身邊的雷鋒作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的身邊的雷鋒作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒以前說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
幫忙別人是一種歡樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不明白是什么日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一齊,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發現遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發現媽媽已經不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一向往下流。
這時,一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎樣了,怎樣自我一個人在那里哭呢”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,并且不要隨便理解陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一向持續著微笑:“小弟弟告訴我怎樣了,看看我能不能幫忙你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對我說:“那你的媽媽有沒有手機我可不能夠打電話給他。”我搖了搖頭。
哥哥要抓著頭發,他突然想到了一個辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個地方,可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發慌,到了后,他把經過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說道:“符陳潤的媽媽,請到管理處來,您的孩子在那里等您,多謝”
不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一向在找我,我把經過告訴媽媽后,媽媽連忙對那個大哥哥說:“多謝,多謝,真是太感激你了”。大哥哥說道:“沒關系,只是舉手之勞而已。”轉身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺得雷鋒永遠活在我們的心中。
在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加完美,人與人之間也會更加和睦。
身邊的雷鋒作文 篇2
對于“雷鋒”這個名字,大家一定不陌生,他就是一個做好事不留名的普通人,堅持做好事的不平凡的人。我原來以為,這樣的人是很罕見的,但有一次,我卻有幸遇到了這樣的活“雷鋒”。
那是去年夏天,我們一車孩子組成的旅行團乘坐大巴車前往上海旅游。在蘇州市里的一條馬路上,一個十來歲的小男孩正準備橫穿馬路時,被一輛“寶馬”撞上了。男孩飛起兩米多高之后便一頭栽倒在地,一動也不動了,“寶馬”車乘機逃走了。這時,給我們開車的司機師傅打開對講機,大聲說道:“‘19’‘19’,我是‘18’,那孩子太危險,咱們快停車……”對講機那頭傳來了“19號”司機斬釘截鐵的聲音:“‘18’,你快走!”聽了這話,我一愣,隨即產生一種看法:這個“19”號,真是的……還沒等我繼續發表感想,“19號”司機又說話了:“你們車上全是孩子,別嚇著他們,我的車上大部分是成年人,讓我來救吧!”
話音剛落,開在我們車后面的“19”號駕駛的車就停了。我從玻璃窗戶清晰地看見,他和圍觀的人說了幾句話,便抱起地上的孩子,大跨步沖進汽車里……我們的車還在繼續前進,車上的我們正為那孩子擔心時,只聽到從對講機里又傳來“19號”急促的聲音:“我來了,快讓路!”我們的車迅速地向右一靠,“19號”車便風馳電掣般地開了過去,奔向了醫院……以后發生了什么事,我就不知道了,我只能暗暗地為那小男孩祈禱。
雖然我不曾見過“19號”司機,也不知道他的名字,但他那熟悉的`聲音,那斬釘截鐵的話語“讓我來救吧!”卻讓我至今難以忘懷。那天的情境分明讓我看到了“雷鋒”的身影,難道不是嗎?
“19號”司機,我敬佩你!
身邊的雷鋒作文 篇3
“阿姨,您來這邊坐吧!”公交車上,一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊,一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復得的照相機,激動地握上了出租車司機的手,連聲說“Thankyou!Thankyou!”一天之中,這樣的事情舉不勝舉,雷鋒就在我們身邊。
三月的一個周末,我走上長安街頭,迎面碰上了一群紅領巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚,有的拿著簸箕,還有的拎著水筒,握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧,他們一個個擼起了袖子,有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒,有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾,還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆,用簸箕攬
,更有些沒有工具的隊員,直接都上了手了,不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真,態度專注。不時,有街上的行人詢問:“小朋友,你們是哪個學校的啊?”紅領巾們抬頭迎上行人的臉,露出一臉燦爛的笑容,回答卻像是早就商量好了似的,都是兩個字“保密!”原來,學習雷鋒不留名呢!“學習雷鋒,好榜樣……”歌聲在紅領巾中響起,我覺得,
春天到了,不但天氣開始變得暖洋洋的,連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒,就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
身邊的雷鋒作文 篇4
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
——題記
雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無限的為人民服務,不求回報!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰呢?在哪里呢?
在學校,五三班的同學撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛室,交給了那里的爺爺。在學校大會上,校長專門提出表揚,他們那種拾金不昧的精神值得我們學習!
在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個很好的例子:有一次,她的同桌沒帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無愧的活雷鋒!!
張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個人,他就去幫我們掃地,掃的時候其他男生都在說話,就他一個人在那里掃。總之他是個非常熱愛勞動的小男生!
我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!
身邊的雷鋒作文 篇5
在我小的時候,身邊就有一個活雷鋒,他就是住在我家旁邊的王叔叔。
有一次,王叔叔到公交車上,找了一個位置坐了下來。過了一會,停站后,一位老奶奶上車了。又過了一會,車上的人越來越多,突然,司機一個急剎車,車上的人都嚇了一跳。老奶奶倒在一個年輕人的身上,年輕人不但沒有扶老奶奶起來,反而還責罵起老奶奶。王叔叔看見這種情況,馬上去說了年輕人一通,并讓他道了歉。王叔叔把老奶奶扶到自己的位置上坐下,自己站在一旁。過了一會兒,王叔叔滿頭大汗,老奶奶不時問他累不累,他只說一句話,我不累。老奶奶到站后,王叔叔又把老奶奶扶下了車,自己轉身又上了車。
還有一次,一群孩子正在玩羽毛球。玩著,玩著,一不小心把羽毛球打到了某戶人家的房子的頂上,怎么拿也拿不下來。就在這時,王叔叔來了,他問了孩子們怎么回事。明白后,他想到了一個辦法,他回到家,把梯子慢慢地抬到房前,搭好后,他毫不猶豫地爬上了梯子,把羽毛球拿了下來,不小心被房頂上的一個尖銳部分劃了一下,劃出了一個口子。但他直說:“沒事,沒事,小事一樁。”他把羽毛球給了孩子們,自己默默的離開了。
王叔叔的這種舉動,是名副其實的雷鋒精神。王叔叔在我小時候還做了許許多多的好事,我想:只要我們人人象王叔叔那樣,助人為樂,無私奉獻,處處為別人著想的高尚的道德品質和忠于人民,忠于黨、學習刻苦勤奮的精神。這樣人人都會是“雷鋒”!這就是我眼中的雷鋒精神!我一定要好好向王叔叔學習!
身邊的雷鋒作文 篇6
春是那么溫暖,那么美麗;三月的風輕飄飄的,柔柔地,是那么的舒服,它吹過柳樹,那翠綠的柳樹發絲飄然的蕩漾在空中;他吹過那平坦的土地,一個個可愛的小竹筍排列這出來報道;他吹過那枯黃的的草坪,那毫無生機的草坪便復蘇似的蓬勃起來;他吹過人們的面頰,人們變得清爽起來了。這是人們開始學習雷鋒的三月,在這個春風送爽的月份中,處處流露出了這比春日更加朝氣的畫面——雷鋒風行月。
鏡頭一:在人頭攢動的公車當中,一個打扮土里土氣,皮膚黝黑的農名工上了車。他一上公車,一股指臭臭的汗味撲面而來,將原本就擁擠的空間更增加了一股氣息。許多的人反射性的向后退了一步,那個農名工叔叔看到一征,很快的恢復笑臉,撓了撓頭,一副土氣。有些人以小聲地嘀咕起來說:“這什么人呀,真臭,還不下車。”一邊的售票員看見,有些不屑,帶著笑意對那農名工說:“沒事,上來吧。”邊說邊將自己的位讓給了那叔叔,許多人見到了也有些不好意思,也去親近那叔叔了,整個公車洋溢一片。不再有人去在乎那車中的氣味。
鏡頭二:在車流擁擠的馬路上,人人有說有笑,穿得光鮮亮麗。突然,一個極為不協調的人闖進這美好的畫面,那是一個格格不入,衣衫破爛,頭發蓬亂,身上極臟,渾身散發著一股臭氣的阿姨,她一路傻笑這給路邊的人們打招呼,可卻沒人理睬他。當她來到紅路燈的路口時,一個身穿素衣的女孩對著那阿姨淡淡的笑了,周圍的人都用著驚異的眼神看著她們,阿姨一愣,又大笑著要走。這時有一輛小汽車飛快的沖來,本以為一切就如此結束時,一個身影掠過,將那個阿姨帶到一邊的馬路上。定睛一看那是一個年輕的小伙子,他關心的問候著那阿姨,然后不留名字的就走了。
這一個個生動的畫面都映襯著人們內心中的善意,那美好的瞬間都映放在人們的心底,這是美好的春日,這是堪比春日更美好的畫面,其實雷鋒就在我們的身邊,讓我們一起找尋吧!
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