我最喜歡的老師作文(熱)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我最喜歡的老師作文,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的老師作文1
我最喜歡的一位老師就是我們班的,你們猜猜她是誰?呵呵,猜不到吧,讓我來給你們介紹介紹吧。
她從我在幼兒園開始一直教我,現在我上三年級了依然教我。她長得雖然有點胖,但是胖的很漂亮。她常常梳著一個盤起的辮子,濃密的眉毛下面嵌著一雙會說話的眼睛,雖然不太大但很有神。上課誰要在下面做小動作她一眼就會發現。她走起路來特別有氣質。你們可能已經猜出來了,對了,她就是我的班主任周老師。
周老師就像我的媽媽一樣,教給我做人的道理,教會了我許多知識。在課堂上周老師是非常嚴厲的',但是課外時間周老師就像我們的大朋友一樣,跟我們一起玩游戲。
依然清晰地記得,那是在二年級下學期時候我最討厭寫作文了,而且絞盡腦汁也寫不通順還常常用錯詞,老師了解了情況以后找到了我,跟我講起了怎樣寫作文,怎樣用詞語。平時要多看書,積累一些好的句子,堅持每天寫讀書筆記。漸漸地我開始不那么討厭寫作文了,并且寫作水平有了一定的進步,這都是周老師的功勞。
還有一件事就在剛剛過去的六一兒童節。周老師問我們,你們誰想當主持人?我們班只有我一人踴躍舉手了。周老師肯定了我,選我當主持人。當時我那個興奮勁就甭提了,每天回家堅持練習。可是真正上臺時我還是有點緊張,腿不斷地發抖。這是周老師及時地走了過來,親切地對我說:別怕,老師相信你,你是最棒的,加油。聽了周老師的話,我的心情一下子放松了許多。上臺時,周老師一直用鼓勵的眼神看著我,使我增添了雙倍的勇氣。這次主持雖然不是很成功,但至少使我邁上成功的一步,我也變得更加自信了。
周老師還有很多很多事情我就不一一細說了。
老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是滋潤的雨露。我一定要用優異的成績回報老師對我的付出,長大做一個對社會有用的人。
周老師,我愛您。
我最喜歡的老師作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當我讀到這句詩,都會想到無數無私奉獻的老師。他們把自己一生的心血都花在了學生的身上,卻從來不求回報。他們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
從上學到現在,我遇到過無數的老師,收到過老師無數的關懷。然而我最喜歡的老師卻是我現在的數學老師——朱老師。他是一位和藹可親的老師,也是我們的良師益友。
在他的課堂上,我們總能找到無限樂趣。朱老師風趣幽默,聽他的課就像品嘗一顆顆熟透的棗,使人回味無窮。正是在他的幫助下,使我對數學充滿了興趣。
雖然他就快要退休了,但他還能依然堅守在崗位上,對工作認真負責。我才上初中的時候,我對數學根本就沒有多大的興趣,但在朱老師的精心教育下,我找到了數學的樂趣。我開始認真地學習數學,但在這個過程中我也遇到了不少困難。比如我做作業總是太馬虎,就因為這點,朱老師也找過我,雖然他的話語沒有故意責備我的`意思,但我知道他是在幫助我。他也罰我抄過錯題,在全班批評過我。而正是他做的這些,讓我漸漸克服了這些缺點,雖然現在我做的不是最好的,但我自己得到了提高,我從以前的害怕數學變得喜歡數學了。
朱老師心胸寬闊,從不斤斤計較用,用海納百川來概括他再準確不過了。別人在背后說什么他從不會放在心上,是流言蜚語也好,是道聽途說也罷,他毫不在意——但在背后說朱老師的,都是那些不服管教的學生。
朱老師對我們就像自己的孩子一樣,他自己掏錢給我們買學習用具,給我們買水果,無論是誰,他都同樣對待,從不偏愛學生。對待那些差生,他總是很有耐心,他能夠對他們提出不同的要求,讓他們和其他同學一樣,找到了學習的樂趣,重拾信心。他是真正對學生負責的老師,我們都很喜歡他!
老師,如果把您比作蚌,那我便是蚌里的沙粒;您用愛去磨它,洗它。經年累月,沙粒變成了一顆顆珍珠。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比母親細膩,比父愛嚴厲,比友愛純潔。您對工作的認真負責,對學生的關愛,是您幾十年來兢兢業業工作的最好見證。我永遠尊敬您!
我最喜歡的老師作文3
高高的個子,瘦瘦的臉龐,戴著一副高度近視眼鏡,看上去永遠都是一副和藹可親樣子,他就是我最喜歡的好老師——李老師。
李老師是個非常幽默的人,時常和我們開個小玩笑。在一個愚人節的上午,第四節課剛上課,李老師來到教室對我們說;“明天的電腦課改成今天的這節課了,你們高興嗎?”我們都喊:“高興!”李老師催促我們說:“快去吧,電腦老師等著你們呢。”我們大家連忙收拾書包,向對面的電腦室跑去,來到電腦室,電腦老師問:“你們來干什么?”我們說:“不是你讓我們來的嗎?”“我讓你們來了嗎?”電腦老師驚訝地說。這時候只見李老師在對面微笑著向我們招手,讓我們回來上課。
李老師是位責任心很強的好老師,一次他生病了,醫生建議他在家休息,家里人也讓他請假。可李老師仍然堅持給我們上課,我們看到李老師病的很重的.樣子,也都勸他回家休息,李老師卻說:“快要期末考試了,你們都在緊張地學習,我不能因為一點小病來耽誤大家。”就這樣李老師帶病給我們上了一天的課。
李老師非常慈祥,他從來不訓斥我們,我們犯了錯誤,他總能通過有趣的方法給我們糾正。以前我的成績不太好,一直沒有進步。有你一天李老師對我說:“田庚辰,我不會打羽毛球,你能教我嗎”?我很高興地答應了。我教了李老師幾個基本動作,可是李老師怎么也學不會。我發球,李老師怎么也接不住,累的我滿頭大汗,這時候我忽然想到李老師是學校里打羽毛球的高手。我忽然明白了,李老師是讓我明白老師恨鐵不成鋼的滋味,我低下頭對李老師說:“我知道錯了,我一定努力把成績趕上去,不辜負你的希望。”這時李老師露出了微笑。
李老師現在雖然不教我們了,但我一直記著這位令人尊敬的老師,他教了我很多知識和學習的方法,也明白了很多道理,我發自內心地想對李老師說聲:“謝謝你,李老師。”
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