我的新班主任作文450字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的新班主任作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新班主任作文450字1
我的新班主任姓黃,他個子高高的,臉龐棱角分明。濃濃的眉毛下,一雙眼睛閃著嚴厲的光芒。
第一節課,黃老師就板著臉對我們講學校和課堂紀律。講一條,就會用嚴厲的目光掃我們,好像要看透大家的心思。他要求同學們在2秒鐘內對老師的話作出反應,我覺得很過分,我們哪能辦到啊!但這個“鐵的紀律”卻幫了我們大忙,課前準備速度快了,出操時排隊快了,第一個出發的總是我們四(5)班。雖然如此,當我看到黃老師大聲呵斥犯錯誤的同學,毫不留情面的時候,我還是有點害怕,這個新班主任真嚴厲!
接下來發生的幾件事讓我們對黃老師有了更多的了解。黃老師也有幽默、和藹可親的一面。
有一次課堂上,黃老師對我們說:“你們在課堂上的小動作真是千姿百態,但總結起來不外乎幾種:第一種是”烽火傳信“;第二個是”甜言蜜語“……學這些功夫請拜XXX同學為師。幽默的話語引得同學們哈哈大笑,那個調皮的同學不好意思地低下了頭。
在課余時間,黃老師經常陪同學談心、聊天,對一些學習進步的同學不吝表揚和夸獎。因為我良好的表現,黃老師鼓勵我競選班長,雖然因為種種原因最終我沒有競爭上班長,但我還是很感謝黃老師的信任。
我開始慢慢地喜歡上我們”嚴厲“的新班主任了。
我的新班主任作文450字2
升上初三后,我的班主任就換成了科學老師。他高高瘦瘦的,帶著一副眼睛,顯得又帥又斯文。
特別是上課的時候,他那幽默細胞總是讓班上的人哄堂大笑。有時他甚至還像個小孩一樣,對著我們“嘻嘻哈哈”的。
不過,他兇起來有時候也很讓人害怕。他兇的時侯,聲音能夠把我們嬉鬧的聲音壓倒,讓我們班的人立刻安靜下來。看著他嚴肅的樣子,那樣子很恐怖,面無表情地站在講臺上,我們連話都不敢說一句。
雖然老師有時很兇,可是我們還是很尊敬他!他可以算是個模范老師,該兇的`時候兇,該溫柔的時候溫柔。也正是因為他那像小孩子一樣的性格吧,我們特別地和他合得來。
他那嘻嘻哈哈的性格讓我們特別得喜歡。雖然我不懂科學,可是我們上課總會很認真。上他的課很輕松,不用提心吊膽地怕被點到名,也不用擔心哪道題不會而被罰站。因為別人回答不出時,老師總會開一下玩笑,讓別人融入那輕松的世界,而不會覺得丟臉。
其實,我們都很喜歡現在的班主任。因為他讓我們感覺到了上課也可以很輕松;也讓我們感覺到,老師也和小孩一樣容易相處。
我們都很喜歡他。上完他的一節課后,就會期待著下一節課的到來。期待老師還會帶給我們怎樣的歡笑,帶給我們怎樣的有趣。
這就是我們的新班主任,小孩子樣的班主任!
我的新班主任作文450字3
我的新班主任——張老師,個子不高,不胖也不瘦,看上去有40來歲。她長著一雙明亮的、會說話的大眼睛,一頭烏黑的短發。她不喜歡刻意打扮,從不化妝,衣著也很樸素。她給我的感覺很樸實而且很精神。
張老師教我們語文課,聽她講第一節課時,我便產生了一個念頭:能當張老師的學生是我的福氣。從勝利四小轉到三中來是一個正確的選擇。
上張老師的第一節課的情形,我現在仍記憶猶新。她走進教室,笑容滿面地開始給我們上課。那節課是小學四年級語文上冊第一課《觀潮》。張老師講得生動有趣,同學們聽得津津有味。在她那繪聲繪色地講述中仿佛把我們帶到了錢塘江大堤上,感覺好像真的看到了大潮來時的雄偉壯觀景象。整個課堂的活躍,師生配合的默契真棒!直道下課鈴響了,張老師非常高興,說:“今天我們觀看了錢塘江大潮,同學們是不是很高興?明天我帶大家去爬山好嗎?”同學們異口同聲地回答“好!”老師接著說:“那,今天晚上回家可要好好準備準備喲!”果然同學們都積極地準備了。第二天上課,學習《雅魯藏布大峽谷》時大家都很輕松愉快。
我是這學期轉來的新生,剛來的時候誰都不認識,可我沒有感到孤獨,是張老師幫助我盡快地結識同學。她可是個和藹可親的老師噢!
我喜歡我的新班主任——張老師。
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