夸老師的作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的夸老師的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夸老師的作文 篇1
在我的生活中，我碰見過許多的老師，有嚴格的，有溫柔的，還有幽默的……今天我就把在我第一個腦子里蹦出來的好老師夸一夸！
她就是我們的語文老師——葉老師，一雙大大的眼睛，一直緊緊地盯著我們這一個“大家庭”里的每一個“成員”，一張嘴巴，告訴我們各種保護自我的方法，告訴我們各種植物的'生長，告訴我們各種學習的訣竅……
葉老師，因為有了你，所以我懂得了自然的規律，是不可以改變的，因為有了你，所以我懂得了沒有不能解決的困難，因為有了你，所以我懂得了什么叫：“三人行，必有我師焉。”
記得那是我剛“跨”進這座學校大門的時候，發生的一件令我印象最深刻的事，使我感覺到這是一個好老師。那天，葉老師讓我到講臺上去做個自我介紹，于是，我就低著頭上了講臺，羞答答說道：“大家好……我叫魏毓環……”這時，我停住了說話，因為突然間忘了接下去該說什么才好，那時我的臉不看也可以知道，已經紅得跟西紅柿一樣，心撲通撲通地跳著。“怎么辦？”我著急地想著：“怎么辦？”我把接下去應該說的話都忘了，“這下怎么辦？”昨天晚上都背出來了，可到今天又怎么了……緊張使我腦子里一片空白，這時葉老師已經明白了，于是，她笑了笑，就在旁邊悄悄地提醒著我：“沒關系的，放松，這當在家里一樣，沒關系，放松，放松。”這時，我深深地吸了口氣，漸漸地想起了該怎么說，然后又繼續了下去，心里也時時刻刻提醒自己，“放松，沒關系。”而葉老師還在旁邊鼓勵著我……
葉老師，謝謝您，謝謝您對我的關心，謝謝您傳授給我知識，謝謝您……總之，我永遠都會想著您的好，記著您的好！您確實是一個好老師。
夸老師的作文 篇2
我的班主任是滕薇老師，她做過兩次我們的班主任。
上一年級的時候，滕老師擔任我們的.班主任，并教我們語文課。剛開始她的身材還很苗條，下學期開始后，我們發現滕老師慢慢胖了起來。突然有一天，她跟我們說，她不再擔任我們的任課老師了。我們聽了感到很震驚，很難過，心里說不出來的傷心……后來聽媽媽說滕老師要生小寶寶了。過了好久，同學們還經常想起她。
三年級剛開學，滕老師又站在了我們面前。她微笑著說：“同學們，今年我繼續擔任你們的班主任，還教你們語文課。”“好！”同學們一陣歡呼。
滕老師經常鼓勵、表揚我們，比如說哪位同學上課發言積極了；哪位同學作業做得好，準備充分了；哪位同學主動清理衛生，幫助同學了------她對我們也很嚴格，上課紀律不遵守，作業沒完成，課后在樓道追逐打鬧------老師都要提出批評。她 還 非常關心我們，又一次我病了，趴在桌子上悶悶不樂，老師問我怎么了，我說；“有點難受”，滕老師摸摸我的頭說；“有點發燒”。就聯系媽媽來接我去醫院檢查。到了醫院，還不停地打電話問我怎么樣了。媽媽告訴我時，我的眼淚都流出來了。
這就是我的班主任滕老師，一個認真負責的好老師。
夸老師的作文 篇3
我最喜歡我的.語文老師——王老師。她對我們簡直就是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我最喜歡上語文課了，因為王老師說話很溫柔，特別好聽，就像百靈鳥的歌聲，她不僅教我們知識，而且很關心我們，就像 我們的媽媽一樣，讓我感覺很溫暖。
記得有一次，李澤正流鼻血，他滿嘴都是血，王老師說：“呀！誰有紙？給他一點。”薛皓之趕緊拿出來了一點紙，給了李澤正，老師又叫伍建琨帶他去水龍頭那里，給他沖洗干凈，他們回到教室，老師說：“怎么 樣？好點了嗎？”李澤正點點頭，老師這才放心的給我們上課。
明天就是教師節了，祝老師節日快樂！越來越漂亮，天天開心！
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