【必備】雷鋒作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的雷鋒作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
20xx年*月*日,是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表61周年紀(jì)念日,作文 雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。61年來,“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國(guó)人民的心中。可以說,不管是過去還是現(xiàn)在,不管在中國(guó)還是國(guó)外,到處都有雷鋒精神在閃光。
三月的春風(fēng)吹拂著中華大地,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)雷鋒精神的春風(fēng)也吹進(jìn)了印塘中心小學(xué)的校園。3月3日,“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動(dòng)在印塘中心小學(xué)的校園中蓬勃開展了起來。
升旗儀式上,大隊(duì)長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神從小事做起”的行動(dòng)倡議:學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,要以自身行動(dòng)實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,讓雷鋒精神在春風(fēng)中搖曳,校園中常駐,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 雷鋒精神伴我成長(zhǎng)》。
3月5日的過去,并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使它成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠,成為我校小學(xué)生品格中最為閃亮的一部分。
只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學(xué)習(xí)雷鋒的身影,雷鋒精神將激勵(lì)一代又一代青少年健康成長(zhǎng)!
湖南婁底雙峰縣印糖中心小學(xué)四年級(jí):胡仕達(dá)
雷鋒作文 篇2
雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、助人為樂的好戰(zhàn)士。他的崇高精神被人們高度贊揚(yáng),他的光輝事跡被人們世代傳唱,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
記得那天清晨,我看到一些小孩子在我家的后門玩耍。他們抓起地上大大小小的石頭互相砸別人,還在鄰居們堆的較矮的磚頭上玩“走獨(dú)木橋”的游戲。我又生氣又著急——生氣是因?yàn)樗麄冊(cè)趺纯梢园褎e人的勞動(dòng)成果給破壞了;著急是因?yàn)樗麄冊(cè)谕孢@么危險(xiǎn)的游戲,萬一摔傷了或者被砸傷了可就慘了!我飛奔到后門,看見那混亂不堪的場(chǎng)面。!我躲!嘿!我躲!。∥沂懿涣死!
“停——”我大叫一聲,他們下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看我。我沖他們大叫:“你們?cè)趺纯梢酝孢@么危險(xiǎn)的游戲?”有些小孩子急忙把手中的石頭輕輕地放下,像做賊似的。眼尖的我環(huán)視了一下,看見一個(gè)小男孩的手被擦破了皮,我便大步流星地走過去,一手將他手里的磚頭拿掉,一手抓著他的手腕,說:“你們的游戲太危險(xiǎn)了。如果砸到人的腦門兒可就慘啦!”他們大多都低下了頭。我放下小男孩的手和磚頭,指著走“獨(dú)木橋”玩得正歡的人說:“這些磚頭可沒有固定,萬一腳一滑,磚頭掉了,你們不得掉進(jìn)泥坑里啦?”不等他們做出反應(yīng),我就彎下腰拾起磚頭,學(xué)著奶奶的樣子把磚頭一塊一塊堆好。他們有的低著頭,有的絞著衣角,還有的'在嘰嘰咕咕地交頭接耳。我不理他們,繼續(xù)堆。他們又過來幫我撿地上的磚頭,還有些把鄰居們的磚頭堆堆整齊。我朝他們微微一笑,他們的臉就紅了。一切都安頓好了,有一個(gè)小女孩走過來小聲地說:“對(duì)不起,大姐姐。我們以后再也不做這樣的事了!”接下來的沉默突然把我驚醒:他們還是小孩子,我卻用那么嚴(yán)厲的話來批評(píng)他們,雖然阻止了他們,但是卻把小一些的孩子嚇個(gè)不輕。于是,我也輕聲對(duì)他們說:“對(duì)不起,我剛剛的話太嚴(yán)厲了!”不等他們反應(yīng),我又添上一句:“你們快回家吧!以后不要再這樣玩了!”話音剛落,他們都爭(zhēng)先恐后地一溜煙兒跑走了!
哎,真是學(xué)無止境。∥译x“雷鋒”還差得遠(yuǎn)呢!我一定要記。褐藶闃芬惨v究方式方法……
嗯!我一定要做一個(gè)雷鋒式的好少年!加油!
雷鋒作文 篇3
雷鋒,是我們中國(guó)的驕傲,他曾經(jīng)做過許多好事,不求回報(bào),留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日,我都要學(xué)雷鋒精神。
3月5日到了,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),又可以增加一份榮譽(yù)感。
到學(xué)校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來,并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說:“爺爺,讓我來幫你吧!”說完,我就把水桶抬起來,給花澆水。老爺爺連忙說:“謝謝你,小朋友,幫我澆花!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了許多同學(xué),沒有表?yè)P(yáng)到我,可能老師沒有看到吧!
放學(xué)的時(shí)候,我的心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒有受到表?yè)P(yáng),一點(diǎn)兒回報(bào)都沒有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表?yè)P(yáng),要學(xué)雷鋒,不求回報(bào),為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn),并且別人會(huì)更加佩服你,所以,不要想著表?yè)P(yáng)。爸爸這句話,又重新給予了我力量。
突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車水馬龍,她過不去,十分慌張。我趕緊走過去說:“讓我來幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒有車輛了,我趕緊帶奶奶過馬路。馬路過了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說:“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽到這句話,我十分激動(dòng),爸爸的話是對(duì)的,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然。”
在學(xué)雷鋒的日子里,我做了許多好事。
雷鋒作文 篇4
今天,大隊(duì)委和四(1)班去到“柳江縣敬老院”。
我們一去到那里,先把東西放下,然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子,見到一個(gè)坐著輪椅的奶奶,陳沅就問:“奶奶,我們推你出去玩好嗎?”奶奶回答:“好啊!蔽覀儼涯棠掏瞥鋈ズ螅芏嗤瑢W(xué)都搶著來推,我們就被人群沖到外面了。
我們來到三樓,老師就叫我們搬東西去扔。我進(jìn)了一間屋子,沒想到他們都搶了我拿的東西,只好轉(zhuǎn)移地方了。另一間屋子一進(jìn)去就聞見一股怪味,我忍不住就跑出來了。后來我找見幾塊瓷磚,我和同學(xué)搬了一塊板子又上樓,騾好幾塊瓷磚再搬下樓去,就這樣,我們一上一下,搬了好多東西,突然,我聽見有人叫了一聲,我看了看,潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇!難怪她叫。
我和陳沅韋芳蕾又去到樓下,進(jìn)了一間屋子,陳沅又對(duì)奶奶說:“奶奶,我們唱歌給你聽好不好?”“好啊!蔽页艘皇住稙g陽(yáng)河》,接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我,再看看陳沅,再看看韋芳蕾,頃刻間,我突然覺得奶奶非常懂音樂,看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的意思,但我知道奶奶在這里生活很好很快樂!
我們走了,爺爺奶奶們都出來向我們?cè)僖,我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨(dú),很想自己的兒女……
雷鋒作文 篇5
三月,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”月。在這一個(gè)月里,我們會(huì)無時(shí)無刻地想起一個(gè)的光榮名字——雷鋒。
“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。
這么一句短短的話,寫出了雷鋒對(duì)工作的熱情,對(duì)勞動(dòng)的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時(shí)無刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……
雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他曾在日記中寫道:“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!逼鋵(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要學(xué)習(xí)這種“釘子精神”,在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教,要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,當(dāng)個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”,還要學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神:在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。以及助人為樂的精神:在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊,但“雷鋒”這個(gè)光輝的名字,給我們留下了深刻的印象,像烙印一樣,烙在我們善良的心中。
雷鋒作文 篇6
從前,有位善良的阿姨,她樂于助人,很多人都被她幫助過。所以大家都喜歡她,也都會(huì)幫助她。
后來,她漸漸變老了。有一次,她想到公園里散步。她的房子比較老,沒有電梯,只有樓梯。當(dāng)她走到一半的時(shí)候,碰到一個(gè)男人,對(duì)她毫不理采的樣子。老奶奶感覺很怪,因?yàn)槠綍r(shí)她走樓梯時(shí),都會(huì)有人來扶她。接著,她一到了公車站,等到了車。今天車上有很多很多人,都沒座位了?墒沁@次,等了半天都沒有人給老媽媽讓座,她上年紀(jì)了,站都站不好,一瘸一拐的。就這時(shí),她看見了剛才樓梯上的男人。他說:“這年頭沒雷鋒了!”老奶奶感到失望。突然,一個(gè)小孩子大叫一聲:“雷鋒就這里!”說完,便把老奶奶拉了過來,把自己座位讓給了她。老奶奶對(duì)那個(gè)男人說道:“小孩子做的了的事情,你做不了嗎?”頓時(shí),他的臉紅了。
你只要幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,你就是那個(gè)雷鋒。
雷鋒作文 篇7
天空淅淅瀝瀝地下著雨,但依然無法阻擋我們一(9)班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的腳步。
星期日早上8點(diǎn)40分,我們?nèi)w師生準(zhǔn)時(shí)在廣場(chǎng)國(guó)旗下集合。今天活動(dòng)的主要內(nèi)容是“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做廣場(chǎng)的小小清潔工”。
簡(jiǎn)單的分組之后,大家就分頭開始進(jìn)行垃圾收集、欄桿除塵等工作?次覀冃⊥瑢W(xué)做的多認(rèn)真,撿垃圾的同學(xué)一個(gè)撐垃圾袋,一個(gè)負(fù)責(zé)撿配合的真默契;擦欄桿的同學(xué)干的真細(xì)心,不放過任何一個(gè)有灰塵的地方;還有的同學(xué)小手凍得不行了,在互相取暖呢!
一個(gè)小時(shí)之后,在全班同學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”的歌聲中,我們的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)圓滿結(jié)束。
雖然,“學(xué)雷鋒”活動(dòng)過去一段時(shí)間了,但是我們將會(huì)把“雷鋒精神”永記心中,并把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)一直持續(xù)下去。
雷鋒作文 篇8
雷鋒這個(gè)名字,相信大家并不陌生。他小時(shí)候非常悲慘,七歲的時(shí)候就失去了所有的親人,成了一個(gè)孤兒,是黨和人民把他養(yǎng)大。
雷鋒長(zhǎng)大后,懷著對(duì)黨和人民的滿腔熱血,加入了共產(chǎn)黨,成為一名共產(chǎn)黨員。他生活中非常節(jié)儉,自己的洗臉盆已經(jīng)退色,卻還堅(jiān)持用;自己的衣服、鞋、襪子破了洞,用布縫補(bǔ)上繼續(xù)穿著。他樂于幫助有困難的人們,懂得照顧有需要的人們。雨天雷鋒把雨衣借給別人不讓別人淋雨,而不顧自己淋雨。當(dāng)別人詢問他的姓名時(shí),雷鋒回答:“我叫解放軍,來自共產(chǎn)黨!
現(xiàn)在,雷鋒不單單是一個(gè)人的名字,它更是一種精神,一種力量,它是無私奉獻(xiàn),樂于助人,尊老愛幼的代言詞。我雖然年齡還小,但我會(huì)從平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
有一天中午,我放學(xué)回家,在單元門口見到一個(gè)低年級(jí)的小妹妹在哭,我問她怎么回事,她說:“我在學(xué)校大門口等了很久,媽媽卻沒有來接我,我就自己回來了,可是我沒有家鑰匙回不了家,我怎么吃飯、寫作業(yè)啊,下午還要上學(xué)呢!”。我想了想,對(duì)她說:“小妹妹別哭了,說不定你媽媽很忙,或者路上堵車,就沒有按時(shí)到學(xué)校接你,別擔(dān)心,我也遇到過這種情況,這樣吧,你先跟我回我家吧。”于是我領(lǐng)她回了家,對(duì)我媽媽說了這個(gè)事情,我媽媽說:“你做的對(duì),你應(yīng)該盡快給她媽媽打個(gè)電話,要不然她媽媽到了學(xué)校找不到她,肯定會(huì)著急的!蔽乙幌耄瑢(duì)啊!我立即拿起電話,撥通小妹妹媽媽的電話,那阿姨說由于急事中午不能接她,麻煩我們幫忙照顧并送她上學(xué)。掛掉電話以后,我告訴小妹妹她媽媽不來了,我們倆一起寫作業(yè),一起吃飯,一起上學(xué)。
這件事情告訴我們:當(dāng)別人有困難時(shí),能幫上忙的要盡全力幫助他。生活中一個(gè)決定,一個(gè)行為,可能會(huì)幫別人一個(gè)大忙,解決一個(gè)大困難。幫助別人、無私奉獻(xiàn),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)的傳承下去!
雷鋒作文 篇9
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
一個(gè)星期天,曹剛同學(xué)買了一張下午的電影票。午后,驟然烏云滿天,電閃雷鳴,眼看一場(chǎng)雷雨即將來臨。他焦急地朝窗外望去,卻看見了年邁的鄰居李老太正吃力的搶收攤曬的許多煤餅。...
如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺...
夜,漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。
有一首歌這樣唱到:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!真是是一點(diǎn)不錯(cuò)。他是一個(gè)家喻戶曉的一個(gè)英雄。他十分大方又十分小氣;他節(jié)儉但又十分奢侈。對(duì)待老百姓平易近人,只要是人民需要的他毫不馬虎一點(diǎn)不吝嗇。
同學(xué)們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。
當(dāng)我讀完,《雷鋒的故事》,心中掀起了一陣巨浪。《雷鋒的故事中》,《出差一千里,好事一火車》給我留下了深刻的印象。我以前聽說過雷鋒叔叔出差一千里,好事一火車這句話,只是不知道具體的事例。
雷鋒,只是一個(gè)普普通通、但卻又平凡且偉大的士兵,雷鋒之所以偉大,是應(yīng)為他解決了個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與國(guó)家的問題;他曾懷著無比激動(dòng)的心情說出這樣的話:我認(rèn)為個(gè)人與集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體的關(guān)系一樣。
春姑娘來了!她吹青了草,吹綠了樹,吹來了雷鋒,也吹醒了我沉睡的心情。校園里、馬路上、花園中,多了一個(gè)忙碌的身影。我是校園清潔工叮叮叮下課了。
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