，80－89分××人，60－79分：××人，不及格：×人。全班平均分：××分，排全年級第×，××人達到平均分，××人沒達到平均分……聽了之后什么感想��？”全班齊呼：“好好學習，天天向上！”其實我們頭都大了。
美術老師：
我們正在上《埃及的金字塔》一課，突然，“百變老師”問大家：“同學們，你們知道埃及的‘金字塔’是怎樣建造起來的呢？”臺下啞口無言。十秒鐘后，“百變老師”說：“不知道沒關系，看黑板就行！”說著，便拿起粉筆，在黑板上“刷刷刷刷”，幾分鐘后，黑板上呈現(xiàn)出一大幅建造“金字塔”的草圖。“百變老師”舉著教棍，指著哪里說哪里，不知怎么，竟講到了“黃金分割”。臺下同學集體茫然。
勞動老師：
又是一節(jié)語文課，“百變老師”走進教室，喊了一句：“上課！”“起立！”“老師好……”“同學們好！”“坐下！”“等等
百變老師作文5
你知道我最喜歡那位老師嗎？是我們班的班主任？是體育老師？還是美術老師？這些都不是，我最喜歡的是寫作老師。 寫作老師非常美麗，她有一雙水玲玲的大眼睛，寫作老師的頭發(fā)上有許多卷兒，她長得非常白，她總是穿得非常時尚。 寫作老師就像一本百科全書。如果我們跟她比賽背古詩，輸?shù)目隙ㄊ俏覀�。有一次我們想和寫作老師比賽背古詩，我們班同學每人回家都背了好多首古詩，但是第二天和老師比，我們又輸了。我想，老師頭腦里是不是有什么百科專書。
寫作老師也是白衣天使。有一次上課，有一個同學發(fā)燒，老師立刻給他吃了點藥，并讓同學用冷水弄濕毛巾來退燒，那個同學就好多了。 寫作老師也是美術老師和音樂老師。老師有一次上課，一瞬間，老師就畫出一個小狗。我們學校有一次要合唱比賽，老師一邊唱歌一邊彈琴，最后我們班得了第一名。 寫作老師也是體育老師。一次運動會要讓老師跑賽，寫作老師熱身了一下，當槍聲響起，寫作老師像箭一樣沖到了終點。 我最喜歡我們的寫作老師。
百變老師作文6
說起我們班的潘老師，那可不得了。他可“神通廣大”了，一會兒變成威風凜凜的“齊天大圣”，一會兒又變成響當當?shù)摹拔淞置酥鳌薄傊痪湓挘覀兊呐死蠋熓钱斨疅o愧的“百變天王”。
齊天大圣
你瞧，他搖身一變，變成了那個威風凜凜的齊天大圣――孫悟空，他那一雙火眼金睛可厲害了。記得有一次上數(shù)學課，大家都在專心致志地聽課，而我卻把手伸進抽屜里，玩起了“地道戰(zhàn)”來。忽然，我覺得眼前“銀光”一閃，似有一道“利箭”射了過來。我抬頭一看，啊，是潘老師的目光！他正嚴肅地盯著我，目光那么銳利，仿佛在說：“上課要好好聽講，不要做小動作！”我的臉一下子紅彤彤的`，像被火烤一般，燙燙的。我趕緊坐直身子，認真聽課，心想：潘老師的眼睛可真尖！
武林盟主
潘老師還是一位響當當?shù)娜宋�，他掌管著我們班的“生殺大權”，是我們班的武林盟主。如果班上哪位同學觸犯了武林規(guī)則（違紀），盟主便命令他到“思過崖”閉門思過（下課請到辦公室內(nèi)），直到改正錯誤為止；如果哪位同學的學習成績落后了，盟主就讓他到“奮進峰”上修煉，直到修成（去得好成績），才能載譽下山。武林盟主選手下（班干部）標新立異，要我們天下群雄（同學）投票，要當武林盟主手下的人自愿站起來，之后投票，票數(shù)最高的人即可入選，如只有一人，則直接入選。
這就是我們班的百變老師――潘老師。我們班的同學都非常喜歡他！
百變老師作文7
在我遇到的那么多老師中，王老師是我遇到的最有趣的一位，時而溫柔，時而細心，時而又十分嚴格。
她總是穿著一條悠閑褲，夏天只穿著一件衛(wèi)衣，冬天則在外面穿一件棉襖，經(jīng)常穿綠色的，偶爾穿米白色。冬季則天天圍著圍巾，有時天氣都轉(zhuǎn)暖時，她還將那純白的的圍巾圍著。
當她每次上課的時候，所有人都會將目光凝聚于門前，生怕她露出不一般的表情，她上課時，雙手總是捧著一疊書，上面還放著尺。她來的第一件事就是抽背，不管上節(jié)課的是不是新課，雖然全班已懂得這個規(guī)矩，但依然有幾個“不怕死”的，一次又一次地挑戰(zhàn)王老師的底線，但最終換來的卻是響徹云霄的“鞭炮聲”。
別看她上課這么嚴格，她課下的時候可是十分溫柔。每當下課鈴響時，她總會叫幾個班上成績十分好的把學生，讓他們?nèi)マk公室然后詢問他們上課否聽的懂，大家是否喜歡，有時大家開得玩笑，她也會盡力實現(xiàn)。
每當睡覺鈴快響之際，王老師每天都會來宿舍視查，可能她就在您身后，你卻毫無查覺，她鴉雀無聲似的腳步，時而會把你“葉一跳"。他每次走進宿舍房間時，第一件事就是環(huán)繞四周，看看有沒有混亂的地方。如果有令她看不下去的地方，那她就會親自上陣，親手將混亂之地變得十分整潔。
如果當她詢問你是否有缺什么東西時，恰好你又說有，但不急；那她就會直接讓你打電話，如果你不打，那么她就會直接發(fā)消息給你家長，你不要都不行。
這就是我們的王老師，時而溫桌、細心、嚴格。
百變老師作文8
我有一個百變的英語老師羅老師，你想認識她嗎？那就聽我細細道來吧！
羅老師長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的能說會道的嘴巴，還有一頭褐色的卷發(fā)，一副黑框眼鏡不偏不倚地架在她那白皙的瓜子臉上，顯得可愛清秀。另外，時尚的她特別喜歡耳環(huán)，常帶著各色各樣的耳環(huán)，造型可真是百變呀！
早上，羅老師戴著一對亮閃閃的藍色三角形耳環(huán)從我面前走過；當下午我再次看見她時，她又戴起了紅色斑點的圓形大耳環(huán)；晚上放學時，她怎么又戴起了銀色的梯形耳環(huán)呢？
羅老師不僅造型百變，上課時的表情和態(tài)度也很百變！
下課玩的時候，羅老師和別的老師一起有說有笑，她臉色紅潤，目光里含著笑意，可真美��！上課鈴響了，我們都跑回了教室。她剛一走進班里，就收起了笑容，馬上嚴肅了起來。到講臺上時，她又溫柔地給大家問個好，就開始上課了。幾分鐘后，我的同學姜姜在打瞌睡，羅老師看見后，走下去拍拍他的臉大聲說：“怎么想睡呀，小瞌睡蟲鉆進腦子里了嗎？”同學們都被逗得哈哈大笑，可是羅老師卻皺起眉頭，板著臉，拿著尺子打了兩下姜姜的桌子，對全班嚴厲地說：“可以了，笑夠沒？給我安靜！”全班立刻就平靜了下來，都低著頭，一根針掉下來的聲音，都可以聽見。羅老師見大家遵守了課堂紀律，臉色又變成晴空萬里了。
你說我的英語老師夠不夠百變？她有時很幽默風趣，有時也嚴肅認真，課下又會和我們打成一片，她的英語發(fā)音還特別好聽，我還是蠻喜歡她的。
百變老師作文9
她一米六幾的個子，高高瘦瘦，一頭洋氣的長發(fā)時而扎起時而披肩，最有特色的是她的兩顆小虎牙，當她對著我們微笑的時候，總是喜歡調(diào)皮地露出來！她就是我們的班主任—莫！
說她百變，她確實挺百變的！瞧！語文課上，她化身天使，用她那溫柔的聲音給我們朗讀課文，給我們講解答案。當們有什么問題解答不出來的時候，她總是輕輕地告訴我們：“喏，這個問題可以在文中找到，你認真讀讀課文，就能找到答案！”們在她甜美的聲音中，很快就找到了答案，于是，她就露出兩顆虎牙對著我們笑！看，同學之間有矛盾時，她成了嚴肅的審判官，她公正地審問著“原告”和“被告”，耐心地聽著他們的辯解，用她那審判官的心理去查找蛛絲馬跡，最終的審判結(jié)果總是讓同學們心服口服！
記得剛?cè)雽W的上，我們這些小，第一參加這種，緊張和膽怯是難免的，莫老師就像一只帶著39只雞寶寶的雞一樣，有條不紊地組織著我們參加各項活動，帶著我們在上觀看們的比賽，給他們吶喊助威。我們班王架昊參加400米跑時摔了一跤，莫老師在賽道邊就像小時候教孩子走路一樣伸出了雙手，讓他趕緊爬起來，并對他說：“不要怕，堅持到底，你就是我們心目中的第一！”王架昊聽了莫老師的話，立即爬了起來，用百米沖刺的速度奪得了第一！這時的莫老師，在我們眼里，就是一個關愛鼓勵孩子的媽媽！
就是這樣一位百變的老師，每天教給我們知識，教會我們做人的道理，替我們排憂解難，我愛這位百變的老師！
百變老師作文10
“我們的數(shù)學老師來啦！”同學們邊跑邊激動地說。原來，我們這學期換了一位數(shù)學老師，現(xiàn)在還不知道他是誰呢？
聽到這個消息，同學們慌忙坐好，做好了迎接新老師的準備。
過了一會兒，一位扎著低馬尾、長著圓臉蛋的女人走了進來。我們猜測，她可能就是新的數(shù)學老師。果不其然，她向我們簡單介紹了自己，她姓俞，同學們親切地稱她“俞老師”。
俞老師給我們留下的第一印象就是“溫柔”。因為她在第一個星期里沒有批評過任何一名同學。我們在心里暗自竊喜：“這學期的老師可真溫柔，以后的數(shù)學課一定沒有‘硝煙’�！�
事與愿違，在一節(jié)數(shù)學課，上課鈴響后，老師還沒有來。同學們便開始有些躁動，教室里響起了“窸窸窣窣”的嬉鬧聲，而這嬉鬧似乎如投入水中的石子，激起了越來越多的漣漪，同學們似乎已經(jīng)遺忘上課了。
而就在此時，我不經(jīng)意地往窗外一瞥，數(shù)學老師竟早已立在那兒——往日里笑顏如花的臉上此刻卻似蒙上了一層冰雪，陰沉著的臉又仿佛隨時將下起一陣狂風暴雨，她的眼睛注視著我們。
我后背一涼，緩過神來，趕忙把書本拿出來，便示意同學們坐好，老師見我們消停了，大步流星地走進來，把書往桌上一擲：“難得你們沒聽到鈴聲嗎……”此刻生氣的老師，著實有些可怕。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我們的老師是百變老師，時而溫柔，時而嚴厲。但是我想，若是我們都好好學習，那燦爛的笑容將天天掛在老師美麗的臉上！
百變老師作文11
這個人�。∷念^頂微禿，鼻梁高高的，長著一對順風耳，有一點風吹草動他都能聽到。他的表情變化多端，陰晴不定：有時笑起來和藹慈祥，有時笑起來陰險狡詐，好像背后藏著很大的陰謀似的。不開心的時候憤怒的臉扭曲成憤怒的獅子，溫文爾雅慣了的面龐，燃起火來格外的可怕，如同優(yōu)雅的貓忽然叫著露出尖利的牙。他治我們很有一套，有很多特技。想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我們的老班——丁老師。
百變一：奇
他跟有些老師截然不同，從來沒有嚴厲地要求我們做任何事情，說話也風趣幽默，時時逗笑我們，這是他的特技一：風趣幽默。也是我們愛上語文課的原因。
百變二：怒
在他生氣批評人的時候，我們一個個都斂聲屏氣，不敢亂動，尤其在他批評教育人的時候，我們更害怕；他牙齒咬得咯咯作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子，班里電閃雷鳴，當著時，他便會使出他的特技二：河東獅吼。他怒不可遏的吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
百變?nèi)簶?/strong>
在我們班獲得榮譽的時候，老師的興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩地從他的心理傾瀉了出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了。一笑，他的皺紋凝結(jié)在臉上，滿臉驕傲的樣子。
我們班的丁老師真是一個百變大師，神通廣大，實力非凡。因為有了丁老師，我們班才會蒸蒸日上，相信在丁老師的帶領下，我們班會變得越來越好！
百變老師作文12
說到老師，我第一個想到的就是我們的班主任袁老師。
袁老師皮膚白皙，面色紅潤，雙眼頗大，扎著高高的馬尾辮。袁老師不但字寫得非常好看，而且文章寫得也很棒，她還是我們學校的通訊員呢！雖然袁老師長得非常漂亮，但性格卻是千變?nèi)f化。
袁老師經(jīng)常笑。她總是面帶微笑來給我們上課，不是那種抱著肚子捂著嘴的大笑，也不是抿著嘴，皺著眉的假笑，而是自然的微笑。她上課幽默風趣，課堂上總能逗得同學們捧腹大笑。其他課上，我們常會覺得一節(jié)課好漫長，可語文課上，我們卻總是感覺40分鐘的課堂很短暫，意猶未盡。
袁老師偶爾還會發(fā)火。平時的袁老師雖然很和藹，但當有些同學表現(xiàn)得不夠好時，袁老師就會大發(fā)雷霆。她發(fā)起火來可不得了。你瞧！有些同學總是不交作業(yè)，她發(fā)脾氣了；有些同學作業(yè)書寫不認真，她發(fā)脾氣了；有些同學總是不講衛(wèi)生，隨手扔垃圾，她發(fā)脾氣了；有些同學總是上課愛講話，影響別人學習，她又發(fā)脾氣了……
不過，無論袁老師怎么變，我們都能理解她。五年的相處，我們早已了解到袁老師是個刀子嘴、豆腐心的好老師，我們知道她所做的一切都是為我們好。
百變老師作文13
快樂的暑假已經(jīng)過去，又迎來了一個新的學期。今年我已經(jīng)五年級了。進入了學校，分到了二班。我們迎來新老師，新同學。新的面孔讓我又陌生又興奮。
如果要問我開學以來最喜歡的老師，我一定毫不猶豫地說：”我們的新老師徐老師徐皓詳�！彪m然我和老師才認識了兩個周，但是他給我們留下了深刻的印象。
我的新語文老師是一個個子偏矮，一雙炯炯有神的小眼睛上帶著一雙小眼鏡，他還有著一個說大不大將軍肚。他那黑黑的短發(fā)上略帶一絲銀發(fā)。
他上課時，很是幽默。他的語文課，如一杯濃茶，時不時散發(fā)出陣陣幽香，散發(fā)出濃濃的春意。又如一杯清淡的醇酒，飄香十里。
上課時，他那雙”火眼金睛”筆直的朝我們射過來，他把眼睛瞪得大大的。學習似乎是一項神圣的工作。他朗讀時，聲音洪亮，有聲有色，娓娓動聽，既標準有清楚，還讓我們聽起來毫不費力。
在課堂上，他一絲不茍，十分嚴厲。教育學生時，很是幽默。
上課時，如果有同學沒有寫作業(yè)，嘿嘿，那就會吃“大補丸”或“健腦丸”。
上課時和下課時有著別樣的風采。
下課時，同學們都喜歡圍在老師身邊一起說笑。徐老師似乎是我們的朋友。
記得有一次，有一名同學連續(xù)好幾天家長都沒簽字，笑嘻嘻的徐老師變得嚴肅起來。那位同學吃了相應的“健腦丸”！
我慶幸自己遇到了一個幽默風趣的好老師。
百變老師作文14
我們的美術老師翁老師是一個眾所皆知的“百變老師”，之所以被稱為“百變老師”，那是因為翁老師唯有變化不變。
“百變老師”的服裝
“百變老師”的服裝是各種各樣，五花八門的。瞧，她的服裝又開始變了：星期一，她穿了一身淡粉色的長裙，在微風中輕輕的飛舞，像一朵花兒一樣，美麗極了！星期二，她又換了一身好似學生的套裝，好像自己真是一名大學生，還年輕了幾歲；星期三，有精神的她穿了一身虎紋服，在我看來，翁老師真是威武，活力四射；星期四，她穿了一種歐式的經(jīng)典服裝，看上去既莊嚴又有一點神秘……總之，她幾乎一天換一套衣服，讓我們每天看到了一個不同的美術老師。
“百變老師”的表情變化
翁老師的表情變化更是多端。上課時，她面部表情嚴肅，非常認真地給我們講課。如果有學生在她的課上講話，她就會怒目圓睜，聲音提高八分，學生都只得乖乖地畫畫、學習；下課時，她的表情放松，說話聲音如和風細雨般溫柔。她的表情是不是變化多端呢？
“百變老師”的耳飾
“百變老師”的百變不止體現(xiàn)在服裝和表情上面�？�，還有她的喜愛——耳飾。星期一，她戴了兩個小月亮，好像意味月亮女王；星期二，她戴了兩朵紫玫瑰，給人清純的感覺；星球三，她又戴了一對小太陽，感覺陽光四射……她的耳飾天天變，讓人不需捉摸又充滿期待。
這就是我們的百變老師——翁老師。我十分喜歡她，相信如果是你，你也會喜歡她的。
百變老師作文15
我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼，一頭筆直又烏黑的頭發(fā)，笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她為什么是百變臉老師吧！
有一次上課，賴老師正在給我們補充有趣的課外知識，講著講著，賴老師就發(fā)現(xiàn)了一個同學在講小話，賴老師死死地盯著他。糟了！賴老師臉上那個太陽變成了烏云，即將要下雷陣雨了！怎么辦？這個有趣的課外知識不能聽完了！怎么辦呀！那個同學的眼睛和賴老師的眼睛對上了，賴老師說：“我足足盯了你兩分鐘，全班七十五個人的兩分鐘，你覺得自己應該嗎？”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。
我們賴老師的臉，不但可以由晴轉(zhuǎn)陰，還可以由陰轉(zhuǎn)晴。
有一次上早自習，我們頭天考試的試卷發(fā)下來了，我們看到這個成績都大吃一驚，賴老師走過來你們把臉一沉，生氣地說：＂你們看看都考的是什么成績，只有10個人上了90分，2個人上了95分，唉�。⑦@一節(jié)課我們都帶著傷心的心情讀，不過我們讀得很認真很大聲，下課鈴響了，賴老師說：＂早自習讀書很認真，表揚！＂上課賴老師又帶著微笑給我們講了許多有趣的課外知識。
怎么樣？這就是我們的百變臉賴老師。
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