實用的榜樣雷鋒作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的榜樣雷鋒作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
榜樣雷鋒作文 篇1
今天，我和我們的成員在上午8時30分來到了大關東四苑學習“雷鋒”叔叔做一個環保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套，我拿著一個垃圾袋，四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈！我找到了。
于是，我拿起垃圾袋，用黃色的雙手將糖果送進了自己的家。“又找到一個！我連忙把垃圾，紙片撿起，繼續用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的點點滴滴做起，讓垃圾寶寶都有一個屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進自己的家，把垃圾寶寶適當的分類。如果不分類，將成為污染環境的，浪費資源，危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收，垃圾就會變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動起來，因為我們的地球有一個。
榜樣雷鋒作文 篇2
他活著，只有一個目的，就是要做一個的人民有用的人。平凡的他，卻在每個人心里留下了不平凡的光輝印象。大家都稱他為“為人民服務的好戰士”。他就是——雷鋒。
雷鋒，你舍己為人、見義勇為。你把平時節省下來的積蓄寄給災區捐款，去給那些需要幫助的人；你用業余時間幫附近學校的孩子輔導功課，幫他們樹立偉大的理想；暴風雨中送老人；深夜里，當大家都睡著時，你幫戰友縫補衣服……
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食。你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”雷鋒用短暫的生命譜寫了一首生命之歌。他的生命旅途就如一顆耀眼的鉆石，銘刻在每個人心中。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人們服務中去。”雷鋒的一顆善良的心、一雙辛勤的手和一種永遠向著黨的信念，留下了不朽的象征。
《你，浪花的一滴水》是作家魏鋼焰懷念雷鋒的詩歌：
雷鋒，
你不為自己頌歌曲，
你不為自己織羅衣，
你不為自己梳羽毛，
你不為個人流一滴淚。
雷鋒，你是春天里的第一縷陽光，叫醒沉寂的天地萬物；你是夏天里的一陣清風，吹去夏日的炎熱；你是秋天里的一片落葉，鋪成一條金色的地毯；你是冬天里的一片雪花，覆蓋了整個世界。舍己為人的雷鋒精神灑滿人間。
榜樣雷鋒作文 篇3
同一年的出生，我的好朋友。
大家遇見雷鋒的那種精神嗎？在生活中處處存在雷鋒做好事的事情，雷鋒值得我們去學習他。
學生們：我們要向他人學習，學習做好人，學習樂于助人，學習樂于幫助人等等我們要學習他毫無自私自利的精神，對于我們來說：學習就是他的好榜樣！我們也可以呀！
同學們，老師向你們布置一個任務好嗎？時間越來越快，我們一個星期又過去了。我的話題是《幫助》這個話題你就有點不懂了吧！讓你星期六至星期日回家就給父母干活。我們要向雷鋒學習呀!我的話題以講完請各位同學，你們一定要做到。
名言：一個聽話的孩子，一定會有他的想法。好人有好報壞人有報應。
星期六的早晨，我幫助母親干活。在這天我做了許多好事，當我每作一件好事的時候我都對自己說：“向雷鋒學習，加油！做好一件事是可以的，臥們只有做了。這天真是累得滿頭大汗，我感到自己非常的累。我堅持作下去，回顧一天的勞累。真是讓我感到自己的父母不容易呀！
星期日的早晨，我又做了一件好事：幫助自己家澆菜園，一桶一桶的水潑在地里濕呀第2個星期就長了一點吧！在澆完地我真正感到：累呀！無論如何我要堅持到底，當我每一次累的時候！我會向雷鋒那樣的堅強勇敢。
兩天的收獲，我幫媽媽減少了一點負擔，讓我感受到：自己的事自己負責，要不然誰也幫不了你，當我每天放學回家后，我幫助自己的父母作一點事情。同學們，我們已經長大了。不需要把自己的父母當成奴隸人，因為我覺的一個人在世界上不配吃喝。我們要向雷鋒學習這種榜樣！
榜樣雷鋒作文 篇4
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是XX（XX）班的XXX，我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，建設心靈家園》人之美丑，不在于外表，而在于心靈，我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們；每當我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們；每當我在街上看到幫助老弱病殘的人群，我都不禁投以贊許的目光，他們就是我學習的榜樣。
從小，媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”每次當我唱起這熟悉的旋律，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我的眼前。
雷鋒叔叔不顧自己身體的不適，幫在建的小學推車運磚；他“偷”著為戰友的親人寄錢，并為災區人民寄上自己工作幾年來的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人，感動了社會！也感動了我，我不禁也告訴自己要把有限的生命獻給無限的為人民服務中去。
在車上，我看到老爺爺或是老奶奶，都會主動給他們讓座，每次他們都會夸我是個好孩子；在學校，每次同學有困難的時候，我都會伸出援助之手，同學們都很喜歡跟我玩；在街上，我看到盲人過馬路，都會扶著他們過去，他們也會回報以我微笑；走在路上，看到垃圾箱旁邊的垃圾，我也會將其輕輕拾起，放到它該放的地方。其實我知道我做的都還不夠，在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做，還有很多很多的人需要我的幫助，我只能從一點一滴的做起，爭取做個雷鋒叔叔似的人。
同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光。
我的演講到此結束，謝謝大家！
榜樣雷鋒作文 篇5
今天是3月5日，是一個特別的日子——學雷鋒日。3月份也是學雷鋒月。
在今天這個具有特殊意義的日子里，班主任鄭春娣老師帶著我們去為各個辦公室的老師做好事，學做小雷鋒。最后我們便來到杜書記辦公室，杜書記和藹親切地對我們說：“你們真像小雷鋒”。接著又對我們說：“同學們，我今天早上走進校園時發現在對面的過道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙，我們去把它撿干凈吧。”聽了杜書記的話，于是，我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來到對面走廊，操場上……大家都表現都很積極，不一會兒校園里的垃圾都撿完了。杜書看在眼里，喜在心里，還表揚了我們，我們聽到了杜書記的表揚，各個都樂開了花。我們望著干凈、美麗的校園，心里比吃了蜜還甜。
我想：我們不光應該在今天這樣做，在今后的日子里也應該這樣做，都應該每時每刻向雷鋒叔叔學習，正如在雷鋒的日記里寫到……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一棵糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗……。我們應該把雷鋒談話時刻記在心里，做一個人人稱贊的小雷鋒。
榜樣雷鋒作文 篇6
提起雷鋒叔叔，無人不知無人不曉。每年的3月5日就是學雷鋒日，可我對他并不了解。
今年的學雷鋒日，我特意找了一本書讀，去了解雷鋒叔叔。雷鋒叔叔心地善良，樂于助人，而且，從不貪圖享受，從來都是省吃儉用，把好的留給別人，把困難留給自己。這證明了一句話，“生命的意義在于奉獻而不在于享受。”書里介紹雷鋒叔叔只讀了初中也就再沒有上學了，因為家里貧困，所以沒有再上學了。后來，雷鋒叔叔參加了工作，因為文化不高，為了更好的為人民服務，雷鋒叔叔刻苦學習知識，利用一切空余時間自學。有一次，他到電影院看電影的時候，因為機器出現了狀況，沒有按時播放，他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒的學習。他說時間就像海綿里的`水一樣，只有用力擠才會出來。
看完了雷鋒叔叔的光輝事跡，我不由想到自己，頓感慚愧。我也很想學多點知識，將來做社會有用的人。可是我就是不肯用功，我太貪玩了！娃娃，電視對我的吸引力太大了，每天回到家就想看電視，能完成作業也就不錯了，哪還有時間復習功課？爸爸媽媽時常催促我學習，可我總是把他們的話當耳旁風。
讀了雷鋒的故事，我受益匪淺。我明白了雷鋒精神是什么，更從雷鋒的身上知道了學習要自覺，要勤奮，要刻苦。
榜樣雷鋒作文 篇7
在中國人民的心中有一位只為別人著想，不為自己著想的人，他叫雷鋒。
在暑假的那個時候天氣很熱，我和自己的幾位同學出去玩，都是走路，沒一個人是踩單車的，我們走到橋上時，看到2位老奶奶踩著單車上橋，可能是老人沒什么力氣才不上去，我看了看好像有點不對勁，一看一位老奶奶好像要摔了，我馬上丟下了雪糕去抓住了老奶奶的單車，并扶了扶老奶奶，我跟那位老奶奶說：“老奶奶您上橋的時候不要踩著單車，要扶著單車過橋，下次要小心啊”一轉眼一看另一位老奶奶還像也要摔了，自己又要扶著這位老奶奶，怎么辦？怎么辦？那位老奶奶準備摔的時候，我的同學們就在這千鈞一發的時刻去扶著那位老奶奶，真是嚇死我了，我們大家受到了那幾位老奶奶的表揚，還說我們是小雷鋒，呵呵，她們為了感謝我們就請我們去吃雪糕，但我說了一句話，說：“我們還要趕著去游泳”，說完，我帶著我的同學們跑去游泳場去。
榜樣雷鋒作文 篇8
雷鋒是家喻戶曉的名人，他干了無數的好事，俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們也要向雷鋒叔叔學習。
一天下午，老師問：“明天要‘大掃除’，誰要去門口擦門窗？”同學們自告奮勇地舉手，老師點了幾個人，其中有：我、張開元、李霜瑩……
第二天，我們幾個人，各帶一塊抹布，去門口，我提著水桶去提水，張開元拿著椅子，李霜瑩拿著抹布。張開元把椅子放正，我踩上去，擦上面的玻璃，擦完之后，我去換水，劉逸琛身手靈敏，和“蜘蛛俠”一樣，爬到了窗戶那里擦，擦完之后又洗抹布。
同學們不知洗了多少次抹布，換了多少次水，流了多少顆汗珠。望著那一個個進門的同學，一股自豪感不禁涌上心頭。這時，我們想起雷鋒叔叔是我們的好榜樣！我們把所有的勞累都給忘掉了，我們一直干到上課鈴聲響起。
我們要學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。
榜樣雷鋒作文 篇9
三月是一個萬物復蘇的季節，也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節。之所以這么說，是因為三月是學雷鋒月。最近，我們實驗小學轟轟烈烈地開展“學習雷鋒好榜樣”主題活動。
在我們班開展了“1幫1”學雷鋒活動，一些英語成績差的同學，在這次活動中，學習上取得了很大的進步。“予人玫瑰，手留余香”，無論是“師傅”還是“徒弟”大家都很快樂。劉智慧高興地對我說：“以后我就不用給班級拖后腿了。”巴羽欣欣慰地說：“這樣我的“徒弟”就不會為英語發愁了。”每當上英語課的時候我的幫助對象——陳樂樂就搬著椅子坐在我身旁，只要他不會我就耐心地給他講，直到會了為止。如果他不認真聽講的時候，我就對他說：“把這句話抄十遍翻譯五遍。經過一段時間，他的英語成績有了顯著提高。雖然在幫助同學的時候我會得到獎勵，但是對于我來說，他的進步才是我最大的快樂。大家用真情至愛，奏響了一曲動人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎？
還有我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。我校的農民工子女藝術團，在老師的精心指導和培養下一舉拿下了“全國農民工子女小荷舞蹈大賽”金獎，《逗虎》節目傾注了老師很多心血。是啊，他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎？
學校還召開了主題班隊會、升旗儀式，舉辦了講雷鋒故事大賽，通過這些活動讓我們小學生傳承雷鋒精神，潛移默化地影響身邊的人，從小形成良好的人生觀、價值觀。”
我想：現在我們的力量很小，不可能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書，將來報效國家的任務。
榜樣雷鋒作文 篇10
我讀了這本《學習雷鋒好榜樣》這本書后，我深受感觸。
比如說：“第一篇故事里的那個小男孩我就非常想向他學習，因為我覺得他是每一個少先隊員的榜樣。你看，在撿到錢的時候，他沒有自己拿去，而是去追 丟了錢的主人。第二，在他面臨人家送錢答謝他的時候，他沒有要，而且，在人家問他名字的時候 ，他便說：“我的名字叫‘紅領巾’。”在有一個人不留名的人送他一支金筆的時候，他也沒要，而是叫老師放在后面的廚倉內。因此，每一個新的少先隊員，都會去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這里可以看出，這個少先隊員有著拾金不昧的良好品質。”說到這兒，我還真為我們中華人民共和國的少先隊員而感到驕傲！你說，這樣一個難得的好少年，能不值得我們向他學習嗎？
我覺得，如果我們每一個少先隊員都具備著這拾金不昧的良好品質，那該多好啊！
再比如說：“有一個女孩，因為她雙腿殘廢，所以上學很不方便。所以，班長就想出了一個辦法，那就是每天去她家，把她背到學校，也許，你們聽起來這很困難，可是班長她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風雨。可是，班長仍然向往常那樣去接她。在半路上，有一位男同學，也要去學校，正好是和她們一個班的，那個男同學說：“讓我來吧！”可是班長并沒有放棄，而是繼續前行。我從這里看出，班長有著堅持不懈的精神。后來，她們安全到達了學校。從這篇故事中，我明白了一個道理，那就是，這樣堅持，你就一定會成功！
最后，我想說：“這一本書非常值得我們去讀。”
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