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身邊的雷鋒作文600字23篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的身邊的雷鋒作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的雷鋒作文600字 1
雷鋒，一個平凡而偉大的人，一生做了無數(shù)不平凡的事。記得他說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”
是啊，時間在變，人在變，但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代的人傳承了下來。
這天，久違的太陽出來了，但我還是沒有感到有絲毫的'暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對母女，那小女孩比我小，好像七八歲的樣子穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來有兩個酒窩。
不久，到了另一個車站，上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停的咳嗽。是病了嗎？無人問及。
車上已無座位，我剛要起身讓座，我前面的小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜��！車內(nèi)鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻凝結(jié)，連彼此的呼吸聲都聽得見。
不知為什么，忽然感覺那小女孩好可愛！她坐在媽媽的腿上，天真的笑著；那位老奶奶的臉上也露出慈祥的面容。頓時，一股暖流涌上心田，好溫暖！
這種助人為樂的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
鏡頭轉(zhuǎn)向了我們的學(xué)校：同學(xué)主動承擔(dān)了班級的黑板報設(shè)計任務(wù)；同學(xué)在搬桌子時，不小心打破了別人的開水瓶，主動趙老師，表示愿意賠償；同學(xué)在操場上看見垃圾，把它撿起來，放進了班級的垃圾桶內(nèi)……
有人會問，這也是雷鋒精神嗎？答案也是肯定的。雷鋒精神是不分大小的。
雷鋒雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們心中。其實我們每一個人都可以成為雷鋒式的人物。
你可以彎腰為他人撿起一本書，你可以付盲人過馬路，你可以扶起摔在地上的小朋友，你可以為需要的人讓座……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
身邊的雷鋒作文600字 2
一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士；一位為他人服務(wù)，甚至犧牲生命卻不求回報的戰(zhàn)士；一位精神永駐我們心間，一直鼓勵我們奮勇前進的戰(zhàn)士；他就是雷鋒--------一個全心全意為他人服務(wù)的人。當(dāng)提起“雷鋒”這兩個字時，有的人會嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”可真是少之又少了。其實在我們生活中，是缺少了善于發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。
去年冬天，我和奶奶坐公交車回老家，車上人多的讓人透不過氣來，路很難走，車子搖搖晃晃。有一個年邁的老人提著一籃雞蛋，艱難的走進車?yán)�，老人驚訝的望著滿車的人，但還是顫顫巍巍的往里擠，這時，有一位身穿白羽絨服的漂亮阿姨站了起來，微笑著對老奶奶說：“大娘，您坐吧，我馬上就下車了�！崩夏棠探�(jīng)不住勸，坐了下來。可當(dāng)我下車時，那位阿姨還沒有下車。
你看，雷鋒精神是不是就在我們身邊？
開學(xué)這幾天，我和同學(xué)在校園散步，穿梭在歡聲笑語中，忽然，一道“風(fēng)景”吸引住了我們的目光，幾個新生，每人手中拿著一個塑料袋，正撿著地上的廢紙，我不由得想起了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜嗣?----雷鋒！是啊，校園里的小雷鋒越來越多了，高年級的為師弟師妹抬水；操場上有了雜物，許多同學(xué)主動去撿，新生不懂學(xué)校的'設(shè)施，高年級的同學(xué)主動幫忙……
你看，雷鋒精神是不是就在我們身邊？
不管是乘客還是同學(xué)，他們都有雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都能做到。雷鋒曾說過：“人的生命是有限，可是為人民服務(wù)的精神是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”
雖然雷鋒已經(jīng)離開我們50年了，但他的精神卻從未離開我們的生活，時至今日新舊交替之際，千千萬萬的“雷鋒”依舊活躍在社會這個大舞臺上，延續(xù)著雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神！
身邊的雷鋒作文600字 3
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”拜讀著《雷鋒日記》，我腦海中又浮現(xiàn)出感人的那一幕——
跟著那一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。紛飛的雨絲宛如千萬條銀絲，又似孤傲的仙子，蕩漾在半空中。路上的行人也因雨的到來，加快了腳步。跟隨著母親的腳步，我們來到了紅路燈前。
在漫長的等待中，交通指示燈終于由紅燈轉(zhuǎn)為綠燈。母親拉著我匆匆過了馬路�？稍诨仡^的剎那間，我目睹了驚心動魄的一幕。
只見一位年邁的老爺爺，一手著拐杖，一手撐著雨傘，顫顫巍巍地走到了馬路中央。時間在一分一秒地過去，眼看紅燈就要亮起來了，可老爺爺還在蹣跚地走著……
那指示燈上倒流的數(shù)字，刺痛了我的眼睛。紅燈一亮，老爺爺如何能避開急速行駛的車子？頓時，緊張和恐懼涌上了我的心頭。我真希望時間能在老爺爺過完馬路前停止流動；我真希望自己能沖上去，攙扶一下。
就在此刻，一位身穿制服的`交警挺身而出，走了過來。他將雨傘遞給了老爺爺，雨水沁透了他的制服，臉上洋溢著那慣有的笑容，說道：“大爺，我扶您過馬路！”
他一邊冒雨用專業(yè)手勢疏通道路，一邊攙扶老爺爺過了馬路。這時，大伙兒才松了一口氣兒。這引人注目的雨傘在雨霧中流動，和著愛的暖流，流進我們的眼睛，流進我們的心胸。
“大爺，您小心點兒�！彼糜H昵的溫州方言說道，這話語雖是那么樸實，卻溫暖了在場每個人的心。
還沒等老爺爺緩過神來，他已重新回到了自己的崗位上。
目睹了這一幕，行人紛紛投來了贊許的目光。雨漸漸小了，如珍珠般的雨點兒落在雨傘上，開出了一朵朵美麗的小花。
愛，在一道道通往人心最美好的地方，烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中，在大街上，無處都有“雷鋒”的身影，他們珍視人間摯愛，都以自己的行為詮釋了愛的真諦，用愛的真諦炫出永恒，炫出精彩！
身邊的雷鋒作文600字 4
雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無處不在。我們班上就有這樣一個小雷鋒。
上個學(xué)期的一個周末，我打開書包，準(zhǔn)備拿周末練習(xí)卷出來寫。我把書包找了個遍，別說是練習(xí)卷，就連它的影子也沒有看到。我急得快哭出來了。正當(dāng)這個時候，媽媽急中生智，想出了個好辦法，她告訴我，可以找我的好同學(xué)蘇志鵬復(fù)印一張不就行了嗎？
這個辦法真好，我怎么就沒想到呢？我趕緊打個電話個蘇志鵬。電話那頭傳來了蘇志鵬爽朗的答復(fù)：”沒問題！“天有不測風(fēng)云，老天爺好想成心要與我作對一樣，霎時間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我，心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云：”志鵬家離我家這么遠，天還下著小雨，恐怕他是來不了了，我的作業(yè)也不能完成了。明天到校得挨老師批……！“
正當(dāng)我愁眉苦臉的時候，家里的門鈴?fù)蝗豁懫饋砹恕Ｎ遗苋ラ_門，原來是蘇志鵬冒雨把練習(xí)卷復(fù)印后，帶來給我。我大喜過望，如獲至寶似地接過他手中的練習(xí)卷，把他帶上二樓大廳。我問志鵬：”你的作業(yè)寫完了嗎？“他回答：”本來已經(jīng)寫完了。但是為了幫你復(fù)印，只能把答案全都擦掉了�！奥牭剿f”擦掉“兩個字，我驚呆了，志鵬同學(xué)為了幫助我復(fù)印練習(xí)卷，連自己的答案都擦了，這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個縮影嗎？
雷鋒曾說過：”有些人說我是‘傻子’，是不對的。我要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’�！半y道蘇志鵬把做好的'作業(yè)擦掉，能說是傻子嗎？不，他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個。我們班經(jīng)常涌現(xiàn)出志鵬的小雷鋒，他們給我們班帶來了無限的溫暖。作為六年級七班這個溫暖大家庭里的一員，我堅決要向雷鋒同志學(xué)習(xí)！
身邊的雷鋒作文600字 5
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日，雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，可是雷鋒精神卻一直在激勵著我們。我們身邊生活著許許多多的人，這些人又讓我們時時刻刻感覺到雷鋒就在我們身邊。
在我每天上學(xué)、放學(xué)乘坐的公交車上就有雷鋒，那些是讓座位的“雷鋒”。當(dāng)公交車上擁擠不堪的時候，只要一有老人、孕婦或者抱小孩的乘客上車，馬上就會有人站起來說：“你來坐這兒吧！”回報他（她）的是一句帶有深情的語言：“謝謝你！”。這些讓座的人就是雷鋒�！爸x謝你”這句話雖然很平常，但包含的內(nèi)容卻不一樣，這句話會讓你聽了比蜜甜。
在我們過馬路時也會感覺到雷鋒的存在。這些“雷鋒”會幫助那些行動不便的人過馬路，會幫那些老大娘、老大爺提著菜并把他們攙扶過馬路……這些不經(jīng)意的舉動，會得到一個好評，或者一個贊美，有時會是一個甜美的微笑。
雷鋒時時刻刻都在我們身邊，而在我身邊，給我印象最深的就是我們學(xué)校門口幫助我們過馬路的孫爺爺。
從我上學(xué)的`第一天起，我就看到了孫爺爺，聽別人說孫爺爺已經(jīng)退休了，并且身體也不好�？蛇@么多年來不管是寒冷的冬天還是烈日炎炎的夏天，無論刮風(fēng)還是下雨，孫爺爺都會按時堅守自己的崗位，指揮交通，幫助我們過馬路，看著我們安全成長。每當(dāng)我們說：“孫爺爺再見”的時候，他的臉上就會露出欣慰的笑容。這不正是我們身邊的雷鋒嗎？
這些人都可以稱為“雷鋒”，也包括我。我平時會在公交車上讓個座位等。如果我們身邊的雷鋒能再多一些，那么我們這個世界就會更加美好。
身邊的雷鋒作文600字 6
那是個下午，雨淅淅瀝瀝地下著，路上坑坑洼洼的，一不小心就會踩出個水花，濺濕你的褲腿，一滴一滴的雨點拍打著大地，泛起圈圈漣漪，緊接著又蕩漾開來。
放學(xué)了，我從窗戶上看到地上濕漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有沒打傘，不免擔(dān)心起來。一出路隊，我便以百米沖刺的速度往家跑，雨落下來，頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上，看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上，發(fā)出沉悶的聲響，與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時我發(fā)現(xiàn)，鞋已經(jīng)完全濕透了，上面還有泥漬，看起來很臟。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)負(fù)雨回家時，一個大傘突然出現(xiàn)在我頭上，我向上一看，大腦停滯了幾秒才反應(yīng)過來，我扭頭看向身邊的人，是一個三十多歲的阿姨，一手撐著傘，一手自然下垂，臉上露出和善的微笑，給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地，我跟著她過了馬路�！肮媚�，淋壞了吧？以后要拿上傘，一直淋雨落下病根就不好了。”她主動說道這語氣中滲透出對陌生人的關(guān)愛與熱情。我心里頓時涌上一股暖流：“嗯，我會的`，謝謝你的關(guān)心！”一次對話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘，它抵擋了風(fēng)雨的侵襲，留下了雨和人共存的溫?zé)�，暖著傘下兩人的身體，暖著彼此的心。我們兩個一老一少，并肩走著，溫馨又安全。
那一把傘，撐起了陌生人之間的橋梁，撐起了彼此的溫暖，撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了，但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她，就是我身邊的活雷鋒！
身邊的雷鋒作文600字 7
乍暖還寒的三月，那個原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒，正在默默地?zé)o私奉獻著。這不，今天我又遇到了一位。
連綿的陰雨持續(xù)了整整半月，好不容易這個周末陽光明媚。一大早，媽媽就在嚷嚷：“兩個小子快快準(zhǔn)備，今天我們?nèi)页鰟�，到廣場上曬曬太陽，不然心情都發(fā)霉了！”媽媽是我們家的司令，大小小子自然都不敢抗議（其實，用爸爸的話說，是我們家就她一女的，我們讓著她），于是，整裝，出發(fā)。
廣場上人真多，看來大家都不愿意錯過這難得的好陽光。我和媽媽開懷嬉鬧，煞是過癮。突然，前面一位十歲光景，穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。
“媽媽，好奇怪，那個小姑娘撿煙頭干嘛？”媽媽還沒來得及回答，就見小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝，一表人才的叔叔，并不斷地比劃、爭論著什么。不大一會，那位叔叔好像不好意思的摸摸頭，再點點頭，走了。
在好奇心的驅(qū)使下，我鼓起勇氣走到小女孩身邊，不解的問：“你剛才跟那位叔叔說了些什么呀？”她眨眨漂亮的大眼睛，露出一個陽光般燦爛的笑容：“沒什么呢，是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了。”說完，揚了揚撿在手中的小煙頭�！澳銥槭裁匆苓@事呢？”“因為我是這個社區(qū)的環(huán)保志愿者啊！”“哦，原來是這樣�！薄靶」媚�，這城市的整潔漂亮可有你的.一份功勞�。 币恢闭驹谂赃叺膵寢屝σ饕鞯牡拈_口了。小姑娘的臉紅了，調(diào)皮的吐了一下舌頭，消失在人流中……
“媽媽，我也想?yún)⒓又驹刚呋顒印！?/p>
“好啊，媽媽明天就帶你去社區(qū)報名去！”媽媽微笑著摸了摸我的頭。
太好了！我要從身邊的小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向媽媽，向祖國交一份滿意的答卷。
身邊的雷鋒作文600字 8
最近，我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人，成績也在班上名列前茅。她幫助人時，露出的一絲絲笑容，讓我在她的笑容里看出了一句話：贈人玫瑰，手有余香。她有一個既好聽又響亮的名字——王小紅。
記得有一次放學(xué)，同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了。可是，我卻一個人孤零零地站在校門口。因為爸爸媽媽工作繁忙，所以沒有時間來接我。突然，老天爺像生了氣似的，下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻，在校門口徘徊。一陣風(fēng)吹來，我的手抖動了幾下。突然，王小紅走了過來，奇怪地說道：“吳雨桐，你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙，沒有時間來接我，平時，我都是自己回家的，可是，我今天沒有帶雨傘�！蓖跣〖t聽了，立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā)，還毫不猶豫地舉起了她的雨傘，往我的'頭頂上推，這使我的心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門，走著走著，只見王小紅頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來，每一滴水滴都是一個音符，在五線譜中跳動，組成娓娓動聽的歌曲。它好像在歌頌著王小紅助人為樂的高尚品質(zhì)。走到家門口，王小紅并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”，而是神采奕奕的，微笑地對我說:“如果你以后沒有帶雨傘，千萬不要在校門口被雨淋了，你只要告訴我，我一定會把你安全送到家的。”
王小紅樂于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中，王小紅的精神是最值得欣賞的。是啊，贈給別人一枝玫瑰，手中也會留有淡淡的清香�！爸藶榭鞓分尽�，就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣，我們的校園將會變得更加美好！
身邊的雷鋒作文600字 9
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的3月，我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上，耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻了一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢？其實，在身邊，也有“雷鋒”。
那次，小區(qū)組織秋游活動，去體驗果園之美，居民們都參加了。到了果園，大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個躬，“荔枝妹妹”太胖了，撐破了衣衫，露出白色的肚皮，真美！這時，一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭，令大家垂涎三尺，可樹很高，大家都明白吃不到。可一個小男孩太想吃了，爬到了樹上吃起來，可樹枝已掛滿蘋果，再加上一個人，樹枝就會被壓斷，大家見不是自己的孩子，都不理他。在這危險的關(guān)頭，一個青年沖上去，把掉下來的'孩子抱住，送到他父母面前，母親感動得熱淚盈眶……
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時，“雷鋒”們挺身而出，當(dāng)人民遭受困難時，“雷鋒”們傾力相助；當(dāng)個人利益和人民利益不能統(tǒng)一時，“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自己的一切。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？不！沒有！永遠不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將灑遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們！
身邊的雷鋒作文600字 10
我們身邊的活雷鋒有許多，我的班里就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚小紅，她做過了一件什么好事呢？大家請聽我娓娓道來吧。
去年的冬天，早晨醒來，門外都是厚厚的白雪，寒冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，可真是寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們都穿得很厚，像一個個包好的大粽子似的來到學(xué)校。細心的姚小紅發(fā)現(xiàn)沈達只穿了一件很舊的，已經(jīng)很薄了的羽絨服來到學(xué)校。大家都知道沈達是和爺爺奶奶生活的'，年歲已高的兩位老人無法給他一個好的生活環(huán)境。也有同學(xué)問沈達“：你冷嗎？”可是倔強的沈達搖搖頭說：“我一點都不冷”。雖然沈達嘴上不說，但姚小紅看出來他已經(jīng)凍得有些嘴唇發(fā)紫，瑟瑟發(fā)抖了。姚小紅當(dāng)時心想：我穿這么厚都還很冷，沈達穿那么一點兒會不冷嗎？回去讓媽媽，給他買一件冬衣吧。
放學(xué)回到家姚小紅把沈達的情況告訴了媽媽，并對媽媽說：“媽媽，我們能去給沈達買一件保暖的衣服吧？”媽媽爽快地答應(yīng)了。心急的姚小紅飛快地寫好了作業(yè)和媽媽來到了商場，倆人經(jīng)過一番精挑細選，最后她們選中了一件厚厚的羽絨服。望著這件嶄新的羽絨服，姚小紅心里美滋滋的，希望沈達在寒冷的冬天穿上它，就不會再冷了。
第二天早上，李老師把沈達叫到了辦公室，姚小紅親手把羽絨服送到了他的手上，并對他說：“沈達這件衣服送給你，希望你會喜歡。”沈達激動得熱淚盈眶不知道該說什么好了，那是他盼了好久的羽絨服。沈達撫摸著衣服小聲地說：“這衣服真軟，真暖和。姚小紅，我們以后能做好朋友嗎？”“當(dāng)然好了，我們不一直都是好朋友嗎”姚小紅不假思索地說。沈達不敢相信地看著姚小紅，又一次說不出話來，只會說：“謝謝你�！崩罾蠋熆粗@感人的一幕不禁按下了快門。
你們說說姚小紅是不是一個名副其實的小小活雷鋒呢!
身邊的雷鋒作文600字 11
有些人，很渺小，很不起眼，但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻，少了他們我不敢想像我們的生活會變成什么樣？在我的身邊就有一個這樣的人劉奶奶！
劉奶奶是我們小區(qū)的一個住戶，她很勤勞，每天6：30都會看見他在我們小區(qū)的'每一個角落，她雖然不是清潔工但是她總是樂意為大家打掃小區(qū)，她很樂于助人！有一天我問劉奶奶：“你累嗎？”奶奶笑著說：“有點累，但是值得的。小區(qū)干凈了，沒有異味了，來來往往的人也方便了呀，多好啊，幫助別人，自己也開心��！”聽了奶奶說的話，我覺的很慚愧，以后我也要像奶奶一樣助人為樂，多為大家做一些事情就算是彎腰撿起一片紙，不隨地亂扔垃圾，這些小事如果人人都做到了那么我們的家園一定會更加美麗！
還有一次，我早晨起來鍛煉，看到南京日報社每天都會給小區(qū)的居民贈送一部分報紙�？墒�，有些年紀(jì)較大的爺爺奶奶因為腿腳不好，拿不到報紙看，奶奶在拿報紙時就會把他們的也給拿了，然后挨個的送到他們家。上一次我因為去上補習(xí)班了忘記幫姥姥取報紙，姥姥的腿腳也不是很利索不方便去取，劉奶奶就專門把報紙送到家里來，有時候還會讀著給姥姥聽聽。姥姥總是說你以后長大了做人也要像你劉奶奶一樣做一個樂于助人的人。在這幾年里劉奶奶總是挨家挨戶地去送報紙還總和子女不經(jīng)常在身邊的老人們談心，她總能哄的老人們笑嘻嘻的，劉奶奶就好似老人群中的開心果！
其實，身邊像這樣的事情還有很多，我想：如果每一人都像雷鋒一樣活著，都為社會多奉獻一些愛，那么社會就會十分和諧。
身邊的雷鋒作文600字 12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，嘹亮的歌聲又響了起來。雷鋒是一個平凡而偉大的人，他的精神影響了一代又一代的人。我們的生活中就有許多的“活雷鋒”，那個小男孩就是其中之一。那一次，我正在學(xué)校門口吃早點，快要吃完的時候，我不經(jīng)意間看見了有一個小男孩正在地上到處拾垃圾，往垃圾桶里扔。
我仔細一看，發(fā)現(xiàn)他個子不高，長得白白胖胖的，圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛。到處在找垃圾，不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，顯示出一股機靈而淘氣的.樣子。他一點兒也不怕臟，一發(fā)現(xiàn)垃圾就朝那奔去，快速地拾起來，扔到垃圾桶里。周圍的同學(xué)都用異樣的眼光看著他，而他卻樂此不彼，毫不在意，仍然蹦蹦跳跳地拾著垃圾，好像其中有著無窮的樂趣似的。
這時，只見幾個長得高高的學(xué)生拿著垃圾在不遠處朝垃圾桶練“投球”。不過，“球”并沒有進，落在了地上，而那群學(xué)生很不高興似的走了，那個小男孩跑了過去，拾起垃圾，朝那幾個學(xué)生投去了不解的目光。我想他是不是在想：“他們?yōu)槭裁匆牙釉诘厣夏�？我們不�?yīng)該保護環(huán)境嗎？”這時，校門開了，小男孩拍了拍手，皺了皺眉頭，朝學(xué)校走去。我深深地被感動了，一個小男孩都知道拾撿垃圾，都知道學(xué)習(xí)雷鋒，而我呢？想起我許多次垃圾盡在咫尺，而我卻懶得彎下腰去拾的場景，我慚愧極了。
我以后要以那個小男孩為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒的精神品質(zhì)，為人民服務(wù)。讓我們從身邊的點滴小事做起，做一個新時代的“活雷鋒”吧！
身邊的雷鋒作文600字 13
雷鋒是一個熱情的人。
雷鋒是一個樂于助人的人。
雷鋒是一個不圖回報的人。
雷鋒是一個品德高尚的人。
在我的印象中，和我相識6年時間的孔小明，恰恰是一個這樣的人。
“需要幫忙嗎？”這是我和孔小明第一次見面時，他對我說的第一句話。從此以后，他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響，我們都學(xué)會了在受到幫助以后，應(yīng)該主動的去幫助別的同學(xué)。
他上課總是專心聽講，主動舉手回答老師的問題，他考試總是在班里名列前茅。我的學(xué)習(xí)成績不好，老師想了好多辦法但是因為我的基礎(chǔ)太差，而且我那個時候特別貪玩，對老師給我的學(xué)習(xí)建議根本聽不進去，所以我學(xué)習(xí)沒有任何提高。孔小明主動找到我?guī)椭姨岣邔W(xué)習(xí)成績，剛開始的`時候我不但不聽，還會經(jīng)常亂發(fā)脾氣，可是雖然他也會生氣，但還是不厭其煩找到我，給我講解學(xué)習(xí)上的難題，幫助我從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí)，一遍又一遍，通過他的細心幫助，漸漸的，我的學(xué)習(xí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
每次中午放學(xué)他總是主動留下來和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來仔細認(rèn)真，從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過節(jié)，班里開聯(lián)歡會，聯(lián)歡會后沒有人打掃衛(wèi)生，這個時候孔小明主動留下打掃衛(wèi)生，受到他的影響又有好幾個同學(xué)主動留下來和他一起打掃衛(wèi)生，很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈，得到了老師表揚。
和他同學(xué)6年，他用他的實際行動默默地影響別人，使我也明白了一個道理：幫助別人，是一件快樂的事�？仔∶魇俏倚哪恐械睦卒h，也是我身邊的雷鋒!
身邊的雷鋒作文600字 14
“雷鋒”一個眾所周知、家喻戶曉的名字，一個永存的英雄，一個人民永遠要學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就看了一部，有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個和雷鋒同班的戰(zhàn)士，在雷鋒死了之后，繼承了他做好事的傳統(tǒng)，成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。
這位開車的戰(zhàn)士一開始和一個普普通通的人沒有什么區(qū)別甚至還有一點不好的習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長，不僅從生活上還從部隊學(xué)習(xí)中幫助他�？刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導(dǎo)出車時，他不小心把旁邊的`衣桿撞倒，倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)他禁閉時，他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難，十分感動，這些事為他留下了深刻的記憶，促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時還遇到了很多傷害，就連他兒子也覺得做好事不會有好報，反而會遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時，一群青年志愿者幫助了他們，讓他和兒子感到了世上的溫暖，眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景，成為了影片中最為感人的一幕。
在現(xiàn)在這種一切利益至上的時代中，我堅信除了青年志愿者之外還會有很多像那位戰(zhàn)士的群眾，會在一個不知名位置上默默為大家做事，努力的奉獻著自己的愛心，幫助身邊每一個人解決困難。
他們和影片中的戰(zhàn)士以及我們學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒，都是無私為大家奉獻的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習(xí)雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照，能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓笏麄兊膭趧映晒�。相信只憑借著這一小句話也會讓他們感到自己沒有白幸苦。最后祝愿好人越來越多，世界越來越美！
最后祝愿好人一生平安��！
身邊的雷鋒作文600字 15
在延奎小學(xué)校門口，我們總能看到一個個身穿綠色馬甲的小學(xué)生，他們無論是在陽光明媚的早上、陽光毒辣的中午、還是狂風(fēng)暴雨的下午，都筆直的、面帶微笑地站著，為需要幫助的同學(xué)服務(wù)，于是就有了這樣一幅幅感人的畫面：
在一個風(fēng)雨交加的早上，一位老奶奶來到了校門口，說是來送課本。這時，校園快遞員趕緊迎了上來，耐心的聽著老奶奶說話：“我的孫子忘記帶課本了，他……他在六……六年二班，叫……，叫王名天，麻煩幫忙送一下�！笨爝f員二話不說就接過課本，對老奶奶說：“奶奶，您放心吧，我馬上幫哥哥送去，一定不會耽誤哥哥上課的�！闭f完，他顧不上傾盆大雨，邁開大步，向教學(xué)樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……
還有一次，一個校園快遞員，他個子小小的.，看上去像二年級的同學(xué)。他在毒辣陽光的照射下熱的滿頭大汗，到處在詢問四年六班在哪里，要幫忙送一個文具盒。有些同學(xué)愛理不理的，我想：我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員，四年六班的位置。在我的幫助下，他終于找到了四年六班，把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服，卻將愛心傳遍了整個校園。
這就是我們學(xué)校的校園快遞員，每天都在校園里穿梭著，負(fù)責(zé)幫忙傳遞同學(xué)們落下的文具等。他們從不喊累，總是默默無聞的幫助著大家……
這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書，它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎！我相信，在他們的帶動下，我們校園里一定會出現(xiàn)更多的“小雷鋒”！到那時，雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學(xué)！
身邊的雷鋒作文600字 16
大家好！我是五年級三班的劉小紅，今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。
雷鋒是誰？我想在坐的大家都知道，雷鋒就是那個全心全意為人民服務(wù)，用短暫的一生做了無數(shù)件好事，而且值得我們永遠學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔；但我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒，而是住在我心里雷鋒，是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的'雷鋒。
他們夜以繼日地工作，用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞灌，用心血滋潤，正是他們的教導(dǎo)下，我們學(xué)到了多少知識，懂得了多少道理，他們的愛像太陽一樣溫暖，春風(fēng)一樣的和煦，清泉一樣的甘甜，他們就是我們親愛的老師；老師��！您就是我們心里的雷鋒。
他很普通，也很平凡，當(dāng)我們還在睡夢中，他已為我們打開學(xué)校的大門，當(dāng)我們學(xué)校門前有垃圾時，總能看到他辛勤的背影，當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵地吃晚飯時，他一個人還在學(xué)校堅守，無論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺，他是很平凡，但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心，他就是我們心中的雷鋒。
再看我們身邊的同學(xué)，他們哪一個不是雷鋒，當(dāng)普車溝小學(xué)的一個同學(xué)得了白血病，他們伸出援助之手，一個一個拿出自己的零花錢，他們“奉獻愛心，拯救小伙伴”，校園的地上有果皮紙屑，他們悄悄地?fù)炱�，教室的桌椅壞了，他們忙修理，有人不舒服，他們跑去虛寒問暖，公交車上，他們主動讓座，擁擠的商場里他們讓別人先行……這些，這些都是愛心的傳遞，是雷鋒精神的發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，這就是我身邊的雷鋒，是新時代的雷鋒。
今天，讓我們一起乘載和煦的春風(fēng)，感恩，回報，傳遞愛，時時刻刻為他人，為學(xué)校，為社會作出應(yīng)有的貢獻。用我們的實際行動來唱一曲《雷鋒之歌》。
身邊的雷鋒作文600字 17
學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們青少年必須做的，然而真正能實踐的人少之又少。但在我身邊，“潛伏”著這樣一個“活雷鋒”。他學(xué)習(xí)不是最優(yōu)秀的但足夠上進，他沉默少言但一舉一動都能溫暖人心，他有一顆無私的為人民服務(wù)的美好心靈。
我們班是住宿班一到周五下午所有人都著急著回家，似乎是趕著回家去見見想念了一周的爸媽，也似乎是急著吃上一頓熱騰騰的飯菜。所有人都在這個激動的下午不約而同的忘記了班主任交代的任務(wù)：讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生再走。下課鈴響起來時同學(xué)們都魚貫而出，臉上都洋溢著回家的喜悅，而有一個人他沒那么著急，數(shù)不清有多少個這樣的下午在同學(xué)們都回家之后打掃著這個從喧鬧到平靜的教室，從擦黑板到掃地拖地他都會一件不落的全部搞定，然后再細心的檢查教室的電源開關(guān)，到最后的鎖門。他就是我們班的衛(wèi)生委員——徐劍。
早晨，徐劍總是第一個到學(xué)校，打掃、清潔我們的衛(wèi)生區(qū)；在教室里總是見到他健碩的身影在不停地忙碌著，排放整齊的桌椅，擦洗干凈的黑板，一塵不染的'地面成了一道獨特的風(fēng)景線。他三年來堅持不懈為集體做好事，做出的卻是不平凡的事！他那樸實無華、默默奉獻的“螺絲釘”精神，深深地打動了我和同學(xué)們的心，他就是我們身邊的“活雷鋒”！
可能這是一件不足以為提的小事，但就是由這一點點小事就能映射出一個人道德思想的高尚。古人云：不掃一屋何以掃天下。我們青少年就應(yīng)當(dāng)從這一點一滴的小事做起，像我們身邊的活雷鋒學(xué)習(xí)，堅決抵制自私自利落后不好的思想，多做貢獻多為人民服務(wù)！我們青少年是祖國的未來和希望。
身邊的雷鋒作文600字 18
在我們身邊總有一些活雷鋒，他們總是默默無聞、無怨無悔地幫助我們。我們班就有許多活雷鋒。
李濠同學(xué)就是其中的一位。一天上課，我們正在做題目，寫著寫著我的鋼筆突然沒水了。這可怎么辦呢？題目做不完老師會批評的。正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)的時候，同桌李濠遞給了我一支鋼筆，說：“黃靖凱，這支鋼筆先借你用吧！”我接過鋼筆，感激地對他說：“謝謝你幫助我。”他笑了笑說：“不用謝，幫助別人是應(yīng)該的.。當(dāng)別人遇到困難時，你也要幫助他們�！甭犕赀@句話，我心里充滿了溫暖。
朱星宇同學(xué)也是一位助人為樂的好同學(xué)。有一次，我腳上長了水泡，走路的時候不小心把水泡弄破了，痛得不得了。朱星宇同學(xué)看到了，二話沒說，就扶我到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。到了那里，她拿了一根棉花簽壓在我的水泡上止水。過了一會兒，我腳上的水泡變小了，感覺也沒那么痛了。她又重新扶我回教室，我感動的說不出話來。
平時我也盡自己的力量去幫助別人。有一次，湯子賢同學(xué)的腳扭了，走樓梯很困難，一瘸一拐地。我看到了，急忙跑過去，扶著他。扶到教室門口的時候，湯子賢同學(xué)說：“謝謝你，黃靖凱，現(xiàn)在讓我自己進教室吧！你去玩吧！”我聽了馬上說：“沒關(guān)系，我扶你到位置上吧！”于是，我把湯子賢同學(xué)扶到了他的座位上才離開。
這些幫助別人的同學(xué)不就是我們身邊的活雷鋒嗎？我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，首先要從身邊的小事做起，從點滴做起，撿起地上的一片紙屑，在公交車上給需要的人讓個座，幫助有困難的同學(xué)…….我們一定要把雷鋒精神發(fā)揚光大，做個新時代的小雷鋒。
身邊的雷鋒作文600字 19
當(dāng)我看到電視中的司機吳斌，當(dāng)被剎車片打中自己的肝臟時，為了后面的乘客的生命安全，他用盡自己生命的最后力量把車�？康桨踩穆愤叄Y(jié)束他年輕短暫的生命時，這時我不禁回想起我生活的“雷鋒”。
記的.那是四川大地震發(fā)生后。我們班有在上體育，當(dāng)一堂課結(jié)束后。大家都十分口渴，于是我們買了飲料喝。當(dāng)我們大口的喝著飲料的時候，我的同學(xué)小紅卻兩手空空，我問她為什么不喝水，她卻說：“我才不買，浪費錢。”下午買東西時我見她在為一只筆是五角錢還是一元錢跟店主講理。我們大家都暗地里叫她“小氣鬼”，我也對她的摳門感到厭惡。
但是今天早上她卻改變了我跟大家對她的看法。早上當(dāng)早操做完時，校長讓我們給四川人民捐出自己的愛心。大家紛紛從自己褲中掏出零錢捐進愛心盒里。輪到小紅了，大家暗地想：她肯定不會捐，因為她是“小氣鬼”。這時她神情激動，手忙腳亂的從褲子里掏出一張大錢——100元。大家十分疑問，有人問她：“你怎么會捐那么多錢呢？你這些錢從哪來的？”她說：“這些是我平日攢起來的，我不會將錢沒意義亂花，如今為了四川的難民，我把我自己的錢捐出去我覺得這樣很有意義�！贝蠹冶弧靶夤怼闭鸷匙×耍蠹覍λ目捶ㄉ钌畹母淖兞�，因為她是我身邊的“雷鋒”。
我感受到生活處處有雷鋒，好事都從生活邊的小事做起。生活的好事很多，卻有不少壞事，比如：亂扔垃圾、做了壞事逃跑，見別人需幫助卻視而不見……我希望我們身邊有更多“雷鋒”，把雷鋒精神一個個傳遞下去。只要生活的雷鋒多了，我們的社會素質(zhì)也會大大提高。人人從小事做那就大事化小，小事化無，人民會更和諧、更安定了。
當(dāng)我從回憶醒來，不禁覺的我身邊的“雷鋒”真多啊！
身邊的雷鋒作文600字 20
“公交車來了，公交車來了！”公交車站臺上，一個孩子大聲地喊著。"咯吱"車門打開了。
上車后，我找了個舒適的座位坐下了。沒一會兒，車上有一個青年站起來喊：”這是誰的錢包？誰的？”他的這種拾金不昧的舉動，我很滿意，偷偷的在心里給他打上了100分。這時，站起來一個時髦的女生說：“這個錢包是我的。"待她把這錢包里面的東西說的一模一樣后，那個青年說：”既然是我撿到的錢包，那應(yīng)該給些報酬吧，20塊錢怎么樣？”此話一出，他在我心里的形象大打折扣，給他打了60分。有一個老人站起來說道：“助人為樂，是快樂之本，怎么能向別人索要報酬呢！”嘆一聲氣后就坐下了�！边@錢包了有幾百塊錢，我只要20元，這不過分吧！“那個青年反駁道。那個女孩無奈，給了他20元說：”這下可以把錢包還給我了吧！“那個青年緩慢的把錢包遞到她的手里說：”這才是你應(yīng)有的'。”而切他把”應(yīng)有的”說的很重。之后，車上沒有人再說話了。
過了一會兒，車到站了，那個女孩很快的就下車了，那位老人也正想下車時，被那個青年叫住了。他問：”你有沒有掉錢��？”那個老人摸了一下口袋說：”我掉了20元錢�！扒嗄暾f：”你的錢在這兒，是這樣的，剛才我上車時，看到了那個女孩撿到你的20元錢，卻裝到了自己的口袋里了，而我又看到了她的錢包也掉了，所以就……“老人說：”噢，原來是這樣。”
我恍然大悟，偷偷的在心里把那個60分給改成了120分。
世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話，世界該有多美好呀！
身邊的雷鋒作文600字 21
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的，他就是雷鋒。
在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位，辛勤的工作，為人民服務(wù)。
辛勤的園丁，她們每天認(rèn)真的批改作業(yè)，幫助我們，關(guān)心我們。就比如我們班的向老師，批改作業(yè)非常仔細。一次，我的語文試卷上，有兩個逗號沒有寫，向老師的火眼金睛，一下子就發(fā)現(xiàn)了，她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛自己的工作，也愛我們，給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎？
環(huán)衛(wèi)工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她們沒有星期天，沒有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢中的.時侯，當(dāng)我們在玩耍的時侯，當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時侯……唰唰唰、唰唰唰……她們在掃大街。她們每天給街道洗臉，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎？
解放軍叔叔，他們守衛(wèi)著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險，抗震救災(zāi)，總是沖在前面。他們是最可愛的人，這不正是雷鋒嗎？
在學(xué)校，老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難，我一定要幫助他。在教室里，我看見同學(xué)的書掉到地上了，就會給他拾起來。有一次，同學(xué)打了預(yù)防針，放學(xué)的時候，我?guī)退脮＿@些都是小事，不知道算不算好事，但我學(xué)會了幫助同學(xué)。
敬愛的老師，環(huán)衛(wèi)工人們，解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧！我想對他們說，你們是最可愛的人。
身邊的雷鋒作文600字 22
每當(dāng)我站在鏡子前，看到我強壯的身體時，就會想到我的好朋友馬小明。馬小明今年十歲，他酷愛體育，每次長跑他總是第一名，令人佩服。
馬小明很關(guān)心人。每次體育課上，大家從起跑線如閃電一樣的奔向終點，而我卻邁著沉重的腳步"砰砰"地跑著，當(dāng)大家已經(jīng)跑到終點時，我才跑了一半的.路程，豆大的汗珠直往下流。汗水濕透了半件襯衫，腳像冒了火一樣，讓人難受。這時，我上氣不接下氣，心里像吃了苦瓜一樣難受。于是，我有了減肥的想法，讓體育委員放學(xué)后陪我一起在操場上跑兩圈。
經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于，體育委員答應(yīng)我了。可是啊，天有不測風(fēng)云，體育委員周五要值日，不能陪我一起跑步，我只好放棄了。
傍晚走在小路上，我覺得萬物都無精打采了�？�，大樹好像失去了光彩，不再搖曳，小草也低下了頭，蜷縮一團。就在我失去希望的那一刻，突然，一雙溫暖的小手拍拍我的肩膀，溫柔地說："體育委員有事不能陪你跑步，我正好有時間，我陪你跑步行嗎？"我轉(zhuǎn)過身來，原來是馬小明，這聲音像夏日里的冰激淋、冬日里的暖陽，讓人心曠神怡，我看著他那真誠的眼睛，感動得點了點頭。
當(dāng)我跑得慢吞吞地時候，馬小明總是一遍遍鼓勵我，中場休息時，他常常講一些笑話，令我捧腹大笑，當(dāng)我跑得飛快時，他也會高高地豎起大拇指，讓我繼續(xù)保持。操場上留下了我們的汗水和歡笑。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個月的苦練，我終于不再畏懼跑步了。
人人都需要關(guān)心，特別是一個人失去希望的時候，有時把關(guān)心送給你。馬小明就是我身邊的"小雷鋒"。
夕陽西下，兩個小小的身影，還在操場上奔跑著……
身邊的雷鋒作文600字 23
早春三月，草長鶯飛。每當(dāng)這個時候，我們都會想起雷鋒同志。他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從50年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
在我們身邊涌現(xiàn)出了許許多多的`好人好事。就說我們班的屈小紅吧。她是班里的活雷鋒。她相貌平平，但是她的內(nèi)心卻閃耀著雷鋒般的光芒。在班級里，有同學(xué)不會做題目，屈小紅能耐心指導(dǎo)，同學(xué)有事不能記作業(yè)，屈小紅能幫助他，把作業(yè)記好，就比如那一次，班里的周瑩要去田徑訓(xùn)練，因為走的匆匆，所以忘記叫其他同學(xué)記作業(yè)了，這時屈小紅主動過去幫周瑩把作業(yè)記完了，還把她的作業(yè)本一本一本整整齊齊地放進周瑩的書包，不嫌累，把周瑩的書包拿了下去。難道這不能體現(xiàn)屈小紅她樂于助人的雷鋒精神嗎？屈小紅不僅在平時生活上的一點一滴上展現(xiàn)了雷鋒精神，還在體育上發(fā)揮著堅持不懈，敢于拼搏的精神。上一屆運動會開始前，屈小紅因為過度練習(xí)，導(dǎo)致肌肉拉傷，我們?nèi)嗳硕紦?dān)心屈小紅跑不了800米了，可是屈小紅以她頑強的意志力堅持了下來，還取得了第二名的好成績，只和第一名相差0·8秒的時間。屈小紅她平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，例如上一回，女廁所的水龍頭的下水道堵住了，屈小紅和馮茗下樓拿來木棒把下水道打通。不怕累，不怕臟認(rèn)真地將下水道修好了。這就是我們班的活雷鋒——屈小紅。
生活中的美充斥在各個角落，要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會欣賞。同學(xué)們，你的身邊也有這樣一位默默無聞的人吧！讓我們睜開發(fā)現(xiàn)美的雙眼，去觀察、挖掘，也許，你也會有意外的收獲。
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