如果我是老師作文精華11篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的如果我是老師作文，歡迎大家分享。
如果我是老師作文1
如果比我做語文老師的`話，我想講古文就講古文，想講現代文就講現代文。一節課要講2個名人，一個是吖周杰倫，一個是我。上課寫黑板字，用一種楷音，用一種甲骨文......
如果比我做數學老師的話，我想巨有理就有理，巨無理就無理，一個等式兩種結果，一種是等號，一種是不等號。
如果比我做英語老師的話，我想mydear就mydear。speakEnglish的時候say兩次，一遍給學生聽，一遍給自己聽~~~反正都聽不懂。
如果比我做到老師，幫學生就有福拉，很可惜巨地成為我學生的機會渺茫。
如果我是老師作文2
我想當一名老師是因為可以把更多人培養成有知識的人。
如果我是一名老師，我要做一名三心二意，有效率的老師。三心二意指的是：愛心，關心，細心。二意指的是：用意，心意。如果學生們遇到不會的題，我們應該用心的去教他們不應該用那兇兇的眼對著他們。如果用那兇巴巴的眼神對著他們，他們不但不會啊，而且成績一直下滑。效率指的是：高效率可以快速讓他們簡單的.記住那些不會的題。
如果我是老師，我不會布置很多作業。無論你布置多少作業，不會的照樣不會，所以最主要的還是多積極，多思考，多發言，多用腦。
我希望的夢想能實現，你的夢想是什么呢？如果你來教你會用怎樣的方法呢？快來告訴我吧
如果我是老師作文3
媽媽總說老師是神圣的，是值得尊重的，所以我一直都想成為一名老師。
上課時，我會讓同學們認真聽講，不允許讓我看見一個小動作；我提問時，一定要積極舉手回答，然后告訴他們積極回答問題對他們的'好處，就算回答錯了也不要緊，會認真地教他改正，不能氣餒。
特別是上英語課時，我一定會告訴他們，外語是很重要的，需要大聲的讀出來，不能死記硬背，也不能對它產生厭倦，要對它有興趣，才能學好。我還會與他們多溝通，進行課堂游戲，使他們不會對產生煩躁。
總之，長大后，我一定要成為一名受同學們歡迎的好老師！
如果我是老師作文4
如果我是老師，面對不按時完成作業的學生和作業應付了事敷衍塞責的學生，我會有這樣的反應。
第一、不按時完成作業的同學，我會提醒他抓緊時間完成，遇到作業應付了事敷衍塞責的同學我會讓他把作業完善一下。
第二、經常不按時完成作業的'同學也就成了不寫作業，不寫作業的同學我會下午放學留下他，讓他補一會作業。作業應付了事敷衍塞責的遲遲不完善同學當然也一樣。（如果要補的作業很少就讓他回家補）
這是我處理不按時完成作業的同學和作業應付了事敷衍塞責的同學的辦法。
如果我是老師作文5
如果我是老師，我會以微笑面對每個學生，讓每個學生可以快樂的學習。
如果我是老師，我會讓每個學生成為課堂的主人，讓他們的心在知識的海洋里遨游。
如果我是老師，我會讓每個學生體驗當老師的感覺，讓他們知道當老師的辛苦，互相學習，互相溝通。
如果我是老師，我會讓學生們感受到春天般的溫暖，讓他們的新自由飛翔。
如果我是老師，同學犯了錯，我不會批評，我不會責罵，讓他們自己從錯誤中改正。
如果我是老師，我們讓學生當自己心靈的`主人。自己知道自己應該所做的事，在廣闊的藍天下自由飛翔!
如果我是老師作文6
假如我是老師，我會讓淘氣的同學抄課文或不能上副科。而聽話的同學可以不寫作業或不用上主課。我只希望班上不再有調皮的'同學。
如再有同學被我說了兩次調皮，那就中午不讓他吃飯，或把他趕出班級。
如果有同學被我說了兩次很聽話，那就中午給他再加一個輔食，或讓他假期后分到很好的班級。
星期一至星期三都是以上這樣。但星期四、星期五就不是這樣了，星期四我會開一個談心會，讓同學們把開心煩惱的事都說出來，我來給他們出個法子。
星期五我帶他們到森林里面親近大自然，學會聆聽，野外生存，希望他們都能學會保護好自己。
如果我是老師。
如果我是老師作文7
如果我是老師，我會把每個單元的習題出得簡單一些，讓孩子們考得好一點，不讓他們回家挨罵。
如果我是老師，我要每天把的作業布置得少一點，讓他們早點休息，不讓他們的小手發麻。
如果我是老師，下課我會陪著同學一起玩耍。
如果我是老師，上課時發現有同學不認真聽講，我會微笑地看著他(她)，直到羞得他(她)認真聽講為止。
如果我是老師，我會向上級提出取消考試，不傷小孩子的自尊心，不要家長把分數看得那么重。
如果我是老師，一個同學家有困難，我會語重心長地安慰他(她)，讓他(她)的'心靈不再傷痕累累......
如果我是老師，
我會讓少年兒童的天空燦爛美麗。
如果我是老師作文8
如果我是老師，我不會因為學生做錯題而責罵他，而是耐心地為他講解。
如果我是老師，我一定認真地講解每一道題，直到所有的同學都聽明白。
如果我是老師，我不會因為個別學生沒完成作業而打罵他，而是給予他足夠的時間補寫作業。
如果我是老師……
如果我是老師作文9
老師，如果我是你，我會把試卷變成一張白紙。無論同學再上面作詩，作畫，作文，只要盡情發揮自己的聰明才智，就不會得低分。
老師，如果我是你，我會把作業減少，讓同學們用這些時間去讀書，去寫讀后感。讓他們愛上讀書，同時愛上寫作。
老師，如果我是你，我會把我的傷心事帶到班級，把它告訴同學們，讓他們和我一起分擔。因為我認為，痛苦一分擔，就會減輕。
老師，如果我是你，我會在過節日時讓同學們穿自己的'衣服，穿的漂漂亮亮地來上學，在課間和他們做做游戲，慶祝一下。
如果我長大當了老師，那么，我一定會這樣做，我發誓！！！
如果我是老師作文10
如果我是我要讓學生在快樂之中學習，健康成長。
如果我是老師，我不會批評學生，我會安慰學生。
如果我是老師，我決不會以老師的威嚴來壓制學生，讓學生感到師生平等。
如果我是老師，我不會強迫學生們學習，而是讓他們感到學習的樂趣。
如果我是老師，我會讓學生們度過快樂的`童年。
如果我是老師作文11
老師是辛勤的園丁，是我們心目中的太陽，但是老師們還可以做的更好如果我是老師
如果我是老師，我不會給學生布置過多的作業，不讓學生為作業而感到發愁，我要告訴我的`學生，你們是祖國的花朵，祖國需要你們這樣的人才。
學生回答問題時，如果回答錯，我不會批評他，而是鼓勵他，如果答對了，我會表揚他，希望他更上一層樓。我會讓學習好的同學幫助差的同學把不會做的題講出來，讓好同學幫助他分析題，知道差同學弄懂為止。
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